精选介绍同桌的作文9篇
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的介绍同桌的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
介绍同桌的作文 篇1
人生最大的痛苦，就是有王雄诚这个同桌。有王雄诚这个奇葩同桌，也为我的校园生活增趣不少。
——题记
同桌之间的仇
在一个昏天黑地的雨天······一群疯一样的男生偷偷溜出去在雨里踢足球。
当然，这样的时候，怎么可能少了我的同桌王雄诚。正当我正在和别人有说有笑地聊天时，王雄诚以200米每分的速度向我冲来。看着他脸上的奸笑，我就知道我悲剧了。呜呼，已经来不及了！（凄惨的哀乐响起······祝你生日快乐，祝你生日快乐······只见一阵冷风吹过，我的手上早已空空如也，我的大脑也空空如也。背景音乐又换了，变成了凄凉的歌声：科学书去哪儿了，还没开始上课就被扔掉了······科学书去哪儿了，还没好好看看你就被淋湿了······（请根据《时间都去哪儿了》的某段旋律唱）大约沉默一秒钟（大脑缓冲期），等我反应过来：我的科学书呢？王雄诚一把抢走我的科学书，跑回雨里。天啊，下节就是科学课了！我没有思考，冲进雨里，将科学书抢救回来。我可怜的科学书啊，已经有三页湿了。我的好好感谢一下科学书的出版社，幸亏他们把科学书印成不太会湿的材质，不然我的科学书估计早就牺牲了。火气在心里升腾，环顾四周，那个可恨的人，站在雨里向我挑衅：一脸奸笑，勾着手指，好像在说，有本事就过来啊！我恨得咬牙切齿，抓到一定要狠狠打他一顿，可看着外面蒙蒙的雨雾，我退缩了。如果报仇的话我也会被淋成落汤鸡的。我恨恨地对着王雄诚喊：算你走运，老天帮了你。
这时候，有王雄诚这个同桌真是一件悲剧。
同桌之间的恩
话说回来，虽然我和王雄诚经常打打闹闹，但在我们目标一致的时候，偶尔也能和平共处。
周五下午，想到下午有一节音乐课，而我却还有一首歌的歌谱不会。怎么办？怎么办？想起以前不会唱歌谱的同学被老师叫道后那紧张的神情，那面红耳赤的尴尬，我的心跳骤然加快。为了防止被叫到后不会唱，我只好临时抱佛脚，在座位上哼哼唧唧地补习。王雄诚似乎看出了我不会唱，奸笑着：是不是不会唱啊？要不要我教你啊？带着坏坏的嘲笑的表情。明明是想帮助别人嘛，要不要装得那么邪恶啊！这个时候，我要是会唱就好了，我真想理直气壮地说：我会唱。可惜，我不会唱。算了，委屈一下自己，学会唱才是最重要的。我答应让他教我，他还挺高兴的！在他的指导下，聪明的我一下就学会了。我满怀感激的表扬他：我这个同桌还不错嘛！
是滴，那你应该感谢我一下吧！一点谦虚的样子都没有。受了别人的恩，暂时忽略他的缺点吧！
所以，有时候有王雄诚这个同桌还是值得庆幸的！
介绍同桌的作文 篇2
我的同桌是一个女生，她很我的关系很好。她叫赵宇，来自三小六七班，以前，我们从来都没有见过面。
赵宇个子和我差不多高，她长的比较瘦。她的脸算不上漂亮，但给人一种看一眼就不会忘记的感觉。她眼睛不太大，也是不很水汪汪的，但那双眼睛仿佛可以发光。她的嘴巴说不上是樱桃小嘴，却能说回道。她习惯扎一个清爽的马尾辫，和我一样。
赵宇给我的第一个感觉，就是大方。她从不像小女生一样扭扭捏捏，当初我们的认识，就是从她对我的一笑开始的。赵宇就好像《红楼梦》中的“史湘云”，大大咧咧，让人很喜欢和她相处。赵宇也很大胆，她敢于和原来不认识的人交流，然后和她成为好朋友，这一点让我很佩服。她像“超级女生”里的“林爽”一样，“活泼”、“大方”、“大胆”这是我对赵宇的评价。我们互相帮助，刚来到教室，所有的桌子上都是灰尘，是她把卫生纸借给了我，当我早上吃的很少，肚子饿了的时候，她把自己带的一个烧饼分了一半给了我。当老师要求画统计表时，是我把尺子借给了她，让她先画，当她渴了的时候，是我把自己的水给她喝……
然而，我们上课并不说一些和课堂无关的话，顶多就互相问一些题目，或者互相考一考英语单词。
我的同桌――一个和我一样大大咧咧的小姑娘。
介绍同桌的作文 篇3
我的同桌叫赵庆东，我自从五年级就认识他了。在六年级的时候，我还和他做同桌呢！现在七年级了，我竟然又和他做了同桌。唉，真是“冤家‘’路窄啊！赵庆东是一个非常瘦小的男生，头发乱的跟鸡窝似的，极度怀疑他家没有梳子。他的眼睛很小，他的鼻子很小，他的嘴巴也很小，所谓”浓缩就是精华“！赵庆东和纪国豪以前在我们六。二班的时候，就是班上的两大”自恋狂“。
一个暑假过去了，他们的自恋指数又会增加吗？有一天，好像是在上自习课的时候，他不学习却在那自言自语地说：”唉呀，世界上怎么能有我这么帅的人呢？我每天对着镜子，就感觉上天怎么对我这么好啊？把智慧，美貌都赐予我了！“我，马吉格，王凯伦听了都做呕吐状态！还有一次是在午读的时候，赵庆东突然指着自己的眼睛，问我说：”郑亚楠，你说我是不是丹凤眼啊？“我心里就纳闷儿：好好的，他问我自己是不是丹凤眼有什么目的呀？接着，他又用平淡的语气说：”书上说，丹凤眼的男生都很帅。“我听了，差点儿又吐出来就他这个样，还帅男！额……我感觉，是不是因为赵庆东长的小，所以他的胆也小呢？有一次，赵庆东惹了燕瑞，她找范紫薇给她出气，因为范紫薇挺厉害的。赵庆东看见范紫薇来势汹汹的样子，就撅着嘴说：”姐，不敢了，再也不敢了！‘’我们看见他这个样子，也笑作一团。因为他这个样子特别像一个委屈的小女孩。这就是我的同桌——一个自恋，爱惹事并且非常胆小的初中生。
介绍同桌的作文 篇4
我有一个同桌，她叫王慧琳，她有一个怪脾气。
有一次，我的桌子湿了向她借一张餐巾纸，她借了。大家肯定会说这很正常，对，这是很正常，但这只是一开始，结果就不是这样子了。到了第二天中午，我的桌子又湿了，我向她借一张餐巾纸，可她不借，我说：“你昨天还好好的，今天怎么就变成这样俩？ 360度大旋转啊!” 你猜她怎么说，她说：“怎么的，我的餐巾纸由我，我的心情不好，不借！”我只好苦苦哀求她，她还是不借，无论怎么样，她都不借。“老师来了，老师来了。”同学们一边叫一边跑回自己的位置上，由于同学们的通风报信，我着急地像热锅上的蚂蚁，说：“着是最后一次问你，你借不借？”她说：“好吧！由于这次紧急关头，就再借你一次吧！”我立马感觉到了温暖，感觉有人向我送出了救援之手，说：“谢谢!“我马上擦起我的桌子，王慧琳说：“没关系的，举手之劳一件。”我心里抱怨道：“什么，举手之劳一件？这明明是我苦苦哀求的，还举手之劳呢! 害不害羞？“
她还是有善良的一面。有一次，数学课要用蓝笔和红笔，我有红笔，但没有蓝笔，所以她就主动给我一支蓝笔，说：“给你。”我说：“哎呀！原来你也有善良的一面啊!“
美术课上，我没带颜料，所以画不来，这场颜料的危机，也是她帮我化解的。
你说说，她的脾气怪不怪，一下借，一下又不借。
介绍同桌的作文 篇5
她真美，园园的白净的脸庞上，弯弯的眉毛下长着一双充满朝气的眼睛。那双水灵灵的大眼睛总是忽闪忽闪的，仿佛两颗黑珍珠；那张红艳艳的樱桃般的小嘴时常微微翘起的唇边总是挂着那迷人的微笑。那根乌黑发亮的马尾辫一甩一甩的，浑身透着一股机灵劲儿，她就是我的小学同学——好朋友丁洁。
她聪敏好学，学习成绩优异，每次考试成绩总是在班里名列前茅，这与她酷爱读书是分不开的。下课时，当我们还在外面追逐玩耍时，她早已坐在教室里埋头苦读了。书是她最亲密的伙伴，不管走到哪里她总是书不离手。有一次下课时，我在窗外喊她出来玩，喊了三四遍，连隔壁班的人都听到了，她依然像个木头人似的坐在那里纹丝不动。我没有办法，只好又跑进教室，一边推她一边说：“刚刚我那么大声喊你，你怎么不理我啊！”这才把她从书的意境中拉了出来，还满脸疑惑的问我：“你喊我？有吗？”我在那里哭笑不得，可心里却十分佩服她！
她不但学习好，而且能歌善舞、琴棋书画样样精通，天生具有的文艺细胞，让她成为我们班当之无愧的文艺委员。记得有一次，我们学校举办校庆活动，这当然得由文艺委员来负责。真是无巧不成书，她刚巧得了慢性阑尾炎，肚子疼得不行。无奈之下，老师只好另派他人，但她一听有校庆表演，二话没说就忍着疼痛，来校排练。在校庆表演上，她活力四射的表演征服了全场师生，可谁又知道，她是忍着巨大的疼痛完成演出的。她对文艺活动的热爱与执着，使我深表敬佩。
体育课上，总能看到她矫健的身影，她犹如活泼的小马驹奔驰在操场上……每次体育比赛啊都会参加，而且都会有不错的表现，为我们争夺到一次又一次荣誉。
“你好！谢谢！再见！”这样的礼貌用语，在她的日常交流中总是用的最多的。跟她打交道简直就是一种享受。也许就是她很有礼貌，同学们都愿意和她玩，老师也十分器重她，她真是我的榜样。
她是我最要好的同学，和我一起学习进步；她是我的朋友，和我一起谈心交流；她和我互为师友，共同进步。这就是丁洁——我最珍贵的朋友！
介绍同桌的作文 篇6
今天是开学的第一天，班级里的气氛不太正常，班主任满老师拿着很厚的一叠文件走进教室，到了讲台前，满老师轻轻地放下文件，说：“今后，我们班要多一位成员，三年级作文我的同桌。”满老师向门口望去，大家也随着望去。在门口出现了一个小小的身影。她羞涩地站在那，胆小地望着大家。我看着这位新同伴，感到她一定不寻常。
她就是单筱虹，是这学期新转来的同学。满老师安排她坐在我的旁边，她就是我的同桌了。她一直不愿与我说话，好像很害羞，很少见她开口，或者根本不见她开口，每天都一个人坐着，或者站着，站在顶楼朝西的天台上，一个人在那吹风。由于这样，我也很少在乎她。至于她为什么不愿说话，谁也不知道。
她的成绩也因此很差。
一天，满老师找我和田徽，田徽是单筱虹的前排，是我们班最善解人意的女生。满老师找到了我们，说了一些关于单筱虹的事。
单筱虹是三峡移民。因为家乡的教学条件差，她到城里后，一来跟不上这里教学进度，上课听不懂。听不懂可以问啊，可正是单筱虹的第二个问题，由于生活环境的关系，她不会说普通话，这给她的沟通、交流产生了巨大的屏障!
原来她不会说普通话!
满老师要我们多照顾单筱虹，帮助她进步，这可难倒了我们，大家“语言不通”么!最后，我和田徽决定先教她普通话，平时要多注意她。之后，我和田徽成了单筱虹的义务“老师”。满老师每天晚上加班为她补习普通话白天，则有我们为她练习，她的普通话有很大提高。但是还是改不了那浓重的地方口音。
但她现在也只是我、田徽与满老师说说话，其他人她还是羞涩得很，主要怕同学们笑话她。我和田徽怎么劝也不行。所以，我和田徽也考虑她的面子一直没和其他人说。
一天课后，我们三个在一起聊天，突然，从身后冒出一个大人影来，是周洲，周洲是单筱虹的后排，是一个不懂礼貌的人。周洲大喊到，好像怕人大家不听见一样：“原来单筱虹不会说普通话!说话奇奇怪怪地，挺好玩的。我说她怎么从不吭声呢，还以为是哑巴呢!”周洲幸灾乐祸、手舞足蹈地说：“我观察了好久了，终于被我发现了!”
单筱虹顿时脸涨的通红，从座位上站了起来，边哭边跑了出去。田徽也站了起来，对着周洲说：“你太过分了!”说罢去追单筱虹了。
班级里一下子炸开了锅，同学们都议论了起来，最后大家都认为周洲做得不恰当，要他去向单筱虹道歉。
“为什么啊!我说的可是实话!”周洲此时也觉得自己理亏。
“你伤了单筱虹的自尊!”班里最多愁善感的女生刘芳说。
“可是??”
“没什么可是的，待会单筱虹回来了，你一定要道歉。”刘芳说。
“以后我们大家要多帮助单筱虹。”
“对，要让她感到这个大家庭的温暖!”
我从始至终没有插一句话，我不想怪周洲，因为已经晚了。我只是站在门口等单筱虹和田徽回来。我有一种不祥的预感。
果然，田徽一个人回来了，我焦急的冲上去，“怎么了?”
“我没追上她。”
“这??”平时足智多谋的`我一时没了主意。
“我们大家一起去找!”很有威信的高刚说。
“好，一起找!”大家都要出去时，我突然拦住了大家，“我知道在哪了!大家在这等我们!田徽我们走!”
我抓起田徽的手就跑，一直跑到顶楼朝西的天台。果然不出我了，单筱虹趴在栏杆上一个人吹风。
我和田徽慢慢走过去。
“不要这样，我们会担心的，全班都很担心你。”田徽说。
“他们笑话我。”
“他们以后不会了。”
“单筱虹，对不起。”不知从哪，周洲又出来了。“对不起，我错了。原谅我好吗?”??
终于，这场风波平息了。意外的是，从此，单筱虹再也不自卑了，反而开朗起来了，也变得健谈了。她还经常讲一些她家乡的故事，全班都成了她的朋友。慢慢的，她的普通话说得很好了。
介绍同桌的作文 篇7
注意了！第七任同桌要出炉了！我的同桌看起来是个腼腆的人，但他却向来很“搞笑”，他脸上常挂着让人捉摸不透的笑容。关于他的搞笑之事，暂且保密，我们先看看他吧！
胖乎乎的脸蛋，“跳舞”的眉毛，还有想笑却憋住的嘴角，这就是“千年老陈醋”---我的奇葩同桌陈梓鹏。
他总是很呆萌，有一回，张少娜同学从他后边用笔戳了他一下，大概觉得他没发觉，竟来了兴趣，便不停地“点”。李雨桐和我也觉得好玩，加入了这场“点斗”中，他第一次没反应，第二次回过头，不经意地左顾右盼，好像要找时机发现后一排的“捣蛋鬼”们，却又表现出毫不在意的样子。这样轮回了好几次，回过头呆呆地看我俩，呆呆地笑，呆呆地说了声“谁弄我？”差点把我们笑趴下。
对于“千年老陈醋”这个外号，我真是熟悉不过了，这个称号非常适合他，还过，跟醋无关，是跟装醋的瓶子有关。陈醋瓶子胖乎乎的，和他体型极其相似，这个外号同学们叫起来很得意。
我和他共同话题不多，唯一的相同点是都爱玩“狼人杀”游戏，开始我不知道怎么玩，他耐心地一一告诉我，如守卫、警长、吹笛者等每个角色的功能和本领。每当我们玩时，他总是会细心讲解每一个角色，不时憨厚地笑这些人。他真是一个狼人杀的粉丝，总会利用在课间活动时间拿出来玩。好像他已经在这游戏里成为一个战士啦！。
他的个别优点让我佩服，如，一些奥数题，他总是能很快解出来，而且连我们班的“聪明大王”——师亚北也没反应过来。
他很懒，有一次，老师让背了两天两夜的课文，我们检查时，陈梓鹏就像盲童安静（一个女孩的名字）似的磕磕绊绊地背课文，每当我提醒他错了，他就说：“我说的就是这呀！”说出正确答案时，陈梓鹏惊讶叹道“啊！”此处又用一个笑容代替接下来的话，完全是浪费时间！
他有点古怪，每当赢下片时，就会给我两张，我问了陈梓鹏原因，他说非要每天保持8张的记录，别人玩片都是“天天向上”或“天天向下”，可这位真是“天天平等”。
他的笔袋里，没有一个有帽子的笔，都“光秃秃”的，像可以榨出蓝油的没有叶子的树。其实他的笔有帽子，但他却非要让可怜的“笔先生”与它的“帽子”分离……这些异于常人的举动，让我百思不得其解。
虽然我和他同桌不久，但我们以后会有更多的共同话题！bye，bye，“千年老陈醋”。
介绍同桌的作文 篇8
一直想给我的同桌——王同学画张“像”。当然了，我可不是画家，我只是想通过这幅漫画，向大家介绍一下王同学。
王同学这个人，字写得不好，还自恋，特爱招惹人，几次都快把我惹疯了。
这不，他又招惹我了。这家伙居然趁我与别人说话的时候，在我身后做鬼脸还扇巴掌，真乃是可忍孰不可忍也。我想：好了，这次咱不用武力解决，干脆改成一幅漫画，看你这下有好受的了。
不一会，王同学的肖像就画好了：小尖尖的头，两只大如乒乓球似的眼珠子，一个血红的嘴巴（因为王同学特能吃，还特能说，唠叨起来你的耳朵要起老茧的），头顶上面满是如同杂草一样的头发，当然了还不能少一只小鼻子和两只大大的招风耳朵……
面部画好了，剩下的是身子。干脆，将他画成火柴棒一样的，谁叫他长得精瘦还特能吃？我选了两条黑线，三下两下就完成了。可还是缺少了些什么，对了，他有两只大兔牙，见什么都敢啃的。
这幅瞬间完成的杰作，就放在了他的桌子上。好多同学看了，都捂着嘴偷笑。上课的预备铃响了，王同学来了，那两只“乒乓球”睁得快要爆炸了，还有那张红嘴巴呱叽呱叽的：你……你，居然把本校的这位超级无敌大帅哥，糟蹋成了这个样子，你到底有没有长眼睛？你看看本班还能找到像我这样的“帅美男”……
笑声爆棚了，他那自恋的毛病又犯了，幸好老师来上课了，要不然，王同学的自恋还不知如何收场呢。
介绍同桌的作文 篇9
他，个子高高，没有什么引人注目的地方，但他却有一颗金子般的心灵。他就是我的同桌——小奕。
这学期开学的第二天，老师让我和他坐同桌。开始我没在意，就他，哪能比得上我。
第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办?
早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉，丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!他是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着，他拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。他稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么，给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的他，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进他的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。
第二天早读，他拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。
中午时，我发现他在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀?他净干鬼事。我走了过去，呀!他正在那儿抄两篇掉了的课文。他往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，他便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意，决定拿去复印，但他婉言谢绝了。抄好后，他拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。
“叮铃铃……”上课了，他拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。
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