同桌的作文

时间:2021-08-03 08:24:09 同桌 我要投稿

同桌的作文集合15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的同桌的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

同桌的作文集合15篇

同桌的作文1

  我有个可爱的同桌,叫葛芳君。她一头乌黑亮丽的短发,一年四季扎着马尾辫。一双水灵灵的大眼睛,似乎会说话。一张能说会道的嘴,一狡辩起来把你弄得没话说。她一见生人就会问:“你学习好不好?”想想当时我被问的感受都有些后怕。这让我觉得她笨笨的,傻傻的。

  在兰化一小这个鸟语花香的学校中,有个很烦也很闹的班级,我就在这个班级中的一员。自从进了这个班,我就一直坐在第四排,年年如此,我的同桌也年年不换。全班都是一男一女搭配坐,就我和她是一对女生,我有点郁闷。我跟老师谈了一下我的想法,老师的意思是让我再跟她坐一学期。我觉得我真倒霉,坐在学霸身边,弄得自己跟个学渣一样。

  虽然有那么一瞬间有点烦这个班,想分到其他班,有点想对这个班大喊一声“安静点不行吗”,但还是留了下来,并且忍受着每天的吵吵嚷嚷。同学们吵闹的时候,我的同桌会默默地记录下他们的名字,让老师去惩罚。当然我经常跟我的左邻右舍打打架,说说话。如果太吵了,同桌就会真的生气,她大喊一声:“陈鑫扣十分”。或者“第一课抄十遍”。拿我杀鸡儆猴,大家通常会安静了一会儿,不久又闹了起来。

  如果她完全管不住,就静静地住哪儿写作业,或者看着他们玩,看着看着自己也玩起来了。这时候在我们的斜后方,有一位动不动就生气的女生,就会走到我同桌身边,牵着她的手走出教室。当然有些没事干的同学,就会问:“你俩干嘛去”那女生就会大喊一声:“我和葛芳君去找数学老师。”当然是假话喽。过一会儿,她们就回来了。但是大家都不敢说话了,过几分钟同桌就悄悄告诉我:“其实没叫老师。”然后我偷偷告诉面斜对面哪位同学,之后不知谁叫了一“没老师来”,教室里又开始了混乱。总是在离下课还有几十分的时候,会有个同学会去叫老师,结果老师真的来了,一个语文自习,就成了数学课。

  我们班虽然有时很烂,但是有老师在就没啥问题。我真想对我的同桌说,你做事了果断些,说话有威力些,这样一来就没人敢吵了。还有不要老拿我杀鸡骇猴。但是我告诉你,我真心把你当朋友。

同桌的作文2

  上五年级时,我们重新编了班.。排座位的时候,老师让我与一名新转学来的同学王妍同桌。我偷偷地打量了一下她:短发,牛仔裤,T恤衫,满脸堆笑,干什么都麻利爽快,不用问,准是一个假小子。我的心中莫名其妙地袭上一股惆怅、失望之情。

  第一次班会上,班主任要求同学们介绍一下自己,只见我的同巣 第一个跑上讲台,把两只手往讲桌上一放,声音特别响亮地说:“我叫王妍,由于父母工作调动,我从实验小学转到这里来上学。在原来的学校里,同学们都叫我老大,其实并不是我的年龄大,而是我大方、爽 快、善于解决问题。如果大家选班长的话,千万可别忘了投我一票。” 立刻,教室里响起了一阵热烈的掌声,而我却没有鼓掌。哼,这么好 表现自己,还要大家选你当班长,在你的带领下,班里不乱成一锅粥 才怪呢!我这样思量她。

  渐渐地,我发现同学们都喜欢和她谈话、嬉闹,问她各种各样的问 题,而我却始终沉默不语,与她保持着距离。可是她却屡次“侵犯”我, 有时她把她的胳膊放在我这边,身子也歪向我这边,只留一点点的地方给我,我无奈地忍让着。

  终于,有一天中午,我对她忍无可忍了。我要写日记,她甚至连放一个本子的宽度都没有给我,我发怒了,向她吼叫,向她举起了拳头。

  没想到,她却得意地哈哈大笑,然后迅速拿起笔刷刷地在纸上写着什么,我感到莫名其妙。正当我发愣的时候,她递给我一张纸条: “其实,我一次一次地‘侵犯’你,是故意的,还望你原谅!每次,我都希望你能来反抗我,以打破你的沉默、孤僻、压抑的性格。现在,我成功了,我真高兴,我多么希望你能像我们一样快乐呀!来,加入到我们快乐的队伍中来吧。”看完后,我心里非常感动,我们之间的距离一下子拉近了。在她的影响下,老师和同学们都说我像变了个人似的。

  从此,王妍经常帮助我。前些天,我参加了学校的舞蹈队,我们每天下午第二节课后去训练,回来后,王妍总是耐心地给我补课。

  这几天,我们延长了训练时间,训练完,我虽然很疲劳,但是还惦记着晚上的作业。每次我快速跑回教室,总能看见我的同桌给我记好作业纸条和装好作业的书包,有时还放着一杯水,现在,我越来越觉得我的同桌大方、可爱,我为我有这样的一个同桌而感到高兴和自豪。

同桌的作文3

  我的第一位女同桌

  谢谢你!曾经给予我许多美好的东西。

  题记

  到来

  奇迹啊奇迹!奇迹出现了。班主任竟然把一个女生安排和我 同桌,可能你们觉得我有点儿太夸张了,不就是挨了个女生吗? 可是这是我的第一位女同桌。记得那是小学六年级的时候吧,班 里来了一个女生,班主任让人家和我同桌,那个女生死活不愿意 和我做同桌,因为我是个残疾人。也许是因为这个原因,从小学 到初中再到高中,我一直没有和女生做过同桌。

  那天,班主任和我们说他的一个亲戚要到我们班来借读三个 月,下午吃过晚饭后,她就来了,班主任便让她和坐在了我的旁 边,这当然不是因为我了,而是因为我的前面的两个双胞胎姐妹 学习好,可能班主任认为她们可以帮助她学习吧。

  就这样她悄悄的来到了我的身边。

  她的名字叫什么

  第二天早晨,我来到学校,就有同学问我: 峰,你的新同 桌叫什么? 我才意识到我和她之间还没有说过话,昨天晚上她 来的时候,我也没有太注意她,正当我想这些的时候,她来了, 穿了一件红色的上衣,一条牛仔裤,她走到我的旁边坐下,开始 看书,我也开始看书,可我的心意完全不在书上,我悄悄的看着 她,圆圆的脸庞,齐齐的刘海,长长的睫毛,高高的鼻梁,一副 眼镜稳稳地架在上面,红润的嘴唇,一条马尾辫梳在脑后,好漂 亮啊!第一节课上英语,整堂课我都在悄悄的看她,以至于我一 节课都没有听见老师在说什么。下课后便有写座次表的同学过来 问她的名字,她才在纸上写下她的名字:婷,好秀丽的字啊!

  就这样我便知道了她的名字。

  平安夜

  眼看着12月24日一天天逼近,同学们正在紧锣密鼓的准备着圣 诞礼物,而我是比较清闲的,因为我没有太多的朋友,所以我不 用在圣诞礼物上花费太多的时间。

  12月24日晚上是平安夜,吃过晚饭,同学们就开始互赠苹果 了,而我认为没有人会给我苹果,就像被遗忘在角落里的孩子一 样于是默默地在座位上做作业,这时,婷拿着一个大大的红红的 苹果放在我桌子上,她笑着说; 送给你,祝你在新的一年里平 平安安1我高高兴兴的收下了你的祝福,报之以一个微笑。

  就这样我们之间便结下了深厚的友谊。

  不辞而别

  记得那天,我像往常一样高高兴兴的去上学,可是婷已经走 了,她不知道我为她的离去哭了好几次,她也不知道,我把QQ签 名改为了 你走了,我有点孤独 。

  如果说人与人相遇是因为有缘的话,那我还是愿意再有一次 这样的缘分,再遇到一个漂亮的女同桌!

同桌的作文4

  新学期开始不久,我就换了一个男同桌——赵卫晨。这个赵卫晨不仅是我们班出了名的体育健将,而且是出了名的“捣蛋大王”。他经常弄得班里“男飞女跳”的。因此,一开始我就保持了高度的戒备,以免“惹火烧身”。

  “观其行,听其言。”头三天还不错,互不干扰,我暗暗松了一口气。殊不知,“新修的厕所三天香”,第四天上午,他的“旧病”便复发了。当时,我正在座位上津津有味地看着连环画《红楼梦》,突然听见一声:“老师好!”“哈哈哈……”身边响起一阵得意的笑声。一看,才知道是赵卫晨在捣蛋。当时我就想冲他大骂一顿,可是他马上赔着笑脸,做出十分关心的样子说:“朋友,没事吧?”弄得我笑也不是,气也不是,瞪了他一眼,就往下坐。谁知他突然把椅子往后一抽,我险些坐到地上,他急忙扶住了我。我火了,冲着他说:“你,你这个坏蛋!人家看书正入迷呢!你干什么捣乱!滚,滚开!臭狗屎!”他倒好,面不改色,看了一眼我手中的书,又一本正经地说开了:“《红楼梦》噢……是不是大白天躲在红色的楼里做白日梦啊?一定是吧?”他的话把我逗得哈哈大笑,一肚子火气一下子没了。“好女不跟恶男斗,放你一马!”我一边说,一边随手给了他一拳。“嗨,好招式!”这捣蛋鬼不但不避开我,还对我的“花拳绣腿”大加赞赏。你们说,这样的捣蛋鬼,我有什么办法呢?

  调皮归调皮,赵卫晨在学习上还是蛮严肃认真的。一遇到难题,他就会虚心向我求教:“活字典,这个字怎么读?”“大头鬼,这道题怎么做?”“小气包,这篇作文写得好不好?”问得我头都大了。

  虽然他文化课输我一截,可是体育方面我却不如他。当然,他并不笑我,有时还会拉我一把。有一次长跑训练,我刚跑到三四百米就上气不接下气了,恨不得一屁股坐在地上不起来。可是看见到别人都坚持跑,我也只得咬牙向前跑。又跑了几十米,觉得实在受不了,就停下了脚步。可是刚喘上几口气,他不知从什么地方钻了出来,一把拉住我说:“莫大头,你不是整天想做男子汉吗?女的就是女的,有本事别停下,跟着我继续跑!”说完,他在前面边跑边逗我。他是班里有名的“飞毛腿”,我哪能比得上他呀?但是为了女孩儿的尊严,我只好奋力追着他跑。一到终点,我就瘫坐在地上。这时,赵卫晨又冲我竖起大拇指:“好样的,‘花莫兰’!”

  你们说说,这样的一个男生同桌,是不是叫人一半欢喜一半愁?

同桌的作文5

  过去,同桌可是个考试作弊高手。考试常常作弊,屡屡得手,却没被老师发现过。不管是月考,还是期中、期末考试他都作弊,就连老师听写个小卷,他也不放过,同学们私下里都叫他“作弊大王”。

  有一次数学小测验,同桌抄完我最后一道题,就兴致勃勃地把卷子交给了老师,当他回来看我没交卷子时,就疑惑地问:“朱益莹,你怎么还不交卷呀?”这突如其来的问话打断了我的思路,“你烦不烦呀!有两道题的答案不对,需要重新做一遍。”

  “啊?那我的也‘做’错了!怎么办?有了。”

  他的眼珠一转,又想出了一个办法。

  他悄悄跑上讲台想找回自己的卷子,正当他翻找卷子时,被老师发现了,老师呵呵一笑,同桌吓得不知所措,急忙返回座位。

  一心想找回卷子的同桌并没有死心,正当他趁老师不注意,弯着腰再次悄悄“潜入”讲台翻找自己的卷子时,老师一回头,同桌又被吓得急忙蹲在了讲台后面,我还以为老师发现了他呢。其实,老师并没有注意到他。“我出去一趟,你们认真答卷。”老师说完就离开了教室。

  同桌趁机翻找到自己的卷子,高兴地向自己的座位跑来,还边跑边大声地问:“王天昊,最后一道题的答案是什么?”王天昊摇了摇头,不满地说:“你怎么就知道抄啊!”同桌无奈地回到了自己的座位。但他还是不肯罢休,想继续抄袭我的,我却立刻用双手把卷子捂得死死的,他恩威并施,我都没理睬他。接着他又左看右看,同学们谁都不理他。

  最后,他只好硬着头皮想法抄前桌数学课代表的了。他向左看一眼,课代表向左挡一下;他向右看一眼,课代表又向右挡一下,就是不肯让他抄。同桌刚伸出手要拍课代表肩膀问一下答案时,课代表猛一回头,厉声训斥道:“你每次考试都想抄!抄!抄!长大后能有什么本事!”

  也许是课代表的这句严厉的话深深地刺痛了他,也许是他实在是走投无路了,也许是他这个“作弊大王”醒悟了……屡次吃了闭门羹的“作弊大王”这才像个泄了气的皮球——蔫了下来,惭愧地低下了头,他安心地坐下来,认真读题,审题,做题……

  第二天,公布成绩了,虽然同桌没得高分,没被老师表扬,但他一定明白了许多道理。

  从此,“作弊大王”的作弊“病”被同学们治好了。

同桌的作文6

  她,个子高高的,胖胖的,是个黄毛丫头。这学期,老师让我和这个黄毛丫头一张桌。唉,堂堂一个男子汉怎么能和一个黄毛丫头一张桌呢? 别看她是一个黄毛丫头,她可是霸道的很啊!刚和我坐在一起的第一天就给我一个下马威,私自在桌子上画了一条醒目的三八线。你瞧瞧,这条三八线根本就不在桌子的正中间,而是明显地偏向了我这边。嘿,我这个男子汉也就不和她一般计较啦!

两天之后,我班举行了书法比赛。我正认认真真,工工整整地写着,突然,她用胳膊使劲地撞了我一下,立刻,本子上出现了一个小尾巴。我说:为什么撞我?谁让你偷越‘三八线’了?她两眼一瞪大声地吼道。她得‘理’不饶人,二话没说,随后,用降龙十八掌将没有任何防的我从椅子上一下子推到了地上。逗得全班同学哈哈大笑,令往日威风的我无地自容。 事情发生后不久,又发生了一件事让我改变了对她的看法。一次数学考试,教室里静悄悄的,同学们都在争分夺秒地答题。我也飞快地答着,一路过五关斩六将。忽然,最后一道画图题需要直尺,我连忙翻翻笔袋,翻翻书包,翻翻抽屉可都不见直尺的身影。天啊!我竟忘带直尺了。这可怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁。这时,我将目光移到同桌身上:向她借,可向她借不就等于原谅她了吗?不行!同桌好像看穿了我的心思似的,立刻停止画图,只听咔嚓一声,把崭新的直尺从中间掰开,然后用胖乎乎的小手把半截直尺推过了三八线。我刚要伸手去拿,但一想到以前她的不友好的行为,手便不由自主地缩了回来。这时,她用水灵灵的大眼睛看着我,仿佛在说:快拿着吧,马上就要收卷了。于是,我满怀感激地拿起这包含深情的半截直尺画了一个漂亮的图形,满意地交上了试卷。下课后,我手握半截直尺,笑着说:谢谢你,同桌。你帮了我的大忙,真是‘急中送尺’啊!没什么,我怎能见死不救呢?谁让我们是同桌了。说完,不好意思地把桌子上的那条三八线擦得一干二净。之后,我俩相视而笑。

其实,不光对我,对其他人,同桌也乐于帮助:没带书的、没带钢笔的、没带圆规的&&都被她救援过。 怎么样?我同桌满好的嘛!我有这样一个同桌羡慕我吧?你想知道她是谁吗?如果想,就竖起耳朵听清楚,她就是我班大名鼎鼎的辣味十足,而且助人为乐的王瑞涵。 吉林省农安县红旗小学六年级:孙冰

同桌的作文7

  当余老师在讲台上神采飞扬的讲课时,只听见“咔咔”两声,又一粒瓜籽稳稳地落在了我同桌的舌头上,接着便传来一阵低低的咀嚼瓜籽的声音,扭头一看,我同桌正偷乐着把右手的食指与大拇指指尖同时放入嘴中,低着脑袋,一粒接着一粒地把瓜籽往嘴里送,两个腮帮子因咀嚼而不停地鼓动着,全然不顾一旁一被影响了我。唉,谁叫我的同桌梁雄辉有一张永远停不下来的“大嘴巴”呢?

  过了一会儿,余老师讲完课后,给了我们一些时间自习,正当我们头写作业之际,耳畔忽然响起了一句令我“佩服”的话语:“要是我的课桌上能有一座小型‘德克士’该多好啊!”再次扭头看去,只见歪着脑袋、正陶醉地笑着,嘴巴右侧一个深深的酒窝显露而出。我不仅“扑哧”一梁雄辉声笑了出来,心想:这种不可思议的点子梁雄辉也能想到,想象力真丰富啊!这时,梁雄辉嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的话:“这样,从里面拿出的小汉堡该多可爱呀!”说完话,梁雄辉还不忘砸了咂嘴。这次,我索性捂着肚子、趴在桌子上笑了起来,因为我从未想到爱吃小零食的梁雄辉居然这么会想象。

  当然,我的同桌也不仅仅只会贪吃,他的成绩还是挺不错,最令我赞赏的是他那不抄别人作业的好习惯。一次,在放学时,我因为大意,不小心把梁雄辉的《口算天天练》装到了自己的书包里。晚上,在装书时,我才猛然发现了这个疏忽,该怎么办呢?我十分着急:如果明天梁雄辉交不成作业该怎么办?想来想去,我决定先让梁雄辉抄一下我的作业。第二天来到学校,见梁雄辉已坐在座位上安安静静地看书,我急忙走过去把《口算天天练》还给了他,并告诉他握昨日的大意和我想出的解决问题的办法。令我吃惊的是,为梁雄辉居然直了直腰,拍着胸脯自信地说:“像我这样的好孩子是不会抄你的作业的!”说罢,拿起桌子上的《口算天天练》认真地做了起来。看着他那专注的神情,我不仅对他产生了一丝佩服之情。

  这就是我的同桌,一个令我哭笑不得地同桌,一个在我的学习生活中增添了许多色彩的同桌。

同桌的作文8

  阳光洒满了教室外的长廊,鸟儿的清啼把我的思绪奔向了远方,在长廊上踱步的我,望着眼前熟悉的景象,似乎又回到了那段时光……

  “赶快交作业!”一声雷霆般的怒吼一点一点地啃噬着我的耳膜,同桌的你又在催促作业了。望着你大步流星的步调,就连窗外的松树都害怕得发抖起来。那深色透着刚毅的外套,那唯我独尊的性格,怎么想都是个假小子。

  我按了按自动铅,像挤牙膏似的写着作业,心中满是埋怨。自从这学期你在我旁边“安营扎寨”以来,“世界大战”可没少发生过。瞧我手上那印子,就是你给我的“奖励”,看那翻倒的书桌,也是拜“世界大战”所赐的“断壁残桓”。

  风,静静地吹着,拂过我的面颊。霎时间,我低着的头竟“看见天日”了,疼的我龇牙咧嘴。你的手捏着我的脸,像是抬课本似的把我的脸抬了起来,“干什么呢?快写作业!别像蜗牛一样慢吞吞的!”

  我揉了揉脸,没好气地小声嘀咕“又来了,连放我一分钟假也不行吗?”

  第二天的早晨,凉风习习。我来到教室,猛然发现上数学课时要用的三角尺没带,募地我惊出了一身冷汗,心脏开始疯狂地跳动起来,我心急火燎地冲出座位,像只兔子似的蹿到别人身旁,一刻不停地向别人借尺,怎奈没有一个人带了两副!我急得像只热锅上的蚂蚁,大脑一片空白……

  “我借你”一个声音钻入我的耳中,我像是抓住了救命的稻草似的循声看去,高耸的眉毛,弯刀似的睫毛,这……这不是一直跟我吵架的你吗?

  “要不要?不要我可拿走咯。”你仍是跟往日一样不耐烦的表情。一股感激和厌恶交织之情在我心中油然而生,我一把夺过了三角尺,回到了座位上。一旁是你的咆哮声:“你连声谢谢也不说的吗?”

  于是,一场“世界大战”又开始了……

  那年的五月,缤纷美好,丰富充实。虽然在催促声中流浪的我时常感到无名的怒火,可也有一份感激从我心底不断地渗透出来——那是一种很古怪的感觉,五味杂陈,百感交集。

  新学期到了,你早已转走,我已不常到长廊上了。也不知你是否还记得这些事情,不过那把三角尺,一直承载着我的童年,永远永远……

同桌的作文9

  “明天你是否会想起,问你借半块橡皮;明天你是否会惦记,曾经做同桌的你……”时光飞逝,向紧握在手中的沙子,无声无息地漏光了。转眼,毕业也快一年了吧,常常发呆的时候,会想起同桌的你。

  还清楚地记得你那动人的模样——一头飘逸的长发,象牙色的皮肤,两只眨巴眨巴的大眼睛,高挺的鼻子,一张红润的樱桃小嘴,再配上一副金框眼镜,爱了爱了,非常完美!

  我们之间发生过许多事情,现在回想起来,真是美好,你知道令我最难忘的是哪一次吗?那一次是我被你第一次触动。那天天气阴沉,没有雨但有点闷热。我又犯错了,放学被班主任叫到办公室“喝茶”,本来说好一起回家的,于是跟你说了一声便去了办公室。也许是班主任心情不太好,再加上我犯错,一进来就是一顿臭骂,等他没力气了才放我回家,垂头丧气地从办公室出来,其他教室的门都关了,只有我们教室还开着,我就走进去,发现你竟然在里面,发现我之后,你对我说:“老师怎么叫了你那么久?”没等我回话,你又继续:“好了好了,我们回家吧。”看了看时间,已经放学30分钟了……她等了很久了……

  回家的路上天黑的很早,街上亮起了一排排路灯,像星星,排列整齐。街道两旁,许多小摊都摆上了,想起徘徊在街道左右。你突然对我说:“等我一下!”于是转身便回头走,约过了五分钟吧,你带着两串烤串跑来了,“快!趁热吃了吧,知道你今天被老师批评了不开心,来化悲愤为食欲,化食欲为动力,明天好好加油!”看着你那天真的双眸,我笑了,我哦们都笑了,街灯好像更亮了,灯下,有两个人的影子,一会蹦跳,一会儿嬉闹,那个傍晚,神奇的美妙。

  在小学生涯中,我们一起哭,一起笑,一起分享快乐,一起分担责任。当我生病请假时,你会写下小纸条塞进我家门缝里;当我难过时,你会逗我笑,你会陪我闹;当我欢喜时,你会欢喜;当我取得成功时,你会为我喝彩……

  岁月匆匆,天下没有不散的筵席,我们依旧要分别,我永远也忘不了当年作为我同桌的——你!忘不了,忘不了……

同桌的作文10

  我的同桌更换个不停,从每个同桌那里我都收获了珍贵的友谊。

  一年级,我就换了3个同桌;二年级,又换了2个同桌;三年级……细细算下来,和我做过同桌的人已经有数十名了,大概占了全班人数的5分之一,真是汗颜啊!不跟大家说这么多了,就说说我现在的同桌吧。现在我的同桌呢,可以说让欢喜又让我忧。

  首先,他令我忧的一点就是太贪吃:每天一上学,一股奇香就从他的桌兜里飘出。今天沙琪玛,明天巧克力,后天芙蓉饼……还有那无穷无尽的饮料。这对食欲极其旺盛的我简直就是一种诱惑,而且,他竟然当着我的面大开吃戒,边吃边说:“啊,真香啊。”所以,他的体重已经有上百斤了。我不由得感叹:“老天啊,怎么让我摊上个这种贪吃的同桌。”

  还有,就是他学习方面另我忧。我经常能够听见一种声音飘进我的耳朵:“酒衷豪,这道题怎么做?”“同桌,这个字怎么写?”碍于现任同桌的份上,我也不好跟他撕破了脸皮,只好一一解答。可是,他有许多题竟然讲一遍都不懂,没办法,再讲吧。直到把我累得口干舌燥、面红耳赤,他却悠悠一句:“你把书拿来不就行了。”“我晕!”我大叫一声,晕倒在地。因此,我也成为了他考试时的“大救星”,没办法啊,谁让我有这么一个时时向我求救的同桌呢!

  不过,他让我欢喜的是他心“善”,偶尔我忘带了某样工具,他只要带了,马上就会借给我用,甚至可以达到“忘我”的地步。所以,我就利用这一点,好好的当了一回“龙王”!“同桌,透明胶!”“同桌,尺子!”“同桌,自动铅铅芯!”而我每次也能够听到那爽朗地回答:“好哩,我马上拿!”心里不禁淡然一笑,忘记了一些他的“罪恶”。

  最令我感动的是:今年我生日,无意间对他说了一句:“同桌,我下个星期天生日,你来不来?”没想到,他知道我爱看书,竟然为了这一句话,跑东跑西,给我弄来了一本很好看的科普书《死亡沙漠》,还弄来了漂亮的包装纸,规规整整包装好。在我生日那天亲自送给我,令我十分感动。

  这就是我的同桌,让我欢喜让我忧的同桌。

同桌的作文11

  我的同桌是个女生,也许不是多起眼。不算高的身材,细腻的五官,留着一头柔柔的长发。乍看之,是个十分斯文的女生——其实不然,他很活泼,甚至有些活泼过头了。即使是这样,我还是喜欢她——我的同桌。

  同桌,我想对你说——

  嘿,我的同桌,你不知道吧?你留给我的印象,是那么的'生动。

  你还记得么?刚来学校时,大家都不熟。经过一番调整,你成为了我的同桌。英语老师说与搭档进行对话时,我孤零零地坐在一旁,一语不发,因为我找不到一起对话的人。看着整个班你一言我一语,当时的我内心有多空洞。老师开始抽查,这总是我最困窘的时候。然而最担心的事发生了,“4号”。我一脸不情愿地站了起来,“你搭档呢?”我尴尬的看着周围的人,余光瞄到你的时候,你毅然站了起来,和我临时组成了搭档。你不知道吧?那时我有多感动。

  嘿,我的同桌,你不知道吧?你留给我的,全是温暖。

  你还记得么?那一次我没有带笔,你掏出一支笔来,我还记得那是“金万年”的蓝色中性笔。我接过手,皱了皱眉头,我很奇怪,从不用蓝色中性笔。“那个。。。没别的?”“我的笔全是这种的啊。”你有些无奈。“那算了,没关系。”我刚要坐下,你便笑着说:“真是个怪胎,走,我们问问别人去。”你那么轻松的说出那句话时,你不知道吧?当时我有多诧异,带着温暖。

  没有什么多重大的事件,我们就这样温温地增进我们的感情。就这样我们成为了形影不离的挚友。

  我的胃老是爱出毛病,每次拖着胃病去上学,你知道了,总会骂我几句,然后每节下课都会对我嘘寒问暖。嘿,我说,你就是我生病时的仆人吧?

  我有时多愁善感,我伤心时,你会一句话不说的陪着我,因为你知道,这是安慰我最好的办法;你伤心时,我总像个大妈一样唠叨,和你话痨。因为我就想你开心点。嘿,我说,我在心里早就把你同化成患难与共的盟友了,你懂不懂?

  即使我们的爱好大相径庭,即使有时候我不能理解你在想什么,即使我们一个像夏天一个像秋天。我只想对你说一句:“和你同桌,和你当好朋友,和你一起度过这美好的初中三年——真好。”

同桌的作文12

  同桌之间往往会有打有闹,或是彼此有点小矛盾;但是我和同桌叶浩飞就不同了,在他身边只会让我感觉到轻松快乐!

  看见叶浩飞,你马上会觉得他是个十分可亲近的人:微微向前倾的背,粉扑扑的圆脸蛋,头发约莫一寸长,虽然好久没剪,可还是整整齐齐地直竖在脑袋上。他那整天乐呵呵的笑脸,很容易给人留下一种轻松幽默的好印象。

  他对待朋友很体贴友好,很肯为朋友分忧排难。有一次,刘洋因为犯了错误而被老师罚走楼梯,委屈得几乎要哭出声来。没想到叶浩飞二话不说挺身而出,拿出一份英雄气概,对老师自告奋勇道:“我陪他!”这种“为朋友两肋插刀”的自讨苦吃,惊得我们目瞪口呆。老师呢,狠狠批评了他一顿,并且也罚他走楼梯。叶浩飞照样摆着乐呵呵的笑脸,对刘洋嗲里嗲气地说了声:“来,我们一起齐步走!”那刘洋就像见到救星一样,拉着他的手蹦着就走,连挨批评后的沮丧也没有了。终于,他们回来了,我明明白白看见叶浩飞额头上的汗水像小雨一样啪嗒啪嗒往下落,但脸上却依然挂着灿烂的笑容。那时我心里只有一个词:佩服;只有一个感叹:真高兴自己能有一个这样可靠的朋友!

  叶浩飞不但对朋友很好,对不认识的人也能伸出援助之手。一天课间,我见到许多人围在厕所门口议论着什么,走近一看,原来是有其他班级的同学因为跑太快,跌倒了,下巴还流着血。许多人吓得哇哇叫,只有叶浩飞立即上前把他扶起来,又半跪着,解下自己的红领巾为他包扎,同时请别的同学帮忙一起扶着去了医务室。后来我问他:“你认识?”他只是开玩笑地回答:“对,他和我一样是男生呀!”这样的热心人,你怎么能不喜欢呢?

  叶浩飞表面上似乎有点嬉皮笑脸,内心却处处为他人着想,是一个时时为我们带来快乐的好同学。跟这样的人同桌,好开心!

  点评

  这是一篇写人的文章。小学生要把人物写好、写活,平时必须学会认真、细致、全面地观察人物。在这一点上,骆欣琪同学显然做得非常好。同桌叶浩飞对人诚恳,乐于助人,“为朋友两肋插刀”,这些品质小作者都默默看在眼里、牢牢记在心上、款款流于笔尖。整篇文章结构合理,衔接自然,描写细致,重点突出。

  不过,文章在提炼中心方面还可更作斟酌。纵观文章的主体部分,是在描写同桌叶浩飞对人友好、为人讲义气的品质,可在文章的开头与结尾处又不止一次在强调他“让我感觉到轻松快乐”“轻松幽默”“时时为我们带来快乐”的特点,这一概括与材料有距离,在一定程度上影响了中心思想的把握。

同桌的作文13

  同学们,你们都看过<<淘气包马小跳>>系列丛书吧,其中一本<<同桌冤家>>是不是让你们记忆犹新?哈哈,告诉你吧,在现实生活中也有这样一对同桌冤家,那就是我和我的同桌冀承运。我们也经常为一点儿鸡毛蒜皮的小事吵得不可开交,面红耳赤。有时吵着吵着,我就觉得自己变成了书中的女主角路曼曼,冀承运变成了主人公马小跳,我们共同演绎着<<同桌冤家>>里一个又一个精彩的故事……

  有一次,天公不作美,下了一天的雨。在这阴雨连绵的日子里,我也变得无精打采采。第三节课时,我在摆弄着手中的自动铅笔,不知不觉手中的笔掉在了地上,不知同桌是有意还是无意,他那沾着泥水的鞋子,不偏不倚,正好踩在我的笔上。啊!我捡起来一看,笔上面的不干胶被踩破了,笔杆也踩出了裂缝,上面满是泥水。那可是我最心爱的笔呀!顿时,我的眼里噙满泪水,对他低吼道:“哼,烦人!看,我的笔都被你踩坏了!”接着狠狠地踩了他一脚,然后,我指着两张桌子的分界线说道:“以后谁超过这条线,谁就是小狗!”

  转眼间,我就把自己定的制度忘记了。我无意中超过了那条线,冀承运开玩笑地对我说:“哈哈,你是小狗!”我气坏了,到处寻找报复他的机会。

  一个星期过去了,我也没能找到报复冀承运的机会。

  这天早上,我背着书包,哼着小曲走进教室,发现冀承运正在和同学玩拍手游戏,他的书包被他舞动的胳膊肘顶到我桌子上一大半。啊哈,报复的机会来了!我快步走过去,一把抓起他的书包,扔在地上,并狠狠地砸了他一下,连声说他是小狗……恶气出完后,我拿出书包一看,呀,我的语文书忘了带,这可怎么办呢,第一节就是语文课,这时,冀承运看到了,把语文书放在分界线上,说:“我们两个看一本!”我望着他,一种愧疚的感觉涌上心头。我喃喃地说:“你,不记恨我?”冀承运笑着说;“谁让我们是同桌呢,哈哈!”

  虽然,桌子上的分界线已定格成了永恒,但是,我们心中的分界线,无影无踪……

  现在,我们还是爱为一点儿小事而争吵,但是我们是为学习上的分歧而争吵,学习成绩也在不知不觉中提高了,我真为有一位这样的同桌冤家而自豪!

  点评:本文题目令人耳目一新,不落俗套。小作者通过具体事例,描述了她与同桌之间的点点滴滴。叙述自然,感情真实,从而也反映出同桌的优秀品质。

同桌的作文14

  “欲将心事付琼瑶,知音少,弦断有谁听?”每当读起这句诗,我总能感到如此庆幸,遇见那个懂我的你……

  晚风夹着落叶声,我漫步在林荫小道上,拾起记忆中的点滴,也拾起了你我的回忆。还记得六年级开学你刚从重庆转来这里。和你第一个说话的就是我,虽然时间长河流淌不息,但你的模样依旧在我心中消逝不去。开学时你身着一件白色的衬衫,宽大的牛仔裤显得你体型瘦小,高高的马尾辫一摆一晃,走起路来健步如飞,你的眼睛不大却似颗颗珍珠,眨起眼来如同,满天星河泛着微光。再加上高而挺立的鼻子,樱桃似的的小嘴。用惊若翩鸿来形容都显得无力。

  说到这里,大家都会在脑海中出现“高冷女神,难以捉摸”之类的词语吧。出乎意料,她却比常人更加热情,深入你心。有一次老师采取了抽签的方式来匹配同桌,缘分让我们走到了一起,自此我俩便开始了形影不离的生活。我内向,不敢主动接近你,而你却读懂了我的心,一直找话题和我聊天。果不其然,我们成为对方最要好的朋友。在一起的时候,我们做了很多趣事,闹出了一系列糗事。还记得吗,我们聊天忘神以至于未完成作业双双被老师批评,上课拌嘴甚至互掐……可就因为有彼此,所以我们不离不弃,乐在其中。

  那天阴晴不定,上午艳阳高照下午却雷雨交加,大雨似洪水猛兽从空中奔涌下来,我在家苦苦地等着父母……却一直不见他们出差回家的身影。无助之际,我想到了你,于是给你打了电话,只记得那句话“别害怕,还有我呢”从此成为我的依靠。

  不久门铃响了。我拖着沉重的身体走去开门,看到你,心里五味杂陈,有酸楚也有欣慰,有难过也有开心,你一手提着热汤,一手拿着药,急促地喘着气,却还不忘说一句:我来晚了!顿时,我的眼泪像窗外的与哗哗流下,流着流着,这股暖流渗入我的心底。慢慢的,你将我扶上床,在你的身上我感受到了暖阳的温度。你时时刻刻对我无微不至的关怀,都让我感激不已。直到我父母回家后,你也不忘嘱咐他们留意我的病情。在接下来的日子里,你可知道,你一直是我遮风挡雨的“避难所”。

  毕业后,各奔东西,以至于一别经年。可我明白有些人终究不会分离,欠缺的知识时间。从醉里,忆平生,可怜心事太峥嵘。试问,谁不曾在校园留下段完美的回忆,谁不曾与同学留意一段真挚的感情,谁又不曾与同桌留下一起珍贵的友谊。

  而她,就是我不可缺失的回忆。

同桌的作文15

  我是一个内向的女孩子,上课不敢举手发言,但是我乐于助人,是女生们的“大姐大“,女生有心事总找我来谈心。我的成绩在班中也名列前茅。我的同桌是一个活泼的男孩,他胆子很大,上课举手也比较积极,和我刚好相反。他也乐于助人,不过他不爱做作业,心思不放在学习上,因此成绩比较差。一个内向的女孩子和一个外向的男孩子走在一起,难免会吵架。我们隔几天便吵一次,但吵得并不厉害,只是互相说两句就完事。

  “乐于助人”是我们共同的特点,因此经常被别人说成是“心心相印”。我当时很气愤,骂了同桌几句,还叫他以后别理我,我也不理他。但不久我又觉得羞愧,因为他还是对我那么……那天,别人又在说我和他之间的事,我受不了了,上课前生气地对他说:“以后你别理我了,我也不理你,免得别人说三道四。”他看了看我,没有说话。我又说:“你听见了没有啊。现在你不要跟我说话了,你走你的大道,我过我的独木桥,我们井水不犯河水。”他听了,表示反对,但我一再坚持,他也只好勉强同意。我知道那时我过分了一点,但是为了我自己,我也没有后悔。

  “丁零零——”上课了,这节是音乐课,需要准备音乐书和口琴。我不慌不忙地拿出音乐书,又准备拿口琴。但我却怎么也找不到,我又把整个抽屉的书都拿出来,继续寻找,但还是没有找到。虽然是大冷天,但我的头上还是冒出了豆大的汗珠,我显得六神无主。我本想向同桌求助,但想到上课前我说的话,我狠下了心,就准备接受音乐老师的批评。音乐老师走进教师,开始检查我们的上课准备。快轮到我了,我的心“怦怦”直跳。我闭上眼,就准备老师叫我站起来。脚步声越来越响了,我的心越跳越快了。“陈杨,你的口琴呢?”老师把同桌叫了起来。我心想:怎么没叫我呢?我慢慢地睁开双眼,只见我的桌上有一把崭新的口琴,像刚买的一样。再仔细一看,啊,那是同桌的口琴!我抬头望了望他的桌子,上面空空的。“他把口琴借给了我?我心里一直琢磨着。我看看他,他朝我一笑,轻声对我说:“口琴借你。”啊!真的是他的口琴!我说不出话了,张了张嘴又没出声。我只记得那节课他被老师批评了,狠狠地批评了!下课了,我心里一直过意不去,我终于开口对他说:“对不起!我对你那么坏,你还帮助我。”他说:“同学之间本来就应该是这样。”我被他的话深深地感动了。

  以后,别人再提起我和他的事,我就回答:“我们只是同学,没有其它关系,你们要尊重他人。”