同桌的作文

时间：2024-01-26 16:32:58 同桌我要投稿

（推荐）同桌的作文5篇

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的同桌的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

（推荐）同桌的作文5篇

同桌的作文篇1

　　这学期有一天，老师让不声不响的李倩坐到我旁边。屈指一算，这两年来我已换了七个同桌，李倩是我的第八个同桌了。我是班上有名的调皮鬼。一上课，不是和这个没完没了地讲话，就是和那个为一点小事吵得面红耳赤。要不，就为那条“三八”线你顶我撞，老师为了我的座位深感头痛。这样，同学不理我，十分不快乐。这次换座位，老师显然是想让这个不声不响的李倩和我“和平共处”吧！

　　李倩，长得普普通通，中等个儿，一头整齐的短发，皮肤黑黑的。

　　头几天，我觉得没意思，十分不快乐。看，一上课，她坐得毕恭毕正，一句话也不说，想和她说几句话，她理也不理。我想，好吧，咱们井水不犯河水。

　　有一次，急促的铃声响过后，我大汗淋漓地跑进教室，没等她站起身来让我进去，我就往位子钻。忽然身子一歪，90来斤重的.体重就让她“承包”了。唉，井水不犯河水，我只得对她说：“对不起！”她却若无其事地说：“快坐好，要上课了！”这时候，我才发现水粉颜料没带。一时间我坐立不安，心想：“这可怎样上课呀？”可是又想向她借于是转过身，向后面同学求援。可是他们也是爱莫能助。正当我抓着头皮心急如焚时，忽然，觉得有人碰了碰我，我转过身，只见李倩拿了三支“三原色”看看我。见我转身，便把颜料放在我桌上，然后，对我笑笑，只管自己画画了。我愣了一下，连忙说：“谢谢。”我的脸好像发高烧那滚烫滚烫。

　　临近期中考试了，我又开始着急了，还没有复习好呢，笔计本又丢了，无奈之下只得求救于她了。上课时，我推了推李倩，说了声：“喂！”她抬起头，不声不响地看着我，好像在问：“有什么事吗？”我有点气恼地说：“你怎么不说话，我向你借笔记本用一用！”她听了有看了我一眼，脸一红，从书包中拿出本子，放在桌上。“谢谢你。”我表示了我谢意。我觉得自己不再讨厌她了，甚至觉得她能我和同桌是一种快乐，实在是我的幸运。

　　我这个人生在福中不知福，坐在她旁边，有时还要发“人来疯”。每到做作业不顺手时，就会大发脾气。一天，下课钟响了，我的作业还没做完，就又“犯病”了。手上书一扔，对她说：“你这个人，一天到晚就是读书，读书就像木头人似的，我都要让你折磨死了！”她呢，却不作声，只是静静地看我发皮气完了，才说：“快，快上课了！”说完还把书给我捡起来。她的一言一行，像一盆清水，扑灭了我心头无名之火。我惭愧极了，心想：我这个人，对父母、朋友、对同学太任性了！真该像李倩那样冷静处事，对待同学，生活得十分快乐。

　　我在她帮助下，成绩有了进步，我有这么好的同学真快乐！

同桌的作文篇2

　　打开记忆的闸门，想起你我同坐的点点滴滴，我的心里不免流过一丝暖意。

　　你是一的助人为乐、善解人意的女孩，在你的世界里，没有烦恼，只有快乐，只有笑容，傻傻的你总是笑者面对人生，面对生活。那天，班里的同学一时不小心打碎了一扇窗子，急的满头大汗，想着想着眼泪就不争气的流了下来，这时的你正坐在座位上做作业亲眼目了眼前刚发生的这一切，你毫不犹豫的站了起来，理所当然的`替她背了黑锅，后来被老师带到办公室臭骂了一顿。事后又被父母训了一个小时。我问你后悔了没有，让我史料未及的是，你竟然告诉我说，你不后悔。我问你为什么，你说：“既然别人害怕受到惩罚，那我就帮她解脱这个罪名。”说的理直气壮。你说说，我这个朋友傻不傻。

　　你的至理名言是：知识创造财富，智慧改变命运。你始终相信知识就是一笔巨大的财富，智慧可以决定一个人的未来。你把人分为了两类：一类是智者，一类是愚者。你认为智者是个学富五车，不断追求学习最高境界的人；愚者是一个不知所谓，把学习当儿戏的人，只顾悠闲自在，不顾将来的人。而你却一直向智者奋斗。

同桌的作文篇3

　　在我们年级，女生打男生是很平常的事情，我也不例外。

　　我有一个母老虎同桌，她皮肤黑黑的，眼睛不大，是一个爱使用暴力的女生。

　　从三年级开始，我就幸运的成为了他的同桌，一直到现在。作为他的同桌，我真是倒霉透了，是有苦也道不清。

　　下面，我就为你讲讲母老虎的厉害之处吧！

　　记得在三年级的一天，我和她初次同桌，没有见识到她的厉害，就开始故意招惹她，拿走她的`橡皮，把她的笔全都藏起来。终于有一天，在语文课上，她发飙了。我把她的橡皮扔到了她的头上，她怒发冲冠，用她那强劲有力的右手对准我右胳膊最嫩的地方，以迅雷不及掩耳盗铃之势掐了一下，疼得我只想大喊一声，诉说我的苦楚。可我忍住了，因为毕竟在课上。我只好挽起袖子，看看她掐我的那一块地方，已经有了一块淤紫。她看见我把袖子挽起来，找准了时机，又在我胳膊上留下了一块紫，这时，教室里传来了一阵惨叫声。

　　从那一次起，我就顺利的成为了她的撒气桶，被她掐的万紫千红已经是家常便饭了！如果说前面的算一阵雨的话，那么这一次可真能算上暴风雨了。在一个炎热的夏天，我换上了T恤衫，穿上了短裤，把新买的沙滩凉鞋也穿上了。他见到我胳膊和腿没有一点掩盖的地方，就有了掐我的念头。我回到座位上，不小心越过了三八线(这是一条不公平的三八线，四年级时在他拳头的逼迫下画上的，只给我留有五分之四的地方，而且她可以随便超限)，她见到机会来了，就大喊一句：死XXX，超限了，看我不把你打得落花流水！说着，她对着我膝盖就是一脚，之后就开始了一阵猛攻。他先用那钳子般的手在我的两个胳膊和大腿里子上留下了数不清的淤紫，又在我的膝盖和小腿的地方留下了两块乌青，又用她那尖锐的鞋跟在我的脚上踩了两脚，害得我连走路的力气都没有了，全身伤痕累累。以后的夏天，在别人穿着短袖衣服的时候，我羡慕不已。因为有了我的母老虎同桌，我度过了三个酷暑的夏天。

　　这就是我的母老虎同桌，暴力有不讲理的女生。

　　六年级:萌女孩！

同桌的作文篇4

　　我的同桌唐小丽，因为她长得又瘦又矮，所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。

　　提起“小不点儿”，我就有说不完的话。

　　那是在上学期的一天下午，上课铃响后，语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业，就问：“今天谁值日？怎么忘记擦黑板了？”教室里静悄悄的，同学们不由自主地看着值日生。就在这时，却见“小不点儿”从座位上站起来，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起来，由于她长得矮小，不时踮起脚尖，高处还要蹦起来擦。看到她这副模样，几个调皮的同学笑出声来，但“小不点儿”像没事儿似的，一直到把黑板擦净，才低着头，红着脸，回到自己的座位上。接着，老师又说：“以后值日的同学都要认真负责，不要因为自己的疏忽影响全班同学上课！”老师这一说，“小不点儿”的脸涨得更红了。这时，不知哪个同学说了一声：“今天不是唐小丽值日！”紧接着两个女同学不好意思地站起来说：“今天是我们值日。”老师看到这情景，明白了一切，向“小不点”投去赞许的目光。

　　像这样的事还多着呢。记得一天早读时，小燕同学突然呕吐起来，她大喘着气，脸憋得通红，秽物满地都是，教室里一股难闻的气味叫人恶心。同学们有的用手捂住鼻子，有的拿起书扇起来，这时，只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来，走到小燕身边，掏出自己那块洁白的手帕，一面轻轻地拍着小燕的.背，一面给她擦净嘴边的赃物，并轻声说：“我扶你去卫生室去吧。”

　　你看，我的同桌“小不点儿”就是这样一个人，她心中只有集体，只有他人。她有一颗金子般的心。

　　我为有这样的同桌而感到骄傲和自豪。

　　点评：

　　1.文章开篇用寥寥数语便将同桌的大致特征描述出来，并引出了她的绰号，文中以绰号代替人称，既亲切又生动。

　　2.文章通过描述发生在现实中的两件具体的事例，充分体现出同桌助人为乐的良好品格，内容完整，结构清楚，中心明确。

　　3.语言自然流畅，条理清晰有序，文章结尾总结中心思想，表达了小作者对同桌的赞美之情。

同桌的作文篇5

　　我有一个同桌，他就是我的好朋友王权龙，他乌黑的头发卷卷的，眼睛小小的，鼻子小小的，就连嘴巴也是小小的，唯独声音是大大的。

　　他的时间观念非常强。每次下课，高老师都说休息十分钟后再回到教室上课，他都一一牢记在心，即使是在看书，他也时刻盯着戴在手腕上的电子表。十分钟一到，他马上把其他的同学叫进教室准备上课。有一次，我们都到了教室，他发现老师还没来，于是就一路小跑地去找老师，见老师正和其他老师商量事情，他又不敢叫了，犹豫了一下，最后他还是鼓起勇气，扬起手腕上的'电子表，眨巴着小眼睛，对老师说：老师，该上课了。逗得几位老师哈哈笑，还得到了老师们的表扬。那节课，他上得可认真了。

　　他背书也很积极。只要是已经学过的古诗，他都抢着背诵。我的另一个同学背书背了三十多首，他急了，每次轮到那同学在老师那里背诵的时候，他都要争抢着先背诵，我先，我先来，结果让他背诵，他又不能很流畅地背完一首古诗，引得那同学一阵得意的笑，他也只好低着头继续去大声朗读了。

　　他也很热心，乐于助人。有一次，我的笔掉地上了，他看见了，帮忙捡了起来，歪着小脑袋说：徐伟轩，你的笔掉了。同学有什么困难，他都会第一个凑上来，打探个究竟，然后帮别人的忙，他总是这样热心。

　　这就是我的同桌，你想和他交朋友吗？

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