我和同桌作文

时间:2022-03-02 10:46:28 同桌 我要投稿

我和同桌作文(精选20篇)

  同桌一般是指处于受教育阶段,使用同一张课桌的两个人之间的一种人际关系或对同桌的人的称谓。以下是小编为大家收集的我和同桌的故事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我和同桌作文(精选20篇)

  我和同桌的故事作文 篇1

  今天,我吓死了,因为我的超级香橡皮被我的同桌拿走了,要想她完璧归赵那可就不好办了。去告诉老师?不行,就这点小事不能告,看来,我真的要使用我的“三十六计”的其中二计了。

  第一计:调虎离山计

  我叫来了一个同学,他跟我的同桌说:“老师叫你去办公室一下。”我的同桌信以为真,就毫不犹豫并风风火火的冲向了老师的办公室。哈哈,我就开始搜索,可是我怎么找也找不到呢。原来是她顺手把橡皮带走了。真可恶,我又听到了窗外的一声奸笑。我想她是要逼我出绝招了。

  第二计:苦肉计

  我对同桌苦苦请求:“我这可是我妈妈送我的生日礼物”。我明知道这招不管用的。这时我的哥们他已潜入敌营,终于得手了!她大呼:“上当”又追了过来。我不怕,我会“三十六计”。

  我和同桌的故事作文 篇2

  最近,我原来的同桌调走了,于是老师把胡俊文调到了我身旁。

  唉——!说起胡俊文,我们都知道他成绩不好,而且上课总爱讲小话,所以我不得不每过几分钟便向老师告发他一次。下课后,他对我说:“王卓灿,你真是我的克星。”笑得我不得不用手捂住嘴才停止笑声。

  他刚一来到这儿,我便对他说:“你要想做我的同桌,必须遵守几点要求:一不许欺负同桌;二不许超越‘三八线’;三不许弄一身脏来上学;四不许多管闲事;五上课不许讲话,否则告诉老师;六不许抄同学作业。”我把这几条写在纸上,一人一份,我问他能不能做到,他说能。

  第二天,他一进班,我首先检查他衣着,“这衣服怎么这么脏?上面扣子怎么没扣上?”一连串的问题冒了出来,他一边扣好扣子,一边说:“你观察可真仔细。”上课时,他又开始说话,我警告他几次他就是不听,我气得狠狠踩了他一脚。“哎哟!”他大叫一声,全班同学都一齐望着他,“胡俊文!”老师说:“上课遵守纪律!不要大惊小怪,站起来!”唉——!可怜的胡俊文就这样站了一节课。

  下课,他苦瓜似的脸歪了下,苦笑着说:“王卓灿,俺班的女强人,算服了你”从此,只要我一扬手,他马上吓得抱头鼠窜。

  我和同桌的故事作文 篇3

  我的同桌是个帅气的小男孩,他叫李凌宇。他的皮肤白白的,眼睛大大的,睫毛长长的,十分秀气。可惜他只是表面斯斯文文,脾气却很大。而我呢,也是班上出了名的“女汉子”,所以在我们同桌的时候,看上去挺平静,底下却“波涛汹涌”,发生了许多故事。

  有一次我不小心碰到了他的胳膊,他马上用手肘撞回我一下,我气坏了,大声问他:“你干嘛呀?”他就凶巴巴地推我,啊!气死我了,我“蹬”地踩了他一脚,他立即伸手掐了我一下,正在我们打得不可开交的时候,杨老师来了,吓得我俩立刻停止了“战斗”。

  我的同桌还特别爱哭鼻子,有一次黄璟奕不知道说了他什么,他先是说了一堆辩解的话,然后就眼睛红红的,抽抽嗒嗒的哭了起来,我好心肠的问他怎么啦,想安慰一下他,却被他恶狠狠地推开,还被他骂了一句“要你管,神经病”,一副气急败坏的样子。看看,我的好心被当成了驴肝肺,他的脾气可真坏啊!

  不过他的成绩倒是很不错,国际象棋也下得很好,是我的竞争对手,更是我追赶的动力。现在这位可爱淘气又脾气大的同学已经不是我同桌了,我们终于结束了“敌对”的日子。

  我和同桌的故事作文 篇4

  最近,我换了个同桌,很凶,我们成了一对“同桌冤家”。

  早晨的一节课上,老师大声宣布:“伍洛琪换到彭翊凌旁边!”我叹了口气,我要和班级里脾气最倔的人坐在一起了,而且还是整个学期呢!

  我们两个很会吵架,有时竟然为了一支铅笔而争吵,让我讲讲最典型的一次吧。

  这事发生在一天中午,老师让我们写作业,我有一道看不懂,就请教同桌:“请问,这道题有什么方法?”我有礼貌的请教她,竟然迎来了一句咒骂:“啊,你是木头啊,上课不听啊,我为什么要告诉你啊!”我差点就要“火山爆发”了,说:“你应该助人为乐呀!”“怎么样,我就不告诉你,大头怪!臭班长!猪!我要换同桌!”我受不了了,可现在是午休,我只能嘀咕一句:“你换同桌,我才要换同桌呢。好男不跟女斗!”

  过了一会,我想到老师的一句话:要想别人原谅你,一定要先原谅别人。我就在一张纸条上写上三个“对不起”给她,过了一会儿,纸条送回来了。上面写着——“臭班长!坏人!猪!”我真是气到了极点,一口气把纸条撕成两半,真想告诉老师,可是又怕她报复,无可奈何……

  以后一定要换同桌,让她离我远点。

  我和同桌的故事作文 篇5

  本来挺高兴的,可这回换同桌,居然又是一个女的,让我十分烦恼。在一桌时间还不长,我们就发生了好几次大战,哎,就拿那次来说吧。

  那天,正在听课。突然,一个纸团飞越而出,一下子落到我的同桌——侯玉婷的桌子上。一开始她并没反应,后来她在拿文具盒的刹那间,看到了飞来之物,她的第六感在告诉她这是我干的好事,于是,她用手拍了我一下。我先是一惊,然后看到了看他,轻声地说:“笨蛋!”可这话,还是被她听到了,我顿觉大事不妙,果真如此,她对我说:“小的,下课后战场见。”

  不一会,“叮铃铃”的下课铃声响起,于是,一场战争瞬间爆发了,她先大喊:“白痴,你扔了纸团,还不承认。”我也不甘示弱,说:“不是我扔的!”她这下可火了:“我最烦不诚实的人!”她像一只母老虎直逼我,“你别装了,就是你干的。”这下我心中的怒火被燃烧起来:“不是我扔的,是别人扔的,你别翻脸不认人!”看到她正要反驳,我灵机一动,学了一声猪声,这让她哭笑不得,笑得上气喘不上下气,才使这场战争才平息下来。

  现在呢?哦!我们和好如初了。

  如果说,我的小学时光是一首难忘的歌,那么我和同桌的故事就是歌中跳动的音符……看起来,听起来都别有一番滋味。

  我和同桌的故事作文 篇6

  早晨刚到校,“嗖!”一个人一下跑到我面前,吓了我一跳。定睛一看,好小子,竟然是胡俊文,他笔直站在我面前,“报告!今天扣子没扣歪吧!”我抿着嘴笑,说:“不错!不错!”“哦!”他一下子飞奔回座位。我坐在位子上,他又说:“大组长,你十一长假去哪儿玩啦?”“合肥。”“玩什么啦?”我一下子警觉起来,“你问这个干什么?”“哦,问问嘛。”“你犯了第四条条约,怎么处罚你?”“我犯了……条约?”他不解地问,还没等他反应过来,我便又踩了他一脚,离开了位子。“多管闲事。”我说。

  上课时,他没敢说一句话,我也就安安静静听了一节课,一下课,他便向董强走去。“董强弟啊,我们俩可真倒霉,全班就我俩和女生坐在一起,我遍体鳞伤了呀。”“唉!文哥,我也是,体无完肤。”我听了,哈哈大笑,岂料他一听,马上拿了根小树枝,打了几下手心,说:“我自受惩罚。”我纳闷:他怎么自己打自己呀!哦,他一定是误解了我的笑声,好,就让我做个威严的同桌吧!我清清嗓子:“不错!”便背过身,只听他对董强说:“我自己打还好些,要不然给她一打,就惨了,她杀伤力极大啊。”

  我又偷偷地笑了。

  我和同桌的故事作文 篇7

  “叮铃铃”,“叮铃铃”,上课铃声响了,同学们像小溪一样涌进了教室,坐上座位,迎接科学考试。

  科学老师迈着轻盈的步子在每一组前发了试卷。考试终于在秒针的滴答声中开始了。

  我写的很快,像在百米冲刺,转眼间就写到了判断题。可是我同桌小潘却一直仰着头,眼睛不断的向我的试卷上“扫描”,像是在帮我检查。我开始怀疑起她来。但她却企图用一些小把戏来偷看我的答案。于是我便撒了个谎,悄悄和她说:龙卷风的引起与人类的环境有很大关系,这道题答案是对的,学习好的人都这么写。果然她相信了我的话,在括号中打了一个勾。其实正确答案是错的。接下来做题的时候,我的心总是起伏不定,仿佛在走凹凸不平的山路!我觉得很对不起她,脸特别红,很难受,我欺骗了她。而她却还是什么都不知道的样子,认真的做着难题。

  好不容易熬到考试结束了,老师让我去改试卷,我荣幸的考到了全班第一:98分。而我改到小潘的试卷时,心里就一阵的不舒服:她只考了92分,就是因为被我欺骗了一道题目,而没有达到95分以上。

  这就是我与小潘的一件小故事。那时我真不应该欺骗她,但也希望下一次考试能不看我答案,自己完成。我相信我们能一起努力进步。

  我和同桌的故事作文 篇8

  我和我的同桌是最好的朋友。

  有一次,我的同桌正在玩游戏的时候,我的同桌不小心被一个石头绊倒在地,我便扶她起来。起来后,我看见她的衣服都脏了,我便说:“你看你的衣服都脏 了。”可是,我的同桌却说:“没关系的,我可以晚上让妈妈用洗衣机给我洗。”就这样,人算不如天算,有一天一件不好的事情发生了。

  今天下午,老师说用钢笔教我们写字。我不小心把同桌的新钢笔弄掉了,她很生气,便从文具盒里拿出一根笔,在桌子上画了一条线。而且还说:“谁要是超了线,谁就一辈子不许说话。”于是,我便同意了。

  而在晚上,天下起了雨。我看见我的同桌没有带雨伞,于是我跑上前说:“我送你回家吧。” 我同桌不好意思的说:“谢谢。”在第二天上课时,我却发现桌子上的线不见了。我同桌说:“我们还是好朋友。”我微笑的点了点头。

  同桌之间要友好相处。

  我和同桌的故事作文 篇9

  “叮叮叮……”早读了,我们专心致志地读书。“啪!”一个湿湿的东西扔到了我,我低头一看,是一个湿纸球,同座正在用水弄湿卫生纸。

  好啊!她竟然在早读时用湿卫生纸扔人,看我不报告老师!我没好气地对她嚷:“你干吗用纸扔我?张芷萱同志!”

  “我……我没有!”她反驳道。“你还不承认?”我生气地说。她一脸通红,眼里满是生气,大声说:“我没有用纸扔你!”

  “张芷萱同学,请你不要再用‘炮弹’扔我了,行吗?”我压住怒火说。“我本来就没有!”她说。“我是你同座,你不扔我扔谁?”我说。

  “你别诬陷好人。”张芷萱说,“我只是在做保养!”“哪有做保养用卫生纸扔人的?能保养好吗?”我又好气又好笑。

  “对……对不起。”组长说,“我收本时碰到了张芷萱的桌子,她的手一晃,才不小心扔到你的……”组长不好意思地说。

  “啊?什么……”我一脸哭笑不得的表情,大伙你看看我,我看看你,一脸尴尬,最后又都大笑不已,等老师来才停。

  看来,看事物不仅要看表面,还要知道内涵;如果只看表面,不了解事物本身,就会犯错误。这湿卫生纸的事给我的收获可真不少啊!

  我和同桌的故事作文 篇10

  我的同桌叫刘嘉络,他可是我班的尖子生,当然出手不凡啦。为了后面的日子不受皮肉之苦,我要贿赂他,我们也要弄好民主关系,他是人民我就是主人啦!不过,也让他耍耍威风。咦!有特殊情况,他慌忙地左看右看上看下看,是在找美女?哦,原来是在找笔。嘻嘻,我献殷勤的时候到了。我拿出一支笔,一副乐于行善的样子济公救人时的笑容说:“我借你笔吧!”他吃了一惊,不相信地瞟了我一眼,呵,有免费的事他能不干?他果断地接过笔,不过,却少了应有的谢谢。真拽!但为了以后,忍气吞声也值。

  说实话,这个同桌还不错哦,不信,你看“录像”。当我没带书时,只要花上三层的哀求功力,他的书就会乖乖地靠过来。借笔,借橡皮什么的,大手一挥东西就到手了。嗯,出手真豪爽;有时我不在,发报纸什么的,总会义不容辞地当我的保姆,为我弄好。

  这就是我的同桌,你们的同桌是什么样的呢?快来说说吧!

  我和同桌的故事作文 篇11

  我的同桌叫谢雅琳,别看她平时很文静,对任何事物好像不理不睬,可一到上课的时间,我俩就会因为领土发生矛盾,整个教室都笼上了一层火药味。所谓领土,也就是课桌桌面。也有领海,桌下是海。我们分了国界线,也就是两个桌子之间的空隙,海面是两个桌脚之间的空隙。我们桌面上空也有分界,是桌面缝隙对应的上方。

  首次战争发生在我和谢雅琳坐在一起的当天下午。

  那天,我安静地在写作业,谢雅琳一把揪住了我的耳朵,我疼得两只手用力挥舞起来,但又不敢喊出声,我一咬牙把她的手从我的耳朵上扯了下来。我连忙捂住耳朵,边搓边揉,问:“干什么?”她没有说话,但是我已经知道了,是我超越国界线了,第一场战争就这样结束了。

  第二次,我知道了她的霸道。我在教室里读书时向她那边瞟了一眼,她的手放在了我的领土上,我带着报复心理,给了她一个重拳,结果她又揪住了我的耳朵,把我差点气晕。我明明看见是她超越国界线了呀!“哼!你真霸道”,我不得不这样说。

  直到现在,战争还在继续着。

  啊!瞧,她又打我了。

  我和同桌的故事作文 篇12

  这两年,我的同桌一直是这位男生,他很幽默,但不讲道理,和这样的人一桌,我真是苦死了,一言难尽啊!说实话,和这样的同学一桌也有好处,比如我忘带课外书啦!只要我一张口,他就会把书放在我的桌子上,借笔,借纸,借什么都迅速来到我的面前,我和同桌又是敌人,又是好友。

  老师布置他的任务是,每天每节课上之前要把黑板擦干净。有一次,我正在写作业,他要出去擦黑板,我不由自主得让开了。过了一会儿,他又回来了,我理直气壮的说:“你有没有病呀!怎么总是走来走去呀?你不想学,我还想学呢!”他向我翻了翻白眼,没有说话。我看到他向我翻白眼,于是我便骂道:“精神病吧!”他看我真的生气了,就对我说:“对不起!”可是我没有搭理他。

  自从这件事发生后,我再也没有向他借过东西,也没有告诉过他题。几天后,他对我说了一声:“对不起!”我还是没有搭理他,他看我还在生气,就做个鬼脸逗我笑,我终于忍不住,笑了,后来上课的铃声响了。

  下课后,他对我说:“你不要生气,我知道自己错了,同桌之间多包涵一些吧!”

  这就是我的同桌,我们经常打冷战啊。

  我和同桌的故事作文 篇13

  我的同桌叫罗妍,她今天十岁了,在滨湖小学81班读书,身高比我高一点,而且每天乐呵呵的真像花儿。

  她的脸很红,红的像熟透了的苹果,头发又黑又长,长得像柳树姑娘的枝条随风飘荡。她眉毛弯弯的好像倒过来的小括号,眼睛一转一转,鼻子小小的,当她一说谎话的时候鼻子就会动一动,所以一直不敢说谎话。嘴巴红红的特别像我妈妈生气的时候。耳朵弯弯的像问号。()穿着碧蓝的棉袄,性格温和,爱好是跳绳,她在去跳绳比赛都拿了小组冠军和个人冠军,另外她还有个外号叫“浮头鱼”。

  我和她之间的故事是有一次,我跑步的时候快到终点了,她一下子冲过去,把我撞得头破血流,当时我哇哇大哭了一场,也非常痛恨我的同桌,体育老师给我说了好话,我就体谅了同桌,也不再哭了,我们又回到了原来的学习生活。

  我想对我的同桌说:“要是我们是亲姐妹,是双胞胎,那有多好啊!也是永远不分离的同桌,也是永远不分离的好伙伴,以后我也要学习罗妍的好榜样,也一直在一个班,一个学校,一个家庭,一个家长该多好呀!

  我和同桌的故事作文 篇14

  小学的生活多姿多彩,就像是一盒调味料,酸甜苦辣,样样俱全。这些味道当然不能缺少同桌的点缀,我和同桌——包晓钦都是一对欢喜冤家,我和他发生了许多好玩,有趣的事。其中有一件事我记忆忧新,到现在还没有忘。

  那是一个春天的上午,我穿着新买的风衣神气十足地走出了教室。我刚坐到座位上,包晓钦边低头写字边问我:“这件风衣是新买的吗?怎么这么难看?”“你真是不懂欣赏,这件衣服是我挑选了好久才选中的。”我生气地说,“我怎么没品位了?”包晓钦抬起了头,转过身来,可就在一刹那,他写字的笔划到了我的衣服上,风衣上就此留下了一条伤疤。我含着眼泪,指着她说:“你是故意的……我说你没品位,你就故意把笔芯划到我身上,对不对?”“才不是呢,本来我还想向你道歉,可是你现在不分青红皂白就诬陷好人,真是蛮不讲理。”我转过身去瞪了他一眼,心想:就算我蛮不讲理,也要说一声道歉吧。我就再也没理他。上课时,当老师叫我们同桌讨论的时候,不予理睬,当我没有笔芯的时候,也没有向他借……中午了,我发现早晨划的水笔印明显淡了许多,我又想:早晨的事好象是我不对,虽然他用笔芯划了我一下,但好象是他不小心的,我却说他是故意的,我应该向他道歉才对。我刚想对包晓钦道歉,包晓钦就说话了:“对不起,上午我不小心用笔芯划了你衣服一下。”“其实是我不对,我不应该蛮不讲理地说是你故意用笔芯划我的,对不起。”我羞愧难当地说。我们俩对方看看笑了。

  我和包晓钦又和好如初了。我和包晓钦是不是一对欢喜冤家?

  我和同桌的故事作文 篇15

  我有一个“靓妹”同桌,但你别以为她就叫靓妹,她是“亮妹”,明亮的“亮”。不过后来觉得叫顺口了,下意识的把这个名改成了“靓妹”,靓女的“靓”哦!

  你别看她叫靓妹,可是那倔脾气真是亮响响的大呀!还和我生过闷气呢!

  “铃铃铃”,清脆悦耳的下课铃声响起,我伸了个懒腰,望了望窗外的毒太阳,又望了望我桌上堆积如山的`《领航新课标》,心里十分烦闷。

  “组长赶紧交英语《领航新课标》!”我张大了嗓门,咳了几声。

  “交齐了!”只见矮瘦矮瘦的“建文帝”把一小摞的作业放在那高高的堆积着的作业上,还吃力地踮起脚尖来看看放稳妥了没有。

  “嗯!”我漫不经心地回答了一声,因为我正在想谁帮我搬一些作业到老师办公室去。

  英语作业交齐后,我环顾一下四周,寻找着“好心人”来帮忙。我感觉那一大摞作业真似千斤重呀!

  “咯咯咯……”一声声吃棒棒糖的声音传来。呦!原来是靓妹呀!我心里暗喜。

  靓妹就坐在我旁边,右手悠闲地拿着棒棒糖,一会儿含着,一会儿拿着棒棒糖旋转着,打量着糖旋转的模样。

  我心想:不如就叫靓妹陪我一起搬一下作业吧!我俩玩得很好,她应该不会拒绝的。

  “小亮点,陪我搬下作业,好不好?” 我有时也会叫她小亮点,所以这时也这样叫她。说着,我又笑嘻嘻地一手夺过她的棒棒糖。

  只见她又从我手中夺回了棒棒糖,说道:“我不想去,你叫别人呗!”

  “帮一下我嘛!靓妹!”我苦笑道,心里想:真不够朋友!

  她一直摇头示意,嘴里边含着那根糖。我好说歹说,终于靓妹起身准备帮我搬几个组的作业了。

  “小心点,别拿反组了!”我大叫一声,因为我发现靓妹把几个不同组的作业混在了一起。

  靓妹温和的脸色瞬间大变,眼斜斜地看着我,满脸气愤,脸转向另一边,头也不回。我呆呆地站在那儿,心想:“我做错了什么吗?算了,我自己搬,不要别人帮一样也行!”

  我恼羞成怒,一鼓作气把九个组的《领航新课标》搬了起来,吃力的走向办公室。

  交完作业,我回到座位上,心想:是我话说错了,说重了吗?我想,也许是这样吧!因此,我便安慰起靓妹来:“靓妹,别气!”

  只见她板着脸,又抿笑着。哈,她不生我气了!

  我顿时释然:也许真正的友谊就是互相之间有时会生气,但却会稍纵即逝,那种“退一步,海阔天空”早已成为了我们的精、血、神、气。

  我和同桌的故事作文 篇16

  这学期,我转到培新小学,在四年级二班上课。学校是新的,老师是新的,同学是新的。一切都新鲜而美好。

  记得初到教室那天,老师给同学介绍了我,然后把我带到一个男孩儿座位跟前,告诉他,让我们做同桌。他上身穿着一件红毛衣,下穿运动裤,眼睛又黑又亮,皮肤也很白。当老师转身离开时,他小声说:“我叫陈名状,你呢?”我还没有回答,他又从书包里取出一张蓝色的卡片,他说借我看一下。我接过来一看,上面写着:“很高兴你做我的新同桌,又是一个女生,不过,我从来没有跟男生坐过。”从此,他就成了我的新同桌。

  我的同桌上课听讲很认真。有一次上课,忽然从后面飞过来一个纸团,正好落在我们桌上。老师正在黑板上写字,没看见,我正想伸手去拿,同桌用胳膊碰了我一下:“别理!”我赶紧缩回手。在后面的课堂上,我们一直听老师讲课,那个纸团孤零零地躺在我们桌上。下课后,他告诉我:“如果你拆开纸团,老师发现你做小动作,一定会批评你的。”说完,他捡起纸条扔进了垃圾筐。我终于明白了,他之所以学习成绩好,是因为有这样的自觉性。我暗暗佩服。

  我的同桌也非常乐于助人。有一次上课,老师让我们用红笔改卷子的错题。我拿出文具袋,翻了好几遍,都没有找到红笔,我急得团团转。心想,完了,一定会挨老师批评的。我多么不想让同学们笑我‘马大哈’啊!我真为自己的粗心懊悔。这时,我的新同桌递过一只红笔说:“给,赶紧改吧!”我疑惑地望着他:“那你怎么办?”他像明白我的心思,一挥手:“嗨,没关系,你先用吧,再说我的错题少……”说完,他就拿出抄写本,开始默写古诗。我没再说话,连忙在错题的地方改了起来,不知为什么,那天我的作业写得特别整齐,每一道错题我都认认真真地做了订正。下课的时候,我的卷子被老师表扬了。这时,我看见同桌对我投来欣赏的目光。我小声说:“谢谢你!”他拍拍我的肩膀说:“嗨,谁让你是我同桌呢!”

  这学期马上就要结束了,在这新的学校,我学到很多知识,也知道怎样做一个自觉的学生。我感谢我遇到这样一位同桌。真是太美好了。以后,我也要变成一个像他那样热情的学生。

  我和同桌的故事作文 篇17

  “你给我滚!”我冲他大叫起来,可他却把嘴角向上一扬,露那两颗耗子牙。看他那样,我更气不打一处来,“什么人啊?”我瞪了他一眼。

  那天,我刚做完练习册上的题,他就向我借,我凭什么借他呀,他便采用了一种特殊方法:一道题一道题地问。

  我终于忍不住了,发生了开头的一幕。

  他在那说:“一道一道问,好麻烦呀,不如把本子都借我,不仅方便你,也方便我。”

  “方便你个大头鬼!”我狠狠地说道。可他呢,却自以为我总会借给他,索性拉出我的书包,一把拿走了我的作业本。这也就算了,可是,他又伸出一只狗爪子:“借我铅笔、借我橡皮、借我涂改带。”“你想干嘛啊?”我问道。可他早已从我的书包里,拿走了他所需要的文具。

  我越看越生气,越看越生气,于是,我马上轻车熟路将他的耳朵拧了一下。可他什么反应也没有,我看他桌子上的东西问:“除了你的数学练习册外,还有什么东西是你的?”他答得理直气壮:“还有我这双手!oh my god!”

  “你到底想干嘛?”“不想干嘛!”“不抄我东西,行不行?”“不行!”“你死去吧!”“不行!”“你脸呢?”“落家了!”嘿!他答得倒干脆。可我旁边的那些同学早乐得直不起腰来,我狠狠地瞪了他一眼。

  下课了,他低头一看,鞋带开了,然后,他竟然踩着我的椅子系鞋带,气死我了!

  后来,朱老师让我和贾梦雨一桌,当时我特兴奋,老师,我太感谢您给我换座了。

  我和同桌的故事作文 篇18

  我的同桌是一名非常漂亮的女生,她叫梁莹,她不像其他女孩子留着长发,而是像男孩子一样梳着普通的短发。我常常觉得自己非常幸运——我的同桌都是女生。我和梁莹关系非常好,亲如姐妹。我俩的学习成绩差不多,总是比着学,她做题一点也不马虎,真是一丝不苟,而我却是一个马大哈,常常因为粗心而错题。但我俩的性格都很外向。我们也曾闹过矛盾。

  记得那一次上科学课,我忘记带涂改带了,就伸手向她借。她说:“你总向我借涂改带,我妈说,用完这个涂改带就再也不给我买了。”一听这话,我顿时火冒三丈,说:“我的文具什么时候没借给你?油笔、尺子、彩笔、铅笔管……什么没有借你?”她从笔袋里拿出铅笔管、尺子还给了我。我生气地把东西放到笔袋里。我写完科学作业,拿出一张崭新的纸放到桌面上。她好奇地斜眼看了一下。我瞪了她一眼,便在纸上写了“绝交书”几个字,然后写道:“我从此和梁莹绝交。”还用彩笔的后面,在纸上按了个带有红色的印章,在我的名字后面,我还按上了一个手印。我让她签名,也按手印。可她不但不做,还把纸给撕了。我生气地说:“你是不是有病呀?”其实,我知道她不想和我绝交,我也承认自己也不想和她绝交,只是装装样子罢了。

  过了一会,下课了,我没有出去玩,而是在教室里写卷子,这次我把字写错了,是向别人借涂改带,可她却毫不犹豫地把涂改带借给了我。我看了看她,我们对视着都笑了,我又把铅笔管、尺子还给了她。

  于是,我们俩和好如初。

  我和同桌的故事作文 篇19

  上个星期,我和“四方脸”的郁恒哲成了同桌,他虽然不苟言笑,却乐于助人。

  有一次数学考试,试卷一发下来,我就过五关斩六将的做到了最后一道题,可是最后一道题把我给难住了,怎么算也算不出来!快要下课了,这可怎么办呀,我心急如焚。眼睛不由得向郁恒哲那儿瞟了一眼,他已经做完了,正在检查呢!我感到“救星”来了,心情也放松了,连忙撕下一张纸:“郁恒哲,我最后一道题不会,你把答案写在纸上就可以了。”写完后,我把那份“求援信”推过了“楚河汉界”,我觉得我和郁恒哲是同桌,这次的“地下活动”百分之百能成功。

  只见郁恒哲低下头开始写了起来,然后用把纸条递给了我。我心里一阵狂喜,连忙打开纸条,顿时傻了眼,只见纸条上写着:我不能帮你,这是不好的行为。我气愤极了,把纸条揉成一团,塞进抽屉里,心想:有什么了不起,等你有事求我的时候,看你怎么办。于是,我试着自己算几遍,但还是算不出,下课了,只好将试卷交给了老师。

  课间休息的时候,别人都在讨论题目,而我就在一旁看。这个时候,郁恒哲走了过来,对我说:“我不是不肯帮你,而是你这样做是不对的,我把题目抄了下来,我来教你这道题吧!”他一层一层的教我,是那样一丝不苟,直到我明白为止。

  经过这件事,我和郁恒哲的有深厚了许多,这件事让我懂得了无论做人还是做事都要实事求是。

  我和同桌的故事作文 篇20

  星期五,我和同桌展开了一场大战,战争原因——借笔。他的名字叫张昊。

  在上体育课时,因为下雨,体育老师说:“外面下着雨,不能出去,你们在屋里爱干什么就干什么,但是你们要把嘴都闭上。”

  我要写英语作业,可笔没油了,向他借一支笔,可是他说:“没有。”学生都知道他是班里的油笔大王,他的笔袋里除了一支铅笔、一支钢笔、一支魔笔以外,其它的都是油笔。我想这不是存心不借我吗?

  这时,我们俩开始了大战,我把张昊的笔袋拿过来,说:“这笔袋里这么多油笔,够我写一学期的英语作业。”他也不甘示弱:“这文具盒里,有这么多钢笔,够我写一学期的语文作业,还有这么多铅笔呢。”他在故意气我。我们俩互不相让,你抢我的东西,我抢你的东西。到了最后,我们俩把各方的书包都扔在地上。张昊眯缝着眼睛,笑了一笑,我们班学生都知道他的眼睛很小,只要一笑,眼睛就会眯成一条像头发丝一样的细缝。这时,我也对他笑着说:“你这个班长,竟然跟同学互不相让。”听了我的话,同学们都乐起来,而张昊却用手捂住了脸。这时,一个高大的身影出现在我们俩的面前,是老师,我们俩被老师说了一顿。

  我们俩有时也团结互助。有一次,上英语课,张昊没有带英语书,我毫不犹疑把英语书放在桌子的中间,说:“咱们俩看一本。”有时,我有不会的数学题,张昊也会认真地给我讲解,绝不心烦。

  这就是我的同桌张昊,我们虽然经常展开大战,但是作为同桌还是蛮好的。

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