我的同桌_人物作文500字_四年级写人作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的我的同桌_人物作文500字_四年级写人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的同桌_人物作文500字_四年级写人作文1
我有一个幽默诙谐的同桌，他长着一头又黑又短的头发，一双有神的小眼睛，一张能说会道的嘴巴，他的名字叫魏华伟。
魏华伟写作业时，只求效率，不求质量，所以经常在班上闹出笑话。一天，唐老师要求我们在一堂语文课上完成一篇读后感。没想到魏华伟十分钟就完成了，他马上将作文交给唐老师批改。唐老师看了看作文，立即走上讲台，大声朗诵道：“今天，我读了《秦冰（兵）马桶（俑）》这篇文章，深有感触……”唐老师还没读完，全班就哄堂大笑起来，魏华伟的脸涨得通红。“快拿回去修改！”唐老师把作文本丢给魏华伟，他立马回到座位上，开始认真修改。
魏华伟性格外向，十分喜欢“挑战极限”。这几周，我们班所有参加“穿龙跳”比赛的同学都在下午放学后训练半个小时。今天下午，我们跳得正起劲，一直在旁边看热闹的魏华伟突然叫道：“班长，我也想跳几下！”“就你还会跳？算了吧！”班长陈晨瞪了他一眼。不过魏华伟并没有就此罢休，他趁陈晨在和别人说话，偷偷溜进了“穿龙跳”的队伍中，等了一会儿，轮到他跳了，只见他轻松接上了排在他前面的同学，并且在空中旋转了360度，双脚落地。“哇！魏华伟，你太棒了！”同样在一旁看热闹的王德尧敬佩地说。魏华伟摸了摸自己头上的短头发：“哈哈哈！我魏华伟‘大王’什么时候失败过！哈哈哈……”
这就是我的同桌，做事马虎却又爱出风头，希望他能改正自身的缺点，做一个热爱学习，关心集体的好学生。
我的同桌_人物作文500字_四年级写人作文2
他叫郭玉龙，等渐渐和他熟了以后，我便戏谑地称他“玉儿”。这可是我以前在电视剧中看到的一个女孩的名字，用在他身上蛮可爱的。还有更巧的是，他和我的功课，特别是英语，难兄难弟一对！可他还是略胜我一筹，每次考试他都比我多几分，但是有一次他竟和我错得一模一样。这一道题我本来写的答案是“3”，但我后来改为“2”，这时我无意间看到他也改为了“2”。“好呀！你竟然抄我的答案。”我大声地嚷了起来。“谁要抄你的了？”他疑惑地看着我，又低下头做作业，并自言自语道：这叫“英雄所见略同嘛！”好一句“英雄所见略同嘛！”既夸了他自己也暗中夸了我，真是妙哉！他和我的“同”，真是让我看到了我以前的影子，而他却说我更像小时候的他，真是让人笑掉大牙
同桌的他，还有一个习惯，就是每天早饭买一个面包。我呢，总是笑他对不起自己的肚子。他却不以为然，继续啃他的面包。最近，校长强调要我们平时注意营养，而我的同桌实在吃得太差。我于心不忍：“吃好点，身体是革命的本钱！”他点了点头：“都吃出感情来了，再换都不好吧！”第二天，我发现他在吃另外一个牌子的面包了——这次真的开窍了。后来一问，才知道还是个一元货，只是包装好看点而已。
几个星期后，因为我们所谓的“志同道合”，连上课也不时要聊上几句，老师终于把我们调开，而且相隔甚远……短暂几个星期的相处，却留下了最美好的回忆，就像他说的：“都吃出感情来了，再换都不好吧！”
我的同桌_人物作文500字_四年级写人作文3
自从我们班换了一个班主任后，班里因此变得与众不同起来，首先第一个变化是，在老师一声令下，把以前的“个人式”座位变成了“同桌式”座位了，也就由此有了开启了我的小学同桌生涯，下面分别介绍我的两个“活宝同桌”……
一号活宝：“郭静怡”
这是老师下命令后，我的一号“原配同桌”，她是“一人之下三十五人之上”的班长大人——郭静怡。如果你是第一次见到她，你一定会感叹：“多么淑女的女孩纸（子）啊！”但是真正熟悉她的人才知道——她是一只包着“淑女”外皮的“话唠”啊！一到下课，她不停的拉着我的手和我谈天说地。上课时她也说个不停，还发明了“信封”以用于方便聊天。因为我们上课也在不停的说说说。在一个美好的早晨，英语老师终于发火了，换了另外一个人，把郭静怡调到了李明哲的旁边。“话唠”不是病，痛起来要别人的命啊——我的感悟。
二号活宝：“游林嘉”
游林嘉，堪称我们班上的小作家，甚喜阅读。据说他宁愿看书，也不肯睡觉，可称谓是阅读狂人呐！说他是“活宝”的理由就是——他十分的幽默风趣。时而说个笑话，即会使众友皆笑得人仰马翻。我们两个常常互相学习，共同进步。有时，他不会的时候，会用一种邪恶的小眼神炯炯有神地盯着我的作业本，且不择手段，对此我也是防不胜防啊！不过当我遇到难题时，他会热心地帮助我，真是“亚迪好同桌”。对此，我真是又爱又恨，这个活宝！
不论是一号活宝郭静怡，还是二号活宝游林嘉，一定都是成长后儿时的美好回忆。同桌，一个多么美妙而动听的名字；同桌，一个能令人回想起美好光阴的名字；同桌，一个让人又爱又恨的名字，一直一直，直到时光尽头。
我的同桌_人物作文500字_四年级写人作文4
同学们，你们好啊！今天就让我跟你们说说我同桌的故事吧。我的同桌她长得非常漂亮，她的眼睛既不大又不小，刚刚好，她扎着长长的辫子。
虽然她很漂亮，但是总是欺负我，有一次下课时上课铃声响了，我要进去时她让开了，但是在我进去的时候她催我快点，我还能忍住，可是她竟然推了我一把，害得我差点摔在地上，吓得我“啊”的大叫了一声。
还有一次，下课时我跟朋友玩了一会儿，但是我刚刚要进来时，她叫我不要进来，我一看竟然满地都是水，这时我实在是忍不住了，我就跟朋友说：“我同桌把水倒在我位置上了，而且她不仅把水倒在了我的位置上，还倒在了别人的位置上。”她这么调皮、这么搞乱，还真让人受不了呀。
再有一次我看见她的手掌流了许多的血，然后贴着创可贴，包着餐巾纸。当她把包在手上的餐巾纸拿下来时，看见纸巾上沾了许多的血，我吓了一大跳，啊！这么多血呀！好吓人呀！当时我实在看不下去了，我就跟她说：“沾水的纸巾按在手上，一会儿就能止血，然后再过几天就会好的。”可是她却说：“我是手掌的皮和手指的皮都破了，就你的破方法怎么会好呀。”我听了这话后非常生气。没想到她是这么的不领情。虽然她做了这么多的“坏事”，但是她也有做好事的时候。有一次上课时，我的自动笔里面还有笔芯她竟然还给我装了一根笔芯，我觉得她真的“很傻”。
这就是我的同桌，你们猜猜她是谁。
我的同桌_人物作文500字_四年级写人作文5
在这个世界上啊，有这样的一个人：他看着你每天一大早匆匆地来到学校补作业，一边对你冷嘲热讽，一边催促你快点补完；他看着你体育课时偷偷逃课，一边向老师打小报告一边为你找各种借口；他看着你……
他，就是我的同桌！
一双炯炯有神的眼睛总是盯着黑板；一张巧舌如簧的嘴巴总能找出各式各样的理由为自己辩解。最重要的是他还有“自来熟”的特点（不如说是啰嗦更为贴切）。
刚开学时，班上所有同学彼此都不大熟悉。反倒是他，一来就问这个同学叫做什么，那个同学家住何方等等。即使那些同学被问犯了，把头一转，不再理他，他也不恼。反倒是更为“热情”的问东问西起来。
就比如那次他对那位刚转来的新生，他一看到那位新生，就如同看见了十年未见的老友一般，赶忙上去嘘寒问暖。那位新生刚开始时还耐心的回答着，到了后来逐渐有些不耐烦了，直接三步并作一步地离开了，生怕再与他待上一会儿耳朵便会起茧。可他并不灰心，赶忙追上去传递他独特的“温暖”。后来那位新生终于被他坚持不懈的精神所深深的感动了，一来二去，他们竟然成为了要好的朋友。
说起他上课时，那可真是一丝不苟，让人无可挑剔。上课期间，他只做三件事：1、看黑板上的内容，2、认真的听老师讲的知识，3、完成老师布置的练习。除了这三样，任何与学习的事情他都不会做的，即使有对旁人来说很大的诱惑，他也不以为然。
且，它不仅仅是这样，作为他的同桌，我有幸与他成为要好的朋友。跟他相处的日子里，我了解到了他更多的优点，（虽然缺点可能会更多），但与他一起相处的日子真的是非常高兴的！
啊，我的同桌啊！
我的同桌_人物作文500字_四年级写人作文6
我的同桌平时很讨厌，可一件事让我彻底改变了对他的看法。
我的同桌不讲卫生，学习又不好，我每次和他说话他都爱搭不理的。就连我我每次把东西借给他，他连谢谢都没有。
他的家长很忙，为了赚更多的钱，让他儿子过上更好的生活却把他儿子的生活起居忘了，却把对儿子的陪伴给忘了。但他能自己做饭、洗衣服，我却连锅铲都没有碰过，更别说做饭了。
那天上语文课，由于中午回家写作业，我把书和笔袋落在了家里，作业我没有笔来写字，我向附近的同学借笔，他们都不借，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。同桌问我：“你怎么了？”我没有理他，他就没有再说话，默默地从笔袋里掏出一支笔借给了我：“给，你用吧。”我看了看同桌，又看了看手中的钢笔。我没有说什么。同桌又问：“你的语文书呢？”我说：“我也落在家里了。”同桌二话没说就把书借给了我。老师见我们俩共用一本书，就把我们叫了起来。老师便问：“这是谁的书”我害怕同桌说我没有带书，免不了一顿批评。同桌看了看我，说：“书是我同桌的”顿时，我心里暖暖的，脸也很红，红的像熟透了的苹果。我以前对他的态度那么不好，在关键的时候他却帮助我。从那以后，改变了我对她的看法。
我的同桌让我明白了一个道理：看人要看内心，不能看外表。
我的同桌_人物作文500字_四年级写人作文7
个高，小嘴，短黑发，朴素而好学，我觉得这是对我同桌最好的.描述。
五年级时，老师安排我们做了同桌。
开始时，我们都十分拘谨。我心想：好男不跟女斗，她不理我，我也不开口说话，坚决不理她。我们之间似乎隔着一层什么。后来，慢慢地，从拘束到无拘无束。上课的时候，我会时不时捉弄她：趁她不注意的时候，突然把她的笔夺过来，正埋头写字的她半天反应不过来；在她专心写作业的时候，故意碰她一下，作业本上的字突然不听使唤写走了样；老师抽她起来回答问题，等她回答完要坐下时，偷偷地把她板凳拿走；或是悄悄地蹲到桌子下，解她的鞋带……
我时常这样恶作剧，可她呢？有时只是“呵呵”两声，继续写她的作业；有时会杏目圆睁，狠狠地瞪我几眼；有时则会嗔怒“拜托，不要这样做行不行啊？我只好“嘿嘿”干笑几声，收起了捣蛋的念头。
考试时，谁还没有点儿小心机啊！因为她是班上的“学霸”，无论大考小考，我总是考不过她，这让我一个堂堂男子汉情何以堪？于是我想到了“曲线救国”。
每次考试时，我都会提前讨好她，让她在考试时给我抄抄。可她却坚决不，考试时还把卷子捂得严严实实的。哼，有啥了不起的？不抄就不抄。从此，我答题只相信我自己。等老师把卷子改了发下来后，她却主动拿起我的卷子，把我做错了的题认真、仔细地讲给我听，还反复地问我听懂了没有。在她的帮助下，我的学习态度端正了，学习成绩也有了进步。
初中时，我们上了不同的学校，分开了，好久都不曾见过。但是，每每想到她，我就会想起在一本书中看到的一句话：虽然她的头上没有耀眼的光环，然而，她的行为就是天使。
我的同桌_人物作文500字_四年级写人作文8
我的同桌陈宇轩，一头乌黑的头发，一双忽亮忽闪的大眼睛。
他爱好广泛，还有一股拼劲儿。爱放风筝，曾获风筝比赛第一名；会拉二胡，现在已考完五级，今年10月又要考六级；喜欢赛车，曾参加过雷速登车模比赛。尤其是美术，只要有什么画画比赛，他就去报名，如果名额有限，他就会想方设法让老师去争一个。名额争取到了，他就不会辜负老师，尽自己的全力画好每一幅画。一次，美术课上，老师让我们画水墨画，我呢，随心所欲，草草地涂了几笔。而陈宇轩呢，仔细观察每一幅画的特征，画得不好重画，再画得不好再重画，就这样，画了一次又一次……功夫不负有心人，等到批分时，我只得了个良，而陈宇轩得了个最高分优加四个+。我真佩服他那股劲儿。
他不但爱好广泛，还热爱劳动，助人为乐。
比如当老师选帮助低年级同学打扫卫生时，他的手总是举得老高；开学前几天，老师没通知他到校，他竟然第一个来搬书、扫地、……干得满头大汗。
星期三上午，正好是语文课，全班同学都在专心致志地听倪老师上课。突然“嗷……”的一声，原来是我的前桌姜丽庆呕吐了，同学们有的无动于衷，有的皱起眉头，还有的捏起鼻子。陈宇轩二话没说，拿起了拖把，卷起袖子，和蔼地对姜丽庆说：“你先让开，我打扫一下。”说完，他先把课桌椅移到门外，再把脏物扫进畚斗里。在他的感召下，孙邹飞拿着拖把，把地上的东西拖干净，而他又用旧报纸将秽物刮去，然后用湿抹布将课桌擦干净。最后，将桌椅移进了教室。完了，陈宇轩又去洗拖把、抹布。忙完了，他像什么事也没发生过一样，回到坐位继续上课。同学们向他投去了赞叹的目光。
我的同桌真是个惹人喜爱的好同桌！
我的同桌_人物作文500字_四年级写人作文9
步入初中，看到的都是一些全新的面孔，我不觉有些紧张。不过没关系，过去的一个月，我已经对他们展开了“深度的调查”，现在我对我的同学们也不陌生了，那我就来介绍介绍她吧。
她并不算高，但很有气质，无论做什么事都透着“雅”和“淑”。比如，每天早上组长收作业的时候都是大喊一声：“交作业！”，她从来不会这样做，每次她都是轻轻地走到同学身旁，轻敲课桌，提醒他们该教作业啦。如果同学没有做完，她也不急躁，叮嘱同学尽量快，做完才能交。
她是那种愿赌服输，“豪爽”的人。有一次课间她和我一起猜丁壳，我就打趣：没点奖励就不好玩了！谁知她摆出一副阔气的姿态：“那就赌一根棒棒糖吧！”我只好应战了，结果不用问，当然是我略胜一筹，大家都玩得很开心。下午，我的桌面竟真多了一根棒棒糖！我只是和她开个玩笑而已，没想到她居然当真了！真是言必行，够“豪爽”！
她是个“怪才”，什么型式的题目她都会做，而且在小测中常常拿满分。但她并不骄傲，仿佛这些题她必须要做对一样。她喜欢与同学一起讨论问题，而且是在下课的时候。你想想谁会在下课的时间去讨论问题呢？是吧？怪才就是这样子来的！
这就是我的新同桌，我要奋斗，努力学习，争取超越她！
我的同桌_人物作文500字_四年级写人作文10
风暖绵绵的，阳光舒服得刚刚好，余光撇到你，看着碎发打碎在你的眉间，真好，有你在。
贴心的同桌
又是一个舒服的早上，因为作业没写完，只能和作业在座位上死磕，可谁知道第二节课一下课，肚子就抗议了，痛得像装了一个孙悟空一样，同桌偷瞄了我一眼，然后翻开了书包，从里面拿出饼干，说：“又不吃早餐，饿死你得了。”虽说语气凶巴巴的，可眉间是藏不住的担忧，我接过饼干，虽说普通的像路边的野草一般常见，到处都有卖，可这里却有不同的含义。有他的担心和关护，这是我贴心的同桌。
善良的同桌
元旦节到了，喇叭里传出领导不耐烦的催促的声音，老师只好让我们先下去，当然，跳舞的同学先画好妆，换好衣服再下去，我有些焦急，我的妆还没开始化呢，同桌看了看我手中堆积如山的东西，无奈的叹了口气，“就知道你这么拖拉，现在好了吧?还不把东西给我。”我感激的朝他笑了笑，只见他一手搬一个凳子，他瘦小的身子摇过来摇过去，让我不禁担心他会不会掉下去?东西会不会掉?但他一直坚强的把东西都搬了下去。这是我善良的同桌。
我的同桌
这一天，又轮到我们组搞卫生。可在这关键的一天，他竟然迟到了!我们手忙脚乱的搞着卫生，可还是扣了分，被老师训的狗血淋头，他向前一步，坚定的说：“老师，是我迟到了，才导致他们扣了分，你要罚便罚我吧!”听了这话，我愧疚极了，在他迟到后，我还骂了他，把一切责任怪给他，哪怕不是他的错误。这是我的同桌，一个我觉得很完美的同桌。
我的同桌_人物作文500字_四年级写人作文11
五年的小学时光，我跟很多同学做过同桌。他们有的博学多才，有的性格内向，有的调皮捣蛋，但给我印象最深刻的是五年级上学期的同桌——郝思嘉。
她有一双炯炯有神的大眼睛，一对月牙似的眉毛，梳着一条马尾辫。她活泼可爱，善于与别人交流。
她是我们班的学霸。她写作文的时候，必定要打底稿。打完底稿以后，认真地读上几遍，把语句不通的，用词不当的地方，没写具体的地方仔细修改，直到满意为止。她的作文经常被老师当作范文在班上朗读。她的好几篇作文还在作文比赛中获了奖。
她不仅作文写得好，而且画画也称得上我们班的高手。上学期美术老师让我们画《山中访友》这篇课文里的景色，她选择了那座德高望重的古桥。哇！居然画古桥，这个难度很高呀，我瞪大了眼睛。看她画桥，我也想挑战一下，我立即埋头画了起来。过了一会儿，我抬起头来，看见她的画：一座坚不可摧的古桥跃然纸上。再看看我画的桥，不，是一条弧线。我想：我画的这座古桥不用激流冲撞，自己就会塌的。我的画和她的画相比简直是天壤之别。她又一笔一笔在古桥旁边添上了花草树木，画上了背景。这样，一幅让人赞口不绝的画就新鲜出炉了。
这就是我的同桌，一个作文写得妙笔生花，画画画得栩栩如生的女孩。她有许多值得我学习的地方，是我学习的榜样。
我的同桌_人物作文500字_四年级写人作文12
和邱超凡做同桌的第一天，我就给他取了一个绰号：“呆邱”。他长得是眯眯眼，笑起来眼睛就变成了一条缝。而他最喜欢笑，同学嘲笑他时，他笑了；老师表扬他，他笑了讲一个笑话，他笑了连老师批评他，他也还是笑，笑中还带了一点傻。他总时会做出什么动作，使全班哄堂大笑。他的经典动作，就是左手托着下巴，咧着嘴，露出他那洁白的牙齿，用右手轻轻刮着牙齿，眯着眼睛，摆出一副侧耳细听的架势。也许，着实我给他取“呆邱”的原因之一吧。
邱超凡不仅样子呆，而且在学习上也有点反应迟钝。不是我夸张，这对他已经是一种安慰了。他的成绩总是全班倒数第一，偶尔考一次九十分已经高兴得不得了。有一次，作业本上出了一道题：写出40以内6的倍数。邱超凡因为没有理解题目的意思。就在作业本上写出了40以内6的因数：1、2、3、6。当老师批改后发下来的时候，他还觉得自己是对的，问我哪儿错了。当上课时老师讲解后，他才服气地“喔”了几声。虽然“呆邱”现在的成绩还补怎么理想，但我能帮助他，和他一起进步。
“呆邱”看上去傻里傻气，但他也有属于自己的闪光点。在他傻傻的模样里透露着一种诚实，一种坚强，一种上进。“呆邱”从来补撒谎，当他说话时的那种坚定的语气，传达给我的是一种信任。“呆邱”能在老师的批评下还带着想倾听训斥的笑容，并不是每一都做得到的。“呆邱”的成绩一直没有大幅度的提高，但这并不是“呆邱”所要的，他也很努力，有时还会提前完成同步练。
其实，“呆邱”不呆，他只是想用笑来代替所有的表情，去给大家讲述一个邱超凡。我很自豪地告诉你们，这就是我的同桌。
我的同桌_人物作文500字_四年级写人作文13
我们四4班可是逸夫小学有名的调皮班级，而调皮大王便是我的同桌×××，有这样的同桌有时真让人心烦。
瞧，上课了，同学们一个个挺直了腰，闭上了嘴，安静到只能听到一丝丝的风声。可是他却独自坐在椅子上，哼着小调，手里还拿着一块小橡皮，目不转睛地盯着橡皮，将橡皮来回地转，似乎周围的一切与他无关，我们也冷眼的看着他。对这个人，大家早已习惯了。
门开了，童老师进来了：“今天下雨，我们自由活动。”命令一下，我们便开始了。
我和张夏天他们一块儿下了盘棋，正想再玩一次，却看见童老师指着一个同学，说着什么。后来，才知道是×××被这位同学弄伤了头。
吃饭时，我问：“天楠，没事吧？”
“嗯，他又不是故意的，我也没什么大伤。”他满不在乎地说。
哦，我沉默了，虽说他是个调皮蛋，可是，他的心灵却是纯洁的。
“被同学不小心弄伤了而已，又不是说要个十万年才会好！”他用勺子摆弄着饭说道。
“我要是被弄伤了，非要了他的命不可。”我边说边看着弄伤楠楠的同学，“他真幸运，你脾气好。”
那位同学偷偷看了我一眼，眼里充满了害怕，双手不停地擦着。看到他的样子，回味楠楠的话，我心软了，觉得刚刚的话有些过分了。
哎呀，我的同桌，有时候真令人琢磨不透，一会儿是天使，一会儿成恶魔，你到底是个怎样的人呢？
我的同桌_人物作文500字_四年级写人作文14
我和她已经是相识多年的老同学了，却从未深入的了解过她。小学分别后，竟然再一次相遇，并且和她成为了同桌。
朋友之间的友谊是通过深入的了解才会变得坚固。经过几个月的了解，我和她变得越来越有默契。在我的印象中，她是一个冲动、脾气火爆、彪悍、做事莽撞的正宗“女汉子”。当然，这些只是她的“外包装”。
她也有细心的一面。科学考试的前一天，我信心满满的对她说：“只要我仔细地检查，考好这张科学试卷是绝对没有问题的！”可是，一到考试，我的脑子就“死机”了。这张试卷考得一塌糊涂，面对着红叉满满的试卷和刺眼的分数，我一个人黯然神伤。忽然，一张异常显眼的红色纸条从我眼前窜过。我的好奇心促使我打开那张纸条。熟悉的字眼映入我的眼帘，让我的心瞬间暖了起来------原来是我的同桌，怕我伤心难过送来的“慰问品”。信中的每一字，每一句，都深深地“住”进了我的心里。刹那间，我和她在一起的画面像走马灯似的浮现在我的脑海。其实，这并不是她第一次安慰我了。每次我遇到棘手的事，她都会在第一时间帮我解决难题。虽然结果不怎么样，但还是要谢谢她的义气相助。
她无论何时，都在我的身边鼓励我，让我感受到友谊的温暖。想要获得最真挚的友谊，必须要学会对朋友坦诚相待。真正的朋友，不单单是在一起玩耍这么简单。她是你在人生的冬天，为你钻木取火的人，是在你迎来人生中的春天时，甘愿为你做影子的人。
她，就是为我冬天取暖，春天为我默默“奉献”的人。
我的同桌_人物作文500字_四年级写人作文15
我的同桌小美，在我们班可是大名鼎鼎的美女呢，特别是一笑的时候，那两个酒窝就出来了，可羡慕有酒窝的女生了，一笑就很好看的，而且学习也好，真是女生羡慕的对象呢。
小美的作文写得特别好，每次考试的时候，我都在思考怎么写作文，小美真是下笔神速，我才刚开头写，她已经写好了，所以每次作文分就特别高，我就很羡慕的；而且都很少看见小美在学校低头写作业的，或者看书，每次数学老师叫人上去解答题目的时候，其他人都没招时，老师就得叫她，她哗哗哗，几个等号就给算出来了。真是令人吃惊的智力，我有时候都在想，别人成绩好，可都是努力的呀，咋就没有看到小美努力的样子呢。我心里想，老天爷为什么不赐我一个聪明的脑袋呢？
期中考试的时候，她很快就交完卷子，我还在写，考完之后，我就问她，可以拿多少分，她说至少可以拿90分，我觉得她真自信，我连80分可能都没有，最后试卷下来，她100分，我82分，在改错题的时候，小美就会对我说有不会的题都可以对她说，可以问她。听完她说的这些话之后，我改错题的劲头更加足了。
我很庆幸有这么一个同桌，在她的影响力下，我更加喜欢学习，有一股冲劲，总想能够跟她一样的优秀，我想我的成绩也会慢慢地提高的。
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