精选同桌的作文300字合集9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的同桌的作文300字9篇，欢迎大家分享。
同桌的作文300字 篇1
我的同桌长着一双水汪汪的大眼睛，笑起来时眼睛弯弯的好似月初的弯月。她的嘴巴好似樱桃一般大，粉嫩嫩的唇好像草莓味的果冻。她的脸蛋小小的，红扑扑的可爱极了。
我的同桌爱好很广泛，她很喜欢看书。我记得有一次，她一下课就拿出一本厚厚的书，一边看一边拿着笔在书上勾画。
“和我一起出去玩吧。”我邀请道。可是，我说了好几遍她都没有听到，我无奈的摇了摇头，说道：“你可真是一个小书呆子！”
我的同桌也是一个乐于助人的人。有一次我们班的十个女生玩接力赛，我们的裁判就是我的同桌。游戏开始了，正在我们大家玩得开心的时候，一位同学不小心绊倒了，那个同学哇哇大哭，我的同桌看见了，像箭一样跑过去，慢慢地把她扶起来。
那位同学的腿擦伤了，我的同桌就耐心地把她慢慢地扶去了医务室，取了药给她包扎伤口，然后又慢慢地把她扶回了教室。那位受伤的同学直到现在提起这件事来仍然对我的同桌感激不已！
我的同桌是那么的乐于助人，也是那么的爱看书，我也要向她学习！
同桌的作文300字 篇2
我有一个脾气很怪的同桌，他的名字叫做逯嘉城。
为什么说他脾气怪呢？
因为他这个人的下一步你无法理解。
我刚和他坐同桌时我们相处的很不好，可到这个星期的星期六了，他说了：你帽子的拉链开了。，我直接回答了一声：哦，你不用管，可他竟然主动拉上了。拉上后，我发现：帽子呢。咳，原来拉锁一拉帽子就没了。他就赶紧拉开，最后，他费了九牛二虎之力终于把它弄断了。
他又把他给接上了，可一拉又断了，眼看快上课了，他不知怎么了，尽然把他弄好了。
还有一次，我把我的笔放在书下面就出去玩了，可我一回来就没了，我左找找右找找还没找到，当我要找他的桌斗时，他就冲我说了一句：你小子干什么啊，犯神经病了啊！
咳，你说他怪不怪。
同桌的作文300字 篇3
我的同桌都是老师按身高分配过来的。
其中一位的智商很低，考试经常看我的答案。有一次期末考，他的眼睛一直盯着我的试卷，我于是故意把答案写成错误的，他却傻傻的把我的“答案”抄上去了，哈哈，他没有好下场了！他抄完了答案就上交了试卷。我改回了正确答案，也把答案交上去了。当老师说王以琳100分时，他高兴的嘴都快咧到耳朵了，可见到自己的考分，他的笑容立刻消失了，哈哈，这就是抄答案的下场。过了几天老师说换位置，我真想放鞭炮去欢送他呢！
我还有一个同桌，女生跟女生一起真是太幸运了！她学习超好，我和她的关系也特别好，一听说她来当我的同桌我一下子笑起来。太棒啦，我终于有一个好同桌啦！我们俩会互相帮助对方，谁有不会的题目我们都去教她，我们都会带点儿小零食来分享。
时间过得也太快了，当老师说要换位置的时候，我们都很舍不得分开。
同桌的作文300字 篇4
那个瓜子脸、小嘴巴、大眼睛的小女孩是谁？她就是我的同桌——王宣越。我和她同桌已经两年多了，算得上是“老搭档”了。我们之间发生过许许多多的事，有伤心的、也有开心的。
有一次，我去学校时，发现她坐在我的座位上，我让她离开，她却不以为然。我生气了，拿起“人质”（其实就是她的铅笔袋），就像强盗一样，凶巴巴地对她说：“快点，不然我就‘杀’了它！”她竟然爬在桌子上大哭起来，此时我已经慌了，忙把“人质”还给她，并且对她说：“对不起，我是和你开玩笑的，我不该这样和你玩”。她立马从桌子上爬起来，笑眯眯的对我说：“我是吓唬你的”。这时她竟然跳了起来，泪水早已无影无踪了，脸上的笑容就像一朵灿烂的花儿。我简直是惊呆了，真是变脸比变天都快啊！
我的同桌喜欢读童话类的书，我喜欢读科学类的书。于是，课下我们互相借阅、互相交流。
她身上有许多优点：善良、爱学习、爱劳动……当然，也有一点点缺点：做事拖拉，不会合理安排时间。我们就相互学习、互相帮助，共同进步。
我的“老搭档”——王宣越，拥有一颗善良的心，这样的美德少年值得我们学习。
同桌的作文300字 篇5
在我的生活中，有许多美好的、值得回忆的事，像一幅幅五彩缤的图画时时吸引着我。
那是我上四年级的时候，老师给我安排了一位男生同桌。
一连三天，我们很少说话。而班上大多数同学，坐在一起有说有笑，关系十分融洽。我不经意用眼睛瞟了他一眼，他还是旁若无人，只是坐着上课、做作业。我想，看样子再过二三年，他也不会搭理我的。
第二节是数学课。在做数学题时，我被一道难题难住了。
我指着题目吞吞吐吐地对他说：“这道题……你教教我吧……”因为我知道他的数学特别好，老师安排他和我坐在一起不是没有用意的。他把作业本递给了我，我打开就抄，可没想到他一把夺了回去，还惊讶地望着我。
“我教你吧！”哦，他终于开口说话了。于是，他给我讲解那道题，又是画图，又是演算，他见我还没听懂，又从头到尾地给我讲了一遍。他给我讲了三遍，我才听明白。他接着又对我说：“以后你可不要再抄别人的作业了，抄作业对你没好处，不懂的可以来问我。”听了他的话，我若有所悟地点点头。
虽然现在他已经不在这里读书了，可是每当我想到我俩互帮互助、共同学习、共同进步的那段日子，我沉浸在无比的快乐之中……
同桌的作文300字 篇6
我的同桌是我们班的同学所公认的“小书迷”，几乎每天你都可以见到她认真看书的姿态。
“叮铃铃……”下课铃声响了，大部分同学争先恐后冲出了教室，可是我的同桌赵一可却仍然在她自己的`座位上稳如泰山。你知道她在干什么吗？她即不是在订正作业，也不是在教室里玩游戏，而是在认认真真地看一本叫《哈利波特》的书。
你瞧，她看的可入迷了，好像她自己就是霍格沃兹魔法学校的一员——学霸赫敏。看到斯内普责骂哈利波特时，赵一可生气的指责着斯内普，还对我说“你看那个斯内普，在我心中他跟大魔头伏地魔差不多。”看到紧张时她便憋起气来，为哈利波特他们加油。看到哈利波特打败大魔头伏地魔时，她笑容满面，为他们高兴。
赵一可不仅在下课时会抓紧时间看书，上课时也会争分夺秒，一有时间就拿起书来看。
瞧！美术课开始了，赵一可拿起笔飞快地描完画，涂上颜色，就立即把图画本交给了老师，还迫不及待地问：“老师，我能不能看我的课外书呢？”
老师温柔地回答道：“只要你图画本画完了，就可以看书了。”听了老师的回答，赵一可便立刻从书桌里抽出一本书仔细地看了起来。
这就是我“小书迷”同桌，她可是我们班看书速度最快、读书数量最多的人哦！
同桌的作文300字 篇7
我的同桌是一个男孩子，拥有着传说中的“刺猬头”，一副眼睛懒懒地靠在鼻尖，大大的眼睛貌似在向你诉说些什么。
这个学期是他在班里的最后一个学期，他很有趣。记得有一次放学我在抄作业时，他大声叫了我的名字。我回头，他说：“快看，花儿还没有开的时候是这样滴。”说罢，他看了看他合在一起的手。我看见他合起来的手下有一根粗粗的东西。他接着说道：“当花儿开了的时候呢，就是这样啦！”又一次说罢，他把手摊开，摆成花儿状。我大笑——因为在那朵“花儿中间是一坨淡蓝色的便便！那是一种笔的笔盖！
我就说嘛，怎么下面有一根粗粗的东西，原来是笔身，特意把笔盖裸露在花儿中间！
老师说，他下学期就要去某所学校了，我们非常不舍，所以特意让全班没人写了一张同学录给他，希望他能够记住我们，不要喜新厌旧！
再见了同桌，我们同班了好几年了，希望你记忆在这个时候不要这么迟钝，要记住我们！希望你可以在另一个学校找到好朋友。
专家点评:
这篇写人的文章开头对人物的描写新颖独特，准确细腻，能很好地突出人物的性格特点。叙事部分语言生动活泼，生活气息浓厚，语言、动作描写准确传神，是篇不错的习作。
同桌的作文300字 篇8
一天乌云密布，太阳公公已经离去，鲜艳的花朵，嫩绿的小草在低声哭泣，我们的教室里也是乱哄哄的。
我迅速地收着全班的作业，大家都慌张地交着作业，只有小明，目不转睛地看着书。我大步流星地走到他面前说：“小明，收作业本了，就差你了，今天收的作业比较多，再不收完，就要上课了，快交过来。”“我在看书呢，你没看见吗？如果看见了，请不要打扰我！”小明不耐烦地说着。“该上课了，”我伸出手，大声说道，“小明快点把作业本交到我这里来。”小明皱了皱眉头说：“上课就上课呗，我不是说了吗？别来烦我！”
“叮铃铃！”上课铃响了，我连忙跑到座位上，准备上课。但是作业还是没有收齐，这时我心急如焚，一节课都没听进去多少。终于下课了，我箭一般的速度跑到小明面前，大声吼道：“快点交作业。”“就不交，怎么样？”他气急败坏地嚷着。“你再不交作业，我就去告老师了。”我提高了嗓门恐吓道。他却天不怕地不怕似地说：“你告就告呗，谁怕谁？”我气得立刻去告诉老师。
最后，通过老师的帮助和协调，我们两个又和好了，这时我望向窗外，太阳公公出来了，鲜艳的花朵和嫩绿的小草都朝我摆摆手呢！
同桌的作文300字 篇9
我的同桌叫茹柯颖，她披着长长的头发，像苹果似的脸上长有一个很挺的鼻子，还长有一双炯炯有神的大眼睛和一张小小的嘴巴。
她有一个坏毛病，就是动作慢。当我们将一张小试卷做好的时候，她却还在拼命地做，得让我们等她好一会。但她也是有许许多多的优点，如：成绩好、乐于助人......但最好的是懂礼貌。当我给她让座时，她会说谢谢。要给我让座时，她会说请。当她不小心把同学挤倒或推倒时，她会说：对不起......她告诉我她的爱好是画画，画出来的画真令人佩服。一次，她悄悄送了我一幅画，我一看，哇！
画上的小猪和小兔可爱极啦！
但是，我很快发现了一个毛病，她忘画了小猪的手，真是粗心大意。
这就是我的同桌，一个活泼、开朗的同桌。一个聪明、善良的同桌。一个乐于助人、懂礼貌的同桌。我真喜欢我的同桌。
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