同桌的作文

时间:2022-11-17 16:58:13 同桌 我要投稿

同桌的作文【精】

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的同桌的作文,希望对大家有所帮助。

同桌的作文【精】

同桌的作文1

  前几天,我们换了一下位子,我原来跟刘陆越坐,现在跟金典坐了,而我的后面,却搬来了一对不大安分的同桌。

  坐在我后面的两个人,一个叫金晨阳,另一个叫吴齐晏,他们两个人经常吵架,吵闹的声音比汽车的喇叭还要响,总是差点把我的耳朵给吵聋了。有一次,他们俩个又吵架了,我一听,差点晕倒没想到是争论答案这点小事

  那天下午,李老师让我们先把《同步练习》做好,同学们一听,马上奋笔疾书,因为都想在下午好好休息一下,我做着做着,突然听到后面有吵架的声音,回头一看,发现他们俩又开始吵架了。“你这个人怎么这样的啦,我跟你说这个字选音乐的乐肯定对的。”金晨阳先发话。听到这句话,吴齐晏马上反击说:“你做作业时有几次是全对的,听我的,应该选快乐的乐,”金晨阳听了,豆大的汗珠从他的脸上掉了下来,显然他有点底气不足,可他还是硬撑起来说:“不就是比你少了几次嘛,再说你有时候也不是全对的,”吴齐晏说:“至少比你好,你就像爬在树上的蜗牛,永远爬得这么慢。”吴齐晏说得脸都红了,激动得不得了,就这样他们吵了一个下午。

  他们这样的吵架还有很多,跟你说了三天三夜都说不完。

同桌的作文2

  我有过很多同桌,他们就像过眼云烟,但有一个我久久不能忘记,他就是孙如意。

  孙如意相貌平平,全身极其瘦弱,像一只“瘦骨嶙峋的猴子”,于是同学们给他起了个外号叫“孙猴子”

  有一次我们上美术课,用彩纸做手工。我做了一只活泼可爱的小白兔。美术老师看到了,当着学生的面夸我。听到老师的表扬,看到同学们投来羡慕的目光,我高兴的手舞足蹈。然而孙如意摆出一副不服气的样子。所以在做练习的时候,他笑着说,“冯颖像癞蛤蟆一样做练习,哈哈……”我很生气。我心想:“小男孩,我们骑驴看专辑——吧。”机会终于让我等了。他在一个音乐班唱歌的时候,我对他说:“猫叫得比孙如意还厉害,孙如意一直跟倔驴一样倔。”之后,我们转过头,面面相觑。“哼,哼”

  虽然孙如意在这方面似乎有点小气,但他有时也很大方。

  在一次考试中,我做完了所有的题,但是有一道画图题。我没有带铅笔。孙茹看到后,主动把铅笔借给了我。因为他把笔借给了我,所以他没有做完题,所以他丢了五分。我很尴尬。我去找孙如意感谢他。他笑着说:“别提了,我们是一桌的吧!”

  这让我很开心,也很担心我的同桌孙如意。

同桌的作文3

  我的同桌叫刘xx,他长着一双弯弯的眉毛,好像月亮,炯炯有神的大眼睛长在高高的鼻梁上,他的嘴巴弯弯的,总是面带着微笑。

  他有一个特点,就是很喜欢看书,经常会默默地在位子上一本正经的看。他最喜欢看的书就是《三国演义》。一次,他中午吃完饭,他又坐在自己的位上看起书了。我慢慢地走过去,悄悄的说:“刘世元,快去写作业吧,我早就写完了。”他没有回答,我又大声的说了他一遍,他才生气的说:“我再看一会儿书,一会儿再写。”我没有话说了,只好去忙我的事去了。过了一会儿,老师来了,看到刘世元在看书,和蔼可亲地对刘世元说:“刘世元,你的作业写完了吗?刘世元吞吞吐吐地说:“没……有写完。”这时我也气愤的想:这个“书呆子”要是早听我的不就好了吗 算了,不听,活该。他听了老师的批评后,只好埋着头写作业了。

  看书是一件好事,可以增长知识。可是,也要在写完作业后再看书呀?我们以后要向刘世元学习,爱看书,多看书,这样,可以从书中学到更多的知识。

同桌的作文4

  随着时间的流逝,许多往事已经闪电般的过去了,可有一件事仍然让我记忆犹新,也让我后悔不已。它一直是我心中抹不去的阴影。

  同桌,你还记得去年课外班的事情吗?那天我来上课,课间休息的时候你出去了,我就留在教室里写老师布置的作业。

  这时,我看见你桌子上放了许多笔。其中有一支钢笔,它是蓝绿相间的,上面还印着许多各式各样的花纹,色彩斑斓,美丽极了。当我正仔细欣赏的时候,几个学生跑了过来,其中一个撞到了我,我一不小心把钢笔弄到了地上,我赶紧拿起钢笔,可我发现钢笔的笔尖有一点弯,墨水也一直往外流,我心想:完了,完了,这可是你新买的宝贝,你要是知道钢笔是我摔坏的,一定会责怪我的。这可怎么办呀?我只好装作若无其事的样子回到座位上继续写作业,但我心里还是七上八下的。

  可是让我担心的事情还是发生了,等你回来的时候发现钢笔被摔坏了,脸涨得通红,大声地喊着:“是谁摔坏了我的钢笔?是谁?”我紧张得手心儿都出了汗,但我还是没有勇气承认错误。

  虽然这件事过去很长时间了,但我心里还是很内疚。同桌,我想对你说:“对不起,你的钢笔是我摔坏的,请你原谅我。”

同桌的作文5

  每个人都有同桌,有的小气,有的大方,有的学习好……,我有一个很特别的同桌,她是个女汉子,又是个口才非常好的人,还是个语文特别好的学生。她就是我的同桌张思佳。

  她不像我以前的同桌,应为一点小事就和我吵架。她是个很大方的人,但是有个不足,就是平常下课的时候我说她什么什么,她就会瞬间变成女汉子,用拳头打我。虽然打的一点也不疼。

  我的语文正好不行,张思佳的语文很好,平时我下课的时候,课上的东西又不知道则么写的,都是问的张思佳。我挨着张思佳,老师自习课的时候,我们都是比赛写作业,我的语文也在慢慢提升。

  就比如今天,一节语文课前老师说留作业,作业时词语半点抄一遍,第一单元生死一字三词,日积月累抄一遍。老师刚说完,我就和张思家开始比赛,比谁抄得快,又好看。我写到词语盘点了张思佳词语盘点都快写完了,我的心里就想不行要加快速度,我和就飞快的抄了起来。过了一会,我和张思家终于抄完了,才发现才上课十分钟。

  这就是我的同桌,我们两个取长补短。

同桌的作文6

  我和同桌之间的故事说不完,道不尽,而且时时刻刻都在发生着。这不,上个星期四,我和同桌因一点小事发生了矛盾,最终升级到“开战过招”。

  那情景至今,我还记忆犹新。那天,我不小心把她的文具盒弄掉了。她用命令的口气对我说:“臭小子,赶紧把我的文具盒拾起来!”“哦,”我极不情愿地把她的文具盒拾起来,“装什么装,年龄全班最小,不就是因为特受老师宠爱吗!”“你说什么?下课你给我等着!”下课了,她又对我使用了“抓神□”,双手十爪在我身上暴风骤雨般地乱挠,我又一下子痒得瘫倒在地上。这“抓神□”是我以前的同桌小林传授给她的。在调换座位时,小林怕她治不住我,才教她的“绝招”。又上课了,我也使出了我的“绝招”——呆呆摇晃术。

  说白了,就是坐在板凳上不停地摇晃,嘴里还发出“呆呆--呆……”的噪音。可不要小看这一“法术”,它的烦人指数可是百分之百,足以让对手束手待毙。果然,她受不了,缴械投降了。我终于制服了她。“哈哈,小样!想给我斗,你还太嫩了点儿!”……我和同桌发生的故事多多,趣味无穷,略说几件,就会使你捧腹大笑;我和同桌发生的“对战”多多,胜负各半,而且战火还在延续燃烧。

  总之,我和同桌的故事多多,快乐多多!就是这些“多多”,使我们比、学、赶、帮、超,健康愉快地成长着。

同桌的作文7

  他有一头短短的薄薄的头发,乌黑发亮。两只大眼睛一闪一闪的,显得特别有精神。圆圆的小脸黑里透红。他喜欢穿白色的衣服,系上鲜艳的红领巾,显得帅极了。他非常爱笑,一笑露出洁白的牙齿。

  他很幽默,每当我不小心碰了他一下,他就会张开双臂,一只脚前伸,头故意往后仰,装做想要摔倒的样子,同时还“哇哇”的大叫着。逗的我和周围的小朋友哈哈大笑。有时候下了课,他两手托腮,歪着头害羞地眯眯笑。我好奇地问他:“你在干什么呢?”他微微笑着说:“我在装小女孩呢!”看着他那可爱的样子,你不笑都难那!

  他不但幽默,而且特别喜欢帮助别人。有一次数学考试,老师要求用铅笔答题。我忘了带铅笔,急得象热锅上的蚂蚁团团转。他看见了,主动把他那只崭新的铅笔递给了我。我知道,那是他姑姑送给他的生日礼物,那只铅笔我们超市根本就没有,平时他还不舍得用,现在竟然借给了我。自己却我问用一只小笔头。我说:“天浩,我们换换吧,你用这只新的吧。”他一本正经的说:“这怎么行呢?我应该让你用好的。”看着手里的新铅笔,我的心中涌起一丝感动。

  这就是我的同桌,一个让人喜欢的小男孩!

同桌的作文8

  我有一位形影不离的好同桌,我们俩一起温习功课,一起上学,一起回家,而且我们家离得很近,可是,突然,我们闹矛盾了……

  我们闹矛盾已经有俩个星期了,在这俩个星期里,我们坐在座位上,也离得很远,我们都做在椅子的旁边,等我们其中一个人上去回答问题时,另一个人就会摔倒,而且每次都是这样,有的时候还被罚站,有的时候还会被老师给我们一顿教训,有的时候还会被老师留的很晚。可是,同桌和我当时并没有不高兴,也没有想过让我们和好如初,像以前一样。

  一天,街上的照相师赵叔叔来到我们班里,说要给我们全班同学照一张相,同学们高兴极了。而我却有一件不称心的事:王老师好像知道了我和同桌的事似的,偏偏让我和他靠在一起合影,真是冤家路窄,他低这头不说一句话,我把脸转到另一边。我们中间好像隔离了一条银河似的。

  “大家向中靠拢,否则就不很看了。”赵叔叔洪亮的声音和严肃的`目光正盯着我们,我把目光移开,王老师走过来说:“你们的事情我知道了这样值吗?”王老师的声音里有折被的意思我火辣辣的,突然有一只手拉住我,我转过头看看同桌,也把他的手抓住了。

  过了几天,赵叔叔送了照片过来,我真感谢赵叔叔和王老师。

同桌的作文9

  自从上学,同桌有多位。有比较文静的,有比较活泼的,但我觉得唯独现在这位同桌挺特别,让我想写写他。

  同桌,他长得很瘦,脸上有很多个小雀斑。我真的很奇怪,一个男孩脸上的雀斑怎么这么多?他还有一个缺点就是太好动。

  上课时,他刚开始还纹丝不动,可是他没坚持一会儿,脚便踩地,地上发出“啪啪”地声响,腿也不停地晃动,嘴里不时冒出几句歌词。我皱着眉头对他说:“你好讨厌啊!没看见大家都在学习吗!”他“哼!”一声说:“我不懂你的话。”我一听就火了,可是在课堂上,我无法和他计较。

  虽说,他在课上的毛病多,但是他的体育成绩在我们班却名列前茅,每一次跑步他都是我们班的冠军。

  今年运动会他参加400米短跑,枪声一响,他像离弦的箭一样,飞快地跑了出去。也许他本就好动吧,跑的时候头还来回摇晃,手也不停地抖动,看到他这可爱的样子,笑得我眼泪都出来了,虽说这次运动会他没能拿上学校冠军,但他已经努力了,同学们都为他鼓掌。

  我觉得有个这样爱运动的同桌挺好的,我一定会守护好这一份友谊。

同桌的作文10

  学生时代,换过的同桌很多,有坐上很长一段时间才换的,也有做了三两天就换了的。大概因为换的人太多了,就j记不住自己的那些同桌们了吧。

  突然想起来上一次在初中聊天,说起来学生时代的事,我和好我连说,咱俩坐同桌那会怎么怎么样,她说,咱俩还坐过同桌?我听了很受伤。我俩坐同桌的时间并不短,只是后来,大概她也换过好几个同桌吧,所以就不记得我和她坐过同桌。

  转学以后也换过好几个同桌,其中一个坐的时间稍长的男生,偶尔联系起来,他还会说一声,老同桌,听到这样的称呼,真的感觉整个学生时代因为有了这样的一位同桌而感到骄傲。被记住,真的是一件很幸福的事吧。

  高中时代,也有一位坐的时间长点的同桌,现在聊起天来,我也会称呼一声老同桌,但愿在他的记忆中,我这同桌也是一段美好的记忆。

  上了大学,就再也没有了固定的同桌。总是想和谁坐和谁坐,去的迟了,没座位了就只能随便找个座位坐下。

  生命中有很多的同桌,记住的,或者遗忘的,但同桌,这个词,总是学生时代里,最美好的记忆中不可缺少的一部分。

同桌的作文11

  亲爱的同桌:

  你好!

  六年的时光,一吹就散。六年里,你做我的同桌也有三年了吧。我真的很感谢你,每当我伤心、难过、犯了错时,你都来安慰我,鼓励我,教导我。是你告诉了我什么是底线,是你教会了我怎么样道歉。

  你也许不记得了,一年前,无意间触碰了你的底线。当时你勃然大怒,开口大骂。我当时不知所措,同学们都看着我,还好你怒气来的快,消的也快,不一会你就帮我解围了。告诉大家没事了。我的尴尬,也瞬间化为乌有了。后来你语重心长地告诉我,做事要把握分寸,玩笑别开太大,当时我含着泪听着你的话。

  我真的很感谢你,无论我做错了什么事,你都不会来取笑我,责骂我。你都是选择放下手头的事,一个字一个字地告诉我以后要怎么做。你说出来的话都比同龄人更深一层。让我明白的道理也更多。每回题目写不来时,你都会耐心地教我。每回我不舒服的时候,你都会照顾我。落下的课程还是你来帮我补上。当我的友谊受到阻碍时,也是你帮我解决的。

  感谢六年的时光里有你的帮助。若不是你,我懂得的将没有这么多。虽说我们闹过矛盾,但我对你的不满早已消失不见了。

  虽然马上毕业了,但请你相信你与我的这段小时光将永远留在记忆的长河中。

  谢谢一路有你!

  祝:

  我们的友谊天长地久

  你的同桌:李晨沂

同桌的作文12

  人生就像一场戏,因为有缘才相聚,共同进步不容易,需要大家互相激励。

  在我的旅途中有这样一段故事:那是在我才来新学校时,人生地不熟,没有一个好朋友,感到非常无助、寂寞,一时涌上心头,有一种孤舟汪洋于大海的感觉。当老师分桌时,我更加担心,怕与女生同桌,但天不由人,我还是有幸的与一位女生同桌了,我偷偷看了她一眼,她非常美丽。但我不敢与她多说一句话,非常腼腆。我把文具盒放在桌子上,在下课时,我独坐一桌,而她与别人说的津津有味。当上课铃响时,她匆匆跑过来,一不小心把把我的文具盒摔到了地上,她二话没说,蹲下为我拣散落的文具,我也只好蹲下来,她拿着圆规,我拿着橡皮同时放入文具盒,她不小心扎了我一下,我不小心碰了她一下,我和她异口同声地说:“对不起。”我们俩笑了,这时老师进来了,我们匆忙坐好。简单的三个字,让我们走到了一处,但我的遗憾是文具盒被摔的有点缺陷,我却沾沾自喜,因为通过这件小事,我们在学习彼此互相帮助、共同勉励,在学业上都取得了硕果。

  从那以后,我更加爱护文具盒,更加珍惜我们之间的友情。

同桌的作文13

  一张胖乎乎的脸蛋;一双忽闪忽闪的大眼晴;一头偏黄的头发,一张呱呱说不停的小嘴。哦!还有一对甜甜的小酒窝。这就是我的同桌——一个纯朴的女孩。

  每次上课,总能看到她积极的举起小手,一次科学上,老师向大家提出问题,明明知道答案的我却迟迟不敢举手。我把头偏向了同桌,只见她的手高高举起,仿佛屁股都要离开凳子似的,还轻轻地说到:“我来,我来……”虽然有时会答错,甚至引得大家哄堂大笑,但从未打击到她的自信心。她喜欢朗读,每次朗诵时,她的声音最为洪亮,节奏清晰、抑扬顿挫,那甜美的声音仿佛把人带进那课文中,使人身临其境。

  同桌不仅在课堂上积极回答问题,热爱朗诵,更令我折服的是她那乐于助人的精神。

  那天上午,阵阵春风吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,阳光洒满了操场。下课铃声一响起,同学一窝蜂挤出教室,争先恐后的向操场奔去。由于门太小,有的同学还撞来撞去,我两下被拌倒在地,“哎哟,真疼!”旁边的同学看我摔倒在地,有的像快乐的小鸟一笑而过;有时却视而不见的飞快走过;还有的捧腹大笑。这时,一双修长白晰的小手,慢慢的、温柔地把我扶起,还细致地把我拍掉衣服上的灰尘,关切的问:“没事吧”“没事!”我抬起头,红扑扑的脸蛋映入脸帘,眼里闪烁着温柔的光。果然是她——我的同桌!

  我的同桌总是无微不至的帮助同学们,总是把方便带给别人,把辛苦的汗水留给自己。谢谢你,我的好同桌!

同桌的作文14

  提到“坑货”这个词,我就会想到我的同桌。

  有一次,我们英语老师告诉我们放学后要好好复习单词,下午要听写。我看了看老师说的内容:都是我早就背会的单词,根本不用再复习了。

  下午,老师来到教室,开始让我们听写,我很快就写完了。这时,同桌有一个单词不会写,悄悄地问我,我把答案写在一张纸上,传给了他,他刚一看,就大叫起来:“原来是这样写的啊!我怎么一下子就忘了呢!”

  听到喊声,老师走了过来,看见他手上的纸条,就问他:“这个答案是谁告诉你的?”没想到他直接就来了句:“祈颖给的。”都是他这个“坑货”给害的,我被老师批评了一顿,还请来了家长。

  还有一次,体育老师让我们大家来一次接力比赛,偏偏又把我和他分在了一个队。

  起初,我们队一马当先,超过了其他队很大一段距离。可是我们队的成员还是很担心,因为最后一棒是他的。接力棒交到他手里时,一开始他跑得很快,可快到终点时,他的鞋带开了,速度明显慢了下来。其他队的成员正飞快地追赶着他。我们都让他快点,可是我们越着急他越慢。最后,我们队得了个倒数第一名。

  我们队的人纷纷骂他是个“坑货”。

  有关这个坑货的事情真是说也说不完,有机会我下次再说给你听。

同桌的作文15

  我的同桌叫小刚,他长着圆圆的脑袋,眼睛炯炯有神,时而忽闪忽闪的,时而日不转睛的注视身边的事物;脸蛋红彤彤的,像个大苹果,头发乌黑发亮,他精神抖擞。他是一个热心、好学、机灵的人。他是我的好伙伴。

  他爱好学习,成绩优秀。小刚上课听讲专心,勤于思考,喜欢读书,善于做练习。十月八日中午,阳光明媚,秋风送爽。我们班的绝大部分同学吃过午饭后,都走出教室,到外面玩耍去了,有的跑步,有的唱歌,有的打球,而小刚呢,他却坐在教室里,认真地阅读课文,精心地做数学习题。他是那么的专心,他是那么的投入。有的同学叫他出去玩,他却一一回绝了。上周的语文和数学单元考试,他两科均得了九十五分。

  小刚不仅爱好学习,而且富有爱心,乐于助人。这学期学校开展了一次献爱心捐款活动,小刚把平时积攒的零花钱全部捐了出来,在那次活动中,他共捐出了100元,我们班数他捐的最多。平时,同学们中间有人如果遇到困难,小刚总是主动地帮助别人。

  总之,我的同桌小刚是一个十分优秀的人,他热心、好学、关爱同学的品格,值得我们学习。我为我的同桌感到自豪。

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