团结就是力量六年级作文
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的团结就是力量六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
团结就是力量六年级作文1
团结是什么？团结就是一种力量。这种力量不是谁都有的，只有你和你最真诚的伙伴才能爆发出这种力量。而有这种力量的人，也就是我们最不起眼的一种动物——蚂蚁，蚂蚁无处不在，无论是大城市还是森林里都可以找到它们的踪迹。他们的另第一是非常强，只要有昆虫进入它们的领地都会被杀死，就连剧毒之王——蝎子，也会在蚂蚁面前败下阵来，任蚂蚁宰割。 一次，我在后院玩耍时看见了一只很大的毛毛虫，它在行走的途中遇到了一只小蚂蚁。
毛毛虫依靠自己庞大的体形一会儿就将小蚂蚁打败了，我以为小蚂蚁就这样认输了，我想准备走，却发现那只小蚂蚁带着一大队蚂蚁浩浩荡荡的向着这里进发，毛毛虫见势不妙，撒腿就跑，只因自己走得太慢了，一会儿就被蚂蚁们追上了并且团团围住。 首先个头较大的蚂蚁先冲上去，扑到毛毛虫的身上一顿狂咬。其次，剩下个头较小的蚂蚁就将毛毛虫包围在一个圈内，让毛毛虫进退两难。最后，经过半个多小时的激战，蚂蚁们终于把巨大的毛毛虫制服了，蚂蚁们唱着胜利的凯歌向巢穴进发。被制服的毛毛虫并没有立刻死亡，而是被蚂蚁的毒液将身体的肌肉给麻痹了，在短时间内无法动弹，在这段时间内，毛毛虫会被吃的什么都不回剩的。
从这件事情中，我体会到刚什么事情，一个人都不可能做到完美无缺，如果加上朋友的帮助你就可能做得更好。只要互帮互助，互相信任，这样才能将团结的力量发挥到最大，就像我看到的小蚂蚁一样和它的伙伴一起将巨大的毛毛虫击败，这也就是团结的力量。蚂蚁的这种力量难道不值得我们我们学习吗
团结就是力量六年级作文2
从小到大，我都没有什么特别喜爱的动物。都说兔子可爱，但我觉得它有点柔弱；小鸟机灵，但我觉得它不服人管；小狗近人，但我觉得它有时太过凶猛；小猫在我的印象里一直是懒惰......但是那一次后我便开始对鸡产生了敬意！
那些天，奶奶从集市上买了20几只小鸡，她说要把它们好好养大然后生鸡蛋给我们吃。奶奶第二天一大早就起来为小鸡们建鸡舍，她把我们家最大的菜园围了起来。还在菜园旁围了一个小鸡舍，这样它们就有过夜的地方了。白天也不用愁没有食物，奶奶买鸡之前特意在那里中了大量的菜！
那天中午天正热，我在家感到无聊，便跑到鸡舍找乐趣，然而一件不可思议的事情发生了！我在菜园旁静静的看着它们，有的在一旁睡着，有的就这里走走那里走走，有的在吃菜叶......我在想：小鸡们的生活多好呀，无忧无虑，自由自在，开开心心的。忽然一个东西从菜里穿过，之见菜叶在不停的摇动，还不时发出“嘶嘶”的声音。我仔细一看竟然是一条花蛇，它迅速向那群睡着的小鸡移去。我当时被吓坏了，不知所措，只知道死死的盯着它看。眼看着它就要去咬那只睡着的小鸡了，这时一直在旁边的'小鸡看到了，迅速冲上去啄那条蛇，它边啄边大声尖叫！它的叫声把所有的小鸡叫来了。可是当鸡大队到时它已经进了蛇的口中，但它还是在做挣扎。小鸡们看看到了这一幕后全部把蛇围成一圈，然后一起拼命的啄，它们每一个都用尽了全部力气，有的就跳去蛇的背上啄它。那蛇才把口中的小鸡放下了……最后它们齐心协力把蛇啄死了，但是那只小鸡也身受重伤牺牲了！
面对危险，它们没有选择逃避，而是毫无畏惧，一拥而上！它们用行动诠释了团结就是力量！不得不让我对它们产生敬意！
团结就是力量六年级作文3
虽然蚂蚁很小，但是他们是有自己的尊严。你看他们一个的力量很小，但他。嗯，团结的力量是无穷的。
我生活在一个大的班集体，所以我们要团结。互相帮助，我记得我们班的同学这是因为我我和我们班的同学出去玩儿看见了一只螳螂。就都去抢，然后还大打出手，所以变得不团结。
就像小蚂蚁一样，虽然他们很小，但是他能力很大。因为他们是一个集体。他们是一个非常强大的集体。比如哪里被洪水冲跑了。但蚂蚁会变成一个扁圆，把母蚂蚁放在上面，让他们安全的渡河。所以也只有几只死了。在这一方面体现了蚂蚁非常的团结。
还有一次在玉米地里的蚂蚁。比如农夫们把玉米收走以后，我会放把火给烧了。和蚂蚁会变成一个球滚出去虽然只有几只蚂蚁死了。但是蚂蚁大多数都活了下来。这又再次体现了蚂蚁很团结。
虽然现在的国庆节是美好的，但这是很多年以前用多少革命烈士的生命和鲜血换来的。这些都是用他们的团结一心换来的。如果他们不团结的话，就没有今天的幸福生活了。所以我们要团结，团结一心，才能打败所有的敌人。
我们要团结，小草很小，但是他的力量是无穷的。就是在坚硬的东西都会被他穿透。正因为团结的力量是无穷的。所以我们的班集体要变的团结。
就像一棵小草，一朵花，一只小蚂蚁，看似很渺小，但是他们有无穷的力量。这是卑微者的威严和挑战。
团结就是力量六年级作文4
我在暑假期间无意地收获了一个很好的礼物，那就是团结就是力量。让我明白了许多许多，更让我发现了原来这样的力量是很大的，能让我们的心一致，紧紧相连着，共同努力。
那次，我帮妈妈去扔垃圾袋，看见在垃圾房旁边，有一群蚂蚁正在搬运着比它们大两三倍的食物。它们慢慢地踏着脚步一步一步地搬运着。虽然行动很缓动，那食物也对它们来说也太重了,但它们还是傲然地前进着。我忽然看见它们停下来脚步，纷纷向四处奔跑。我以为它们是放弃了这个是食物，又去搬运别的食物了。我真觉得它们很脆弱，就这点东西都不能搬就放弃了，真是不能做到坚持不懈啊！但是它们的真实行为改变了我的想法。看啊！它们又回来了，身后还带来了许多的蚂蚁帮手。它们好像又有了刚才的自信，一起走到食物的旁边，围在一起，它们团结一致,齐心协力，终于把那食物搬了起来。虽然有几次搬不动了，停一会儿后，仍马上又搬运起来，它们也在坚持着呢！
它们摔倒了又爬起来，继续赶着路，它们不断地努力，坚持不懈，到了最后的时候也不放弃，它们好像有着希望,团结，坚持，自信，就是这种力量在不断地鼓励着它们。此时，我觉得人多力量大，团结就是力量。很快，它们有着这样的信念终于把那块食物搬进了洞穴内。我看着这一系列发生的过程，我知道了只要万众一心，坚持走到最后，才是胜利。这也让我想起了受到“莫拉克”台风影响的灾民们，他们也不是团结互助，也挺过来了吗？我正想着，却看见了有几个叔叔在车子的后面推着，我知道一定是车子没法开了。我连忙跑到车子的后面去帮助他们，我使劲地推着，即便是很小的力量。忙了几十分钟，把车子也推好了。虽然很累，但我觉得还是很开心。
团结就是力量六年级作文5
盼星星，盼月亮，终于盼来了这一天—拔河比赛！
叮铃铃，耶！上课了，我以百米冲刺的速度跑到了操场。体育老师对我们说：“拔河比赛大家一定要齐心协力，不管输了还是赢了，都要以平和的心态来对待对这次拔河比赛，有没有信心？”“有”，我们喊道。“好，向右转先跑两圈”，体育老师说。
我们跑完两圈后开始做准备运动了，做完准备运动后，要开始比赛了！我们个个屏息凝视，连大气都不敢出。三二一开始！男生们个个都用尽力气，脸胀得通红，嘴里发出呀？呀？的声音，好像要吃了229班似的。229班也不甘示弱，他们双手紧握绳子，眼睛瞪得老圆，满脸恕火，眉毛皱得像一条毛毛虫。我们女生也在用尽力气喊加油，我们个个双眉紧锁，有的甚至急得跳了起来。忽然，229班用力一拔，我们班前面一部分同学往前倾，后面的同学奋力想挽回，可是还是输了。老师宣布：第一局，229胜！我们个个都心灰意冷了。第二局准备，三二一开始！229班的女生奋力一拔，我们便被她们重重的拖走了，她们仅仅只用了五秒啊！老师宣布：第二局，229胜！我们的心情一落千丈，有的女生甚至哭了起来。陈老师对我们说：“在战场上你输了没有人会同情你！你哭难道就会改变事实吗？我们就会羸吗？只有五十六个同学团结一心，齐心协力，把心凝成一根绳，才能胜利！”听了陈老师的话后，我们振作了起来。选好人后，老师说：第三局，三二一开始！我们一个个都想着一定要奋力一博，我双手紧紧握住绳子，身体往后倾斜，一步一步后退。终于在大家的努力下，我们这局胜利了！体育老师宣布：二比一，229胜！
虽然这次拔河我们输了，但是我懂得了一个道理：齐心协力才可以战胜敌人！
团结就是力量六年级作文6
世界时时刻刻都在变化，无论在哪里，都会有新鲜事发生。最近我们学校就有这么一件新鲜事。我们班30多名学生在老师的带领下练习跆拳道，这些原来离我们很远的体育活动，不仅为我们的日常的学习生活添加新鲜活力，而且我们还要冲击全国公开课比赛争取胜利。
我们每个人都以跆拳道“礼仪廉耻、忍耐克己、百折不屈”的精神，一点点坚持着，训练着，进步着。
记得李老师一来到教室，同学们便高兴着说要练跆拳道，可见大家多么喜欢跆拳道，因为它那顽强的精神，帅气的动作，防身的技巧，深深地吸引了每个人，那些没练的同学都很羡慕我们。然而他们并不知道我们付出的汗水，其实，训练跆拳道挺苦的。一来到学校，便听到李老师的号声响亮，我们匆忙上楼，便又下楼站队。天气有时清爽无比，有时骄阳似火，但无论怎样，我们都要“忍”受。因为老师训练的很细，所以我们做错任何不对的动作或过程，都必须从头再来，我们都非常小心翼翼，把每个动作和过程都做得几乎完美，这样课程才能往下进行。有时，同学们做得好，一节课便会练完。但大多数时候，我们都是一训练就是一个上午。一天下来，由于身体在不停的过度紧张，所以都是浑身的腰酸背痛腿抽筋，这是没训练的同学体会不到的。
靠着大家的勤奋进取、团结努力的精神下，我们最终取得了比赛中最好的奖项——特等奖。俗话说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”成功不是靠某个人，而是靠我们30个人，人人的心拧成一条绳才能取得巨大的成功的。发生在学校里的这个新鲜事，不仅让我们增长了活力又增进了集体的凝聚力，我喜欢这样的新鲜事。
团结就是力量六年级作文7
团结就是力量，这是大家都知道的道理，但是，每个人对这个道理认识的程度都不一样，通过这件事，我对这个道理的理解更加深刻了几分。
记得那是一节体育课，我们与其他班一起上这节课，体育老师拿来一条粗粗的麻绳，在绳子的中间系上一条红色的绳子，对我们说：“我们今天举行一场拔河比赛，哪个班的力气大，就奖励哪个班的同学每人一个笔记本，怎么样？”“好！”我们兴奋地叫喊起来，一股淡淡的火药味也在两个班之间弥漫开来。我们在分别在两边摆开阵势，准备就绪后，空气都紧张的要凝固了“开始！”随着体育老师一声令下，两个蓄势待发的队伍铆足了劲，好像上满了发条的玩偶一般，使出了平生力气把绳子往自己这边拽，僵持了几分钟，我们都渐渐地累了，这时，班里的两位同学竟然扭打在了一起，互不相让，红绳一寸寸向对面移过去，我们急的像热锅上的蚂蚁----团团转。眼瞅着另一个班级一点点向胜利靠拢，我们非常不甘心。“加油啊，别认输，加油！”体育老师在一旁为我们加油打气，我们再次发力，终于把绳子拉回一点，那两位打架的同学见状，也重归于好，重新加入了比赛，上前帮忙，四十多双手一起使劲，大家的心都拧成一股绳，体育委员在前方卖力地喊着号子，在我们的不懈努力下，比赛终于胜利了，手里捧着老师给的奖励，心里都是沉甸甸的满足。“耶！我们胜利啦！哈哈......”这快乐的笑声，回荡在校园的上空，久久不散......
一粒沙子，或许算不了什么，可无数粒沙子，就累积成了沙漠；一滴水，或许算不了什么，可无数滴水，就聚集成了海洋；一个人的力量或许算不了什么，可如果人人团结起来，那就是一股无比庞大的力量，这一刻，我深深体会到了“团结就是力量”的意义！
团结就是力量六年级作文8
有一天，我在地院里玩耍，不小心打翻了一只脸盆。脸盆里的水马上倒了出来，向四下流去。有一股水流进了一个小洞里面。这时，我的好奇心上来了，想要看一看这一些水流进那个小洞以后会发生什么样的事情。于是，我就蹲下身子仔细地观察起来。这水慢慢地进了洞，开始把整个小洞都淹没了。慢慢地水在浅了下去，浅了下去……啊，竟然从里面爬出了一群蚂蚁。这一群蚂蚁倒也非常团结。它们排着队伍，步伐迅速地爬了出来，向旁边的一条小路爬去。我被这一些小蚂蚁的团结精神所感动，折服，心想我们人类在遇到水灾、地震之类的灾害面前是否也会这样有秩序呢？或许人类办不到，人们一心想的是个人的安危，把别人的利益抛在了脑后，根本不去考虑别人的利益，不会想着事情的后果，可能也会连累自己，一同趋向灭亡。
我继续观察这一些蚂蚁。嗯，领头的是一只大蚂蚁，跟在后面的都比它小。它带头领着一群蚂蚁爬到了另外一个小洞前。它们好像在那个小洞前停下了脚步商量着什么。不一会儿，那只大蚂蚁用头轻轻地与后面的那只蚂蚁碰了碰头，就独自一人往前走，走进了那一个小洞。后面那只蚂蚁接着向后面传递信息，一直传递到了最后的一只蚂蚁那里。
不一会儿，那只大蚂蚁从洞里出来，和前面的那只蚂蚁碰了一下头。那只蚂蚁立刻向后面传递信息。然后，它们就排好了队伍向那个小洞走进去。这一群蚂蚁显得那么高兴。我想蚂蚁只是一种小小的生物，却有那么大的团结友爱的精神，真是值得我们学习的啊！
团结就是力量六年级作文9
今天的心理健康课上，刘老师指导我们做了许多活动，令我印象最深的就是“风雨同舟”。
游戏规则是这样的：想象脚下就是汹涌澎湃的洪水，老师发的蓝布就是汪洋中的一条船，同组的伙伴要一起站在“小船”上，不能让一个小伙伴掉下去，只要脚一着地，这位同学就被淘汰。每组六名成员，坚持十五秒过关。
蓝布很大，站上去六个人绰绰有余，我想：“这也太简单了，不就坚持十五秒吗？”我小心翼翼地踩上去，稳稳地站住。很快，十五秒过去了，大家都觉得太简单了，刚想回位，这时刘老师指着一块蓝布说：“把你手中的蓝布对折一下，再站上去。”这可大大出乎了我们的预料，每人都缩紧身体，挤一挤，也勉强能站住。第三轮，老师要求将布再次对折，对折后，空间小得连三个人都很难挤下。张钰涛体态肥胖，光空间就占两个人的空，一只脚承受着一百多斤的体重坚持15秒，不可能！看来，这一轮有点险。万般无奈下，我们只好互相抱成一团，争取不让一位伙伴掉“河里”。我往边上扫了一眼，为了不占用太多的空间，张钰涛居然也在努力的挑战自己——单脚站立，从他咬牙切齿的神情，我看出他很吃力，但还是坚持到了最后，大家都非常开心。
游戏中，大家自我牺牲的精神很令我感动。我想，这种自我牺牲的背后，也是团结的体现，只要我们团结一心，任何困难都是可以战胜的。
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