我和同桌作文

时间:2023-12-06 09:49:17 同桌 我要投稿

我和同桌作文必备(15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的我和同桌作文,欢迎大家分享。

我和同桌作文必备(15篇)

我和同桌作文1

  我的同桌叫姜涌涛,他长得眉清目秀,上课时他瞪着那双乌黑的眼睛,认真听讲,学习自然不错。

  姜涌涛不仅是我的同桌,还是我的好伙伴。有一次,我们做作业,我一不小心把本子撕破了,这可是老师马上要收的本子,我心急如焚,但有点害怕。我同桌看见了,便走到我身边亲切的说:“发生了什么事?”我细声细气的说:“我一不小心把本子撕破了。”同桌笑了笑。我顿时龙颜大怒:“我本子撕破了,你还笑。”同桌说:“把本子粘好吧!”说完,拿起胶带仔仔细细地粘,粘完后,本子顿时就像完好无损的本子,同桌对我说:“我们合作的天衣无缝。”我对同桌说:“谢谢。”

  还有一次,上语文课时,老师讲口语交际,虽然我心里会,但是因为我的胆子很小,不敢回答,眼泪直在眼眶边打转转,同桌一看好似明白了我在想什么,就在我耳边鼓励着我说:“刘春晓,大胆的说,想什么说什么,即使错了也没关系,同学们不会笑话你,老师也会帮你改正。”听了同桌对我的鼓励,我大胆的.举起了手,回答了问题。老师表扬了我,我的语言表达能力从此提高了很多。

  现在,我已经是班里的大队长,这是姜涌涛对我的帮助十分不开的,我们俩至今还是同位,也是好朋友。

我和同桌作文2

  她——一双水汪汪的大眼睛、一张大大的嘴巴、一副又倔又暴躁的脾气。只要你在班上一问,谁都知道,她就是我的同桌——刘雅雪。

  她又来了,一如既往的背着蓝色的书包迈着轻快的步子走向座位。突然从她的座位上爆发出震耳欲聋的狮子吼:“伍佳翔!是不是你干的?嗯!我桌子上的脏水!”我满脸委屈的说:“不是我,我刚刚才来。”她那满脸怒火几乎可以烤熟两个土豆了,听了我的'话,她想了想,噘了噘嘴,拿来抹布擦干了。刚坐下,一声大吼又爆发了“吉克尔且!你脏兮兮的作业本还要不要?干嘛放在我抽屉里!不要我帮你丢了!”她瞪着吉克尔且,“快拿走!听到没有!”吉克尔且被吓得呆住了,回过神儿来像一只老鼠似的说:“我要……我……我要。”对她不好意思地笑了笑,抓了抓脑袋回过头去。

  忘不了她,我的同桌——刘雅雪。

  我的同桌长得很矮小,虎头虎脑的,他特别活泼可爱,对班上的同学很宽容。他自己做错的事,自己敢于承担责任,从不推卸给别人。他是一个敢做敢当的人。

我和同桌作文3

  我有一位可爱的同桌她有着柔顺的头发,小巧玲珑的鼻子,一张能说会道嘴巴,笑起来很甜美。她的性格很文静,喜欢看课外书。她很好学,因此,她的'成绩在班里总是名列前茅。她就是王曼婷。

  我们俩是形影不离的好朋友,上学放学都一起走,前不久发生的一件事,使我们俩的友谊更深了。

  记得是一个星期一下午,我和曼婷正要去上学,不料,我因为骑车不小心,摔倒在地。真是祸不单行,车也被摔坏了,伤口还流着血,好惨,上课肯定要迟到了!这时,曼婷对我说:不如你把车子停在我家,我送你去学校。好啊,好啊!我高兴地对曼婷说。曼婷载我到她家,给我清洗伤口。伤口清洗好了,曼婷看了看时钟说:块快快,三十分啦!我急忙上了车。来到学校,我和曼婷匆匆地走进

  了教室。辛亏xx骑得快,不然就真的迟到了!

  铃铃铃下课了,xx对我说:让我看一看你的伤口,好点了吗了我笑眯眯地说:好多了!那一刻我心里真的很温暖。

  经过这件事,我和曼婷的友谊更深了。相信在以后的岁月里,我和她还会有更多温暖的事发生。

我和同桌作文4

  哼——哼——,啊,那是什么声音?原来是两个人在吵架。他们就是不小心碰了一下下,就哼——哼的吵起架来。我便想起了我和我同桌吵架的事,还记得老师的话:大事化小小事化了。

  星期三,我们正在上科学课,突然,我发现同学在讲空话,于是我对同桌轻声的说:“不要说话了,专心听课!”她就不理不睬,还大声说:“要你管了!”还打了我一拳。我十分生气,也很痛,心里想我们大男人就大度点,不要对女人斤斤计较。

  过了几分钟,同桌又讲起空话来,我一想到刚刚被同桌打了,就不再提醒她,又过了几分钟,同桌又叽里呱啦的说起话来,像一只可恶的小苍蝇在我的'耳朵旁“嗡嗡”直叫。于是我失去了耐心,便骂道:你还说话,烦不烦啊,并向同桌重重地还了一拳,同桌也向我一打,就这样,我一拳,你一拳,互不相让。

  最后,老师看见了我和同桌你一拳,我一拳,互不相让的情景,就知道发生什么事了,便说道:你们别吵了,大事化小小事化了,你们这些小事都是不用斤斤计较的,我们听了老师的话,就惭愧地低下了头。

  大事化小小事化了,这句话深深地印在了我的心里。

我和同桌作文5

  我和同桌是死对头。同桌时,可以说桌场如“战场”,硝烟滚滚。接下来,请听听我的两次惊天动地、泣鬼神的“大战”。

  超越“楚江汉世界”

  我和同桌坐在一张桌子上,所以他们之间有一条线,我们称之为“楚江汉界”。有一次同桌的手不小心超过了“楚江汉界”。我转过头对同桌说:“你的手已经超越了‘楚江汉界’,往后伸。”但没想到我的好建议换来了一句恶毒的脏话“我完了,怎么了?”同桌挑衅地看着我。“哼,好!如果你不厚道,请不要怪我不义!”于是,我伸出手,一场激烈的战争开始了。我把手打过去,同桌也打我.就这样打了9981次,累得气喘吁吁。同桌不肯收,又撞过来。这次,他打掉了我的'铅笔盒。砰的一声,全班同学的目光都看着我们,老师走到我们面前,叫我吃笋炒肉。

  “推己及人”

  今天英语老师突然“攻击”——背英语单词。我突然呆了。我没有背。我该怎么办?我很紧张。这时,老师来找我,给我同桌打电话,让他背第八单元单词。我同桌很紧张。突然他好像想起了什么,就拉着我对老师说:“老师,我没在同桌背。”班里五十多副眼镜齐刷刷地看着我,我恨不得挖坑。“哦,是吗?作为组长不背是不是太丢人了?”老师说。然后下课,老师请我去办公室喝茶。

  嗨。我和同桌的“乱世大战”什么时候才能停止?

我和同桌作文6

  啊,一剑杀了我吧!我怎么摊上了这么个傻同桌啊!都怪老师非要实施“一帮一对红”的计划,让我帮助他这个学困生。

  我的同桌是一个又笨又傻的男生,他很内向,对人总是很冷淡。他有着鸡窝似的头发,一双暗淡无光的大眼睛,对了。他叫李哲。因为我和李哲一桌,所以麻烦也就接踵而来,就拿那天下午的事来说吧!

  “张哲,去教李哲改错题!”一听准是罗老师的声音。我心想:谁乐意帮助这个学困生!可是师命难违,我只好回答:“好的,老师。”转过身,我说道:“李哲,我教你啊,1.32吨等于多少千克?”他算了算,说道:“等于1230千克。”“什么?1.32吨,居然能让你变成1.23吨。你也太笨了吧……”

  有一次,英语早自习,要晨读英语课文,我东翻翻西摸摸,可怎么也没找到英语书,居然忘带了!这时李哲看到了,主动说:“我的借给你吧!”“谢谢你!”我感激地说。过了一会,英语老师发现了我们在看一本书,便问道:“张哲,你俩谁没带英语书?”“我没带。”李哲站起来。他挨了老师一顿批评后,坐了下来。我心怀鬼胎地对他说:“对不起,我再也不说你了,我真没想到你会这么热心。”他笑了笑,没有说什么。

  如果说,我们的`小学时光是一首难忘的歌,那么我和我同桌的故事,就是歌曲中跳动的音符……看起来听起来都别有一番滋味。

我和同桌作文7

  星期五,我和同桌展开了一场大战,战争原因——借笔。他的名字叫张昊。

  在上体育课时,因为下雨,体育老师说:“外面下着雨,不能出去,你们在屋里爱干什么就干什么,但是你们要把嘴都闭上。”

  我要写英语作业,可笔没油了,向他借一支笔,可是他说:“没有。”学生都知道他是班里的油笔大王,他的笔袋里除了一支铅笔、一支钢笔、一支魔笔以外,其它的都是油笔。我想这不是存心不借我吗?

  这时,我们俩开始了大战,我把张昊的笔袋拿过来,说:“这笔袋里这么多油笔,够我写一学期的英语作业。”他也不甘示弱:“这文具盒里,有这么多钢笔,够我写一学期的`语文作业,还有这么多铅笔呢。”他在故意气我。我们俩互不相让,你抢我的东西,我抢你的东西。到了最后,我们俩把各方的书包都扔在地上。张昊眯缝着眼睛,笑了一笑,我们班学生都知道他的眼睛很小,只要一笑,眼睛就会眯成一条像头发丝一样的细缝。这时,我也对他笑着说:“你这个班长,竟然跟同学互不相让。”听了我的话,同学们都乐起来,而张昊却用手捂住了脸。这时,一个高大的身影出现在我们俩的面前,是老师,我们俩被老师说了一顿。

  我们俩有时也团结互助。有一次,上英语课,张昊没有带英语书,我毫不犹疑把英语书放在桌子的中间,说:“咱们俩看一本。”有时,我有不会的数学题,张昊也会认真地给我讲解,绝不心烦。

  这就是我的同桌张昊,我们虽然经常展开大战,但是作为同桌还是蛮好的。

我和同桌作文8

  “陶韦延和宋城换个位置!”随着唐老师一声令下,我身旁的陶韦延立即站了起来,郁闷地收拾着书包,可能他觉得即将同桌的同学不太让他满意吧。但我却暗暗自喜:终于有一个老实、安静的同桌啦!

  我这位新同桌长的其貌不扬:小小的眼睛,不大不小的嘴巴,笑起来时,眼睛眯成了一条缝,嘴角微微翘起,露出一口洁白的牙齿,个子比我矮一点,属于那种往哪一站,很快就会被人群淹没的.人。但是,他却有着一些令我意想不到的小聪明。有一次,我在课桌上发现了一根几天前丢了的橡皮筋,便拿在手里随意摆弄着,这时,宋铖笑眯眯地说:“你把橡皮筋借给我,我能把它弄成一个五角星。”我稍稍地吃了一惊,心想:一个男生,还会搞这玩意儿?我还不会呢。虽然将信将疑,但我还是把皮筋给了他,只见他的手指灵巧地上下翻飞,看得我眼花缭乱,不一会儿,他就把橡皮筋弄成了一个漂亮的五角星,我当然也不甘示弱,学着他的样子摆弄着橡皮筋,可怎么也弄不出五角星。宋城看着我手忙脚乱的样子,笑呵呵地教我方法,最后终于学会了。

  我真佩服我的新同桌,人不可貌相,不能只看外表,要看内在!

我和同桌作文9

  我的同桌章怡鑫,她是一个爱哭爱生气的女孩子,有时候很小气,有时候又显得很大方,长长的头发下面长着一双炯炯有神的眼睛,笑起来眯成了一条缝,哭的时候眉毛耷拉着像一弯月亮。有一次数学课时,我忘记了带尺子,心里很焦急,看见同桌有三把尺子,于是向她借把尺子用一下,她却嘟着嘴巴不肯借给我,我心里很气愤。到了中午,我因为刚才她不肯借我尺子,心里还是愤愤不平,故意和她吵起了架,她委屈地趴在桌子上哭了,我自顾自地拿出课外书看了起来:两个好朋友为了一只小鸟相互吵了架,然后,又各自告诉了自己的妈妈,他们的'妈妈说:“你们不应该吵架,要团结友爱。”第二天早上,两个好朋友互相道了歉,重新又变成了一对好朋友。这时,同桌章怡鑫正凑在我身旁,我发现她满脸通红的样子,低着头说:“张??,对不起!刚才是我不对,我应该借你尺子的。”我一下子感到很惭愧,连声摇摇手说:“章怡鑫,我不应该跟你吵架,让你生气。”于是,我们又重归于好了。这件事让我明白了,同学之间无论发生什么事,不要为了一些小事情而斤斤计较。

我和同桌作文10

  每每听到这首脍炙人口的《同桌的你》我就会不由自主的想起你——我的同桌!

  她,皮肤有点儿黑,一双不算大也不算小的眼睛,一副眼镜架在高高的鼻梁上。

  她是谁?听完我的的介绍,你就知道了!

  “这道题怎么写?”正在我苦思冥想之时,只见她快步走来,用她炯炯发光的眼睛扫了一下,在想几秒,就立刻脱口而出这道难题的思路。这聪明的程度,真让我心服口服!

  在体育课上,只见她遥遥领先于他人,从来都是前一前二,从来没有当过第三第四!

  在微机课上,制作ppt,当我们还在绞尽脑汁想怎么做时,只见她将手一举,说道:“老师,完啦。”就连我们微机老师对她也忍不住赞扬!

  在音乐课上,仔细倾听,只听见一首美妙的歌曲从她的嘴里发出,就是声音有点儿低。

  当她的徒弟卢晨晓有不会的题时,她总是热心,积极的.去帮助,而她的徒弟呢?却不领情的走开,而说出一些不好听的话语。咳,这个卢晨晓真是狗咬吕洞宾——不识好人心!

  她的最大的缺点是——在课堂上不 爱发言。

  说她不会吧,可当老师把她叫起来时,他能讲的头头是道,说她内向吧,可她一下课比谁都疯。

  她是谁?

  她就是——原毓婧。

我和同桌作文11

  他拥有一双不大不小的、黑溜溜的眼睛,一个小小的嘴巴,一个说高不高、说矮不矮的鼻子和有点黑的皮肤。除了这些,他还有一个矮小的身子,远远望去,就能看见一个瘦弱的'背影。他——就是我的同桌罗某某。

  你们可千万别看他的身子那么矮小,就下了结论,他的跳远技术跟比我可真是强多了。在一次运动会上,我和他都是跳远的参赛选手。比赛之前,我还在想:哼,就他这小身板儿,肯定跳不远,想在比赛中获得名次,想得也太美了吧。我要是跟他比,肯定赢。

  比赛开始了,男生先跳,我却无意中听见了罗晓凯跳了三米多这个消息,我吃了一惊,嘴巴慢慢地张开了,过了一会儿,才回过神来。轮到我跳了,跳完之后的结果更是让我意想不到,我居然才跳了一米多,原本信心满满的我瞬间跌入谷底。罗晓凯却以他优异的成绩排在前三名以内。

  还有几次,是我们在玩“撕名牌”的时候,原先我也是在想:他应该很容易就被人撕掉了吧。可是,意想不到的事情又出现了,他居然在这个游戏中得到第一名。别人都是几个几个合在一起为搭档,他却自己孤身一人对付了那么多对手,真是让我太意外了!这就是我的同桌罗某某。

我和同桌作文12

  一天早晨,我来到教室,看见同桌吴丰明在桌上画了一条线,我疑惑不解地问他:“你这是什么意思啊?”,他蛮不讲理地说:“谁让你每次做作业都侵占我的地盘”,他凶巴巴地一瞪眼,一个劲地叽里呱啦地指责,我也指着他说:“明明是你做作业时侵占我的地盘,现在却倒打一耙。”我们俩你一言,我一句地讲了起来。

  我气乎乎地坐下拿出铅笔盒放在桌上,可他却两手用力一推,把我的铅笔盒摔在地上。这是的我,眼睛睁得大大的,鼻子酸酸的,真想哭,但我还是忍住不让自己流泪,真是气死人了。

  于是我直奔办公室告诉老师同桌蛮不讲理,可老师却慢条斯理地说:“你应该自己想想办法,比如说,设法把那条画在桌子上的”三八线“给擦了,主动跟他和好……”不等老师的话讲完,我全明白了,二话不说就回到教室,默默地用小抹布把桌子上的“三八线”擦去了。

  上课了,吴丰明奇怪地发现桌上的“三八线”消失了,自言自语地说:“哎,怎么会不见了呢?我明明画在这里的呀!”。这时他发现他的`铅笔和铅笔盒超过了原来那条“三八线”的位置,而我却没有生气,更没有把他的东西推到地上。这时他看看我,我对他笑了笑。他不好意思地说:“我错了。”说完便低下了头。

  从此我和同桌之间再也没有那条讨厌的“三八线”了。

我和同桌作文13

  我和同桌发生了许多事,多得像夜空中的繁星,这些事情有的是有趣的,开心的,难忘的。

  记得有一次,我和同桌因一点小事产生了矛盾,你一言我一语的在吵,最后升级到“南拳北腿”,其实,那次是因为我一不小心就把她的文具盒弄掉了,她火冒三丈地说:“臭小子,把我文具盒捡起来。”我慢条斯理地把她的文具盒捡后,小声地嘀咕:“不就是一个副组长吗?”谁知道“千里耳”的呀!她听了后用利的目光盯了我一下,说:“下课你等着。”下课了,她对我使出了“抓抓大法”,十指在我手上抓得我撕心裂肺的',上课了,我使出了我的“呆呆摇晃木”,坦白的说就是在椅子上不停地摇和嘴里发出“呆呆”的声音,你可不要看这法术了,烦人术可是高达百分百呀!果然他被我“制服”了,只好“举手投降”。小孩和我斗,你还嫩了点……谁知我们的小动作,全都落入老师的“法眼”,老师走到我们跟前时,我们羞愧地低下了头。

  我和同桌虽然有时小吵小闹,但是在这些相处中,我们共同成长、学会了与人相处之道,学会了慢慢成长。

我和同桌作文14

  我的同桌吴静体育不错,做什么事都挺认真,规规矩距的。有时还学起包公公私分明,好象自己是什么正人君子。我则很开朗,有些顽皮,喜欢时不时开点小玩笑,搞点恶作剧。

  但我这些行为在吴静这种“传统人”眼中纯属无理取闹,弄得我时常埋怨她没有情趣,一点不懂在学习的“痛苦”中制造快乐。

  由于我们性格不符,所以在一起经常拌嘴。当我们在一起谈论一些话题时,如果我和她意见相合,就会越说越有劲;但当意见不合,我和吴静就会永远坚持自己的观点,不愿服输,并为自己的观点进行辩论,到最后往往不欢而散,即使学习上也不例外。

  记得那次,数学老师出了一道水比冰的体积减少的应用题,我所出的.结果是把冰看作单位“1”,而吴静和陈业则认为水是单位“1”,于是我和他俩争论不休。到最后,老吴还是坚持她的观点,尽管老师都说我是对的。呵,真拿这固执的人没办法。

  我和她吵架时往往很凶,但事后不久就和好了。例如前几天体育课时,我们又吵起来了,王欢在我们面前说尽了甜言蜜语也没劝住。可当天下午,我又和吴静说说笑笑起来,好象上午什么事也没发生一样。

  我和我的同桌虽然吵架打闹,但日久天长,我却喜欢上了每天这样吵吵闹闹。

我和同桌作文15

  我的同桌是个男生,为人很好,留着一头短发,一双宝石般的眼睛镶嵌在他那黝黑的脸上,高挺的鼻子下面是一双能演善辩的嘴巴。由于他为人低调,所以就不说他叫什么了咯。

  我的`同桌成绩很好,让人羡慕,甚至是妒忌。记得一次语文考试,有一题对俗语的题目,我绞尽脑汁也没有想出来,我偷偷把目光向旁边移了移,看见同桌已经在写后面的题目了,想必我不会的那题他已经搞定了,于是,我传了一张小纸条给他,问他那题怎么写,他把那张纸条端详了好半天,终于提笔在上面刷刷刷的写了几个字。我接过纸条一看,自己写!!!三个字赫然跃入我的眼睛。我们又用纸条交谈了许久,他还是不同意,没办法,我只有放着这10分先,后面的做完再说吧。

  我奋战了许久,终于把其他题目写完了,可是刚刚那题我还是不会,要交卷了,我只能红着眼圈把试卷递给老师。下课后,同桌来找我玩,我不搭理他,他笑着说:怎么了?生气了?我可是为你好啊,要不要我现在教你呢?我还是不搭理他,他有给我讲了许多道理,还讲了几个笑话逗我开心,(我亲爱的同桌讲笑话也很好笑)看见他这样低头逗我,我想想自己刚刚也有不对的地方,我便和他和好了,还向他承认了错误,保证下次不会了。他见我知错就开,脸上绽开了笑容。

  我的同桌就是这样,学习好、明事理、幽默,还有许多许多优点,你们也来找他做朋友吧!

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