同桌的作文

时间：2021-03-22 18:14:13 同桌我要投稿

【精华】同桌的作文合集9篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的同桌的作文9篇，欢迎大家分享。

【精华】同桌的作文合集9篇

同桌的作文篇1

　　同桌之间故事多！什么样的故事呢？可能是五花八样、稀奇古怪！你瞧下面两位同学的同桌就有点不一般，一位是“懦弱男”，一位是“多才女”，而且“懦弱”和“多才”的形象真是生动有趣、深入人心。你的同桌呢？他的特点呢？请你写写看。

　　哇！好棒，换同桌喽！我心里暗暗高兴，望着全班同学，猜猜谁会成为我的同桌，希望是女生。我不禁有点迫不及待。

　　哦，是钱宇聪，还不错嘛，尽管是男生。钱宇聪的样子在我眼前一晃一晃的：白白的脸蛋儿；小小的眼睛闪着淘气的光芒；身上那套嫌大的校服很不合身。

　　虽然钱宇聪相貌不咋的，但他说不定能给我带来快乐，我要试探试探他。

　　很好！钱宇聪在位子上。我轻手轻脚地坐了下来，像一只觅食的小耗子，还悄悄地瞟了他一眼：还在专心写作业！我低着头，缩了缩脖子，把凳子向左挪了挪，并把手臂放在“三八线”之外，瞧他的反应。他没有发作，反而很不自然地瞄了我一眼。我心里“咯噔”一下，很不是滋味，有一种失败感。

　　唉，继续吧！我又往他那里挪了一大块位置，还抿着嘴窃笑了一下。他还是没有反抗，只是身子更倾斜了一些，整个身子成了一个标准的“S”型。我不甘心，深吸了一口气，慢慢把背挺起来，又弯了下去，这一系列的动作后，我自然地把身子移了过去。他整个人都倒向左边，头歪着，这种冷淡跟他的白臉还挺配！我心里有一种胜利的喜悦，甜滋滋的，旁边这位同桌太懦弱了！我一鼓作气，索性把他给挤下桌去了。我们在他面前哄堂大笑。他爬起来，脸像涂了胭脂一样红，但不过一秒，他却突然大笑起来，头不停地摇摆，眼睛眯成了一条线，开心地望着我。我倒疑惑了：怎么这人和别人不一样呢？

　　我的同桌竟然是一位“懦弱男”，这不能容忍！我要让钱宇聪变成“金刚”！这个想法在我心里倏然出现。

同桌的作文篇2

　　看了题目，你一定羡慕我有一个爱唱歌的小歌手做同桌吧！不，不是的，你误会了！因为我的同桌是一个爱说话的“小蜜蜂”，而不是“小歌手”。你知道我为什么叫他做“小蜜蜂”？如果你不明白，那么我给你列个“同桌解答方程式”。

　　提问：为什么我的“小蜜蜂”（同桌）爱天天都“嗡嗡”地唱歌呢，并且不厌烦，还乐在其中呢？

　　回答：因为我的同桌不喜欢学习，对学习没兴趣，而且爱玩电脑游戏，（其实他天天都玩。）于是便叽叽喳喳地跟我前面的同学说话。可是，他们说话不但害了自己，还害了我，有时使我听不见老师的话，有时使他自己听不见老师说什么。因此，我的“小蜜蜂”（同桌）爱天天都“嗡嗡”地唱歌呢，并且不厌烦，还乐在其中呢！

　　举例：在一次英语课上，老师让我们玩一个游戏。游戏玩法是这样的：从星期一至星期日（Monday~Sunday），每人说一个字母。那一个人说错了，他们组就要扣一颗星。当到我那个“爱唱歌”的同桌时，他居然还在自言自语地说着关于电脑游戏的游戏玩法，不知道我们在干什么。于是他直直地站在座位上，傻呼呼地看着老师，好像老师脸上有答案似的。结果？他不知所为地说了个“a”，不但说错了还害了我们的那组白白地扣了一颗星。下课后，我们都一人一句教训他，可是他还是“老样子”：爱说话。你来评评理，他这不是损人不利己吗？

　　列式：

　　对学习没兴趣+爱玩电脑游戏=我的“小蜜蜂”（同桌）爱天天都“嗡嗡”地唱歌呢，并且不厌烦，还乐在其中呢。

　　听了以上我对我的“小蜜蜂”（同桌）介绍，相信你一定会想知道更多关于我的“小蜜蜂”（同桌）的故事吧！想知道吗？嘻嘻！我偏不让你知道！

同桌的作文篇3

　　我的同桌叫许愿，他长着一双会说话的小眼睛，大大的嘴巴，塌塌的鼻子，肉呼呼的脸蛋，让我看着就想摸一摸，但如果你真得去摸他的脸，他会迅雷不及掩耳之势地朝你吹一口气，弄得你满脸都是口水。

　　许愿画画特别好。有一次英语王老师让在作业本上画画，他画得非常生动，画得苹果让我忍不住想咬一口，画得花儿让我想闻一闻。画的愤怒的小鸟更是栩栩如生。他画的风景画里有蓝天、白云和绿油油的草地，这幅画让我想插上美丽的翅膀在碧蓝的天空中飞翔。

　　许愿待人很大方。又一次，我没带湿纸巾，我向好多同学借，他们都不借给我，有个同学还轻蔑地瞥我一眼说：“谁让你不带湿巾纸的，”我心想：“瞧他那副得意的样。”我接着又去找许愿借，他二话没说就拿给我了。

　　许愿还很诚实善良，从不会把自己的错误推到别人身上。有时候别人把他的善良当成软弱，故意欺负他。又一次，在操场上站队的时候，有个男生假装没看见，冲过来，把许愿撞到了。几个女生一边把他扶起来，一边七嘴八舌地问：“许愿，你疼不疼。”“许愿你没事吧？”“要不要告诉老师？”。可许愿若无其事地说了声没关系就又去站队了。

　　许愿还很有趣。一次，他画了一个三角和一个圆圈。让我猜画的是什么，我说：“是三角和圆圈呀。”他说：“不对，是许愿。”简直把我笑死了。

　　许愿虽不是班里学习最好的，也不是最聪明的。但我和我们班的好多女生都喜欢他，喜欢他的善良、可爱和风趣。

同桌的作文篇4

　　其实在我们的成长过程中，总是有很多的人帮助我们。我的生活中帮助我最多的就是我的同桌了。她给了我很多的帮助，是我一辈子最好的朋友。

　　张婷是我的同桌，她是一个极聪明又可爱的女孩，当然作为我的同桌，她也是我的好朋友。每次当我遇到困难时，她总是会在我的身边，帮助着我度过困难。而且任何困境，我们都会在一起，相互安慰对方面对困境。我们之中谁要是不开心了，我们就会逗对方笑；我们有好东西时，总是第一想到的和对方互相分享。有一天，妈妈给我买了一本迷宫书，我把它带到学校去了，张婷看到了就很羡慕，我想她一定很想看，于是就把书借给她了。她很高兴，给我拿了一盒她妈妈做给她的饼干送给我作为答谢，妈妈知道了就夸我们懂得把自己的好东西分享给别人。

　　我很伤心的是她下学期就要转学了，她告诉我时也哭了，我们都很舍不得对方，但是我还是会记住她的，因为我们是好朋友。她是这辈子我最难忘记的人。

　　【评语】

　　作者用最纯真的语言，为我们解释了她们之间做纯真的友谊。

同桌的作文篇5

　　我有一个会“七十二变”的同桌，我来给你们介绍一下吧。

　　我的同桌博学多才。记得有一次，我有一道数学题不会，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正当我一筹莫展时，我的同桌出现了，他拿起笔在本子上详细地列出公式，认认真真地教我做这道题，大家见了纷纷为同桌点赞。从此，我们都叫他“小博士”。

　　我的同桌不仅博学多才，还非常喜欢读书。一下课，同学们都飞奔出去玩耍，只有他在座位上认认真真地看书。我走过去对他说：“咱们出去玩吧！”他摆了摆手，头也不抬地说：“我不去，你自己去吧。”我灵机一动，一下子把他手里的书给抽了出来，然后对他大喊道：“出去玩吧！”他不但没有同意，还向我追来，边追边喊：“快点把书还给我！”我见他生气了，只好把书还给他，然后陪他一起看书。渐渐地，我也喜欢上了看书。唉！他可真是个“小书迷”。

　　我的同桌还非常幽默。记得有一次，我非常不开心，同桌看见了，就安慰我：“不要生气了，我给你唱首歌吧。”说着就唱了起来，为了把我逗笑，他拿起扫把当吉他，表情十分搞怪，我忍不住笑了，也跟着他唱了起来。他可真是个“开心果”。

　　这就是我的“七十二变”同桌，你想和他做朋友吗？

同桌的作文篇6

　　新学期，我们要调位子了。天哪!和我做一起的竟然是她―小气鬼(外号)，她和别人会经常吵架，我不想和她坐在一起。但有一件事使我改变了对她的看法。

　　有一次，我的钢笔忘带了，找了许多同学都没借到，因为他们只有一支钢笔，可唯独没找小气鬼借，因为我知道她不会借给别人东西的，况且她也只带了一支钢笔。可让我没想到的`是，她却对我说：“怎么，没带钢笔?我借给你。”“什么?”我不相信这是她说的话。“你写完我再写。”她又说。听了她的话，我觉得很内疚，以前，我什么也不借给她，今天，她还借钢笔给我，真的让我很感动。在以后地日子里，我觉得她也越来越助人为乐了，我也不像以前那样对待她了。同学们也不再叫她小气鬼了。

　　这就是我地同桌。

同桌的作文篇7

　　我的同桌鼻子小小的，眼睛圆溜溜，一个圆形脸，一看到他，我就想起我们学过的一个成语——朝三暮四。

　　我的同桌是个“朝三暮四”的人，无论做什么事情，他都非常感兴趣。记的有一次，我去操场上走走，一到操场就看到我的同桌屁股翘的老高，两腿弯着在那儿，我看了看，感到很奇怪，走上去问道：“你在干什么？”他说：“这个叫马步，练好了这个连和尚也打不过我。”我轻轻的推了他一下，他就一下子趴到地上了，我看了哈哈大笑，他站起来对我说：“笑什么？”说完继续练，练了一个星期就没练了。忽然有一天我又看见他在教室里写着字，前面还有一本字帖，是啊！老师上次说他的字写的乱七八糟，像日文一样，写的歪歪的。可是过了一个星期，他又带来一个口琴，一下课就“吱吱”的吹起口琴，吵得我的耳朵都聋了，我对他说：“你不要吹了，很吵。”他还说：“这不是你管的事。”我真拿他没办法。

　　这就是我的同桌，是不是很“朝三暮四”啊！

同桌的作文篇8

　　我以前的同桌是个捣蛋鬼，经常在我的本子上乱涂乱画，我为了防他便和他“约法三章”。

　　没有约定之前，我总会在他画下后，问：“你是不是猪啊！”他也不在意，只是漫不经心地边画边说：“我视猪，电视的视，我在看你，你是猪。”每次我都会被气得无话可说，怒气冲冲地瞪着他，却又无可奈何。

　　因为我们是两张一人的桌子摆在一起，中间会有条缝。别的同学都互相约定谁都不许越过这条分界线。如果谁越过这条线，谁就喜欢所有女生或者男生。这个理由有点可笑。

　　别的同学都怕自己被说喜欢所有男生或女生，都不敢越过那条分界线。只有我同桌不但越线，还十分自恋地说：“本大爷人见人爱，没有哪个人是不喜欢的。”说完，还在班里大叫“全班女生都喜欢我”。他瞬间被全班女生“群殴”了。

　　有一次，我见旁边的同学都约定，如果有一方超过了分界线就要接受另一方的惩罚。我便和我的同桌“约法三章”，没想到他竟然爽快地答应了，我以为他一定不会答应呢。

　　虽然有了这个约定，我的同桌安分了一会儿，但一段时间后他又控制不住自己了，而这次我直接要求老师换同桌。之前的那个约定也早被我扔在了一旁，不了了之了。

同桌的作文篇9

　　一说到高灏，我的活就要滔滔不绝了。他是我这学期里的第一个同桌。他性格开朗，活泼调皮，有时还带着一点傻气。

　　他是一个善良、乐于助人的男孩。记得那天，我早早的来到学校，正准备做老师布置的练习题时，发现钢笔没墨水了。“这可怎么办，老师规定要用钢笔写字的呀！”于是，我打开应急用的墨水瓶，可打开瓶盖，我傻了眼：瓶里空空的，墨水被同学们用完了。这是，高灏看见我着急的样子，就把他钢笔里的墨水一点一点输进我的钢笔里，他本来就很少的墨水变得更少了。那天，还真多亏了他，我才没被老师罚！

　　这就是我的好同桌：高灏——一个助人为乐的男孩。

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