我的同桌----周天行作文

时间:2022-08-20 19:45:16 同桌 我要投稿
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我的同桌----周天行作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的我的同桌----周天行作文,欢迎大家分享。

我的同桌----周天行作文

我的同桌----周天行作文1

  我的同桌叫陈颢天,他有一双炯炯有神的眼睛,黑色的眼珠在眼睛里滴溜溜地转着,就像算盘里的珠子一样。

  陈颢天很爱耍贫嘴。有一次,我想向他借一张纸画画,可他却说:“本店的纸较多,请问你想要借什么纸呢?“当然是画画的纸啦!”我回答。陈颢天说:“那么你是想要白色的纸﹑粉色的纸还是蓝色的纸呢?”废话!那当然是白色的纸啊!我说。陈颢天又说:“你是想要白色的原稿纸、白色的草稿纸,还是白色卡纸呢?”这次我没有管他,就直接向其同学借纸了。可他还有说:“你是要废纸呢?还是没有画过的纸呢?”我还是没有管他,继续做我的事情。可是,我低估他了,陈颢天居然说到老师都来了,他也不住口。真是源源不断啊!

  陈颢天不但爱贫嘴,而且很爱面子。有一次,托管课的时候,老师叫我们写数作业。陈颢天来着笔在纸上跳迪斯科。过了一会儿,陈颢天就写完了数学作业。看看我的,纹丝不动。我可班长啊!可不能输给他。我心想。我埋头苦脑地写作业,被一题思考题难住了,怎么想都解不出来。“陈颢天不是写完了吗?”我自言自语说道。“陈颢天,思考题怎么写呀?我问。自己想!”他回答道路。我又想了一会儿,最终,我解开了这道难题,再也不用指望陈颢天了。可是,当我在写语文作业时,却发现了陈颢天正在偷偷摸摸地在抄被我解开的题。唉!真拿他没办法。说叫我自己想,你自己也不是做吗?我心里想。可见,陈颢天是多么爱面子啊!

  陈颢天有时很“娘”,比如:上电脑课的.时候,他经常对着我们,兰花指来捏住鼻子,用娘娘腔的语气说:“请叫我皇后娘娘。”这时,我们立刻会捧腹大笑。还有一次,他跟冯梓聪在玩游戏。他犯规了,他就会使出他的“必杀技” ——娘娘腔。随后,他会说一句:“讨厌啦!”人家没有犯规啦!看到这种情景,真是想吐了。

  这就是我的同桌,一个爱耍贫嘴,很爱面子,会用娘娘腔说话的男孩。

我的同桌----周天行作文2

  一个学年过去,另一个学年来了。回校看到我那个同学就想调头离开,他这个人便是令人吃不消。

  还记得那时在数学教学上,教师让我们讲题。教师提到某一道题的情况下,忽然我的同桌好像发过疯,把文具盒合上,拿手用劲的敲打自身的脑壳,然后还传出一阵怪音,弄的课室不安宁。这响声迅速的就传入班里每一个人的耳朵里,立刻班级的人刚开始讨论了,不清楚的人还以为我欺压她了,弄得我十分的难堪。教师走回来问起发生什么事事。他嘟着嘴说:“我这道题的回答跟你讲的都不一样,终于明白为何不对。”

  “不懂就要问,下课了回来要我。”老师说。

  “哎,就这一点琐事还要弄得英雄王座,我的天呐,那再大些的事那么就了不得了。”我讲。

  你觉得这是否吃不消,接下去也有更精彩纷呈的。

  我这个同学是校园内午托的。

  这是我校园内午托的情况下产生的。那一天大家吃饱饭,去午睡房。在我们任何人都会睡觉的时候,这一同学发过疯哭起來,弄得整幢楼的人都被弄醒。午睡教师走以往问:“发生了什么,是否有些人欺负你。”

  他回应说:“也没有褥子和枕芯。”

  “枕芯和褥子就放到那里,沒有就走以往弄咯,哭干什么,痛哭枕芯和褥子便会跑过来吗。”

  “这一同学每日也不帮我过平静的.生活。”

  让我还记得最刻骨铭心的是,他把早饭剩余来的生鸡蛋忘在写字台了。一个星期过去,生鸡蛋刚开始发出臭味。渐渐地这异味刚开始释放,弄得我授课必须捂着鼻部。又过去了一天,写字台里刚开始爬出虫子来,被别人发觉了。随后我们在从小虫子钻出来的地区刚开始探索,看是什么东西钻出来的小虫子。

  結果,要我无法接纳,这竟然是我同桌写字台里钻出来的。

  等别人来啦,大家就叫他赶快把写字台清除一下。他把写字台的便当盒开启,大家还发觉他的便当盒吃完油腻腻物品后沒有洗干净。渐渐地的那发出臭味的生鸡蛋被发觉了,生鸡蛋竟然烂掉了只剩余鸡蛋壳。

  “哎,历经这一件过后,我对他更为烦透了。”

  我可以跟他做同学那毫无疑问就是我前世欠他的。

我的同桌----周天行作文3

  我的同桌叫王天星,是我们班的班长。因为他长得白白胖胖的,所以同学们都叫他“胖班长”。他有一双水汪汪的大眼睛,还有强壮有力的四肢。

  “胖班长”爱好广泛:溜冰、看书、游泳、打电脑……多得如同天上一颗颗闪亮的繁星。其中,“胖班长”的绝活是游泳。记得他说过一件事:暑假里,他被一位游泳教练推荐成一位游泳运动员,去参加一个比赛,要进行为期一个月的”魔鬼训练”。别小瞧了这“魔鬼训练”,它可害惨了“胖班长”。原来100斤的他经过十天残酷的“魔鬼训练”,体重急剧下降成了90斤。这才十天功夫,“胖班长”已经快撑不下去了,更别说还有二十天的“魔鬼训练”了。据我估计,只要“胖班长”再来个十天“魔鬼训练”,他一定能瘦成75斤。那就是一个我啦。可“魔鬼训练”并没有使“胖班长”退缩。他为了比赛使出吃奶的劲,每天额外加时,一个月就这样被“胖班长”熬过去了……终于在比赛那天,他的.泳姿多样:蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳……是现场唯一一个会多种泳姿的阳光男孩。当比赛完,教练一看无锡市第一名。教练高兴地对“胖班长”说:“好小子,没有让我的努力白费,把我们游泳区的光荣传统发扬光大了,不错。”旁边的同学是多么羡慕嫉妒、恨呀!

  当然,“胖班长”在我们班可是传奇人物。每次考试,“胖班长”在班里都是名列前茅,100分轻松到手。

  “胖班长”有一个特点——“下课是只虫,上课是条龙。”每次下课铃一响,他就懒洋洋的靠在墙上,眯着眼睛,你说像不像一只大懒虫?可是,上课铃一响,这只虫就变成龙了。老师提问,别人答不上来,“胖班长”准能答出来。老师叫人上去做题,“胖班长”第一个把手举起来,要是老师没叫他,“胖班长”就像憋尿似的在座位上左扭扭,右扭扭,都把裤子扭成麻花了。

  每次,我找他询问答题方法时,他总会“叽里呱啦”说个不停。

  这就是我的同桌——王天星。

我的同桌----周天行作文4

  我的同桌张曾林,男,13岁,重庆人。在班上,他可算是个响当当的大人物。说起他的故事,那可是让人打开了话匣子,犹如长江之水滔滔不绝!

  看,运动场边走来一位英俊的小少年,他就是张曾林。清秀的脸庞镶嵌着两颗灵气十足的眼睛。爱穿白色衣服的他,总给我们一种阳光、朝气、活泼的.感觉。

  确实如此,他很爱运动。在他广泛的体育爱好中,对羽毛球可称得上情有独钟。球拍和球到他手上就变得富有生气!为了羽毛球,他也吃了不少“苦头”,闹了不少笑话。记得有一次体育课前的语文课上,语文老师正在讲课,他却像只热锅上的蚂蚁,焦急地等着下课呢。老师在上面讲课,他的手却伸进了抽屉,摸着心爱的球拍,准备着最后的冲刺。当等到只有10秒就下课的时候,他竟然兴奋地叫了出来:“走了,打球了。”搞得老师莫名其妙,引得同学们哄堂大笑。结果呢,球没打成,倒被老师训斥了一顿。正因为他对羽毛球如此痴迷,在刚结束的校运动会上,他摘夺了羽毛球单打的桂冠,展现了他的风采,也为班争了光!

  虽然他很爱运动,给人“猴子”般的感觉,可是他也有“静”的一面呢,不相信?

  打开他的抽屉,除了球拍之外,其他的都是知识面较广的课外书,《格林童话》、《红与黑》、《十万个为什么》、《水浒传》……中午休息的时间,他就好像变了一个人似的,静得出奇,遨游在书海里。有一次午休结束,我邀请正在看书的他一起去玩羽毛球,可他竟然没听到,我很奇怪:要是往常,他一听到“羽毛球”几个字,不跳起来才怪,今天是怎么啦?我拿起他看的书——《三峡民俗文化研究》。我纳闷地问到:“这种书有什么可看的?”他却一本正经地回答我:“作为一个三峡人,肯定要了解自己家乡的文化习俗,以后才能建设好自己的家乡,建设好自己的祖国。”哦,没想到他还情系家乡,心系祖国。真令我佩服!

  “叮----”下课了,运动场上又出现了他灵活的身影,学校的成绩光荣榜上,也出现了他熟悉的名字——张曾林。一个让我钦佩的好同桌!

我的同桌----周天行作文5

  我和我的同桌——王乐欣,虽然算不上是知心朋友,但也算得上是相交甚好,最令我感动的是这件事。

  话说又是那么一个周一,下午又是有那么两节美术课,一到校,就有人问我借这借那的:“老武,带剪刀没?”“老武,带胶没?”……“什么?”我叫了出来,“美术课不是要画画吗?”“嗬,您还不知道呢!从今天起,美术课要带手工用具,像什么剪刀呀,胶水呀……”没等他话音落下,我早已蹿出好远。

  这可怎么办?倒霉死了,打电话,身上没带钱,学校又不让出校……惨了,没带用具可是要抄课文的!为了我的手不被“虐待”,没办法,还得借!

  ……

  上课铃响了,可我依然两手空空。想起要抄课文,我禁不住打了一个激灵。这时,同桌一甩她飘逸的长发,坐了下来。我又抱着试一试的心态,问她借用具:“你的用具能接我吗?”话一脱口,我简直就想扇自己一巴掌:这还用问吗?人家所有东西只带了一样!当我准备拿出东西抄课文时,意想不到的`事情发生了:一张卡纸,一卷胶带,一个剪刀,在我的桌上被放到了一起。

  “你不用吗?”我轻声问道。

  她用手把头发向后撩了一下,回答道:“到时再说吧,要是不带用具要抄课文的话,咱俩一起用。”

  下课了,我惊奇的发现:彩纸、剪刀、胶带同桌都不怎么用,再一看,她竟然什么都没做!她还让我多用点……

  第二天,善于观察的我发现,她正拿着数学书,一动不动,愁眉苦脸,像是在思考什么问题。我一看,原来是书上的思考题,于是,我走上前去,细心地给她讲了讲这道对我来说并不难的思考题。

  苏联的奥斯特洛夫斯基说过:“人的生活离不开友谊,但要获得真正的友谊并不容易,它需要用忠诚去播种,用热情去浇灌,用原则去培养。”正是我用忠诚去播种,用热情去浇灌,用原则去培养。才有我们现在深厚的友谊。

我的同桌----周天行作文6

  每个人小时候都有同桌,同桌就像你的一个密友,一个死党,同桌在每个学期都陪着你,让你不再一个人,在这么孤单。

  我的同桌,有一头长长的头发,又卷又密,黑亮亮的,看上去有点不像亚洲人。她有一双水灵灵的大眼睛,黑亮亮的,十分好看,就像那黑色的玉石一样。她的眼睛下面一个小巧的鼻子,再下面还有一张如樱桃一样的`小嘴巴。她的脸圆圆的,不管怎么样看她,都觉得她很可爱,她长得一般高,一米五左右的身高,身材很好,不管穿什么花样的衣服,都不失她美丽的外表。

  我的同桌,她叫小玲,她是我是同桌,也是我最好的朋友。每一天早上来到学校的时候,她都会用油亮亮的大眼睛看着我,再露出一副十分灿烂又美丽的笑容,然后她会跟我说:“早啊!”早读课的时候,她会认真的读着书,而我却不一样,我不喜欢早读,读久了,感觉喉咙一阵烧疼,感觉很不舒服,因此,我就不爱读书了。可我的同桌,却经常劝我说:“你千万要读书啊!早上是记忆力最好的时候,不读就白费这大早上了!”

  听了她这话,我也解释过原因,她挺体谅我的,但却不放弃地劝我,“那你也得读,小声地读喉咙就不痛了!”之后,她又从抽屉拿出一盒润喉糖给我。我接过糖,道过谢,就可以放心地读书了,我的同桌就是这么好,这么关心我!

  有一次,我考试考差了,很沮丧地趴在桌子上,无所事事地看向窗外。我的同桌见到我这么沮丧,这么灰心,她便看向我的试卷,发现考得并不怎么样。她并没有嘲笑我,只是上去安慰我说:“没事的,这次考差了,下次再努力,说不定就能考好了呢?”我抬头看着她,脸上还是挂不住那笑容。小玲见我这么没信心,便拿出自己的教材书教我一些我不懂的知识。她把大部分都时间都放在我的身上,把她自身的学习时间都弄没了,她就仔细的教导我。

  那时候,我很感激小玲,在那次之后,我考试考好了,这都多亏了小玲的辅导。小玲就是这么得爱帮助他人。

  我的同桌对我我很好,也是一个很好,很漂亮的女孩子。她热爱学习,关注身边的同学,热爱帮助他人,像这样的同桌不多见了,我应该要好好珍惜这份友谊。

我的同桌----周天行作文7

  我的同桌是个女生,叫小艺。她不但歌唱得好听而且字也写的很好看。她为人热情大方,还爱打抱不平呢。

  记得有一次我借了一位同学的书,看完后就放回图书角去了。然后,一个同学没有和书的主人说就把这本书借走了。书的主人以为是我把她的书藏起来了,就老是追着我要书。唉,怎么麻烦总是跟着我?这次它终于把我给抓住了。

  开始时书的主人说:“快把书还给我,要不我就告班主任。”最后她居然要我赔给她两本一模一样的书,一本放在图书角,一本给她。这不是欺负人嘛。可是有几个同学听她说完,竟然不辨真假地也要我赔给她。其中一个还说:“你是最后一个看书的人,而又是在你这里丢的,不是你赔难道还是我赔啊?!”这个同学说完,边上的其他几个同学就附和道:“对啊!对啊!”我努力地澄清,可他们都不相信。我觉得很委屈。就在这时,小艺出现了。我以为她也是来趁火打劫呢,因为大多数同学都不相信我。可是我错了。她听我们说了一遍情况,就说:“你们凭什么说是逗逗偷了她的`书?”我惊呆了,没想到她会站出来帮我。顿时,我对小艺有了感激之情。她帮我同他们争论时,我却在想:那些同学并没有见到我偷书,为什么要在旁边煽风点火呢?为什么要添油加醋地说看见我拿书了呢?这时就听见小艺说:“你们为什么只怀疑她而不怀疑你们自己呢?”小艺的这句话让她们无言以对。

  就在这时,我看见一个平时常调皮捣蛋的男生拿着那本书正在走向图书角。我就指着那边喊:“快看!”她们看到后都朝那个男生一窝蜂地跑了过去。真相大白了,我想:终于还我一个清白了!都是这个罪魁祸首,哼!

  虽然我被冤枉了,但是我还是很高兴,因为我和小艺之间有了真诚而深厚的友谊。

  这就是我现在的同桌——小艺。

我的同桌----周天行作文8

  老师将我和他调在一起坐,美名其曰让我帮助他,但看到他呆呆的样子,好像和自己是两个世界的人,我就发挥"宁死不屈"的革命精神跟老师哭诉自己和一个如何如何讨厌的人坐在一起。但在老师的极力坚持下,我和他还是成了同桌。

  旁边的他是一个长相平平却自以为是“帅哥”的自恋狂。他常常将头发潇洒的往后一拨,然后用手扶扶眼镜,用快意的眼神望着我,深情地问:“我帅么?”还好是坐在椅子上,要不然我一定会双脚一软倒在地上,口吐白沫,不明不白地死去。我好不容易克制住想吐的欲望,谁知他再一次用更加“深情”的.声音问:“我帅么?”吞了吞口水,我露出艰难的表情,勉强笑了笑。想到老师要我帮助他,我又实在不想伤害他。于是,为了不要让他自卑,我只好昧着良心说了一句善意的谎言:“嗯……帅……呀!”他感动得差点儿没拥抱我,而我则泳池三天斋来赎我的“罪行”,希望不要遭天谴。

  旁边的他是一个废话极多的“口水机”。下课时,口水机起动,开闸后,顿时泛滥,口水像驶入平原的骏马般向四方喷射。可怜的我实在忍不住了,便牺牲自己宝贵的休息时间和他深谈一番。好不容易使他收敛了一些,谁知几分钟后,口水机再次开闸。我真是无可奈何扭头去,似曾相识他再来,真想拿个东西堵住他的嘴。

  当然他也并非一无是处。虽然他最大的优点就是没有优点,但我觉得他还是有长处的。比如,他会制作网站,设计电脑程序,我对这可说是一窍不通。再则他够冷静,不会遇到点事就惊慌失措。另外,他会在我不开心时冒出一两句还算有些人情味的话,使我不禁感动;他会在我生气时,伸出胳膊让我打两拳;他会在我肚子饿的时候,很够义气的伸出胳膊幽默地说:“吃吧!”……

  这就是我的同桌,一个让人厌烦又让人喜爱的人。

我的同桌----周天行作文9

  每天提前一分钟到教室这是同桌笔记本上第一行字,心中不经讽刺道: 差生! 一点都不守规矩。

  早到教室的我已翻开课本预习了,同桌才急匆匆跑到教室, 边跑边说:“太好了 , 没迟到,还有一分钟。”我看着他凌乱的头发和褶皱颇多的衣服心中万分嫌弃问了 一句:“你洗漱了吗?”“当然洗了 ,怎么可能不洗!”他说道。

  中午自习课上,他翻开一本英语书放在桌子上,脑袋枕着手就睡着了,时不时睁眼看一眼课本,然后继续睡。此时我对他鄙视万分,我觉得他这种人不会有什么成就的,直到月考的到来。看着我的名字排在第八名时,我暗自惊喜,突然看见第一名是我同桌时,我心中不甘的情绪纷沓而至,为什么?疑惑像千斤顶一样压得我喘不过气, 眼泪停在目中迟迟不肯消散。

  当我带着不甘找到老师时才得知事情的的直相。

  老师告诉我他早上无法集中精力,学不进去,看书就等于浪费时间,所以他选择把早上的自习调到晚上,听到这儿我诧异不止,跑回教室平复心情之后趁同桌上厕所的`时间翻开他的笔记本,除第一行以外,每一行都使我目瞪口呆:每晚一点睡觉,十二点之前之前补自习课,十二点之后复习或者预习。中午自习时记住五个单词。这上面每一条每一点都有严格的时间规定。

  翻完他的笔记我才知道努力为何物,才知道有他这样一个坚守自己所定规则的人,我学习到十点就睁不开眼,他熬到一点复习三遍,我背一道古诗都遭罪,他提笔文言文就成对。他在自己的规则里学习、努力,而我是不是应该为自己做点什么,毕竟:不以规矩,不成方圆。我想去更远的地方,喜欢的东西很贵,父母的白发渐稠,比我优秀的人比比皆是,嘲笑我的人生活安逸和我天生傲骨不甘平庸。做自己命运的主宰者,首先要守住规律。

  同桌,你可真差劲. 你有自己的决胜法宝居然都不知道分享,不过从今往后,我会努力向你看齐,制定一个属于自己的规则,在约束下学习,努力赶上你,甚至超越你!

我的同桌----周天行作文10

  六年级,我换了一个新同桌。他的眼睛总是一秒钟100下的眨着,在那里说“俄语”。他幽默老实,但腼腆是他最大的特点。

  他十分“害怕”发言。即使作了充足的准备,也没有勇气把“千斤手”举起来。

  记得那是开学的第五天,老师布置了预习古诗并查找资料的任务。家里的电脑有了病毒,我只从书中摘了一些诗。但我又一看同桌,他查找了许多相关的资料,打印了足足六页。就在上课前他已经让我悄悄地配合他演习了一遍,但是一上课老师提问时,他却又不感发言,直到最后,老师问:“谁还能介绍一下关于‘傲骨梅’的诗词?”他一手紧握资料,一手从膝盖上抬起来,贴着脸蛋儿,犹犹豫豫地越过耳朵,手是非张地半举过头,慢慢放下了手,最后还是由于害羞的.心里。我是看在眼里几急在心里。

  开学第三周,该轮到他打扫教导处了。他一听到“教导处”三个字似乎有些“心惊胆寒”,只见他两眼直勾勾地盯着值日表上自己的名字,嘴立刻变成了“O”字型,牙齿仿佛在“打颤”。因为老师常说:“再不写作业就给你送到教导处去。”便自言自语到:“教导处啊教导处,你在哪呀?快快现身啊!”“天啊!”他竟然不知道教导处在哪?我扑哧一声笑了,便带他去了。

  来到教导处门口,只见他蹑手蹑脚地靠近门,俯耳一听,原来是校长在屋内说话,他刚要敲门的手又缩了回来。第二个难题又来了,他居然不敢敲门。“帮帮我吧!大姐!”他拱起手想我挤眉弄眼地说。帮人帮到底,送佛送西天,我还得帮他。于是,我帮他敲开了门,转身刚要走,只见他脸红得象个大苹果,不断地用手扦着衣角,我暗暗一笑对老师说:“老师,我们是六年十班的,他来打扫卫生。”我说完,他心里那一块沉重的石头仿佛落了地。我关上门,刚要走便听见老师对他说:“一个六年级大男生,扫个除还得女生敲门?”我忍不住笑着跑回教室,想象他当时的尴尬与惭愧。

  这就是我的同桌,一个腼腆羞涩的大男生。

我的同桌----周天行作文11

  我的同桌周天行有三大特点:一、“骨折指头”;二、刺猬头;三、“瞎”眼睛;我太佩服他这三大特点了。

  他个子不高,长得瘦骨如柴,小眼、小嘴,凸鼻子,长得使人发笑,演技更让人笑得前翻后仰。

  他的指头和一般人的不一样。不信,你看。一般人的指头是笔直的,而他的'指头,三节就像没连一起似的,一节向里,一节向外,一节又向里,总的来说,他的指头就是东倒西歪的。你可不要以为他是专门的,他是啃指头啃出来。所以我给他取名叫“骨折指头”。他这独特的指头让我佩服啊!

  他的刺猬头是他最近的一个新发型。自从他换了这个发型后,我一看见他就想笑。你看,他的头上像扎满无数根针一样。一摸,“啊,好硬!”仿佛是真的针一样扎进我的手里。用路扬的一句名言来说:“I服了you!”意思就是我服了你了。

  他的眼睛估计一辈子都要瞎喽!。他那双斜眼让我不由的佩服。黑板在他正前面,但他看的时候,是把头掉过左或右面,再把眼向右(左)面眯着眼看,才能看清楚,老师开玩笑说:“周天行,完后让你妈带上你去医院看看”。

  看,这就是我的同桌——周天行,这就是他的三大特点,这就是让我佩服的三大特点,这就是他独一无二的特点。 辅导老师:赵转芳

我的同桌----周天行作文12

  眼看国庆七天长假就要结束了,真有点舍不得,总觉得在家里时间过得很快,写写玩玩一天就过去了。在学校呢,又觉得时间过得很慢,就希望快点下课,快点放学。跟这个班的同学相处一个月,就感觉我们是一个大家庭,遇到问题他们就会帮助你。高兴时一起笑,不开心时一起郁闷。(★点评:能这么快融入集体里,说明和五(2)班有缘啊)

  记得刚开学的时候,我和一个女生坐一位,她很文静,是数学组长,习作批改小老师,成绩十分优异。开学第一天,老师让我们写一篇日记,我带了两块五毛钱,准备买两个书皮和一个日记本,书皮一块钱一个,买了两个,日记本忘记买了,就回教室了。

  同桌问我:“你买日记本了吗?”

  我说:“没有,日记本多少钱啊?”

  她说:“一块钱。”

  我回答:“我只有五毛了,你能借我五毛吗?”

  她说道:“好啊,我俩一起去吧。”

  日记本买来了,我就开始写了,她还在一旁想标题。过了会儿,她也动笔了。我写到200多字快要一半的时候,她已经写好了,我一看,4页,500多字,真厉害。

  我和同桌越来越熟悉,知道她叫刘慧。一次,我写数学填空题和判断题的时候,发现我们各有一题答案不一样,就疑惑地问:“你这两道题为什么要这么做呢?她热情地说:“让我看看你怎么写的。”

  刘慧看了我的作业本,给我讲解正确的.做法,我觉得她的话有道理,把答案给改了,结果汪老师打了大大的对勾,我高兴地告诉她:“那两题我全对了。”刘慧说:“没把题目读懂,先不要乱下结论,下次要细心哦。”我不好意地地笑了笑。

  刘慧是班级的作文大王,日记作文经常得高分,我经常借她的习作拜读,佩服得五体投地。慢慢的,我的日记也写得不错了,一个星期也能戴上一次荣誉胸卡了。刘慧鼓励我:“你是新转来的,日记能写成这样,很棒,好好努力。”

  偶尔我们也会闹点小别扭,但不到三分钟就和好了。

我的同桌----周天行作文13

  我的同桌小张同学是一个非常不讲卫生的邋遢男生。他因不讲卫生而发生的趣事经常会让人哭笑不得。

  365天,他的每件衣服上总是有着多多少少的污迹,手上有些许墨水,本该系在衣领上的红领巾却高高扬起,一半塞在衣服里,一半飘在脖子上。头顶上的头发竖了起来,而后脑勺上的头发因为有了脏污,已经油腻成了螺旋般的形状,头发中往往还夹着零零星星的头皮屑。

  有一次在下课后,同学们站队去食堂吃饭的路上,忽然小张同学打了个大大的喷嚏,与此同时,有个同学却倒了大霉:一大团亮晶晶的、乳白色的、掺杂着一小块鼻屎的鼻涕径直“飞”向前面倒霉的小彭同学的后背。不偏不倚,正好落到后背中央,小彭同学原本整洁的校服后背真像贴上了一块宝石!我们大家都望向小彭同学,大笑起来。“肇事者”小张则不慌不忙地一手拿纸,擦着剩余的鼻涕,另一只手尴尬地挠着头。这时小彭听到动静后转过身来,看到大家都指着自己大笑,皱着眉头,嘴巴微微张开,困惑地询问怎么回事。同学笑着告诉了小彭真相。小彭不敢相信地扭头去看自己的后背,一下就看到了那团鼻涕“宝石”,大叫:“啊,鼻涕!是谁干的?”我们大家又捧腹大笑。小张指着小彭的后背上气不接下气地笑道:“哈哈哈,看我制造的宝石!小彭,你的后背上的`宝石让人更加‘高贵’了,你还得谢谢我呢!”大家又哄堂大笑,原本整齐的队伍乱成一团,过了好久才平息下来。

  下午上课,小张在记完笔记闲来无事时,手指情不自禁地伸向嘴巴,用手剔着牙齿,不一会儿,便剔出了一条翠绿的、长长的菜条。我看后感到一阵恶心。他把菜条随手一扔,把小拇指伸进了鼻孔里,慢慢转着圈,忽然手指一勾,往外一拉,一块土黄色的鼻屎便出现在了指甲盖上,然后把大拇指放到小拇指指肚上,使劲一弹,那块鼻屎便在空中划过一道“优美”的弧线,直接落到了我的手上!我恶心得想吐,小心翼翼地用笔把那块鼻屎给弄走了,用纸擦总觉得不不干净。下课铃一响,我便赶紧冲到厕所洗了手。

  虽然我的同桌小张很邋遢,但他非常乐于助人,我还是很喜欢他。不过我也希望他在今后能改掉不讲卫生、邋遢的坏习惯!

我的同桌----周天行作文14

  五年级伊始,我又有了一个新同桌。他个子不高,有一双乌黑的大眼睛,还非常爱笑。他课上却总是在做小动作,开小差。有一次竟然在课堂上玩起了铅笔大战橡皮的游戏。我对他的所作所为总有些不耐烦。但因为两件事,我对他彻底改变了看法。

  那一次课间休息时,我正在抓紧时间做作业。这时候,旁边几个同学正在聊天,哈哈大笑之声震颤我的耳膜。我立马被吸引了过去,随即加入了他们的队伍。正当我说得手舞足蹈时,我的手突然感觉到一阵剧痛。仔细一看,坏了,左手被铅笔划伤了,鲜血直往外冒,真是乐极生悲啊!我忍着疼痛慌慌张张地向医务室跑去。忽然听见背后有人在喊我。转身一看,原来是我的同桌呀!他飞快地向我跑来对我说:“给,先拿张纸按住,我陪你去医务室吧!”我一下子怔住了,心想:看来以前我对他的认识是错误的,他真是一位乐于助人的小暖男呀!瞬间,从前所有的讨厌在此刻温暖的一句话中都溶解成了感动。我感激地接过纸说:“不用了,谢谢,你快回去吧,马上就要上体育课了。”他边拉着我往医务室走边说:“没关系的,你的伤要紧,待会儿回去再跟老师请假。”听到这话我的心里涌起了一股暖流。

  还有一次在学校,中午,爸爸带我去医院看牙。刚好这一天老师要给我们讲新的'内容。当我回到教室的时候老师已经讲完,让同学们开始自习了。我很担心新教的知识点难以理解,而且又没有笔记。正当我一筹莫展的时候,我却发现我的课本摊开在桌上。我心想:走的时候我明明把所有的书都收到书包里了呀!我好奇地往书里一看,哇!只见里面写着一排排工工整整的字。我还没反应过来,我的同桌就突然凑过来对我说:“这可是我帮你写的哦,你可得好好感谢我一下。”一时之间,我竟无语凝噎了。望着那整齐的字迹,心里涌出无数的感动。平时他上课从不记笔记,每次都问我借着抄,这一次他竟然还帮我抄了笔记。此情此景,暖意再次涌上心头。从那以后,我们便成了要好的朋友。

  这就是我的同桌,虽然他有时候有点儿不认真,但他乐于助人的精神值得我学习。

我的同桌----周天行作文15

  这条人生路上,你会遇到成千上万的人,在这成千上万的人中,真正意义上的朋友,也许只此一个。――题记

  前几天,无意间查阅手机,发现一篇写朋友的文章。其中写道,朋友就像一壶酒,好朋友是一壶醇酒,值得你百般回味,坏朋友就像一壶酿造失败的酒,闻起来让人作呕。

  的确,这形容太真实了。

  我不由自主地想起了他那个微胖的男孩。刚上初中时,他是我的同桌。

  他的个子比我们班上任何一个人都高,微胖的身材,憨厚的笑容,让人倍感亲切。他不怎么说话,嘴基本上都是闭着的,但一双小眼睛却炯炯有神,闪着智慧的光茫。眉毛像用毛笔刷过一样整齐,一头短发,干脆利落。

  他在思考问题时喜欢咬笔,经常一道题思考下来,笔就变得坑坑洼洼,这些坑坑洼洼的痕迹代表了他的勤奋与努力。

  我们之间话并不多,但也会像其他朋友一样开怀大笑;我们之间并没有什么言语,但对方想什么却心知肚明;我们不像其他学生一样,一下课就嘻嘻哈哈;我们之间也有摩擦,但却时常一笑而过他的优秀,曾令我嫉妒过、快乐过、苦恼过、欣喜过、兴奋过。我觉得,有时候我们真的很像,但又不一样。

  学习上,他比我用功,比我沉默,比我冷静。生活上,他不计较个人得失,只要朋友有困难,他总会鼎力相助。

  日子慢慢久了,我感到特别荣幸能有他这样睿智、冷静、聪明,懂得聆听、懂得互相帮助的'朋友。

  我们曾一起挺过一次次困难,也曾一次次互相鼓励,互相祝贺。我们曾一起分享快乐,分享苦恼,分享自己见到的趣事。我们既是竞争对手,又是非常要好的朋友。我明白,真正的友谊不会因为竞争而褪色,它会在一次次竞争中,越来越牢固。

  他的成绩从来没掉出过前五,他的用功让我自愧不如。

  不过,既然你那么拼,我也不能输啊!

  就像你曾经写过的那样,为了你,也为了我,必须冲到年级前列!

  我想,我的拼搏又多了一层意义,不仅为了未来,也为了我们的友谊。为了让我们还能在一起,初中三年,甚至更久,都能像今天一样,谈笑风生、共话将来!

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