你的同桌作文

时间:2021-03-22 09:29:24 同桌 我要投稿

【精华】你的同桌作文9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的你的同桌作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】你的同桌作文9篇

你的同桌作文 篇1

  我的同桌叫张晴烁,她是老师的得力助手,也是同学们的好玩伴。她总是面无表情,不管是上课还是下课。她有些近视,但她从不戴眼镜和接受治疗,所以课堂笔记她总是抄我的。

  她是个难以猜测的人。为什么难以猜测呢?因为她心情、动作、表情、目标变化都很快,几乎就在眨眼间进行完了,所以她想干什么你根本猜不到。

  我来给你讲讲她难以猜测的具体吧。

  有一次她弄丢了钱,是一元,心里很生气。然后她把丢钱的事一清二楚的讲给我听。我原本以为她要继续生气,可过了一会儿,我问她:“还生气吗?”她说:“不了,都过去了。”平静的像什么都没发生过一样。她这个回答让我吃惊。

  还有一次她没带铅笔,她原本想借我的,可是我也没带,她却不知道。正巧我的文具盒在桌子上是开着的,她朝我的文具盒看了看,发现没有就把本来想轻轻拍我的手缩了回去。我问她:“你干啥呀?”她说:“本来想借你铅笔呢,结果你也没带。”

  另外一次上数学课她在全神贯注的思考一个问题,我好奇她在思考什么就问她:“你在想什么呢?”她回答说:“我在想语文老师今天又没来,会有什么作业呢?”我说:“你的心思跑哪儿去了,那你的课堂习题别抄我的了。”我说完之的她就继续听课了。

  这就是变化快、得力助手、好玩伴的同桌。

你的同桌作文 篇2

  班主任突发奇想,给我们换了座位。对于这次换座位,我是极力反对的,只因我好想,曾经同桌的那个她。

  无论春夏秋冬,她的脸都是红红的从未改变过。印象最深刻的就是她清脆的歌声、银铃般的笑声。在她的脸上,很少写着忧愁。

  那次,老师让我们自己选座位,自己找同桌,说要尝试一下。班上一下子变得热闹起来,一到课间,几乎所有的同学都去找同桌了,我当然也不例外,突然,我一眼就看到了正趴在桌子上写作业的她,心里突然萌生一个想法:我想和她坐同桌。

  她同意了。其实,在小学时我们就是同学,但也仅仅限于普通同学罢了,我对她的了解度绝对不超过百分之十。为了照顾我的眼睛,我们来到了第一排,开始了一段整日与粉笔灰和唾沫相伴的生活。

  那一个月,渐渐发现其实我们性格很相似,都是那种好强的人。就在这个学期开学,在换座位时,我以为我们就要分开了,心里还是有不舍的。可后来,我在白板上看到我们的名字是在一起的,我激动地回眸,却发现她也在朝我看来,一时,四目相对。就这样,我们又成为了同桌,不时地打打闹闹,为了谁坐里面谁坐外面而争吵,不时相视大笑……

  总会分开的,但我没有想到,和她分开我会这么难过。我们不是闺蜜,不是死党,仅仅只是同桌。分别的时候,我们都强忍着快要夺眶而出的泪水,她静静地转过身,眼底一片晶莹……

  同桌,我好想你,你呢?

你的同桌作文 篇3

  可爱的瓜子脸,炯炯有神的眼睛,左瞧瞧右看看的,小巧的鼻子和一张唇红齿白的小嘴,雪白的皮肤和乌黑油亮的头发,瘦瘦的身体好像一棵小树苗一样,这就是我的同桌~童心。

  她是一个名副其实的小书虫呢!她向来书不离手,手不离书,记得有一次学校发新的课外书她就高兴得像个孩子,书一发下来她就津津有味地读了起来,她读书读得既优美又有感情,还有她上课注意听讲、积极发言,在作业方面她积极完成作业而且她的字体整洁规整是我们学习的标兵。

  她还非常乐于助人,上语文课时,我发现我的钢笔当了逃兵,我把书包翻了个底朝天,也没找到它,这时童心说:“怎么了?”我着急地说:“我的钢笔找不着了该怎么办呀?”童心说:“那我把我的钢笔给你吧。”说着她就从文具盒里拿出一支钢笔给了我使我能正常上语文课,我心里很感激她,她真是我的好朋友。

  这就是我的同桌童心。她很漂亮,她很可爱;她还聪明、乐于助人;她还是我的朋友。在幸福的校园之中我们相遇,变成永远的好朋友。我们一起学习,一起进步,一起玩耍,一起欢笑。她是我的朋友,一个开朗、活泼的朋友。

你的同桌作文 篇4

  眠夏。知了在远处鸣叫。茂盛的大榕树下光影斑驳。我悄悄地走过去想吓你一跳。你却在那里安静的呼吸。睡着了。

  十年修得共船渡,我和你同桌共椅应该得修百年吧,同桌你说是不?

  时隔两年,如今你我不在是同桌,我却未曾忘记过你,或许我在你的记忆里已经泛白,连名字也消失。

  开学第一天,你我未曾相识却成同桌,你不愿也无奈,班主任之命令不可违抗。因男女“授受不亲”我画了条三八线。你藐视的笑了笑:“你数学不好吧,连平分都不会,看这边缺了个角呈三角形,还有这,半圆的面积你会吗?”刚认识而已,就知道我的短处此人定乃“神人也”,迫于无奈只得缴械投降。

  为了摸清新生的“底细”,学校进行了场开学考试,你竟夺得桂冠,让我吃惊不已“这小子难道是学霸?”

  “你数学竟然及格了?”当你用这高傲的语气,尖酸刻薄的话来伤我时,我非常讨厌你,但想了想以后“嗯,你成绩这么好,给我讲下题呗”。“不会的题就找我好了,我的同桌不能只考60分”。万万没想到你一口答应,虽然这话有点嘲讽意味,但是我却有了莫名的感动。

  此后你经常牺牲休息时间来为我讲解,你的耐心把我感动得一塌糊涂,我无以回报,只送了颗苹果为你解渴。付出总是有回报,我的成绩呈缓坡上升,你笑解:“常用才能见效”。

  正值青春的我们很多情。某人的一颦一笑都会牵动我们的心。我很快发现你的异常,你也老实交代出你对某漂亮女同学暗生情愫。因为她,你上课走神,心不在焉成绩有所下滑,也不再给我讲题,我竟有了小小醋意。先用激将法:“你说话不算数。”“你数学不是已经上了80吗?!”却反将自己一把。

  情人眼里出西施,你对她献殷情又送零食,结果表白遭惨拒,你整个人像秃废了一样。刚开始我有点窃喜,后来我更不忍心:“如果你每次拿第一,或许会扭结局。”但结局早已注定,你坦然面对,我也进入前十。没有不散的宴席,直到最后我也没送你纪念品。

  同桌,我喜欢你为我讲题时的那份耐心;同桌,我喜欢你举手回答问题的那份勇气;同桌,我喜欢你上台领奖时的那份自信;同桌,我喜欢你。

  无疑,我是你生命中的过客,你是我旅途中的风景,在你的世界,我轻轻飘过,不带走一片云彩。

你的同桌作文 篇5

  既然是写给同桌的你,那我就希望你可以听见,我的声音。——题记

  黄发圈,浅扎墨发,仍有几缕在额间留以余温。素眉,极有灵气的双眸,小巧鼻梁上架有粉色方框眼睛,樱桃小嘴,总会因书中一小段有趣的情节而漾起一阵巧笑嫣然。

  “可爱”的你,是我心中唯一的代名词。极有缘的是,在换成和你坐的前夜,我还边看着走进教室里的你边暗自在心中叹着:“原来我们班还是有可爱的小姐姐的嘛!”

  在日后和你坐成同桌的一个星期里,我的生活因你的“闯入”添了几多别致的乐趣,这其中给我影响最深的就是你的笑容。

  还记得我们刚与同坐的晚自习课间,你捧着一本从阅览室借来的书津津有味地看着,略有好奇的我仍在一旁写着物理作业。突然一阵笑声传来,我一惊,只见身边的你全然没有了淑女样子,边跺脚边捶腿,正持书放声大笑。看着你笑得如此开心,我也禁不住笑了起来,因为那时的你实是很有趣。而那时你突然收敛笑意,看向了同在笑的我,那双水灵灵的眸子在此时格外动人。我心领神会,翻了翻你书的封面,便说:“看着你笑的样子,我莫名地也想笑。”你双眸一亮,嘴角又勾起了一抹浅浅的笑意,就立马把那段惹你发笑的话指给我看,和我一起同笑,评说着书中的事件,而我知晓着那时你的微笑,即使没有酒窝的衬托,也仍是暖如冬日的。

  这个星期的化学实验也让我记忆犹新。记得做到蒸发的那一步时,你一边埋怨着我刚刚溶解时的粗心大意,一边又在小心地将溶液倒进蒸发皿,点燃酒精灯并且毫不畏惧,让站在一边挨训的我暗自赞叹不已。刚夸了你几句“真能干”,你就硬把我仍在心理有阴影的玻璃棒塞在我手里。正当我一脸懵呆时,你又拍拍我的手臂,说:“快呀,快搅呀!时间快来不及了!”那焦急时的半命令似的口气像是一个霸气十足的女王大人,我忍住笑意,无奈得只能小心去做。

  刚搅了没有多久,吴红霞那组因她的失误而使得蒸发皿打落在地,刚做好的精盐也因此毁于一旦,前一秒还在后面的那组“观望”的你立即回过头来调试一下,蒸发皿仍有倾斜,又叫旁边的胡丽凤帮忙,终于调好的你松了一口气的同时,嘱咐着我要离远一点,用力别过猛了,那时的你不似一个女王,更像是一个有模有样的大姐,耐心地帮着,教着我,关心着我。

  可你也有“元气”的一面。

  我最喜欢的,就是看你和我一同在本子上下井字棋的时候,应对这种课间的小游戏,你的表情更让我开心。

  “啊?什么?你……你哪里连上五个了?我看着……哦,原来就在这啊,切切!”

  “哈哈,我赢了吧!你看这一条,呵哈哈!”

  “哎,我不都说了这条是死路了吗?你还走,还走!”

  和你一起在课间的时候玩这一个,总是觉得时间一下子就过去,甚至有时还会在心里暗自感叹十分种过得快,也许是因为和你在一起玩,真的很开心吧!

  如果这世上有什么可以保持下去,那我想在每一个换座位的周末不必和你分开,各奔天涯。

  如果这世上有什么可以永不消散,那我希望是你那暖和冬日的、亲切又自然的笑容。

  如果这世上有一种魔力可以让你听见我的一句心里话,那我想说:

  “何玉婷,我想和你永远都是朋友,可以吗?”

你的同桌作文 篇6

  她是一个活泼、可爱的小女孩,圆圆的小脸上长着一双水汪汪的眼睛,看起来特别讨人喜欢;她是一个爱积极回答问题的小女孩,虽然有些不经大脑思考,但她依然不介意别人的嘲笑,还是积极回答每一个问题;她是非常喜欢帮助人的小女孩,虽然帮助别人占用了自己的时间,但她还经常伸出帮助之手。

  记得有一次,那天有考试,我忘记带了笔袋,是她借了我一只小兔子钢笔。她的字经过不断的苦练,也变得越来越好,越来越娟秀。虽然这样,但她还是在一直努力变得更好。她有时会大大咧咧就,像一个调皮可爱的小男孩在不停捣乱,逗人开心。有一次下课时,她就在班里大声唱着她学会的搞笑歌曲,逗得同学们哈哈大笑。她对朋友和动物都很友善,因为她家养了一个小猫咪,她非常喜欢那个小猫咪虽然那个小猫咪有时很调皮。但是她一点也不生气,她对同学们非常友好。同学们也非常喜欢她。她期末成绩考得特别好,每科成绩都在95分以上,同学们非常佩服、羡慕。她非常乐观,不管遇到什么事情,她都以笑脸面对。她还是跟我一个学前班的呢!

  你们想知道她是谁吗?她是……如果你真的想知道就来阅读我的作文吧!

你的同桌作文 篇7

  大家猜猜我的同桌是谁?她白净的脸,大大的眼睛,微卷的头发扎成马尾,好像一个芭比娃娃一样,两只手整天没事的时候就在那里摇啊摇,很可爱。知道她是谁了吧?她就是王乐冰,她在我心目中有两大特点。

  第一大特点是……不,应该说缺点,是小气。一次她胶带纸忘带了,就向我借,我二话不说,停下手中的作业,大方地从文具盒中把胶带纸拿出来给她了。过了几天我在写课堂作业本时有个字写错了,那天我没带胶带纸。我想,上次我都借她了,这次她肯定会借我的。我就对王乐冰说:“胶带纸借我用一下。”我本以为她会很快地借给我,都准备伸手就接了,没想到她居然皱着眉头对我说:“别呐。你向别人借也可以啊,为什么偏偏向我借﹖”由于在上课又不能和她理论,我气不打一处来,只好自我安慰地想:哎,人生不如意,十有八九啊。

  第二大特点是她的优点:忍耐和宽容。有一天我和别班一个同学闹矛盾了,我和他争来吵去,他好像说不过我就去“搬救兵”。他们好几个人一起来围攻,我见势不妙就走了。当时我回到教室里时,满腔怒火,正好王乐冰过来了,我就忍不住找她发泄,她一直问我:“你怎么了﹖”我大吼了一声;“你别问呐,烦都烦死了。”她居然没生气而且还一直安慰我,最后我终于平静下来了。

  我觉得王乐冰这个同桌虽然有点小气,但是她好像“解气水果糖”一样,和她相处很愉快。我想我和王乐冰以后一定会“并肩作战”的'。

你的同桌作文 篇8

  两年前的那天,我们做了同桌。那时候的我们真的真的很可爱。

  还记得我们经常斗嘴,开玩笑,那时的你虽然会骂我,但总会让着我每次我发你,你都不会还手,也许是因为你这种有点逗,有点贱,也很暖的性格,我喜欢上你。你总是说着嫌弃我,可关键时候还是帮我,我也假装嫌弃你。就这样,我们成了欢喜冤家。

  说实话,以前的你也许喜欢我,那时的我们很暧昧,我也经常用土味情话撩你,当然你也不认输,马上反攻。

  随着时间的流逝,我们之间出现了问题,我们每天都会吵架,我每天都会生气,因为我不知道你再想什么。你,到底喜不喜欢我。可能这就是我的独角戏 自导自演,可是每当我对你放弃希望时,你又重新给我火苗。我一直想告诉你,可是我不敢,因为是同桌,所以我想调位,真的调了,我本以为我会很开心,我可以好好的学习了,我也可以妥偷偷的看你,更可以对你告白。可是在那天晚上,我却哭了。那时候不知道为什么哭,现在的我却知道了,我们不是同座的那一刻起,我们的缘分就没有。很喜欢电影中的一句话:海底月是天上月,眼前人是心上人。可是海底月终究是假的,眼前人也总会远去。

  我们有时在课间也会说话,但不那么亲切,可能你的一句话,我就会开心半天,也可能因为你和你同桌的打打闹闹,让我难过一天。就这样恍恍惚惚过了半年,我终于认清了现实,你对我的不是喜欢。

  一个人喜欢你不可能疏远你

  一个人喜欢你不可能离开你

  一个人喜欢你不可能无聊的时候才想你

  一个人喜欢你不可能心里没有你。我也时常这样劝自己,可是一点用都没有。我忍住了现实中没有你,却忍不住梦里有你。

  所以,毕业那天,我会像你告白,尽管知道你不喜欢我,可我也要让你亲口说出“我不喜欢你”。这不是对你的留恋,而是给我自己的答案。

你的同桌作文 篇9

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记。明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你。”每当听到这首《同桌的你》,我就会想起我的同桌——徐悠然。

  “明天你是否会想起,数学课头疼的你?”你的成绩不错,但是,你的数学成绩却很少达到95分。为此,你没少头疼过,有时,你也会问我:“为什么那些我平时会做的题目一到考试就莫名其妙得错了。”

  “明天你是否会想起,美术课大显神威的你。”你虽然数学不太好,但你的美术功力却足以让大家叹为观止。有一次,美术老师让大家画一种动物,大家都画了比较简单的海豚、企鹅、兔子之类的动物。而你却“明知山有虎,偏向虎山行,”画了难度最高的老鹰。由于这一课比较难画,所以我们有三节课的时间。而你第一节课便将老鹰画得栩栩如生,只见那鹰眼神犀利,像是看到了猎物一般,爪子也紧紧地抓着枝干,双翅张开,像是准备俯冲一样,活灵活现。美术老师也对你的作品赞不决口,把你的作品给我们展示了一遍。

  “明天你是否会想起,作业认真从不马虎的你。”你学习很认真,作业上的字也是端端正正,因此,你经常被老师用来教育我,让我把字写好看一些:“你看看你家徐攸然的字,再看看你的字,你要多向别人学习呀。”

  徐攸然,我们都已小学毕业,希望你越来越好,让我们在初中再会,有缘的话我们还做同桌。

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