我的小学同桌作文

时间:2023-05-16 13:13:44 同桌 我要投稿

【精选】我的小学同桌作文汇总6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的我的小学同桌作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】我的小学同桌作文汇总6篇

我的小学同桌作文 篇1

  瞧,坐在教室里扎着马尾辫,有说有笑的就是我的同桌晓玲啦。

  她有一头乌黑靓丽的秀发,我与他相比,那真是一个天上,一个地下。我嘛,头发是黄色的,唉,每次看到她那头乌黑靓丽的秀发,总忍不住多瞟几眼,真让人羡慕嫉妒恨呢!

  他是我的好闺蜜,上学时一起走,放学拉一起回,有时甚至同榻而眠,整天如胶似漆。有时候,我做错啦事,她会像父母一样训我,当我取得成功的喜悦,他会和我一同分享。

  他数学成绩名列前茅,而我的`数学成绩一直很不理想,在做题时,基本无从下手,所以只好请他这位‘小老师’来帮我分析。所以现在才有啦较好的成绩。我让她抽周末帮我补习,他毫不思索的答应了,时间定在星期六的下午。

  记得有一天,天空灰蒙蒙的,原本蔚蓝色的天空蒙上了厚厚的乌云,一时间电闪雷鸣,连鸟儿都吓得回到了巢里,不一会便下起拉大雨。想必她今天不会来了吧,我在心里思索着,正当我灰心丧气之时,他却给我带来啦希望,我听见一阵急促的敲门声,他在我家门外,打着伞拿着数学书。天啊!他不顾风雨的阻挠,守住拉我们的承诺,我的眼眸渐渐湿润。她说,怎么,不欢迎?我忙说,欢迎欢迎,快进。她笑了,我也笑了。。这件小事,在你们眼里或许微不足道,可对于我来说却刻骨铭心。。因为我数学不好的缘故,所以有时候再问别人时,不免受到些冷嘲热讽。可他————却始终保持一张笑容,遇到我不会的,细心的帮我讲解,这也是我为之感动的一面!

我的小学同桌作文 篇2

  我有一个同桌,叫蔡漫霞,她美丽极了,我真喜欢她!

   她的皮肤白里透红,长长的头发柔柔的,还散发着浓浓的香味,身材苗条。特别是她那白白的脸上的那双大大圆圆的眼睛可漂亮呢!

   漫霞可会跳舞呢!有一次,学校举行了跳舞比赛,同学们让漫霞代表我们班去参加跳舞比赛。这几天,漫霞都刻苦练习,常常半夜没睡,眼圈都红得发紫了,我劝她不要再练了,可她不听我的,说她要为班级争光,我没办法了,只好让她练。到了比赛的那一天,她那优美的舞姿和快速的转动把观众吸引了,最后,当然是我们班得了第一名。除此之外她还参加市的跳舞比赛,还得了三等奖呢!

   漫霞不但跳舞很棒,还乐于助人,我多次被她感动了!

   记得有一次放学后,天下起了很大的雨,班里的.同学都被家长接走了,正好我的爸爸妈妈都不在家,教室里只剩下了我、思琪和漫霞,可只有漫霞带伞,我和思琪都很着急。突然,漫霞拿着伞跑了出去,我俩都不知道她去哪儿,等了一会儿,她回来了,手里还拿了两把伞,进了教室门后,把伞递给我俩,后来我才知道,伞是她去给管理员借的,因她去了这一趟,被雨淋后感冒了。我知道后感动得流下了眼泪。

  这就是我的同桌,她还有许许多多的优点,是一天一夜都说不完的,我喜欢她!

我的小学同桌作文 篇3

  我的同桌是李佳鹏。虽然他的学习成绩不算怎么的好,可是他还是我最好的`知心朋友。只要他上课的时候认真听讲、积极发言,他的成绩一定会有所提高的!

  他是一个活泼可爱的阳光少年,我很喜欢他很阳光的特点。他在哪里,哪里就有灿烂的笑容。

  他还经常助人为乐。无论我们五年级遇到什么困难,他总是第一个站出来,来解决我们的困难。所以我们总是互帮互助、团结友爱。虽然我和他不是亲兄弟,可却胜似亲兄弟。

  我最好的知心朋友就是我的同桌——李佳鹏。

我的小学同桌作文 篇4

  今天顾老师上公开课了,我坐得端端正正的,时刻提醒自己不要做小动作,要为班级争光。

  正在我专心听着课的时候,突然,一个身影“唰——”的一下坐在了我身旁的空位上。我偷瞄了一下:是个头发花白、精神矍铄的老师,手里捧着一本小册子。“他为什么要坐在这儿呢?”我有些不解。“难道来监督我们上课的?”想到这里,我有些紧张起来。白头发老师却朝我微微一笑,和我一块儿认真听讲起来。

  这时,老师让我们小组讨论。同学们前后位置瞬间围成小组模式。天哪!我们班有53个同学,四人一组,就多了我一个。为了完成学习任务,我开始自问自答起来。身旁的老师见我一个人,和蔼地问我:“小朋友,你怎么不和同学们一起交流?”我低着头,不知道怎么回答他。可他笑眯眯看着我,说:“让我来做你的伙伴吧!”这时,我简直不敢相信自己的耳朵,他竟然愿意做我的临时同桌,真是太好了。于是,我刚才紧张的情绪便一下子放松了许多,连忙把书本放在课桌中间,和他一起交流起来。

  这位新同桌真厉害,不但和我讨论问题,还不断地鼓励我,让我增强了自信心。这时,老师让我们同桌展示朗读,我就高高地举起了小手。顾老师看到了,走到我身边,笑着问:“周钇辰,你没有同桌,怎么完成分角色朗读?”我用手指了指身旁的老师,高兴地说:“诺,我有新同桌啊!”顾老师笑了,连忙把话筒递给我。我拿着话筒,看着旁边的老师,大声问:“老师,您能和我一起朗读吗?”或许老师被我虔诚的`眼神感动了,马上点头答应了。这位老师的朗读洪亮而又饱含感情,我也被感染得声情并茂地朗读着,竟得到了全班同学和听课老师的一致称赞。我开心极了,为自己有这样的“临时同桌”感到欣喜无比。

  美妙的课堂总是过得很快,这位“临时同桌”临走时还亲切地与我握手,让其他同学很是羡慕。后来顾老师告诉我,我的“临时同桌”竟是海门市教育局的许新海局长。我真的是太幸运了,这个临时同桌可真不赖!

我的小学同桌作文 篇5

  我同桌的头发如同漆黑的夜空一样,笑起来眼睛像两个月牙一样,他的左耳有两个小豆豆,他长着一张瓜子脸。同学们,你们知道他是谁吗?告诉您们吧,他就是我们班班主任助理:李寅江。

  我的同桌懂的知识特别多,每次有些知识我不懂时,他就会给我讲,还会给别人讲。每次都讲得绘声绘色的,像一个小老师。我的同桌也很幽默。有时候,他不小心发出什么怪怪的声音或讲了什么搞笑的事,我都会捧腹大笑。他见我高兴,他也笑了起来。

  我的同桌很喜欢太空或星球。科学课上只要说到关于天空的话题,他就会说很多很多关于太空的`知识,发言也会非常积极,美术课上只要能画太空或星球,他就画太空或星球。他对我说过他相当宇航员,我对他说:“只要你努力坚持,我相信你长大肯定能当宇航员,为祖国争光!”

  我的同桌喜欢乐于助人,有时候我钢笔没水了,他就会第一个借给我。他的书包就像我的百宝箱,每次我却什么他就借给我什么,我都不好意思了。他每天书包都装得鼓鼓的,好像他的书包里什么都有一样。

  我的同桌不仅借东西给别人,还乐于安慰别人。比如别人受伤了,他会主动上前去安慰他人。我很喜欢我的同桌,你们呢?

我的小学同桌作文 篇6

  我的同桌是一个爱哭爱闹的小女孩,她比较聪明,学习成绩也比较好,但是,她有时会在老师上课的`时候做小动作,有时也会在下课的时候欺侮别的小朋友。

  她常常会欺侮我,尤其在上课的时候,每次打我的时候我都原谅了她,可是今天她却打了五次,我现在忍无可忍了,于是我就去了办公室,把她打我的事情告诉了我的班主任,班主任批评了她,她就改正了她的缺点。

  回家我把这件事也告诉了爸爸,爸爸说同学之间应该相互团结,要懂得相互谦让,我也明白了这个道理。

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