关于同桌作文500字8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的同桌作文500字8篇，欢迎阅读与收藏。
同桌作文500字 篇1
我的同桌是个男生，中等偏高的个子，蓬乱的头发，一双大眼睛，让人联想到伟大的科学家爱因斯坦。照理说，他应该各方面都要向爱因斯坦学习，说不定，几年之后，中国也会出现个“小爱因斯坦”。可我的同桌单单长了一头科学家发型，其他方面的表现却和大科学家大相径庭。
每次做作业，同桌总让我教他。说是让我教他，其实是让我把作业给他“借鉴”。每当这时，他总要苦苦哀求一番，说什么如果不把作业借给他，他小命就不保了。而我总是在“没有下次”的警告中“帮”他一次又一次。每次考完试，他总免不了老师一顿狠狠的数落。这个时候他总是沉默不语，一收他那玩世不恭的神态，强忍着不哭出来，或许他知道男儿有泪不轻弹吧。
不过，我的同桌也是有优点的，他不管什么时候都面带笑容，平时总爱搞些幽默动作，同学们也都爱逗他玩。他身强体壮，擅长跑步，在班上是体育委员兼生活委员。作为体育委员，他每次都会为同学们准备好体育课上所需的器械；作为生活委员，他常常搬运和更换教室里的纯净水。在其他方面他也不愧为一个标准的班干部。教室地面上有积尘了，他会自觉地拿起扫帚清扫干净；下晚自习了，他会把一盏盏日光灯关掉；有同学生病了，他会跑前跑后，端茶送水，逗笑解闷……
我的同桌就是这样，有着爱因斯坦的不拘小节，却没有大科学家的志向，让人开心又让人替他着急的一个男孩。
同桌作文500字 篇2
叮铃铃！上课了，英语老师快步走进教室，把英语测试卷发下来了。我定睛一看，哇，100分，太棒了！我心里美滋滋的。
课间，当我拿着试卷乐呵呵地欣赏的时候，我的同桌老黄忽然凑过来，说：“真的是100分吗？给我看看，让我给你找找碴儿。”接着，他就以天津快手刘的速度抢过试卷，一边看，一边喃喃地说：“我一定要找出0.5分的错误来。”
老黄找得可真认真啊，眼睛都快贴到试卷上了，恨不得用放大镜来看似的。他一会儿紧皱眉头，一会儿又忽然眼睛发亮，一会儿又看看他自己的试卷，一会儿还看看旁边同学的试卷。忽然，他蹭地一下跳起来，手舞足蹈，像中了彩票似的，得意洋洋地说：“耶！我终于找出错误了！这里，就是这里！”我看着他得意的样子，心中的怒火渐渐地燃烧起来，不服气地说：“你凭什么这么说？”他斩钉截铁地说：“因为这道题我和你选的答案一样，但我被判错了。”接着他指了指前面的同学，说：“她选的答案才是对的。”
上课铃又响了，但我的心思全在英语试卷上，我好恨“找碴儿”的同桌。我好不容易考个100分，还没来得及向同学们炫耀，还没有向爸爸妈妈要礼物呢，全砸在他手上了。“我要不要去找老师改分数呢？”“反正只是一次测验，我要不就蒙混过关吧。”“这样不好吧？爸爸妈妈一直说诚实比成绩重要。”经过一番思想斗争，我终于决定还是找老师把分数改回来。
又下课了，我对老黄说：“下次我要考一个真正的100分，让你无碴儿可找。哼！”接着，我扬长而去，找英语老师去了。
同桌作文500字 篇3
我现在是文昌一小六年级一班的一名新同学。我在这儿交了很多好朋友，我最好的朋友就是我的同桌。她很开朗、很活泼，爱交朋友，有错就改，是一个聪明可爱的女孩。
第一节语文课，冯老师让同学们上讲台读自我介绍的作文。她第一个站起来，像一只活泼的小兔子一样轻快地跑上讲台，她清脆、响亮的声音透出了无比的.自信。她刚读完，教室里就响起了一阵又一阵的掌声，她带着调皮的笑走下讲台。
冯老师把我安排到她旁边坐。她问我原来在哪里上学，在几班，问完过后，她就说：“我们交个朋友，好吗？”她的眼中充满了真诚和期待。我爽快地说：“好吧！”我们俩握了握手，就成了好朋友。
有一节课上，她把一道题做错了，她发现了，立刻就改了。
每次老师给我们布置的作业，她总是第一个完成。
她的画也画得好。
她不但性格好，习惯好，很能干，长得也很漂亮。圆圆的脸蛋时常挂着开心的笑，弯弯的眉毛显出几分文静，小而亮的眼睛透出智慧，上面架着一幅眼镜显得很有学问，小巧玲珑的鼻子显得十分优雅，樱桃似的小嘴巴里时常蹦出逗人的笑话。长而柔软的手臂，修长的腿，白净的皮肤，显得格外可爱。你们知道她是谁吗？她就是我在文昌一小的第一个好朋友——魏文笛。
我要永远和她做好朋友!
同桌作文500字 篇4
时间如白驹过隙，一个月飞逝而过，我有幸有了一个好同桌。经过了陌生、认识、熟悉的阶段，我们成为了朋友。一个月很短，短到我还没有认清全部同学;一个月又很长，足以让我发现我的同桌——张某身上许多宝贵的品质。
益友
张某为人很是大方，十分乐于助人，对来问题的人更是来者不拒。不过，这并不是我要说的重点。令我佩服的是他敢于直面自己的不足，在遇到自己不会的知识，可以坦言：我不会!这份率真在常人中并不多见。同桌每天乐呵呵的，像个“憨憨”!但是身上又有那么多闪光点，于是我总结了一个词：大智若愚。最令我感动的，却是很久以前的一个语文早读，要背《荷塘月色》。在周围一片“田田的叶子”中，我突然头痛起来，硬撑了一会儿便伏在桌子上。张某却递过来一句暖心的问候。即使那时我俩并未相悉，也顿感头痛减轻了大半。
良师
是益友，更是良师，我的同桌教会了我许多好的学习习惯。他以身作则，督促我按时完成作业、及时巩固复习，让我学起来得心应手……
纸张终究有限，纵然心中有那么多的赞美之词，也不能表达我对同桌的感谢，俗语说，前世千百次回眸，才有了一次擦肩!能有一个这么好的同桌，真的很幸运，他的名字与《诗经小雅》中的一篇相同，没错，就是——张璐明。
同桌作文500字 篇5
我最崇拜的人是我的学霸同桌——马景文。
她留着乌黑的短头发，水灵灵的大眼睛，还有一张能说会道的小嘴。她笑起来特别好看，像一朵灿烂的太阳花，对!她就是一个阳光灿烂的人。
有一次我问她作文获奖的秘诀，为什么会写得那么好?她笑着说：“我每天都坚持写日记，坚持朗读，还积累好词好句。”她再晚也要看一会再睡觉，只有多看课外书，才会记住很多的好词好句，因为她经常看书，写作文就把学过的知识运用进去了。每次作文课，老师都称赞她的作文，原因是用词优美，语言表达能力强……
在自由活动课的时候，我经常看到她在教室里写作业，在那儿聚精会神地写着，字写得十分工整。更难得的是，她居然能在吵闹声中静心地学习，没有被打扰到。
她还多才多艺，样样精通。比如，她手工捏泥人做得栩栩如生，我看着看着十分惊奇赞叹，怎么能做得这么好?
马景文全身都是优点。最大的优点就是学习成绩好，因为每次考试成绩在班里总是名列前茅。记得期中考试，她数学考了一百分，英语考了一百分，语文考了九十九点五分。我们班主任就说：“有错别字，被扣了零点五分，可惜啊。下次继续努力吧!”我听了真是佩服得五体投地。
她就是我最敬佩的一个人，是我们学习的榜样，也是我的好朋友。
同桌作文500字 篇6
从教室门外走进来了一个女同学，她高高的个子，一头瀑布似的长发，微微发红的脸颊，脸上还戴了一幅眼镜，背着一个书包向我这边走来。她就是我的同桌茹雨涵。
她学习成绩很好，还是老师的小助手。可是如此优秀的她，还有一个特殊的本领――挣钱。
有一天，她坐在位置上，拿出了一包卡纸和一把剪刀，折了个“东西”，又用剪刀裁下。轻微的响声惊动了我，我瞟了她一眼，问道：“你在干嘛哩？”“要你管！”她白了我一眼，又回敬了我一句。我也不好意思追问下去，只好继续看起书来。
过一会儿，我正看的津津有味时，突然，同桌来了一句：“用用你的彩笔。”“随便。”我满不在乎的说着。反正我也不想再管她在干什么了。
又过了一会儿，只听同桌兴奋地喊了起来：“我的书角终于做好了。”我抬头一看，只见她桌子上有很多已经折好的书角。我满不在乎地说：“不就是书角吗？”她马上回答：“这是我做的有印章的书角，不是普通的书角。”没想到她这么一说，很多同学都跑来她这里买书角了。她还说：“不要慌，一个一个买，五角十五个，一元三十五个，两元七十五个……她这么一说，更多的同学挤过来买。”没多大功夫，她的书角就卖完了。她开开心心地说：“太好了，我挣了十元钱，真是大丰收啊！”
同桌，你真棒，小小年纪就会自己挣钱，我得向你学习才行！
同桌作文500字 篇7
陪伴我小学生涯最久的人莫过于我的同桌了。他长着一双炯炯有神的眼睛，耳朵弯弯曲曲的像条小船。其中，他与生俱来的魅力在于他那一身哟黑的肤色，搭配上他能能说会道的嘴巴，喜剧极了！
但是，他的特长可不是讲笑话，而是能参加运动会取得好排名的“黑人”选手。他常常在比赛中重拳出击，取得亮眼的排名。那是一个六年级上册的运动会……
每到运动会，平日安安静静的操场就会变得热闹非凡。不出意外，我的同桌又报名了比赛，他从未落下任何一个获奖的机会，是一个好胜心极强的人。他报名了400米比赛，比赛将在下午准时开始。
到了下午，烈日当空照，炙烤着大地，但选手们依旧热情不减，摩拳擦掌，跃跃欲试。我的同桌也是胸有成竹，脸上挂满了自信。“碰”枪声一响，选手们立刻如撒绳的野马般冲了出去，每位选手都争先恐后地跑着，我的同桌也不甘示弱，更加拼命地跑了起来。他那标准的步伐，合理的喘息，让他取得了不小的优势。第一圈很快就过去了，有的选手已经筋疲力尽，有的选手已经力不重心，但是，我的同桌扔在坚持。这一圈下来，他也消耗了不少体力，但他没有放弃，哪怕只有一丁点的希望，他都会去拼搏。其他选手也紧随其后，我的同桌再次奔跑了起来，径直的冲向终点。努力的结局总是美好的，他取得了进入决赛的资格，也露出了久违的笑容。
我的同桌就是这样一个人，不管结局是什么，他都回去努力地拼搏。
同桌作文500字 篇8
我上三年级了，老师说今天要排座位，我一直希望也很期待我的同桌是王涵灜，没想到的是真的是王涵灜，难道是老师看出来的，我很是高兴。我喜欢和王涵灜坐同桌，你们猜是为什么呢!原因有两个：一是我一直以来和王涵灜都在一个班级里上学，从一年级到三年级一直是;二是因为我和王涵灜是一墙之隔的邻居。
记得有一次我和王涵灜一起玩捉迷藏，我捉她藏，我捉的时候要从一数到二十，数完后，我就开始去找她，我找她时先是从教室开始找起的，我把教室的每个角落、每个座位都仔仔细细的找了一遍，也没有看见她的身影。后来我就去校园里的花坛边找，也还是没有她，最后，我看见王涵灜是在最后边的一个花坛后边藏着呢，于是飞快的上前去：“我找到你了”没想到把她吓了一大跳，但还是很开心的，不知道为什么每次和王涵灜在一起都开心，因为我们是一起长大的小伙伴吧!
还有一件事，是在学校里，我们都上课了，我发现我的笔找不到了，估计是忘在家里了，这是我十分着急，不知道怎么办，看看我的同桌王涵灜，我就只好向她借了，但还没有张嘴说时，王涵灜好像看到我没有笔，就问我：“你是不是没有笔，我的借你一支吧?”“太谢谢你了，我的笔好像忘家里了。”看到了吧，我们是不是都能想到对方，帮助对方。
同学之间就该互相帮助，我有这样一位同桌是不是很高兴的，希望我可以一直都是同桌，我们共同学习，共同进步。
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