我的同桌作文300字_二年级作文
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的我的同桌作文300字_二年级作文，欢迎阅读与收藏。
我的同桌作文300字_二年级作文1
他长着一张长长的瓜子脸，皮肤有点黑里透红，一看就是个健康有活力的小男孩。他弯弯的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛，那双眼睛似乎会说话呢！
初次见到他的人dou以为他是一个非常文静内敛的小男孩，如果你也这么认为，那你就错了，实际上他是一个非常活泼的小男孩。在公园里玩的时候，他就像一只小兔子一样满草坪狂奔。笑声像银铃一样清脆，一串一串地追着他跑，样子十分快乐！
他是个专注力极强的小男孩。元旦晚会上，我正在台上表演朗诵节目，下面的同学有的在吃零食，有的在交头接耳、窃窃私语，有的无精打采地坐在那发着呆。只有他全神贯注地听着我的一字一句，样子十分认真专注！
他还是个热心善良的小男生。每次我错了一些不该错的题，别人都在嘲笑我，只有他在一旁小声地鼓励我、安慰我。话语特别温暖，举止十分有爱。
这就是我的同桌，也是我的好朋友——陆祖毅。
我的同桌作文300字_二年级作文2
英语课上，我的同桌是一个有名的调皮蛋，上课时总是喜欢作弄人，尤其是在英语课上。
可今天这堂英语课上，他倒被后面的同学踢了一脚，踢得衣服变成了最流行的“脚印服”。这下把他气极了，他一转身举起拳头，正准备给后面的一拳，这时老师突然转过身来，误码以为调皮蛋在举手提问，老师喊到调皮蛋问“有事吗？”调皮蛋愣住了，不知所措，慌得像热锅上的蚂蚁。
我在旁边暗暗自喜，调皮蛋呀调皮蛋，你也有今天！英语老师最讨厌上课举手没话说，捣蛋的人，老师提高了声音问道：有什么事就快说呀！调皮蛋有什么好说的，低下了头，真是哑巴吃黄连，说也不是，不说也不是，没办法，只有领偿了―罚站。
这就是我的同桌，他的故事还多着呢！
我的同桌作文300字_二年级作文3
有这样一个人，他是一个很不起眼的学生，但他在我心中却非常优秀。
他就是朱冠元。一个经常被老师批评，同学嘲笑的人。我以前也常常对他视而不见，可有几件事改变了我的看法。一天，我的橡皮不小心被同学弄掉了，但我没有发觉。忽然，我发现橡皮没了，急得满头大汗，这时，朱冠元走来，我没好气地说：“你来干什么？”只见朱冠云张开手心，里面正是我的橡皮，他说：“对不起，打扰你了，这是你的橡皮吗？”“嗯，是我的。”我接过橡皮小声地说。
还有一次，我因为作业没写好而被留了下来。那天正好是朱冠云值日，只见他卖力地扫地，别的值日生都把垃圾扫给他，而他却一句怨言没有，直接把垃圾扫到垃圾桶里。
他这样的举动，让我知道他其实也很可爱。
我的同桌作文300字_二年级作文4
我的同桌是王鹏宇，我一直觉得他很呆，不过他并不介意，他总是皱着眉头，可他笑起来却格外好看，他有个习惯，就是发呆。
一次上数学课，他的眼睛看着窗外一动不动，他在发呆，又像是在思考人生，老师刚好讲完一个重要的知识点，然后问：“谁听懂了？”老师看了一下没举手的那一个人，就是我的呆同桌，老师说：“当然，发呆是听不懂的！”可是王鹏宇，像没听到一样，老师拿出手机照了一下他发呆的模样，我实在忍不住扑哧的一声笑了。他听到我笑了就回过神儿，看到老师举着他发呆的照片，脸一下红了。
我俩还经常一起玩儿叠罗汉。他很呆，所以手上总会有我的巴掌印，每次他被打都会说：“我不玩儿了。”
就是这个呆同桌，几乎每天都会被老师叫去办公室。
我的同桌作文300字_二年级作文5
每当看到花水杯，我便想起了送花水杯的好同桌萌萌。
一个风和日丽的下午，我和萌萌一起到公园玩，玩得满头大汗，不亦乐乎。这时，萌萌从小背包里拿出花水杯喝水，我蹲下玩泥巴。突然，我打了个喷嚏，一挥手，泥巴沾上了花水杯，花水杯变成了“小花脸“。
我惊呆了，不知所措，萌萌默默无语，生气了吗？我连忙拿出湿纸巾擦花水杯上的泥巴，可是，越擦泥巴越多，干脆带回家好好冲洗，萌萌点点头。
回到家，我用沾了水的纸巾擦花水杯。这下好啦！擦干净的花水杯闪闪发光，像盛开的鲜花。我赶快把花水杯放到窗沿上，不料，花水杯仿佛脚下一滑，哐当！掉在地上破碎了！
怎么办？我从家里拿出另一个差不多的水杯，准备送给萌萌，作为赔赏。不料，门铃响了，萌萌站在家门口，一脸奇怪地看着我的水杯，说：“我的花水杯送给你了！“
花水杯送来了萌萌的友情，珍贵的友情！
我的同桌作文300字_二年级作文6
自从上次老师根据复学考试的成绩重新编排了座位之后，我现在的同桌是×××，今天我在这里，我想夸夸她也许想好好的吐槽吐槽。
首先她人很好，经常会和我聊一些发生在她身边的趣事。有时也会和我聊一聊文具界的新鲜事。虽然我这个同桌很好，但是几乎我们每一天又都会大吵一架。互怼已经是我们俩之间很平常的一件事了。
我觉得他真的有一点小孩子气，动不动总是很着急。有一次，他的笔盒不小心掉地上，我只是笑了一声，他一生气居然故意一下子把我的笔盒也推了下去。有时自己的书包不靠在自己的椅子上，还非要靠在我椅子上，我不让她放，他还偏偏要放在我这。并且他对他的生活基本上是闭口不提。他还有一点，不会照顾别人的感受。他一次在整理书桌的时候。晃了一下，我说：“别晃了影响到我写作业了”。他却说：“关你屁事”。我说一句话它不怼好像他自己就很难受似的。我总是想：“如果换一个其他不能忍的男生，他是不是早就被揍扁呢”？
总体来说，我的这个同桌还是很友好，但是我还是希望他能尽量改改他的这些小毛病。
我的同桌作文300字_二年级作文7
我的同桌有两个，都是妈妈让老师给我安排的，我也不知道这是为什么，反正按妈妈的话说一切都是给我最好的安排。
我先给你们讲讲我一年级的同桌，她叫汪家伊。她热爱打羽毛球、玩编程、游泳等等，我和她有时候很要好有时候又不太友好，每次她写完作业时都问我要不要抄，可等我偷着乐时她又不理我了，我到现在都在怀疑她是故意的。
妈妈听说班上另一个同学成绩很好，就叫老师给我换了同桌。这个同桌叫储汝馨，就是妈妈口中的三好生、别人家的孩子，学习好样样棒的同桌，她喜欢打排球、下象棋、做奥数。。。。。。我以为这么优秀的同桌肯定难相处，没想到我们的关系非常要好，我们相互帮助，遇到不会的题目时，她会主动帮我解答难题，在我无聊时她还会陪我玩，在我受伤时，她是第一个冲上来扶我去医务室的人。
虽然一到三年级只有两位同桌，但是她们让我真真切切地感受到同学之间的情谊没有比我这两位同桌还要好的同桌了。
我的同桌作文300字_二年级作文8
我是一个比较高大的胖女孩，而我的同桌是一个矮小的瘦男孩。
他叫张天浩，特别爱做小动作。有一次，老师正在讲课，他却悠哉游哉地修起了铅笔，我用手推他，提醒他不要修了，他却好像不知道似的，继续摆弄他的。我又小声地对他说：“不要再修了，先放课桌洞里，下课再修。要写字的话，我借给你好了。”他终于听话了，把铅笔放好，端端正正地听起课来。可惜好景不长，不一会儿，他的铅笔又来捣乱了。
他也挺可爱的，喜欢说笑话。下课的时候，他时不时的会来上一段笑话，把大家都逗得哈哈大笑。有时，他还能耍起他的绝招：动鼻神功。鼻子一上一下的，鼻孔也会一会儿大一会儿小，像一只青蛙在叫，可爱极了。
以前，他的作业一塌糊涂。现在，他对待作业的态度认真多了，字一笔一划都比较工整。有一次他自己在家里对学过的词语进行听写，虽然错了好几个，但我觉得好开心，表扬了他几句，他也很开心。现在，他的词语成对率是越来越高了。
你觉得我的同桌怎么样？我希望他更可爱，学习也能更好！
我的同桌作文300字_二年级作文9
我的同桌是一个助人为乐的人，她的名字叫李书涵。
她的脸蛋圆圆的，红红的，像个小苹果一样。乌黑的头发长长的，像条瀑布。头发下面长了一双宝石般的眼睛，一张能说会道的嘴，可好看了！
李书涵的兴趣爱好广泛，喜欢画画、弹琴。对了，说起画画，她每一幅画都是100分，可以算是我们班的“绘画小能手”呢！
记得有一次，上课的时候，我忘记带水彩笔了，这下可不得了了，忘记带水彩笔，可是要被老师罚的呀！而且王老师罚得还特别严厉。顿时，我吓出一身冷汗。这时，李书涵把水彩笔借给了我，我惊奇地说：“那你用什么呢？”李书涵说：“我们一起用就行了。”最后，我们一起平安地度过了这节美术课。
这就是我的同桌，一个助人为乐的小女孩。
我的同桌作文300字_二年级作文10
我的同桌是薛志浩，他是个有点拘束但不缺活泼的男孩，他的特长很多但又不缺毛病。
优点：数学好——
薛志浩是奥数特色班的，他去年的特色班成绩得到了不错成绩。当他把成绩拿出来的时候，我说：“哎你咋就这点‘损’平啊，我特色班成绩可是数一数二的啊！”他说：“哎，你不懂。我这题可不像你那样，唱个歌完事，我这老师说，70分已经很非常不错啦！我这在奥数班还占前几名呢！”“哦！原来如此！”
会卖萌——
课外活动时，我和他举行了一场卖萌大赛，结果呢，三位“评委”给我们俩的分数一样，打了个平手。
缺点：磨叽，磨蹭，慢——
换桌时，他是真真正正老师口中说的“老慢牛”。我们有些人（包括我），老师分桌时，真的就分到了原原本本自己的座位，所以，我自己就整理桌兜。其他人搬书时，他还没动；其他人搬电脑时，他在搬书；其他人做好了，他才搬电脑。
薛志浩虽然缺点不少，但他的优点也很多啊！所以，我觉得他也挺萌的。他，我觉得是个好同桌。
我的同桌作文300字_二年级作文11
我的同桌是一个活泼，开朗的男孩，他叫郭振坤，他是我们班里的一个积极向上且学习很好的同学，而且我们还在一个组。
他的特点有两个，一是喜欢读书，二是上课积极回答问题。
郭振坤是一个聪明好学的人，他读过的书上，好词好句都被他画住了。而且只要我们谈到书里的内容，他都可以一清二楚得讲出来，不会有半点遗漏，非常出色。我想：“我平时读书的时候，里面的内容都是有些记得，有些却忘了，而他就不会忘。”所以我要像他学习。
郭振坤在上课的时候很积极，无论什么课，他都踊跃的举手回答问题。仿佛他是一个无所不知，什么都会的人。记得在一次语文课上，他举手发言的次数可以达到20次，而且基本上每次回答问题都对了。郭振坤这点令我敬佩不已，我要学习他上课积极回答问题，我要学习他看书的积累，运用，好让自己也积极起来，成为一个会学习的孩子。
这就是郭振坤，一个爱读书，积极向上的同桌。
我的同桌作文300字_二年级作文12
这学期，我换了一个新同桌。她脸圆圆的，长的微微有点胖，非常的可爱。她是谁呢？她就是我们班的语文课代表——张均宜。张均宜的人缘非常好，班里好多同学都是她的好朋友。张均宜非常的热心，也很正直，她不会对自己的朋友说“不”，也不会去欺负任何一个同学，当朋友有困难的时候，她会主动去帮助他们。比如我做作业遇到不懂的题目时，只要去请教她，无论她是不是在忙，她都会耐心的讲给我听。还有一点，张均宜的作业质量完成的非常好，她的作业几乎很少涂改，而且写作业的速度还非常快。当我才完成一半的时候，她基本上都已经写完了，并且都在90分以上。和她一比较，我真是非常的惭愧。
我有一个非常不好的习惯，就是非常喜欢去管闲事，虽然我经常告诉自己：“不关己，莫闲管。”但是我总是管不住自己。但张均宜就不会，她喜欢帮助人，但不是随便去管别人的事情。她首先是安排好自己的事情，上课的时候无论身边发生什么事情，她都不会随便去管。有时候我去管别人的事情，她还要提醒我注意听讲。和她做同桌以后，我很多不好的习惯正在慢慢的改掉来。
这就是我的新同桌，我要谢谢她。要不是她，我连自己不足的地方都发现不了。我以后一定要好好向她学习。
我的同桌作文300字_二年级作文13
在我的小学生涯中，换过许多同桌，他们各有各的特点，各有各的'性格。每一个人，都给我留下了许多美好的回忆和深刻的印象。下面我就给大家讲一讲我和我的同桌之间发生的故事吧。
我的现任同桌，也就是“小灰灰”同志跟我相处的最和谐了。她有一副高挑的身材，长着一双大大的眼睛，和一张红红的樱桃小嘴。至于她最常干的事嘛，嘿嘿，我不防透露给大家，由于小灰灰是一只“小懒虫”所以经常没时间吃早饭，于是，她就把早饭带到学校来吃，趁着早读，赶紧大口大口地吃完。正因为如此，我的座位旁边才经常弥漫着鸡蛋饼的香味。在学习中，我们总是一起背书，一起写作业，我有不会的字就问她，她有不会的字就问我。用她的话说：我们就是对方的词典；只有互帮互助，才能共同进步。这个同桌，有意思！
我五年级时的同桌，是一位“数学精英”，他叫“李子豪”。至于他最大的爱好，你们肯定猜不到，他最大的爱好呀，就是写数学作业。在我跟他坐同桌的时候，他的数学练习册基本上就没离过手。不管是科学课，美术课还是数学课，你们都可以看到他写数学作业的身影。老师才讲到第一单元，他就把第二单元也写完了。所以说，这个同桌，不简单！
我的同桌作文300字_二年级作文14
我的同桌长得胖胖的，脸又圆又大，白里透红，个子高高的，是一个不爱说话的男孩。
有一次老师调座位，他被安排到了我的旁边，成为了我的同桌。在与他同桌这一年里我倒霉透啦，看看下面你就知道了。
记得那天是上体育课，由于下雨，操场泥泞不堪，体育课只能在室内上。老师让我们跟着电视做广播体操，我做的正认真，他的胳膊碰了我一下。他没说对不起，我以为是他不小心就没理会他，可是他得寸进尺，又碰了我一下，这让我大为恼火。但想想老师说上课不能打闹，我只好忍下来。可是他的第三回进攻又开始了，用他那胖胖的小手把我的头给打了。不知道如何还击的我气得大哭起来。后来这件事情被老师发现了，我才算心理平衡，讨到了说法。
看我多倒霉，可是我的同桌也有很多优点，比如：脑子聪明，善良。他做我的同桌，真叫我哭笑不得呀!
听了他这么多的事情，你们一定想知道他叫什么名字吧?那就让我来告诉你，他叫张鸿骏。
我的同桌作文300字_二年级作文15
我的同桌是一只“仓鼠”，这个外号是我代表全班同学赏赐于他的。他那大得出奇的一对门牙与一对小得别有特色的小眼睛，就像一只颇富喜感的小仓鼠。
他这个人身上有个特点：慢。他干什么都慢，常人喝水开盖就喝了。可他不一样，喝水必须倒在杯盖中才肯喝。喝水时，他的短脖子在这时就显得特别长，一颗喉结一上一下律动着，这一小杯水喝完能用上一个课间，喝完后还要发出“啊”的品味声。我一跟他要作业，他就喝水，一喝完水就上课了。
说到底，他生平也有干的快的事，每次放学铃一响，他便似风不对，应该是光一般的速度整理好书，再以超光速奔出门，杀到食堂。吃饭的时候，我才吸溜了几口面条，他的碗就唱了“空城计”。
我真正欣赏他的地方，不在他的慢，也不在他的快，而是他的助人为乐。那一次我的眼镜在与他玩耍时掉在楼下去找时没有找到，他当时比我还急，我问：“不是你的，我又没打算怪你，你为什么比我急？”他没有回答，只是更着急地再开始寻找。自那天起，那每天都去“失物招领”处看。我也没有再干扰他，而一天，差不多我都忘了那副眼镜时，他找到我，给了我那副眼镜。那时，我的鼻子有了短暂的酸意，心中有了阵长久的敬意。
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