【推荐】同桌作文汇总五篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的同桌作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
同桌作文 篇1
在我们班,有一对最猛的同桌,天天没事就得吵上一回。那就是小Y和小L.别不信哦,要不,我拿来”照相机“,拍个特写镜头给你瞧瞧吧!
前段时间,我们班排练舞蹈《军中小女兵》,因为排练空间不够,所以要把6小组分成两小组,吧左边三小组往左边推,把右边三小组往右边推,小L坐在最左边,旁边是小Y,小Y旁边是小Z,要知道,她可是”女中豪杰“——母老虎。小L虽说不是母老虎,但是动气真格来,也是不赖的。小Y左边一个女的,右边一个女的,进出不得,招惹一个,激怒两个。没想到,小Y没受到“虐待”,小L却受到了“虐待”。第二天,小L背着书包站在小Y的旁边,说“小Y起来,我要进去!”小Y嬉皮笑脸对小L说“不让进,自己爬桌子进去吧。”小L装作一副无所谓的样子说“起来,听见了没啊?”小Y还是若无其事地说“不站起来,你能把我怎么样?”这话可激怒了小L?“你说,你起不起来!”小L说话的话音越来越高,随着话音的提高,小L抡起手,勇气小Y致命的弱点:九阴白骨爪。向小Y皮包骨头的手臂使出全身的劲儿扭了起来,痛得小Y顿时紧闭眼睛,闭的周围全起皱纹,张开“血盆大口”,“啊!”地叫了起来,还努力想逞强,装作不痛。看到小Y痛成这样,刚想放手,这小Y就使起对付小L的独家秘籍:香山无影脚,踢得小L直叫痛。之后,两者都把自己的绝招踢之门外,打了起来。俩人你一拳,我一脚,拳打脚踢。两人像两头倔牛,争锋相对,互不相让。
这对同桌分别是谁呢?不告,保密!o(∩_∩)o...哈哈!
同桌作文 篇2
每次课前朗读,我旁边的位置总是空的,你去哪了呢?还在教室外疯跑吗?no、no、no,才不是呢,你不是在讲台带读,就是在检查我们作业。你是我们班长大人,是我们心目中可爱的“佩奇”。
为啥叫你佩奇呢?因为你有一张肉嘟嘟的佩奇脸和像佩奇一样的大眼睛。你平时手中除了使用黑色水笔,还经常使用白板笔和红色水笔,因为你还是一个重要身份就是违纪登记者和作业登记者。碍于你有这两项重大“特权”,同学们都怕你三分。
就在前几天,我们接到了一项任务,给一年级的小屁孩系红领巾,五年级的我们一头黑线,一脸懵逼。虽然我们已经五年级了,可系红领巾都不会啊!你熟练拿起手中红领巾摆弄起来,耐心地给我们演示。
我立马拿同桌当“小白鼠”练习起来,结果系的红领巾松松散散的,我一气之下用力一推,直接勒住了她的脖子。你走过来,生气地对我说:“咳、咳、咳,你谋杀啊!”所有的人都看着我,让我满脸通红,无地自容。
小学五年,你陪伴着我。虽然你我都有不足,但成长之路还很长,让我们一起加油努力吧!
同桌作文 篇3
倪丹青,一个与书画相关的名字,三年级第二学期转入我们学校,现在是四年级一班小组长。因为我个子高,这个学期老师安排我与她同桌。她喜欢画画,可是,老师说她画画的领悟性不强。
她爱梳蘑菇头,喜欢穿有简笔图案的素色服装。在她重重的书包里总是有不少关于绘画的书,还有一个专用调色板。
上周星期五美术课上,老师要求我们自由画画。
时间到了,她的画上太阳像月亮,小狗像猫。这把大家逗得哈哈大笑。她涨红着脸说:“别闹了,这是课堂。”
“我就是画不好,总是把圆的画成方的,让同学们笑话,我怎么这么没出息。”她泄气地说。
听了她的话,我想,我应该帮助她。
我说:“没关系吗,画不好,不是在学吗?来,我教你。”
“画太阳,要留心时段和色彩,画小狗,要画出活泼可爱的特征,你看绘画教材上的小狗在大树下远眺前方时是多么的神气,头的大小,耳朵倒垂还是竖直,前足、后足及尾的长短都要合适,否则,就不像狗。太阳西下快靠山时的颜色与早上太阳升起时的颜色是有区别的,方向也不同……”
虽然她听得很认真,画得很仔细,结果作品还是被老师批改为不及格。
哎,我的同桌,要想成为绘画高手,看来,有困难。但是,如果她在老师的指导下坚持努力,成功还是有希望的,世上无难事吗!
同桌,不要灰心,坚持努力,认真琢磨老师的教导,就会成功。我祝福你!
同桌作文 篇4
我的同桌范伟,11岁,个子比我矮很多。又瘦又小,别人很容易撞到他。他的性格啊,我几天几夜都说不完,现在挑几个给你听听。
“多嘴巴”同桌
我同桌爱说话,不论上课还是下课,不论什么老师上课,那节课呀,我都会听到他不停地说话。“零零零……”这节课是科学课,科学已经上完了。老师宣布写作业,不能说话时,同桌就兴奋得不得了了,转头跟其他同学噼里啪啦说个不停。我听得都快厌烦了,都是关于游戏的。唉,服他了。
“写字王”同桌
为什么说同桌是“写字王”呢?因为他写的'字啊,让我惨不忍睹。他的字实在太难看了,我改他作业时,总是看不清他的字。他还会给汉字“装饰”呢!比如“武”字会加多一撇,“帅”字会写成“师”字……真不明白老师是怎样批改他的作业的。再次服他了~
“哑巴”同桌
上面写他是“多嘴巴”,怎么一下子就会变成“哑巴”呢?是这样的:我在第一组第二位,我同桌在第一位,是靠墙的。上课了,我拿出学习用品,(他还没进教室呢!)准备上课。我坐好了,心想:咦?那家伙不会逃课吧?我转头一看,原来正在我旁边让我给他进去呢!唉,这么多话的同桌竟然不敢叫我给他进去!真的服他了!
看吧,他的事情让我不得不服,不服也得服!同桌请改一改吧!
四年级:李雨洪
同桌作文 篇5
我的同桌杨晓丽是一个马大哈。
昨天放学的时候,我和晓丽一起回家,刚走出到校门口,就看见她一个巴掌拍向自己的脑门说道:“哎呀,我的练习册好像忘记在教室里了,我得回去拿。”说完她撒腿就往教室跑。
“哎……晓丽你等我一下,我跟你一起回教室。”我赶忙追上去。
到了教室,晓丽在她的课桌里翻了又翻,找了又找,看到她着急的样子似乎没有找到。我也过去帮忙找找,我甚至连我自己的课桌都找了一遍,就怕她不小心放错了地方,可惜也没有找到。
晓丽一脸懊恼的说道:“完了,找不到的话要得从新买一本,那样的话我该被我妈说了,我最怕她唠叨我了。”
我安慰晓丽说:“要不你看看是不是在你的书包里?”
晓丽听后一边打开书包一边说着:“应该不会吧,刚才我收拾书包的时候,好像没看见呢。”不一会儿就接着听道她说:“哈哈,真的在我书包的夹层里,我真是个马大哈啊!”
我也哈哈笑的说她:“那你得改姓了,叫马晓丽得了,哈哈!”
然后我们一边说笑一边打闹的回家了。
看到了吧,这就是我的同桌,一个马虎又可爱的女孩子。
【【推荐】同桌作文汇总五篇】相关文章:
【推荐】描写同桌作文汇总6篇02-11
【推荐】夸夸同桌作文汇总9篇02-09
【推荐】描写同桌作文汇总八篇02-08
【推荐】描写同桌作文汇总7篇02-05
【推荐】夸夸同桌作文汇总8篇01-13
【推荐】描写同桌作文汇总8篇12-29
【推荐】同桌写人作文01-21
可爱的同桌作文【推荐】12-25
我的同桌推荐作文12-23
【推荐】描写同桌作文十篇01-24