他作文

时间:2022-04-13 13:20:08 同桌 我要投稿

他作文(通用63篇)

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的他作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

他作文(通用63篇)

  他作文 篇1

  刚开学时,我迎来了第九九八十一任同桌——黄闽。嘻嘻,和你开个玩笑,我也不知道是第几任同桌,反正他就是我的现任同桌。

  他喜欢枪,喜欢游戏,活像一个猢狲。瞧,他又动了,左手玩着橡皮,右手转着水,嘴间还蹦出一串串模糊不清的音节。

  我问他在念叨什么,他先是斜了我一眼,见我饶有兴趣的样子,便开口说道:“老夫正在念‘黄有枪声’!”天哪!这人也太……太……我正想冷嘲热讽一番,但转念一想,人各有志,既然黄闽自幼立下做“老人”的宠伟志向,我就别去泼冷水了。

  在一次寂静的语文课上,老师布置了作文,大家都在埋头赶工,教室里充满了“死亡”气息。耐不住寂寞的他,把头向我伸来一看到题目——同桌“老黄”,刚刚还吊儿郎当的他马上警惕起来。

  我不习惯写作文有人在旁边虎视眈眈,便没好气的说:“看吧!看吧!反正写得就是你!”

  “真的?”他抢过我的作文本,咧着嘴如获至宝,渐渐地,他的脸色越来越难看,眼里快要喷出愤怒的火焰来。

  我连忙夺过作文本,我怕在他的怒火下,本子会化为灰烬。

  “你怎么可以这样!”他阴着脸,用手戳向我,“我的形象全被你毁了!”

  我知道他是被猢狲二字给气的,没办法,我只好求和,并将该句子删了,但是,他哪知道,我又对他的“罪行”进行了控诉。

  当然,他也有优点,他可是我们班的贴心小棉袄,当你口渴时,他准会端着热水出现在你面前;当你冷时,他会脱下衣服为你披上……

  有了这样的同桌,我需要随时准备吹响冲锋号角,进入战斗。但是每次到最后,我和他都会“一笑泯恩仇”。

  他作文 篇2

  我的同桌,因为生来又瘦又小,又矮又文静,被戏称为小家伙。不仅学生如此,老师也如此称呼她。但是,在她小小的身体里,有一颗金子般的心,是献给别人的。

  举其中一个例子。刚刚开学。上课铃响了,语文老师走进教室。她放下书。一转头,迎面而来的是满是乱板书的黑板。突然忍不住怒了:今天有哪些同学值日?你为什么不擦黑板?教室里静悄悄的,所有的学生都被老师吓得不敢作声。他们都转过头去看值班的学生。在这样一种令人窒息的气氛中,我看到一个小小的身影慢慢站起来,走到黑板前,用一块黑板静静地擦着。因为她个子矮,所以要踮起脚尖,伸伸胳膊,尽力去擦。看着她脸红,伸臂擦黑板,几个调皮的学生忍不住笑出声来。但她好像没听见,一直费力地摇晃着胳膊,试图擦干黑板。擦完之后,仔细确认了一下,然后低下头回到座位上。

  以后值日的同学要慎重,以免影响上课。老师这么一说,小家伙的脸更红了。这时,一个值日生突然说:老师,今天是我们值日周。然后,两个同学不好意思地站起来说:今天是我们的义务。

  嗯?老师愣了一下,忍不住笑了:表扬文同学,做志愿者,在老师没指定的情况下代替值班同学给我们做榜样。

  像这样的事情,从小到大,大概是数不胜数的,但是我记得有一天早上看书的时候,江突然大口地喘着气,大声地呕吐着,因为事情发生的突然,而且所有的秽物都在他的手上和桌子的地板上,一股酸味突然蔓延开来。几个学生立刻捂住鼻子,像个怪物一样转过头去。只见小家伙掏出纸巾,给他擦了擦,赶紧拿拖把把秽物擦干净。

  这样,这个小同桌不就是一种奉献吗?而这种精神也是急需学习的东西之一。

  他作文 篇3

  他,高个子,锅盖头,不但人长得帅,而且最令人叫绝的是能写一手好字!

  他写的好字,楷书不是,宋体也不是,偏偏卡在这两种字体当中,而且一样大,比尺子还直,所以我叫他“谢尺子”。这手好字自然是给他带来了高分。期末考试时,监考老师让大家把字写工整,写得好可得高分。这份“大礼”毫无悬念地落在了他头上。

  只见他二话不说,右手似“泥人张”那样快。等他写完后把头往右一伸,呀!写得真叫人赏心悦目:字不大不小,刚刚合适,排列整齐,真像阅兵时的仪仗队。

  他交完卷后出了教室,把我也叫了出去,高兴地说:“我这次一定能拿高分,赌不赌?”“不赌,就是赌也是我输。”过了几天,果然不出所料,他语文得了99分,卷子发下去后,我看见总分下写着:85+14。

  他爱用自己的笑去逗别人,可这次被我逗笑了。那天下课,我和他很无聊,于是我说:“我们来比谁眼睛睁得大吧?”“你先来!”我两眼睁得大大的,他哈哈大笑起来:“不玩这个了,我们互相盯着对方,谁先笑算谁输。”没过多久,他又笑了:“你别逗我了!”“我哪逗你了?”“你的脸逗我了!”我被他怼得哑口无言。

  他也不是“面面俱到”,有时也会很调皮,但这种调皮是认真的。有一次,我和他在教室里玩,他偷偷拿了我的语文书被我发现了,我很生气地说:“你还我语文书!”他使劲一扔,还好,扔得不远。我捡回来后,他一本正经地说:“你干嘛把做对的题改错了?”这时,我才想起来,我把他册子上的“谧”字打了叉,但他写对了。我不说话,他在那假哭,我把他叫起来,让他看着我,成功地把他逗笑了。

  这就是我那可爱、调皮的同桌。虽然我现在和他分开了,但我们还是好朋友。

  他作文 篇4

  我的同桌是个女生,叫小艺。她不但歌唱得好听而且字也写的很好看。她为人热情大方,还爱打抱不平呢。

  记得有一次我借了一位同学的书,看完后就放回图书角去了。然后,一个同学没有和书的主人说就把这本书借走了。书的主人以为是我把她的书藏起来了,就老是追着我要书。唉,怎么麻烦总是跟着我?这次它终于把我给抓住了。

  开始时书的主人说:“快把书还给我,要不我就告班主任。”最后她居然要我赔给她两本一模一样的书,一本放在图书角,一本给她。这不是欺负人嘛。可是有几个同学听她说完,竟然不辨真假地也要我赔给她。其中一个还说:“你是最后一个看书的人,而又是在你这里丢的,不是你赔难道还是我赔啊?!”这个同学说完,边上的其他几个同学就附和道:“对啊!对啊!”我努力地澄清,可他们都不相信。我觉得很委屈。就在这时,小艺出现了。我以为她也是来趁火打劫呢,因为大多数同学都不相信我。可是我错了。她听我们说了一遍情况,就说:“你们凭什么说是逗逗偷了她的书?”我惊呆了,没想到她会站出来帮我。顿时,我对小艺有了感激之情。她帮我同他们争论时,我却在想:那些同学并没有见到我偷书,为什么要在旁边煽风点火呢?为什么要添油加醋地说看见我拿书了呢?这时就听见小艺说:“你们为什么只怀疑她而不怀疑你们自己呢?”小艺的这句话让她们无言以对。

  就在这时,我看见一个平时常调皮捣蛋的男生拿着那本书正在走向图书角。我就指着那边喊:“快看!”她们看到后都朝那个男生一窝蜂地跑了过去。真相大白了,我想:终于还我一个清白了!都是这个罪魁祸首,哼!

  虽然我被冤枉了,但是我还是很高兴,因为我和小艺之间有了真诚而深厚的友谊。

  这就是我现在的同桌——小艺。

  他作文 篇5

  我的同桌叫王天星,是我们班的班长。因为他长得白白胖胖的,所以同学们都叫他“胖班长”。他有一双水汪汪的大眼睛,还有强壮有力的四肢。

  “胖班长”爱好广泛:溜冰、看书、游泳、打电脑……多得如同天上一颗颗闪亮的繁星。其中,“胖班长”的绝活是游泳。记得他说过一件事:暑假里,他被一位游泳教练推荐成一位游泳运动员,去参加一个比赛,要进行为期一个月的”魔鬼训练”。别小瞧了这“魔鬼训练”,它可害惨了“胖班长”。原来100斤的他经过十天残酷的“魔鬼训练”,体重急剧下降成了90斤。这才十天功夫,“胖班长”已经快撑不下去了,更别说还有二十天的“魔鬼训练”了。据我估计,只要“胖班长”再来个十天“魔鬼训练”,他一定能瘦成75斤。那就是一个我啦。可“魔鬼训练”并没有使“胖班长”退缩。他为了比赛使出吃奶的劲,每天额外加时,一个月就这样被“胖班长”熬过去了……终于在比赛那天,他的泳姿多样:蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳……是现场唯一一个会多种泳姿的阳光男孩。当比赛完,教练一看无锡市第一名。教练高兴地对“胖班长”说:“好小子,没有让我的努力白费,把我们游泳区的光荣传统发扬光大了,不错。”旁边的同学是多么羡慕嫉妒、恨呀!

  当然,“胖班长”在我们班可是传奇人物。每次考试,“胖班长”在班里都是名列前茅,100分轻松到手。

  “胖班长”有一个特点——“下课是只虫,上课是条龙。”每次下课铃一响,他就懒洋洋的靠在墙上,眯着眼睛,你说像不像一只大懒虫?可是,上课铃一响,这只虫就变成龙了。老师提问,别人答不上来,“胖班长”准能答出来。老师叫人上去做题,“胖班长”第一个把手举起来,要是老师没叫他,“胖班长”就像憋尿似的在座位上左扭扭,右扭扭,都把裤子扭成麻花了。

  每次,我找他询问答题方法时,他总会“叽里呱啦”说个不停。

  这就是我的同桌——王天星。

  他作文 篇6

  我的同桌叫轩砚千,她有着漆黑的长发,黑葡萄般的眼睛,瓜子脸,尖下巴,扎马尾辫,上身总喜欢穿一件短袖,下身短裤,一双黑面运动鞋。这让她总是显得活泼跳跃,充满运动的激情。

  她非常会学仓鼠叫,这是因为她家里有两只仓鼠,没事的时候她就模仿仓鼠的叫声,还别说,慢慢地有模有样,学习动物的声音也成了她的一项乐趣。除了仓鼠,她还养了一只兔子,仿佛那只兔子就是它的知己一样,整天兔子长兔子短地,百说不厌。我呢,就天天都被她扯到窗台上,听她说她和兔子的故事。

  但是,有一天,她到学校来时,眼眶红红地,情绪很低落,刚开始问她什么都不说,过了好一会,好像缓过来了一些。我问她:“你怎么了?”她带着哭腔说:“我的兔子死了!”我一听,也是悲伤莫名,毕竟听多了她和兔子的故事,也渐渐对它产生了感情。“真可怜啊!”我感叹了一句:“你可以重新买一只呀!”她却说:“不行,我妈不让。”我安慰她说:“世界上总有命运比你差的人,别伤心了。你还有仓鼠呢!”她点点了点头,仿佛在向谁许诺一样:“对呀!我会加倍对仓鼠好的!”她说道。

  轩砚千总是能从其他方面寻找到新的兴趣点,这就像她的穿着打扮,干脆利落,她说:“我决定将精力放在学习上,或许小兔子也希望我这样,我不能总让别让说,小兔子的尾巴长不了”果不其然,在学期末的测试中,轩砚千的成绩就像做了飞机,她的进步让大家大跌眼镜。

  轩砚千是一个善于总结的人,她常说,凡事只有积极想办法,总能在迷宫中找到出口。生活中的轩砚千就像一个兔子,活泼,跳跃,总能给人带来意外的惊喜。

  他作文 篇7

  我的同桌绝对是班里女生中最有特点而又最可爱的一个。

  她有着大大的鼻子,所以有了“大鼻头”这个绰号。并且嘴里就像鼓了一口气,一说话还有两个深深的酒窝。这根本就是甜甜女的特征嘛!但是,她的头发好短。作为她的同桌,我经常能听到别的同学夸赞她的牙白。我用放大镜观察后,得出了一个结论:不能夸她牙白,只能说她太黑。从此以后,每当别的同学夸赞她的牙白时,我的心是拔凉拔凉的啊!为什么我不再长黑点呢?唉,郁闷!

  她虽然像男生,但是她在女生城堡里受欢迎的程度不亚于S.H.E.!知道为什么吗?让我慢慢告诉你。在班里,每天学习都很累,很紧张压抑。所以班上有了一条不成文也说不清的规定。每天晚上,都要捉弄一个女生。因为“大鼻头”的老实,几乎每天晚上,都是她被捉弄。被撞来撞去,刚想坐下,椅子便被后面的同学用脚钩走了。平白无故的告诉她“外面有人找你。”

  女生闹闹也就算了,有一回可真闹大了。

  老师让写口头作文,有一个女生,当着全班的面用超高分贝的嗓门喊道“他像是一个棕色的雪人,上面一个小球下面一个大球,两面还插着树枝。”只见话音未落,教室里四面八方的同学的同学的眼睛向我同桌射来了飞刀。她招架不住了,低下了头。刚刚下课,女生全围了上来。我本来是想沾点光的。结果光没沾上,人差点挤扁了。这些同学这么做的后果是弄得“大鼻头”三天没跟别人说话。要知道平常她能一节课不说话可以算作我们班的第八大奇迹了!

  这三天过后,一切又回到了从前。

  “喂,大鼻头。外面又有人找你了,真的,一个男的!”

  他作文 篇8

  每当说到看到或听到“哭”和“热心肠”两个词,我便会想起我同桌。

  她眼睛圆又大,一眨一眨的,像闪烁的星星。她的辫子特别长,走起路来经常甩几甩,看上去,就像只活泼的小猫。

  她极其爱哭,便拥有了一个专属绰号——“爱哭大王”。她一哭起来啊,没完没了,地都要被她哭裂了。有一次,我们全班玩打鸭子。她本领极高,经常都会躲过“子弹”,也因此在得意忘形之余笑我们这些“猎人”:“哈哈哈哈,你们这群笨蛋猎人,连猪都不如!”

  听她这么说话,我真想找个机会狠狠地报复她一下,让她知道乱说话的下场。终于轮到我发球了。我吸了一口气,把球对准她,使出九牛二虎之力的劲朝她扔了过去。她发现我要攻击她,就使出她的必杀技——凌波微步,结果事与愿违,她和球完美地相撞了。

  我得意忘形,笑得根本合不拢嘴:“哼,终于让你尝尝我的厉害,看你还乱说话不?”

  她呆了几秒钟,便“啊——啊——”“啊——,呜——”放声大哭,这响彻云霄的哭声引来了很多同学。大家都看看她,然后盯着我,我紧张地向后退了两步:啊,不会吧,至于哭成这样子吗?见她丝毫不松懈的样子,我连忙向她说:“对不起!对不起!”她才停止哭泣,转身时还向我瞟了一眼,

  她虽然是“爱哭大王”让我讨厌,但她却有一副“热心肠”。我什么东西忘带了,她都会借给我。上次我忘带黑笔,正在犹豫要不要向她借时,她主动拿出一支黑笔借给了我。我连忙向她道了谢,她微微地笑了一下:“不客气,小事一桩!”

  这就是我的同桌,一个爱哭,却有着热心肠的同桌。

  他作文 篇9

  小学时期,我和很多同学坐过同桌,让我印象最深的同桌就是我的现任同桌,他是所有同桌中坐在一起最长的一位。

  他姓刘名小奕,要说他呀,那真是三天三夜也说不完的。先从他的名字说起,“刘小奕”这个名字按现在来说未免有点土了,但心细的你一定会发现这个名字里的奥秘,我们现在上小学,可以叫“小”奕,那当我们都上初中呢?岂不叫刘中奕?上高中,必然叫刘高奕!后边我就不说了,不知道他以后要不要改名字呢?名字都好玩的不得了,更何况其他方面。

  他长的不算特别帅,但特别爱显摆,一天,他拿来一支法国巴黎埃菲尔铁塔的笔,在我眼前晃了晃,神气地说:“听好了!我其实并不是凡人,我是托塔李天王他爸,他托的什么塔,对我来说不重要,我托的可是巴黎埃菲尔铁塔。”说完,很得意地望着我。此时,我正在写作业,听他这么一说,心里暗笑,那既然你这样说,那我就来和你玩玩。我故作漫不经心地说:“我不信!”“只有你才不信,别人都信。”刘小奕气呼呼地说。“那塔那么重,你要是能托起来,外星就把你接走做实验去了。”我说道。他朝我做了一个鬼脸跑开了。

  我们之间总有一些规则,其中最坑人的一条就是之间不得超过“三八线”,否则会严重“惩罚”。当天,我听到这条消息时,微微皱了一下眉头,撇了撇嘴,眼珠子一转,笑了起来:“谁三,谁八呀?”我在讲台上拿了一只粉笔,在我俩的桌子上划了一道,我指着那边说:“那是你的地方。”我又指向这边说:“这是我的。”他差点没哭出来,不过他眼睛立马又眯了缝神秘地笑了。上课时,他故意超越了“”三八线”,我置之不理,其实我心里明白,这规则是吓唬他的。

  这就是我的同桌,我们就是一对欢喜冤家,时而欢笑,时而冲突,我们俩的同桌生涯就像一部连续剧,真不知道明天会发生什么?不过,我挺期待的。

  他作文 篇10

  我有一个非常好的同桌。他的字写得很漂亮,人也很幽默,心胸开阔,你看他即使被老师罚了,他也会像往常一样,中午看书,下课打闹,丝毫没有难过的情绪,还总是说“要保持乐观的心态”。

  我觉得他是一个非常好的同桌,因为在我难过的时候,他总会安慰我。比如说上个学期,我在楼梯间扭到了脚踝,不能剧烈运动,每天中午取餐我总是比别人慢很多拍。我同桌知道后,此后每天中午都会帮我拿饭,甚至早上他还会帮我收作业,代我检查同组同学的预习等等。那段时间,只要我一觉得脚痛,就趴在桌子上,他见了,立马会问我的脚怎么样,要不要跟老师说。

  但他有时也很莫名其妙。就像今天下午,《数学辅导》才发下来,大家都没名字贴,只有我一个人带了,所以大家纷纷来向我借。本来整整一大张名字贴,没到五分钟就只剩最后两张了。这时谭志明也过来跟我借,我正要递给他的时候,同桌突然冒出了一句“她是我的人,不许借”。我一下子被镇住了——好尴尬呀!为了缓解尴尬,我就像一个大姐姐教育小弟弟一样,用手轻轻地拍了一下他的头说:“我才不是你的人呢!”

  还有,他理解词语的能力真是无人能及。我们语文第一单元的词语盘点,有一个词叫“始料不及”,当别人读到这个词的时候,他一边在下面傻笑,一边说“始料不及”、“始料不及”,还时不时捂着肚子。可能别人不知道这是什么意思,但我最懂同桌,他其实是说“屎尿不及”,哈哈,这个“傻同桌”。

  没错,他就是陈俊朋。一个风趣幽默,乐于助人,也喜欢搞怪的好同桌,很高兴也很荣幸跟他成为同桌。

  他作文 篇11

  我的同桌真有才,英语学得真不赖,我认为他的英语一级棒,刚转到我们学校,第一次英语考试就考了第一名。

  时间回到开学第一天,我随便选了个位置,等待着新学期的到来。我不断地想着:我的同桌会是谁呢?突然,他来了,他指着我旁边的空位,说:“贫僧乃东土大唐而来,去往西天拜佛求经,路过此地,可否借宿一宿。”说完,他放下书包,坐了下来。我心想,这位同学够奇葩的,值得聊聊人生。就这样,我和他成了同桌。

  在不到六个月的时间里,我们就了解了彼此。从普普通通的同桌变成了形影不离的知音。“千金易得,知己难求。”在茫茫人海中,谁没有自己的朋友?但知音可不是那么容易寻觅的。

  在学习上,数学我们互相讨论;他教我英语单词怎么背、怎么写,我教他背课文的方法。因此,我们的学习都取得了不小的进步。真所谓双剑合璧,所向披靡。

  当然,在学习过程中产生一些分歧是难以避免的。在这样的时候,我们选择冷静一下,再讨论,讨论的结果毋庸置疑是我们都想要的。我和他见不得对方有半点委屈。虽然偶尔也会欺负对方,可就是见不得对方不开心。一次,我把他惹生气了,我一直在向他道歉,可他就是无动于衷。下课,老师走后,我便脱下战袍(外套),背着荆条(老师的教鞭)向他请罪。为了让他笑,我神秘地说:“昨天我把一头牛吹到天上了。牛在天上飞,我在地下吹。懂了吧!”他果真笑了,这样我们又可以肩并肩走在校园的每个角落了。朋友——理解万岁!

  我们即将毕业,毕业后的我们也许不在一个学校,但我会把我们走过的岁月永远珍藏在心底,即使青丝变白发,我依旧深深铭记。

  他作文 篇12

  她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。

  第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。

  上课后,我拿新书和她换,但她不同意。中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。“叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。

  一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。

  他作文 篇13

  和邱超凡做同桌的第一天,我就给他取了一个绰号:“呆邱”。他长得是眯眯眼,笑起来眼睛就变成了一条缝。而他最喜欢笑,同学嘲笑他时,他笑了;老师表扬他,他笑了讲一个笑话,他笑了连老师批评他,他也还是笑,笑中还带了一点傻。他总时会做出什么动作,使全班哄堂大笑。他的经典动作,就是左手托着下巴,咧着嘴,露出他那洁白的牙齿,用右手轻轻刮着牙齿,眯着眼睛,摆出一副侧耳细听的架势。也许,着实我给他取“呆邱”的原因之一吧。

  邱超凡不仅样子呆,而且在学习上也有点反应迟钝。不是我夸张,这对他已经是一种安慰了。他的成绩总是全班倒数第一,偶尔考一次九十分已经高兴得不得了。有一次,作业本上出了一道题:写出40以内6的倍数。邱超凡因为没有理解题目的意思。就在作业本上写出了40以内6的因数:1、2、3、6。当老师批改后发下来的时候,他还觉得自己是对的,问我哪儿错了。当上课时老师讲解后,他才服气地“喔”了几声。虽然“呆邱”现在的成绩还补怎么理想,但我能帮助他,和他一起进步。

  “呆邱”看上去傻里傻气,但他也有属于自己的闪光点。在他傻傻的模样里透露着一种诚实,一种坚强,一种上进。“呆邱”从来补撒谎,当他说话时的那种坚定的语气,传达给我的是一种信任。“呆邱”能在老师的批评下还带着想倾听训斥的笑容,并不是每一都做得到的。“呆邱”的成绩一直没有大幅度的提高,但这并不是“呆邱”所要的,他也很努力,有时还会提前完成同步练。

  其实,“呆邱”不呆,他只是想用笑来代替所有的表情,去给大家讲述一个邱超凡。我很自豪地告诉你们,这就是我的同桌。

  他作文 篇14

  我的同桌是个淘气的男孩子,他很好动,经常不完成作业,而且有时还欺负我。

  在那个阳光灿烂的中午,我完成作业后,刚要去操场上活动,这是,老师让我检查我同桌的作业完成情况。我回到座位后,把他的语文作业本拿起来一看,我大吃一惊,作业本存在着很多很多的问题,一共有22课没有让老师批作业,错的也没有改正,然后我就对我的同桌说:“你一共有22课作业没批,为什么?赶紧补上吧。”他不但没有改过之意,他的眼睛里却充满了嫉妒和怨恨,大声叫着:“我鄙视你,歧视你,我恨你。”真是不可思议,他不但不接受帮助,而且还对我发脾气,气势汹汹,我满腔怒火,听了他的话差点儿没昏过去,心里真是又气又恨又伤心。可是当着同学们的面只好把委屈往肚子里咽。那天晚上,我的心久久不能平静,他的话不时地回荡在我的耳边,我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。更客气的是他竟然谢了一篇日记来“攻击”我,我很难过,心想:他不但不反思自己的过错,反而还把过错强加到我的身上,还仇恨别人对他的帮助,我不想再管他了,可转念又一想:这也是老师交给我的任务,我怎能扔下不管呢?再说:我们都是同学,同学之间要互相帮助,帮助别人也是非常高兴的事,想到这些,我的心忽然亮了起来,我还和往常一样监督他检查作业,我要用我的真心来打动他,帮助他,让我们共同进步。

  这件事对我的促动很大,我绝不能被别人的仇恨打到,我要坚强勇敢地面对,要用爱心来帮助同学,团结同学,在成长的道路上共同进步。

  他作文 篇15

  现在的小学生,整天一副什么都不在乎的样子,我真为他们担心。可是,那天晚上,我才认识到我的理解是错误的。

  那天放学,天已经黑了,我着急回家,车也骑得很快。可是那天骑车的路又感到比平常的路要长,我心里顾不上这些,车轮飞快地向前滚动。

  大约5分钟,我来到了第一个红绿灯前,绿灯刚刚变为红灯,大约还有几秒钟对面的绿灯才会亮。我本想用这几秒钟冲过去,可是汽车司机已经开动了汽车,他才不管我这几秒钟,我只好猛冲过去。到对面的时候,我与汽车只有几厘米远。我松了一口气,继续向家骑。

  很快,我到了最后一个红绿灯。是绿灯,我安全的过去了。最后我到了回家的必经之路——过街天桥。我真想一口气直接骑上去,可我太累了。我下去推车,谁知猛地一抬车子的前轮,车锁掉了。这时跑来了一位戴红领巾的小学生帮我把车锁捡了起来交给我,我说了声谢谢之后,他就跑了。

  顿时,我感到世间原来这么美好,那位小学生就像天使一般,帮助了别人,快乐了自己。我要感谢他。

  原来小学生并不像我想象的那样,什么都不在乎的。他所做的感染了我,我也要帮助别人。让我感到原来帮助别人是一件多么快乐的事,它让自己的心灵得到升华,让自己变得高贵。

  我要感谢他,感谢他让我知道了世间多么的美好。

  他作文 篇16

  不知不觉,冬天来的这么突然,让我不知所措来不及反应,当最后一片树叶悄然落地,我才发现你已经踏上了归途……

  那年,那个季节,素未谋面的我们在这里相聚,当时的我,恐惧地望着一张张陌生的面孔,不敢多讲一句。

  那个谁,宋啥的?”他摸着脑袋,一副像有东西卡在嗓子眼的样子,“你来吧这个桌子搬过去”。我走了去底气不足地问:“你你你叫啥子?”“刘子阳!”从此我便记住了这个名字。

  刘子阳,我们班的老大哥,也是“老大哥”。他总能莫名其妙的突然爆笑半天,吓得人家心扑通扑通直跳,他能把“伸懒腰的猫”说成“伸懒猫的腰”,能把“泡咖啡放多少水”说成“泡咖啡放多大水”,我猜他也能把洗衣粉当奶喝!

  夕阳缓缓西沉,橙黄的光为大地抹上一层柔和的淡黄,将要天黑的傍晚显得格外沉寂。“明天我不来了。”他在我面前一晃一晃强颜欢笑,我不知道该说些什么,勉强挤出一个微笑,一路上只听得见我们啪啪啪的脚步声,风吹着,格外刺骨:“你真的要走吗?”我颤颤抖抖的问。他没有回答,而是加快了脚步,他的影子告诉我这是真的……

  果真,这次他变得诚实了,做到“君子一言驷马难追”了,欠我的那一块钱、那一包辣条到现在都没还呢……

  又走到这条小路,依旧是我,是这包辣条,但小路不乐了,辣条不香了,我还是我,你还是你……

  当你背上行囊,踏上那份荣耀,我在这里深深的祝福你。

  他作文 篇17

  他于1999年9月21日出生在中国重庆,现在是一名流行歌手,也是演员,更是一个好偶像(看到这小螃蟹已经知道他是谁了)没错,他就是我人生路上前行的动力,不管他在别人心里是什么样的,但在我心里是最重要的——王俊凯。

  说实话,我刚开始压根儿就不知道王俊凯是谁?他是干嘛的?直到我13岁,经历了一次考试,那次考试前,我信誓旦旦的对爸妈说一定可以进年级前十名,但考下来的分数还不如从前,让人大跌眼镜,因此家人承诺给我的礼物通通收回。还得了一顿“口水的浇灌”,“怎么会这样?这不是我的实力。可不可以重考?”我心想。被分数打击后的我无论做什么事都不能专心。眼前出现的画面是自己夸大海口的样子,真可笑。

  我颓废了快半个月的时间,在一次查作文的时候,我看到了那个长相帅气,舞姿动人,声音动听的他,瞬间俘获了我的心,我忘记了一切的烦恼,开始进一步去了解他。我看到他在舞台上英气逼人,看到他在训练室里汗如雨下。看到他对镜子里的自己说:“如果梦想有捷径,那么这条路一定是坚持”是啊,他从八岁坚持了十年,他离梦想靠近了十年。这样日复一日的努力,他都没有放弃。而我不过是一次考试,何必颓废成这样?在我遇到挫折时,上天让我发现了他,他给了我努力的方向,让我顺着那耀眼的光芒前行,他是这个世界上最独一无二的人,值得我用心去珍惜——王俊凯加油!

  他作文 篇18

  2020年9月18日,我听到了他的那一声啼哭,我的表弟出生了。

  他虽是我表弟,但他年龄比我小一轮,也就是12年,红通通的皮肤,可爱的50cm身长,千奇百怪的睡姿,总让人忍俊不禁,看着他,我就像看到了幼年时的自己,一个娇小的生命,诞生是多么有趣呀!

  12年的差距,虽然不能一起玩,可我玩他真是绰绰有余。我抱孩子没经验,还得老妈教我,经过一番训练,我终于把他抱了起来,他瞪着大眼睛,嘟起嘴,好像没见过我似的,我瞬间被萌化了。小孩子最无忧无虑了,望着他,我多么想回到童年,这么讨人喜欢,如今,我都长这么大了,烦恼接踵而来,若能像他那样该多好呀!可惜人生最美好的时刻只有短短几年。

  但他也有烦人的时候。听,他又闹了,饿得这么快,一两个小时吵一次,吵得小姨都睡不着,喂奶、换尿布,喂奶、换尿布,以上过程一天重复近十遍,换是谁都受不了,一天只有几个小时的睡眠时间。望着他,我愧疚了,因为我小时候也必然这样吵过,爸爸妈妈都因我而失眠过,平常也没想到这些,这下看见他不由得对爸妈抱有感激之情。

  他就像是一个“熊孩子”,既讨人喜欢又讨人厌,让人哭笑不得,他就像我的影子,望着他,总能看到儿时的自己,想起爸妈的辛苦。他越长大,我就起能反思自己,虽不能一起玩耍,但我望他的过程中,能变得越来越懂事。

  他作文 篇19

  他,是我忘不记的人,他,在我的印象里留下了像流星一样美丽的瞬间,他,从来不哭,很坚强,他,是我佩服的人,他,是帮我克服困难的人,他,让我学会了坚强。

  他,长着一双大眼睛,双眼皮,胖嘟嘟的脸蛋,一笑还会出现一个小小的小酒窝,薄而红润的嘴唇,刚刚好,配到一起帅极了,他,就是一个帅小子,也是一个拽小子,更是一个阳光少年。

  他穿着朴素,却阳光迷人,他爱冲动做事,做完事,却会去认错道歉,让人不得不接受他的道歉,他有着凡人的手,却能画出天仙般的画,他长相一般,却阳光帅气,他不爱哭,却说我爱哭只是你们不知道,他爱帮助别人,却从来都不会想想自己,他做事很认真,却不知道他已将被人关注,他,让我学会了坚强。

  那天的运动会,我站在起跑线上,准备要跑400米长跑,我心里清楚我根本就跑不了那么多因为我的耐力不够,听着悦耳的枪声响起我在奔跑线上用尽了全力去奔跑,要到终点时我被绊倒了,那时的我已经要晕过去了,只见一个人跑来,把我拉起,我看清了是他,是的,别人是不可以闯进赛道的,但是他却闯了进来,他和我说了一句话,那就是“加油,坚强起来”就是这句话,让我坚持的跑完了赛道,虽然名次不是很好,但是那句话却给了我很大的鼓励。

  每当我很累的时候一想起这句话,就坚强了起来,是他的鼓励让我学会了坚强,让我不怕困难,让我感到百倍温暖,这就是他。

  他作文 篇20

  一阵轻松的音乐响起,我们的语文课开始了。

  谈天说地现在开始,有请21号同学上场,掌声欢迎!听到主持人宣读名字,同桌的脸顿时变得严肃起来。他深深地吸了一口气,脸涨得通红。

  我轻轻捅了捅他,小声说:快点儿,该你上场了。

  哦他慌忙起身,向讲台走去。热烈而持久的掌声,在教室中回响。他深一脚浅一脚地走上讲台,步子极其不自然,从座位到讲台,这短短的距离他却走了很长时间。

  他来到了讲台上,抬起头,向我们看过来。刹那间,他的脸腾得涨红了,眼神也开始游离。他又极快地低下头,沉思起来。几秒钟后,他做了一个深呼吸,开始讲述故事,磕磕绊绊,极其不流畅,说着说着他又低下了头,声音也越来越小

  昨天,他还对着我练了好几遍呢,那时候他说得滚瓜烂熟,都能倒背如流了。可是现在这个关键时刻,他怎么就卡壳了呢?一定是因为昨天只有我一个观众,现在教室里多了40多位观众,他适应不过来吧。

  适应了几秒钟后,他说得渐渐流畅起来,神情也不再那么不自然了。

  很快,他的故事讲完了,台下却是一片寂静。他呆呆地站在哪儿,手足无措。

  也许是他的声音太小了,同学连他说的结束语都没听到吧。

  他尴尬极了,傻傻地愣在讲台上,不知如何是好。

  幸亏第一排的同学提醒了他:你可以回去了。

  哦他一溜烟跑回座位,大口大口地喘着粗气,我仿佛听到他的心在咚咚咚地擂鼓呢!

  哎,这次上台他实在是太紧张了。

  他作文 篇21

  我的老爸今年已经三十六岁了,他有着健壮的身段,宽大的臂膀,浓浓的眉毛下是一双灼灼的眼睛,眼角已经隐隐可以看出几条鱼尾纹。我的老爸给人一种可靠的安全感,因为他是一名军人。老爸已经退役了,现在在工作。他是一个十分严格的人,不论是对于什么事。就拿写字来说吧,我的字并不好看,写得歪歪扭扭,可老爸的字却和我完全相反。老爸常说字如其人,可他看着是那样沉稳的一个人,写出来的字却颇有魏晋之风,淡然不羁。他是一名军人,所以苛求完美,他说世界上没有达不到的事情,所以我练过的字帖一本过一本,练到如今也是小有所成。虽然老爸很严格,但是如果当我遇到难题的时候,他会与我一同解决,耐心的为我讲解。

  老爸特别喜欢体育运动,所以每天早上都带我跑步,他的体能很好,虽然退役几年,但跑上几圈都不带喘的。我总是坚持的跑在他的身后,想着自己有一天,一定能够超过他。

  老爸常常对我说,当兵后悔三年,不当兵后悔一辈子。他谈起他那些在军队的日子,眼里总是迸发出灼灼的光芒,像是那些闪耀的曾经在他面前点燃。

  成为像他这样的人,我总是这样告诉自己。将来,我想,我也会成为一名军人,像老爸一样,拥有那些闪耀的曾经,为祖国贡献自己的一份力量。

  我想成为像他这样的人。

  他作文 篇22

  说起他,可是全班公认的——学霸,不仅学习好,还多才多艺,如果说他样样都会一点也不夸张,他就是上知天文,下知地理。老师问一些有难度的题,全班都鸦雀无声,但是每次都能听见他的声音,把这个问题说得句句在理。

  就说他的写作吧,一直都是一流的,每篇作文都写得那么好,我简直是佩服的五体投地。他的文言文更好,我对那些文言文一点都不懂,没解释这些文言文的话,我想解上半年我也都解不开。而且他还会简单的文言文,语句都那么优美,写得生动而形象,我们真是比不了啊!

  都说读书破万卷,他的写作一直和读书有关,他读的书,比我们读得书更深奥,他读书的范围,一直是一些有名作家写的书,比如他看过的《红岩》,这是一本关于革命先烈的感人故事,开学那天我们看了,开学第一课,主持人读了几段关于红岩的片段,他的记忆力真是好,居然都能说上来,一张试卷,就在短短几分钟内就能背过,真是令人咋舌!

  他的书法练得更是好,用毛笔书写一张张的,是那么的工整好看,他的钢笔字也是一个个看着那么有力,连起来看他写的就和复印的没什么两样。

  “甘瓜苦蒂,天下物无全美”他有个缺点,就是书写速度太慢,为此他没少挨老师的批。

  希望升入六年级的他,能够克服缺点,继续做我的好同桌哦!

  他作文 篇23

  每当我们遇到困难的时候,都希望有人能来帮助我们,那人像神一样地出现在我们的眼前,帮我们解决各种困难。我身边就有一位乐于助人的伙伴,他就是小炎。

  小炎肤色黝黑,长相老成,看上去好似一个饱经沧

  桑的人,他一笑就会露出他那两颗招牌大门牙,如果我们仔细观察,就会发现他那两颗大门牙洁白如玉,同时,这也表明了小严有着良好的生活习惯。

  记得有一次我的英语默写默的很不好,而我还有很多不会改,因改完之后还要重默,我尝试着向四周的同学借,可他们也都没有改好。这时,一个声音传入我的耳中,“来,用我的吧!”原来是小炎,他正将改好的默写纸传过来,化解了我的燃眉之急。

  还有一次最让我感动:那个时候才刚开学没多久,那一天中午不知为什么特别热,可恶的太阳好像要把一切都蒸发掉似的。

  同学们结伴去小店买饮料,我也跟着他们一起去了,到了小店大家都选好了饮料在付钱,可是我还在摸口袋,原来我的钱遗忘在书包里了。这下囧了,这时小炎跟我说:“今天我请你,下次你请我吧。”我想他一定是看出了我没带钱。

  多亏了小炎,多次化解了我的困难,我想他肯定不止帮助过我一个人,他就是有这种乐于助人的品质。这也带动了我,我也要向小炎学习,在日常生活中多帮助别人。

  乐于助人是一种正能量的传递,如果我们每个人都能像小炎一样在别人需要帮助的时候及时伸出援手,那我们的社会该有多么的和谐!

  他作文 篇24

  在世上勇敢的人不计其数比如:专门抓坏蛋得警察叔叔、为了中国的复兴而牺牲了生命的红军战士、做错了事勇于承认的好孩子……但在我的心目中最勇敢的人——陈世科。

  陈世科是我们班上成绩最优秀的一个副班长。他那一双大大的的水汪汪的大眼睛是那样的迷人、鼻子尖尖的、红彤彤的脸颊犹如太阳公公红的三分之一。还有他那矫健的双腿,跑起步来犹如飞一般的速度。

  记得有一次,我们班的男同学一起约好了星期日的下午一起去踢足球。比赛进行到一半的时候。陈世科猛地一踢不小心把别人的窗户踢碎了。这个声音震耳欲聋,好像把我们的耳膜都震破了似的。我们走过去一看,顿时陈世科被吓得哭了起来。刹那间我们却不知道怎么安慰他。我们去敲了敲那个窗户被我们踢坏了的人家。我们敲了许久,那户人家匆匆忙忙的跑过来开了门,我们就把事情的经过告诉了那个人。那个人知道了以后大发雷霆狠狠地把我们骂了一顿,并要求我们赔偿。我们谁都不敢认错,谁都不想赔偿,我们所有人都陷入了沉默。太阳公公还在高高的照耀着我们。就在这时还在那哭泣的陈世科打破了许久的沉默,他擦干了眼泪,慢吞吞的朝那个大人走去。他内疚的想那个人道了歉并且把自己的全部零花钱掏了出来放到了那个大人的手心。渐渐地他就消失在了太阳下。

  他轻轻的走了,红彤彤的太阳还在天上挂着看着我们,一切还是那么的平静,但是也许我们的内心都在煎熬:他这样高尚的品质,是不是值得我们学习呢?

  他作文 篇25

  “感恩”是一种认同,一种钦佩,是我们心灵里共同的真正的认同。它是一个人与生俱来的本性,一个人不可磨灭的良知,一个连感恩也不知晓的人必定有一颗冰冷的心。

  有一个人,她总是给予我们谆谆教诲,在我们幼小的心田里播下快乐的种子。她是我最感激的人——华老师。她留着披肩长发,虽谈不上美丽,却和蔼可亲,待人热情。华老师是我的幼儿园老师。记得有一次,班里分汤。

  我们谁都想抢到汤,便争先恐后地一拥而上。只听“哗啦”一声,原来汤桶被最前面的我一脚踢翻了,滚烫的汤不仅洒了一地,更重要的是泼到了一位男生的腿上,那男生痛得尖叫起来。“黄予欣闯祸啦——”一时间,班里炸开了锅。有同情我的人,有责备我的人,有因为喝不上汤而骂我的人,也有因为我出丑而幸灾乐祸的人。我愣在那里,不知道怎么办,但是那男生的小腿已快脱皮了。华老师来了。这时,我的心扑通扑通跳个不停,当时我太小了,恐惧像一张大网把我笼罩住,我在网里徒劳地挣扎……

  可华老师只是把我拉到了办公室,让我向那个男生道歉,责怪我太不小心,然后给我讲了些关于粗心的见解。我诚惶诚恐地听着,直到她的最后一句话说完。我很感激老师对我的宽容。因为那一次的宽容,我以后做任何事都特别细心。

  他作文 篇26

  在我混沌无知牙牙学语时,你们喂我爱我把我捧在手心,细心呵护。在我长大的路上遇到了许多困难,是你们鼓励我继续前行,不要泄气。在我困惑时,是你们帮我拨开云雾,给了我充分的肯定和信心。

  在我长大踏进学校后,考试没考好你们都不会责怪我,而是细心地教育我。我深深得感到了你们的爱。在我渐渐长大,上了三年级的时候,你们的要求越来越高,期末语文只考了90分,你们骂了我一顿,我很伤心,但是我知道你们是爱我的。

  你们为我付出了许多,为我买吃的、喝的、穿的……花了非常多的钱,你们要辛苦的工作还要花许多时间和精力细心照顾我。但我一直给你们添麻烦,有时你们因送我上学而迟到;有时你们有好多事情要做,却因我生病而耽误了时间;有时因我调皮而让你们操心和失望;但有时又因我的听话而欣喜。

  从三岁开始学舞蹈,到现在已经六、七年了。记得最难的动作是站着搬后腿,当时我很小,搬不上去,觉得很难就想放弃。回家后我哭着告诉你们我不想再练了,是你们鼓励我做事情要有始有终,吃得苦中苦方位人上人。我现在很感激你们,是你们在我幼小的心里播种了坚韧的种子,它已经在我的心里生根、发芽、长叶!

  从今天开始,为了不让你们操心,我一定努力学习,不让你们失望。爸爸妈妈我爱你们!永远感谢你们对我的爱!

  他作文 篇27

  在这里,我向大家介绍一位同学,大家来猜一猜他是谁?

  他今年12岁,“海拔”一米五九,他的发型蛮酷的,很像一些动漫人物的发型。一双细小的眼睛发出明亮的光,高挺的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。

  他热爱一切运动,尤其是篮球。他打篮球还是不错的,特别是“上蓝儿”有百分之九十的命中率。他也是我们班的“捣蛋王”,几乎每一次恶作剧,他都是“主谋”之一。他虽然很调皮,但他最大的爱好却是唱流行歌曲,他唱歌可是班上数一数二的高手呢!音乐课上每学习一首新歌,老师经常会叫他先唱一遍作为示范。他还很爱唱英文歌,虽然他平时英语不是太好,但他模仿起英文歌还是一套一套的。说到唱歌,他曾经还闹过一次笑话呢。一次美术课上,老师讲到了古代壁画上的“面具”,他突然兴致大发,唱起了韩国歌手安七炫的《面具》。刚开始,他把声音压得很低,只有我这个同桌才能听到,但是当他唱到“不要回头看”时,由于声音没有控制好,突然唱高了,前后左右的同学都用异样的眼光盯着他,这是,他幽默地说了一句:“看我干啥?我不是说了不让你们看吗。”听了他的话,我们都捂着嘴偷偷笑了起来,我还为他这敏捷的反应能力而感到十分佩服。

  说了这么多,你们猜出来他是谁了吗?告诉你们吧,他呀,就是我前任同桌——李嘉豪。

  他作文 篇28

  有一种美好的品质,它叫做感恩:有一种高尚的情怀,它叫做感恩!

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长:小草感恩大地,因为大地给了它生存的空间;而我要感恩我的学习对手,因为他激励我走向辉煌。

  其实,学习上和战场上是一样的,它们都存在着对手。就说我吧,我也在学习上遇到了一个有实力的对手。

  我和他在学习上几乎不分上下,但记得有一次数学小测试,他得了个满分,而我却因为粗心大意被扣了好几分。他拿着满分的试卷在我的面前拼命的炫耀。当时,我感觉身边的一切都化为乌有了,只剩下意思清凉的风从我脸庞吹过,我陷入了一个无人的世界。他脸上洋溢着胜利的喜悦,我感到鼻子酸酸的,低着头回到了座位……

  他那喜悦的笑容在我的心灵深处留下了一道伤疤,那伤疤成了我心中挥之不去的阴影,那伤疤痛得钻心,痛得悲伤。我暗暗下定决心:我期末一定要赶上他,我不能就这么输给他。

  从此以后,我更加努力学习了,我上课不再开小差,做作业不再马虎。

  终于,功夫不负有心人。期末测试,我又赶上了他,我们俩都得了满分。呀!有时一次平手!

  我想,尽管他是我的对手,但要不是他那沾满胜利喜悦的笑脸,在我心中刺下了伤疤,我也不会深受影响。所以我得感谢他。

  朋友们,让我们唱响感恩的歌,让我们一起读懂感恩的心吧!

  他作文 篇29

  他喜欢搞怪,常常会搞出一些冷幽默,逗得全班哄堂大笑,就连笑点极高的我也忍不住“扑哧”笑了出来,不用说,他就是我的好朋友王一辰。

  幽默的他和我有很多共同语言,比如看美国大片,看美剧等等。在中午吃饭时,我们也会像全球最佳搭档一样从美剧中提炼出一些搞笑的瞬间,再加上自己的改编,我们两个你一句我一句,像个说相声的。

  幽默的他还喜欢运动,虽然他现在的运动能力还不是很强,但他还是在努力的锻炼,他在球场上积极的跑动让人感动无比,跑累的时候他气喘吁吁的低着头大声喘气,那一刻真让人心酸,我也会忍不住跑上去摸摸他的头,嘴里小声的说着:“加油,好样的。”

  幽默的他脾气还特别好,有一次,章子义把气发泄在王一辰身上,我在旁面目睹了这一切,终于,我忍不住了,想跑上来帮他,但他嘴里却嘟囔着:“不用了。”我只好回到了原位,看着他被暴打的样子,我的拳头不断发出响声“嘎达”“嘎达”终于,章子义打完了,一脸轻松的样子,王一辰却狼狈的爬了起来,梳理了一下皱了的领子,重新扣上了已经解开了的扣子,别看他那狼狈样,其实他用讽刺的语气把章子义浑身上下说了一遍,我心中的怒火也慢慢的熄灭了。

  有这样一个知心的好脾气的,爱运动的朋友,该知足了吧。

  他作文 篇30

  这个星期四星期五我们学校都在搞运动会,我们班的每个人都有行动,参加比赛的要抓紧练习,而不参加比赛就努力的写加油稿。

  这次运动会当中,我是参加4乘100米的跑步,我是这项项目的一员,这个项目是在星期五的下午,参加这个项目的同学除了我还有蔡弘睿、叶正则、杜威。

  蔡弘睿第一棒,叶正则第二棒,我是第三棒的,杜威是第四棒,我要接第二棒,第二棒的人是叶正则,想到这里我就有些紧张,因为我很怕接棒的没拿稳棒掉到地上而拖时间,我很怕接棒时我没注意棒又掉了,想到这里比赛也开始了,只见蔡弘睿撒开两腿奋力奔跑,慢慢的追上了对手,很快,蔡弘睿把棒交到了叶正则的手里,我紧紧的盯着叶正则的一举一动,叶正则开始狂奔,一下子四班的另一位同学被落下好远,这时,我看到叶正则的表情非常的严肃,叶正则的脸上的肌肉抖了抖,头发全部飞扬起来了,双手伸的直直的,不停的前后摇摆着,那样子似乎在叶正则的身上装上火箭喷射机器,叶正则快来到我面前时,我看到叶正则的眼睛里“眼里有眼”,让我感觉到了叶正则在非常认真的跑步,我好像突然一下子清醒过来了一样,也不紧张了,我想:这也许是他们的努力和拼搏超过对手的那种感觉让我不紧张了,这时叶正则已经来到了我的面前,我接到棒之后,马上又往前跑了。

  跑步时,让我知道了是叶正则给我了力量,让我有了信心,让最后胜利属于我们!

  他作文 篇31

  阳光洒满大地,在那略带着丝丝凉意的日子里,我遇见了他。

  也不知怎么回事,我与他在短短几天的时间内,竟成了无话不说的好朋友。一次次的嬉笑打闹被一把无形的雕刻刀刻在了记忆深处,永远也不会消逝。

  在校园内,我与好友产生了一场意料之外的分歧。我与那个同学常在一起玩耍,当友谊的小船说翻就翻时,我手忙脚乱,不知所措,只好躲在角落里独自伤心。“松霖,没事吧?别再伤心了。”他走过来,拍了拍我的肩膀,给了我一个兄弟式的安慰。他的手似乎携带着柔柔的阳光,给予我一种别样的温暖。“超,没事,我不伤心。”我缓缓转过头,看向他,眸子中的悲伤一扫而光,对他憨憨笑了笑。

  当班上的“恶霸”又在四处逞凶时,我与他等一干男生被那隐形的结十字瞄准时,我们并不知情。当女生冲过来时,他快速推了我一把,将我推出了包围圈,而他自己却被重重围了起来,不知从何处突破。“超。”我叫了一声,不管三七二十一地撞开了一条道路,将他拉了出来,在校园跑了起来,跑在洒满阳光的地方,洒出了一路的友谊,与阳光融合在一起将温暖充满校园。

  我们停了下来,喘着粗气,相视笑了笑,在阳光之中继续奔跑。或许遇见他,是上天给予我的一种馈赠;与他为友,是一件异常美妙的事情。

  嘴角不知何时有了丝丝甜味,我细细品尝着这来之不易的珍贵友谊的味道。

  他作文 篇32

  他是谁,对大家来说是个迷。

  他相貌一般,长着一张南瓜脸,短短的头发前还留几根“毛儿”,这几根“毛儿”下方长着一对扫帚眉,一双浓眉大眼,鹰勾鼻下长着一张不大不小的淡红色的嘴巴。学习成绩这一方面呢,不能说好,也不能说不好,好呢在于上学期数学试卷,突如其来地打了满分;不好呢,在于上课时总不认真,常常在老师提问时,一问三不知。

  别看他的相貌与学习成绩,善于他真正的诉说应该是淘气这方面了!有一次在上体育课时,我与丹丹等几个小伙伴正在小树林的石桌旁玩得正开心,没想到淘气的他顽皮地从我们背后来了个“猛攻”,后机智地逃走了。这可将我与几个伙伴气坏了,想捉弄一下这个“淘气魔王”,便定下方案,在“战场”上我们要依计行动。不一会,他冷不丁地用“铁头功”向丹丹的肚子猛冲过去,兴好丹丹灵敏闪到了一旁,要不然丹丹可怜的肚子就会“翻江倒海”了,他没撞着丹丹,踉踉跄跄地趴到了地上。我们几个小伙伴笑得前仰后合。还有一次,我们在大课间活动课上一边唱着歌谣,一边跳绳玩,鑫鑫和丹丹这两个伙伴正跳得兴头上,他又一个猛冲,绊坏了绳,丹丹怒火中烧,大声批评他说:“你真卑鄙无耻,绊坏了人家的绳,也不说一声对不起,还像没有你的事一样,胆小鬼。”他却爱理不理地“哼”了一声像小鹿一样惊慌地跑了。

  他是谁,我不说大家也知道了,他就是我的同桌,班里独一无二的“淘气魔王”钰钰。

  他作文 篇33

  有人敬佩为民除害的警察叔叔;有人敬佩可亲可敬的老师;有人敬佩救落水儿童的英雄;还有人敬佩尊老敬老的楷模……而我最敬佩的是一年四季扫马路的清洁工人。

  那是个大雪纷飞的早晨,我和妈妈一起上街买早餐,在途中我看见了一位清洁工人阿姨。她穿着一件黑色的外套,很不合身,穿了一条补了好几个洞的裤子,看起来很贫困。只见她手拿着一把扫帚,另一只手拿着簸箕,走在马路上扫着。她扫的很仔细,你看,她竟然把死角里的灰尘扫的一尘不染,看见有大垃圾就用冰得通红的手捡进垃圾车,看见有口香糖粘在地上,扫把扫不掉,便弯下腰,用手把粘在地上的口香糖弄了。我看着,心想这位阿姨何必要这么认真呢。正想着,妈妈对我说,走了,站在这儿干嘛。我立马跟着妈妈走。

  秋天,我趁爸爸妈妈不在家,跟着小伙伴们去大街上玩去了。虽然是秋天,但我仍玩的不亦乐乎,弄得满头大汗,我坐在一旁休息,,巧然间,我又看见了那位阿姨。阿姨穿着一件短袖,一条打底裤,穿着布鞋,仍专心致志的在扫地。只见她走到一棵大树下,落叶慢慢悠悠的飘落下来,阿姨一丝不苟地扫着落叶,虽然这不是她分内的事,但她不马虎。一簸箕扫好了,这落叶宝宝好像不懂清洁工人的心意,仍离开大树妈妈的怀抱,可是清洁工人阿姨不灰心,不烦躁,仍扫着。我看了,心重重得颤抖了……

  阿姨,您多么热爱您的事业,您多么对得起百姓。我与您素不相识,但我敬佩您。

  他作文 篇34

  又是深秋,又是考试,黄色的树叶一眼望不到边。看着同学们都高兴地回家,我的心情却久久不能平静……

  “为什么?”我把那张早已像废纸一样的试卷无情地扔了出去!心想:“怎么就才四十分呢?我明明那么努力……”我竟哭了起来!

  下雨了,秋天的雨是干苦的。我坐在树下,任凭雨点打在我的脸上,我望望天,又望望试卷,心中又是一阵不安。“怎么会那么差!”“你是不是不想学了!”“你太让我失望了!”我又想到了妈妈骂我的话,顿时又对自己失去希望。

  我漫无目的地走在棕黄的树林里。雨还下着,只是我手中已经没了那张试卷。

  突然我感到一阵温暖,雨好像没下了,我抬头一看,一把绿色的伞帮我挡了雨。我往后一看,看见了一个陌生人,他十七八岁的样子,充满了活力。他穿着一身高中校服,一双绿色的鞋子把他衬得像天使一般。

  他对我微微一笑,接着把一张纸给了我。我一看,正是试卷。我发现上面多了一行字:“生活对待每一个人都是公平的,你只是一次小失误,何必伤心。没有石头,怎能击出浪花呢?加油!这只是生活对你的考试。”

  我抬头一望,那人早已不见了,只留下了一把伞。我捡起伞,大步走出了树林……

  “感恩的心!感谢有你!”我真感谢他,如果不是他,我可能永远走不出那片树林……

  他作文 篇35

  他,不高的身材,少的可怜的发丝成了同学们谈论的热点,“蓦然回首”时只见那不大的眼睛眨着犀利的光,当他勾起一抹狡黠的笑时,足以让人背后直凉。

  他,像一个老顽童,不不不,不是“像”,他就是一个老顽童,每次大课间跑操,他可是全场之焦点,这可不是什么同学们所笑侃的“光的反射”,他在操场的中央小跑,脸上荡漾着笑,一边笑,一边看着我们跑,在其他老师的衬托下,他更是抢眼,也甚是滑稽,尽管在他的课上,也不失欢笑,反而同学们更加活跃,他也是,一堂课下来,他的眼睛不知道眯成了多少次缝,嘴不知咧了多少次。

  他,有时也会变成“老虎”,当他得知我们吃饭站队受到批评时,他一怒之下竟然让我们在明朗的阳光下跑了一节课!没有暂停,没有休息,活生生跑了一节课,23圈,一万多米!很多同学累到了飙泪,但是咬牙坚持了下来了。即使是冬天,但我们的流汗足以浇花了,但我们知道“老虎”面孔的背后,是一张期待的脸,他希望看到我们自己的极限,希望我们能挑战自己,希望那个我们能激起潜能。他,是一个最有责任心的人。

  他,虽然不高,但是他却是一个巨人,他,虽然显老,但是他有顽童的性格,他,虽然缈小,但是他却发挥着自身最大的力量。

  他,是我的老师,是我的引路人,更是我的榜样!

  他作文 篇36

  我有一个熟悉的人。没错,就是他——我的小弟:印小刚。

  印小刚这个人身材不高,虽然他的眼睛很小,但有一张樱桃小嘴和一个小鼻子,配合起来让人看着很舒服。

  他很爱哭。有一次,我买了一包彩虹糖。印小刚看见了,就想抢过来自己吃。我看出来他的心思,就故意不给他吃,我对他说:“我不给你吃,这是用我的钱买回来的,我为什么给你吃你呢?”说着,还用冷冷的目光看着他。

  印小刚听见了,脸色突然变了,变成了伤心的样子,他“哇”的一声,开始哭起来。妈妈听了,不分青红皂白地开始骂我。一边骂我一边说:“他是你小弟,你应该给他吃。”印小刚看了我被挨骂,心里乐滋滋的,可我却生气极了。

  他不但爱哭,还爱出“鬼点子”。有一次,我因为跟别人闹别扭了,回到家,我生气地躺在沙发上。印小刚看见了,就拿着酸奶求我说:“哥哥,帮我打开酸奶,求求你了!”

  我听了,懒得帮他打开酸奶。他看见了,回到自己的房间里又想出来一计。过了一会儿,他从房间里出来了,见我躺在床上,他笑嘻嘻地说:“哥哥,给你酸奶喝,别生气了!”

  我一听,就拿了过来。刚要喝时,他抢了回来,并说:“谢谢哥哥!”我一听,气得顿时说不出话来。

  没错,这就是他,我的小弟,印小刚。

  他作文 篇37

  现在我已经五年级了,回忆以前,有许多错怪别人的事,到现在为止,而记忆最深的是关于橡皮的。

  在二年级的时候,老妈给我买了一块漂亮的白色橡皮,我对这块橡皮爱不释手。有一次来泽凯没带橡皮,我便把心爱的橡皮借给了他,他用完后就还给了我,我放进笔袋就去吃饭了。回到教室之后,我的第一件事就是去看橡皮在不在,我打开笔袋,只见橡皮静静地躺在笔袋里。

  可是第二天到学校,当我打开笔袋,橡皮却不翼而飞了,我伤心地想哭出来。于是我翻遍了整个课桌,连书包的每个角落也找了,却一无所获。突然我发现来泽凯有一块跟我一模一样的橡皮。我想也没想,觉得肯定是我的,就去拿了过来。他问我:“你干嘛拿我东西?”"我说:“这是我的。”他却说:“这不是你的,是我昨天跟妈妈去新华书店买的。”我不相信他说的话,便告诉了老师。老师走了过来,要来泽凯向我道歉,并要他把橡皮还给我。来泽凯却死不肯承认,认定这是他新买的……第三天,我一进教室,看见我的橡皮在讲台下,我把它捡了起来,但却觉得很内疚,原来我错怪了来泽凯,我找到了他,并对他说:“对不起,我错怪了你,来泽凯。”他大方地说:“没事,我们还是好朋友。”我跟他之间的小矛盾就这样的结束了。

  从这件芝麻绿豆般的小事中,我体会到了一个道理,一件事情只有在有依有据的`情况才能去说别人,不能凭空想象,这样不但会影响两人之间的感情,也会伤害别人。

  他作文 篇38

  让我难忘的人有很多,他们犹如天上的星星照亮了我的生活,其中最闪亮的那一颗便是我的姥爷。

  我的姥爷在我两岁的时候,不幸得了脑血栓,导致他一半身体不能动,只要稍微动一下就疼。我当时太小,现在想来姥爷真是不容易。那段时间,我的妈妈便在家里一直陪着姥爷,因为姥姥的家很小,房间不多,没有地方睡觉,所以我妈妈只能天天来回奔波。

  那一天妈妈一如既往来到了姥爷家,结果晚上妈妈并没有回家睡觉。因为一天的疲倦,再加上她当天身体不舒服,便在姥爷的床边趴着睡着了。时间一点点过去,当姥爷醒了,看见一旁睡着的妈妈,心里很不是滋味,由于当时天气比较冷,妈妈因为没盖被子而冻得发抖,姥爷便开始移动自己不怎么方便的身子,试图给妈妈盖上点东西。他强忍着疼痛,吃力地用手抓起旁边的被子,再轻轻地给妈妈盖在身上,由于怕惊醒妈妈,所以姥爷的动作就格外困难。就在这时妈妈忽然醒了,我想一定被这股温暖的爱给惊醒了,被这股关心的爱给惊醒了,被这股感动的爱给惊醒了,妈妈看着姥爷,感动的一时说不出话来,停顿了几秒钟,便嘱咐姥爷赶紧躺好……

  就这样,我们一家人被我姥爷所感染,姥爷这样对我的妈妈,妈妈这样关心我,我也要帮助我的朋友,难忘姥爷,难忘这份爱心,我们会这份爱永远传承下去。

  他作文 篇39

  几年前……

  我住的小区中有一个人,他经常在小区中晃荡,我每次见到他总会躲着走。他是一个光头,可是他那秃得发亮的脑袋上有一条很长的疤痕,有点恐怖。他的嘴里嵌着一颗大金牙。大家都离他远远的,总觉得他是一个坏人。

  但是,有一天我才发现原来他是一个非常善良的人。

  那天,他大摇大摆地走在路上,我鼓起勇气跳到他的面前问他:“叔……叔,你、你是做什么的?”他停下脚步,把眼睛鼓得很大,可怕极了。但是,他的下一个动作让我大吃一惊——他蹲下来,轻微地抚摸着我的头,说道:“我是一个珠宝店的老板,小时候因为贪玩在一个工厂里被一块从天而降的玻璃扎破了脑袋,现在这个样子怪难看的,没把你吓到吧?”他看见我摇了摇头便走了。

  就这样我们便认识了。

  几天过后,我又和他相遇了。当时,我正被几个高年级的同学欺负。他跑了过来,抓住那两个人的肩,往后拉开,走到中间说:“你们为什么欺负他这个小朋友?”那两人可能是被珠宝店老板那骇人的样子给吓到了,二话没说转身向同一个方向逃走了。他又蹲了下来,亲切地对我说:“小朋友,你没事吧?”边问边抹掉我眼角的泪珠。我还没回过神来,怯生生地说:“没——没事!”

  日子一天天过去,我也渐渐改变了对他的看法——他的内心没有因为他的外表黯然失色。相反,他是那么美好,那么善良。直到有一天,他去其它地方工作了,我们俩再也没有相遇,但我仍然想念这位善良的镶着金牙的大叔。

  他作文 篇40

  在每一个班集体中,总会有那么一个令人烦恼,令人着急的人。确实,在我们班就有这样一个人。假如你想知道,就听我娓娓道来吧!

  上课生动,谁与争锋

  叮……上课铃响起,教师现已就位,程序开端运转。但是总有一个大错时犯,小错不断的程序毛病。这不,教师的一个问题,便有开起了这形如潘多拉宝盒的毛病盒。生动的他,早已按耐不住,腾空而起,与自己的座位隔着十万八千里远。举起他的手说“我,我”。只听教师一声令下,满坐寂然,无敢哗者。让我原本大方得当的字变得像得了骨质疏松症相同。这样的工作经常发作,每逢一个问题的横空出世,伴随着杀出的第一个程咬金总是他。他的生动有谁比得上呢?

  下课奔走,何处停步

  下课了,他又多加了一个好动的标签。在教室里,处处是他的身影,他的个子虽小,但声响却能在千军万马中响彻云霄,满脸乌黑的皮肤让他愈加诙谐。他就像一个永久停不下来的陀螺,四处奔走,左晃晃,右晃晃。我想就算教室里的同学们都出其不意地坐在自己的位子上不动,他自己也会处处游走。那个教室中归于他的座位恐怕也会由于他的好动而无家可归吧!

  行到深处,情难自禁

  他现已没有办法挣脱掉生动好动的桎梏。他不论同学们的说道,教师们的茶会教训,依然每一节课,每一天都这样。上课生动,下课奔走,这便是他,同学们现已逐渐习惯了的他。他便是他,那个生动好动又令人喜欢的他

  他作文 篇41

  我有一个调皮的弟弟,他一天不捣乱一天就不开心!

  有一天,我在写作业时,弟弟突然跑进了我的房间说:姐姐,你看我。我转身一看,啊!弟弟手里握着一大团纸,身上涂满颜料,头上还画有一个王字。我一看,哈哈大笑起来,对弟弟说:等妈妈回来你就倒大霉了!弟弟花容失色对我说:那该怎么办?话音刚落,妈妈就出现在弟弟的身后,接下来可想而知了,弟弟被妈妈大训一顿,而我在旁边幸灾乐祸呢!可真是太好玩了!

  还有一次,我和妈妈、弟弟在图书馆看书,看得正入迷呢,突然,传来一阵哭声,我慌忙来到妈妈身边,看见弟弟正坐在地上哭,我一打听,原来,弟弟要买玩具,而妈妈却不给弟弟买,唉!弟弟故技重施,坐在地上大哭起来,我连忙把弟弟抱起来对他窃窃私语:不要闹,不然,妈妈会对你不客气的。不嘛,不嘛,我就要买!弟弟大叫起来。妈妈的心最终还是软了,给弟弟买了一个小火车。弟弟你太厉害了吧!把妈妈的心都哭软了。但我知道,不过多久,他一定不会再玩那个他哭来的玩具了。

  果然,过了一个星期后,他又闹着要买新玩具,我对他说:你上个星期买的小火车呢?不想玩了,不好玩。弟弟回答道。什么,不想玩了,那可是很贵的。妈妈生气地说:不可能给买。这次弟弟真的不能再买玩具了,又伤心地哭了起来。

  看吧,我能有这么一个调皮的弟弟,我觉得有点好玩,又有点烦,你觉得呢?虽然他很调皮,却给我的生活带来了许多乐趣,我爱我的弟弟。

  他作文 篇42

  人生若只如初见,何事秋风悲画扇。

  他,纳兰。他的父亲是当时的一位将军,拥有整个军队,一心想要统治,而让他唯一苦恼的便是他的儿子纳兰。纳兰自幼便不喜欢那名利相争的时代,他只想坦然自若地度过。可谓是“繁花似锦觅安宁,淡云流水度此生”。纳兰与世无争,权,财,这一切在他眼中只是过眼云烟,他早已看透人世浮华。所以他选择离开了这个地方。他无心争什么权,便想找一个与自己相仿的人。

  纳兰,从此离开这里,同时也在心中决定,再也不回来。他用大好山河陶醉自己,那才是她的桃源。对呀,自由自在,无拘无束,早已不用为权烦恼,纳兰的眼睛清澈,如河中水,那么明亮,那么坦然,但那坦然明亮之中却又多了一丝忧伤。

  夜幕低垂,明月当空,清风淡淡,花香淡淡,纳兰独自一人站在河边落泪。伴着阵阵歌声,纳兰继续寻找另一个与世无争的人,他伫立小舟,迎着徐徐清风,在落日余晖中,他驶向远方。扁舟轻驶,水过无痕。谁知游过了多长时间,纳兰伫立船头,眼睛依旧似寒星,依然是一片坦然。

  他想让自己的才智和墨香改变这个卑微的命运,他想凭借自己的才华使人生流光溢彩。

  如今纳兰一直在寻找另一个他,同样拥有才华才智,同样这一辈子不由天命,同样认为命一直在自己手中,是好是坏,自己说了算。

  谦谦君子,温润如玉。

  缘来缘去终会散,花开花败总归尘。

  他作文 篇43

  他的行为好奇怪,为什么要在别人不注意时做一些奇怪的动作、打、碰别人一下,或拿别人的东西,还不承认,想要骗别人,但是老师一出现,他就全都招了,也拿出他偷走的东西,也跟对方道歉。

  他总是这样扮演着双面人,老师以为他是个规规矩矩的好学生,却不知道只是一个转身,他就三百六十度大转变,变身成为一个恶魔,一个不诚实的欺骗小子。就连写字他也跟别人不宜样,习惯用左手用力的写,而且不用铅笔,只用原子笔。

  听说在家里他也不安份,一回到家,就开始作怪,先是跑进厨房把盘子拿来玩还打破了,之后到了房间把枕头里的棉花全部倒出来玩,把枕头套丢在一边。

  除了班上的这个怪人,其实我家偶而也会出现一个小小怪人,那是我们邻居的一个小弟弟,他睡觉时不是找妈妈就是找阿姨,他还会认床睡呢!

  他几乎每天都会来我家报到,他一来就想吃冰,而且他吃不到就哭着说:“冰冰,冰冰”好可爱。

  他也很喜欢耍宝,逗得我们哈哈大笑,我们也不知道他在想些什么,有时他的举动让我们哭笑不得,好想知道他在做什么?

  他有蛮奇怪的洁癖,那就是,他可以碰别人,别人不能碰他,别人碰了他一下,他就生气了,他看见了小狗,他就跑了过去。

  可是小狗要闻他,他就一直后退,我想应该是小狗的鼻子湿湿的,他不喜欢。

  他作文 篇44

  “啊,难得的一个早起的星期天!”看着天边泛起的云霞我不禁感叹,于是追随清新的空气,开始了晨跑。

  田间的小路上,小草嫩绿的叶片在春风的吹拂下微微抖动,小鸟在树枝上亮着嗓子唱着婉转动听的歌。太阳已露出大半个脸,山脚下桃花正开得热闹,这时我不禁想到了一个人——陶渊明。

  穿越历史的时空,我走进了那片桃园,来到陶公的世界。这时一位书僮走过来:“老爷,您回来了。”我恍然大悟,原来我已经是陶公了。书僮又问到:“老爷,今天的活动是不是还和平日一样?”我心想正好借此机会看看他的田间生活,于是。我点点头,乘上一辆马车,来到一片竹林,清泉激流,鸟鸣禅叫,在一片绿湖前,书僮拿来了席子放在边上,给了我一只鱼竿,端来茶水后对我说:“中午我接您到窈窕谷。”我不禁一震,天哪!这意味着整整一天我只能在这里钓鱼了。好不容易午时到了,吃过午饭后,我又在书僮的搀扶下登上马车,去窈窕谷。路上细柳红杏,胜景皆是,空旷的山谷寂寥无声,偶有飞鸟一声鸣叫,心中顿生惆怅。一声汽车的鸣笛惊醒了幻想中的我,眼前阳光洒满大地,一幅春机盎然的景象。此时,我再也不羡慕陶渊明的田园生活了。

  陶公满腹经纶但他躲起来了,不愿为世人奉献他的才智,不愿与奸佞小人做无畏的斗争,不愿为社会的安定贡献自己的力量。他是弱者,是自私消极遁世的胆小文人。我若为他,我要拿起那支生花之笔像鲁迅一样去为百姓,为好人,为社会,为历史献出我的绵薄之力。

  他作文 篇45

  “哈哈哈,你的动作做反了……”听!从我们作文班里,正不断地传出阵阵欢笑声呢!原来是我们正在玩“对着干”这个有趣的游戏。

  下面开始集体玩游戏了,教室里顿时变得鸦雀无声,还充满了紧张的气氛。大家都瞪着大眼睛盯着老师的嘴。就在这时,老师大喊:“坐、站、蹲。”我们都急忙做出相反的动作“站、坐、站”。不久,老师突然笑眯眯地说:“左手抓右耳朵。”这可难倒我们了,好几个同学都做错了,真是手忙脚乱,在这个时候,我也被淘汰了。

  接下来就是唐同学和霍同学的冠军争夺赛。只见唐同学自信满满地走上讲台。老师随后就说:“站直。”唐同学的反应真迅速,他立刻蹲了下去,还摆出了“茄子”的手势,把我们逗得哈哈大笑。很快,唐同学的成绩就出炉了,是3分。接着该摩拳擦掌的霍同学了。只见霍同学大步流星地走上了讲台,老师连续说了:“站直、蹲下、笑。”霍同学都做对了。老师慢慢加大了难度:“左手抓右耳朵。”霍同学自信地用右手抓左耳朵。“哇!”有同学情不自禁地竖起了大拇指。正当霍同学得意洋洋的时候,老师连续说了两个“站直”,霍同学犹豫了一下,最终还是乖乖地站了起来。同学们见了都捧腹大笑起来。最后,他以11分的好成绩夺得了冠军。他可真机灵。

  “对着干”的游戏在同学们的欢声笑语中结束了,教室里其乐融融。快来和我们比一比谁最机灵吧,你是不是也动心了呢?

  他作文 篇46

  金秋十月,丹桂飘香,在这个安静的傍晚,我和同学们在教室里玩“对着干”的游戏。游戏规则是:听老师的口令,做出相反的动作。同学们听后,都摩拳擦掌、跃跃欲试。

  首先闪亮登场的是周同学。只见他迈开大步走上讲台,腰挺得很直,就像一个站岗的小士兵。他笑眯眯地看着我们,一副胜券在握的样子。这时,胡老师乐呵呵地对他说:“你有没有信心?”周同学连忙响亮地回道:“有!”“三、二、一!”随着胡老师喊的倒计时声,我们组的同学深吸了口气,都为周同学捏了一把汗。“抬左腿!”周同学愣了半秒,连忙抱起抬着的右脚在台上乱晃,还得意洋洋地说:“我做出的动作是对的。”“哈哈哈!”我们都哄堂大笑起来,有的笑得直拍桌子,有的笑得前俯后仰,还有的笑翻了桌。

  在这一片笑声中,老师又说:“向前跨一步!”顿时,周同学像一个漏气的不倒翁,先是身体向前倾,又连忙往后退,哇!有惊无险,他这次又做对了!真机灵!“右手摸左脚!”只见他犹豫了一小会儿,伸出左手,摸着右脚,摇摇晃晃的,简直就是金鸡独立。“哈哈!”他这次的表现真搞笑,我们哈哈大笑起来。就这样,他得了3分,获得了十星币卡的奖励。

  接着,上来参赛的是魏同学,虽然他只得了一分,但老师说他勇于参加,也奖励了他五星币卡,看来还是周同学比较机灵啊!

  玩这个游戏时,是挺刺激的。看来做事时反应速度要快,要像周同学那样机灵。

  他作文 篇47

  凡是认识王老头的人,都说他很小气。我以前也这样认为。可是,现在我对他的认识改变了。

  那是去年的秋天,我到他家去,王老头正在砸玉米棒,我也帮他砸起来,砸完以后,看见他还蹲在地上,用手指头把踩进土里的玉米粒,一粒一粒地往外抠,又找到一根细铁丝,把抠不出来的玉米粒拨出来。看他那认真的样子,倒像是在拾掉在地上的碎金。我心想:怪不得别人都说王老头小气,现在粮食有的是,谁家还缺这几粒玉米,简直是个标准的守财奴。

  王大爷,你家今年粮食大丰收,这几粒玉米还舍不得呀?我问他。

  你知道啥,哪粒粮食不是一颗汗珠摔八瓣换来的?再说,没有这一粒,哪来一堆、一仓啊!你想想,是不是这个理儿?我点了点头。

  说完,他又捧起刚捡起来的玉米粒,用手使劲地搓了搓沾在上面的泥,才小心地放在玉米堆上。他用双手抚摸着玉米堆,嘴上的胡子还一抖一抖的,这时,我才注意到他那粗糙、干裂的双手。

  我的心为之一颤,这样一位中国典型的农民形象,怎能和小气鬼划等号!王老头小气吗?不,他是一位具有中国农民传统美德——艰苦朴素、勤俭节约的好老头。那些说他小气的人,不正是缺少美德吗?这种美德是我们的中国的希望。

  经过这件小事后,我真正认识了王老头,他在我心中的形象,一下子高大了许多!

  他作文 篇48

  她,是个傻乎乎的女孩,大胆好动,敢做敢当。如果在战争年代,她肯定是个大名鼎鼎的将军的贴身侍卫。

  他,是个足智多谋的男孩,小小的脑袋里装满了奇思妙想,别人不得不对他竖起大拇指。如果在帝王时期,他肯定是个纪晓岚二代。

  她和他,是两个不搭边际的同学,可是,一次象征性的大调位,让他们俩成为了最最令人啼笑皆非的“同座冤家”。

  她,是个爱哭爱闹的小女孩,一有什么不顺心就趴在课桌上嚎啕大哭。她的哭声,全级闻名。在她的课桌上还有一块亮闪闪的地方,那是她经常哭而造成的“丰功伟绩”。没有一个人比她还会哭。

  他,任性胡为,虽然他是个班干部,可是每天都有老师来骂得他狗血淋头。可是,每天又有老师来夸他的作业上那几个红亮而又令人羡慕的的“A+”和“优秀”。

  她,虽然很讨老师喜欢,但她却为了皱巴巴试卷上的“C”和“差”伤心地趴在课桌哭过无数次。

  他,讨厌爱哭的女孩,特别是她。因为她傻里傻气,好欺负。但是可惜,老师偏偏让他和她坐在一起。

  他们都吵着闹着不服,可师命难违,只能无可奈何地坐到了一起。第一天,就吵了架,上课的老师都不耐烦了。

  经过老师们的的“左挠右劝”,又经过同学们的“百般安慰”,他们终于和好。可是他总是欺负她,她性情粗暴,但知道他的厉害,就睁一只眼,闭一只眼。

  她,叫邓婉婷,是个“傻气”女孩。

  他,叫蓝艺,是个“又烦又喜”的男孩。

  她vs他,打了个平手

  他作文 篇49

  有个小男孩,他既胆小又胆大,既勤奋又懒惰。

  胆小?何时胆小?夜深人静时,胆小。有一次,深夜十二点,他被热醒,周围漆黑如墨,什么也看不见,宛如虚空一般,毫无一丝光亮。突然,门“吱”的一声开了,一道晦暗的光线射了进来,一个人影站在门前。他顿时就像被雷劈了一般弹身而起,不争气地大喊一声:“妈呀!鬼啊!”这时,门外飘进男孩妈妈的声音:“儿子,干嘛了?”这让他原本魂飞魄散的样子逐渐恢复了平静。

  胆大?何时胆大?玩一些惊险刺激的游戏时,胆大。那次,他去灵栖洞的考拉森林玩,胆敢挑战最最惊险的红线滑索。其中有一关,从大约十五米高的平台上往下跳,并需要借着绳子的惯性荡到另一棵大树上。他没有一丝犹豫,甚至连眼睛都没有眨一下,纵身一跃,就连下面的行人见了也不禁发出一声声感叹。

  勤奋?何时勤奋?跟朋友玩时,勤奋。早晨5点,他就开始准备和朋友去公园玩枪战要用的装备。中午,又玩得忘了回家。直到爸爸找到公园,他才恋恋不舍、一步三回头地往家挪。

  懒惰?何时懒惰?写作业时,懒惰。早餐,爸爸叫他吃好早饭去写作业。可他明明已经吃饱了,却还在继续吃。有一回竟直接吃到吐才停。写作业时,字能写潦草就写潦草,答句能少写一个字就少写一个,读背作业能省略就省略。写作文时,能用省略号代替,就绝对不多写一个字。就比如,现在……

  他是谁?他到底是谁呢?

  他作文 篇50

  他非常爱捉弄人,他的座位就在我同桌的前面。上数学课,我做完题给老师看,回来时发现尺子不见了。我怀疑他拿走了。他不承认。后来,我发现了他那有尺子,他却不给我了。我刚一走,准备告老师,他就又把尺子放到我的桌子上。我不得不回来,反复几次,我终于告诉了老师。他照样把尺子放了回来,老师来了,他却撒谎说:我又没拿她的,这不在桌子上?我非常气愤,却也无可奈何。

  他还故意解我鞋带。我上着课,他就悄悄转过头,对我说:鞋带开了。我以为他一片好心提醒我,非常感谢他,系好了鞋带。刚一会儿,他又说:鞋带开了。我以为他在开玩笑,低头一看,鞋带真的开了。我起了疑心,想:我的脚一直在一个地方,也不动,鞋带又不可能自己挣开的。我满心狐疑地系好鞋带,这时,我的注意力都集中到了脚上,我感到脚上动了一下,随后听见他说:鞋带开了。我怀疑是他给我解开的鞋带。等我重新系好不久,忽然,我看见他躬下身子,我问:干什么?捡橡皮。随即他直起身来。一会儿,他又俯下身子,这回,我没有问他,只是盯着鞋带,果然是他给我解开了,这次他告诉我鞋带开时,我不耐烦地说:开了就开了,我下课再系。他脸上露出了失望的表情。

  下课了,他还经常转过身来,踢我的桌子。一次,我桌洞里面的杯子里有水,又忘记盖盖子。他一踢,水洒满了整个桌洞,他不但不道歉帮忙,还嬉皮笑脸地跟同学说晓文的桌洞洒满了水。我非常生气,唉,老师什么时候才能把调皮的他调走呢?

  他作文 篇51

  他,非常爱开玩笑,非常幽默,非常爱学习,同时也很爱干净。

  他的课桌是全班同学课桌中最干净的,有同学戏言:他的桌子比他的脸都干净。他经常擦桌子,上面有一点涂画、污渍,他都要弄得干干净净。

  刚开学,他换到了一张脏桌子。一下课,他就拿起抹布,一口气擦了好几遍。我还从他那里学了一个窍门:桌子上那些用笔画的印迹,可以用橡皮擦清除。

  我问过他,为什么经常擦桌子。他说:“桌子不干净的话,书本放在桌子上,时间久了封面就脏了,有许多黑点。”听了他的回答,我有些感动:我曾以为他有洁癖,没想到是因为爱护书。

  他还很爱学习,上课时,他总是注视着黑板,该作笔记时就作笔记。尽管他的书上满是笔记,但他的字不好,乍一看就像是一只只恶心的虫子。有次做数学题,本来做对了,但因为字太差,又涂了一些黑团,所以被老师打了叉。因为这件事,他被我嘲笑了好久。

  接下来他做的事让我肃然起敬。他知道自己字差,所以在时间足够的情况下,他写作业都是一笔一划的写,非常认真。我们每周要练两篇字,有些同学不是很认真,但他不一样,他对照着语文书上的标准字体,用心的一笔一划的慢慢写,从不马虎。

  现在他的字虽然不能说很好看,但和以前比较起来,明显好了很多。真可谓:士别三日,即更刮目相待!

  他作文 篇52

  有这样一个人,他长得帅,学习优秀且乐于助人,他是我心中的榜样。

  他有一双透亮灵活的眼睛,长长的睫毛使得眨眼的时候特别可爱,他还有一张能说会道的嘴巴,短短的头发乌黑发亮,加上鹅黄色的皮肤,看起来十分帅气。

  他不但长的帅气,而且乐于助人,有着高尚的品质。有一次他看见一个低年级的同学摔伤了,他急忙跑过去,关切地问小朋友用不用去医务室。小朋友说不用,可他看小朋友腿上的鲜血往下直流,于是他慢慢地扶起小朋友,二话不说就背起他一步一步地往医务室走去,累得他满头大汗,但他却只想着询问医生,都没顾上休息。在医生的治疗下,血终于止住了。小朋友连忙说:“谢谢。”那位小朋友的妈妈赶来感谢他,给他送礼物,他不但没有收还说:“助人为乐是我们中华民族的美德,不用谢。”说完转身就走了。

  他不但常常帮助他人,而且学习也很优秀。他在班上考试经常名列前茅,他因为优秀的成绩得到了老师和同学们的一致赞扬。尤其是在写作方面,他总是能够认真思考并书写,写出的文章特别优美。他还特别喜欢读书,只要是有空就会捧着书认真阅读,所以我也很崇拜他。

  你想知道他是谁吗?哈哈!这个阳光帅气,乐善好施,学习优秀的小男孩就是——我。你喜欢吗?

  他作文 篇53

  我们班有个调皮可爱的李韦贤。别看他身材矮小,可是打起比赛来我估计都拦不住。

  这天我。志豪。大宇。还有韦贤,一路飞奔到篮球场上开始了二对二。一开始我和大宇配合的很好,

  大宇找到机会目不转睛的盯着篮筐一下子出了手,可惜偏了。就在球弹开的时候,我面前突然窜出“一只大灰耗子”,仔细一看原来是那个穿着黑衣服的韦贤。他上来叫就要与我抢篮板,

  可是,与我这个大中锋比可真是天壤之别。我一下子把韦贤顶飞了,拿了球刚要传给大宇,韦贤又上来,可惜,晚了一步,还被我不小心一个胳膊肘碰到了下颚上。这下可好了,球没拿到还被碰到,我看着都心疼。韦贤揉了几下坚强的站起来去和大宇抢球不要紧,可是一抢又被球弹起来的球一下子来了个重重的下勾拳,还是打在脸上,这下可是没谁了。

  我本以为韦贤会放弃,但是,看来我是想多了。韦贤一直坚强的立在赛场上,每一次都会冲上来与我们来个正面的冲撞,虽然每一次的结果都是我抢到了篮板,但是,韦贤从来没有想过放弃与我们斗争,想要从我们手中拿到篮板。虽然,这一点不太可能。但是,大宇与志豪的心却被他的着一股劲所打动了。甚至有一次连我这个张老师和姜老师一起训练的大中锋都抢过了,这正是应了一句话“精诚所至金石为开”。

  我们班的这个韦贤可真是一个坚强,有毅力的小子,总是可以做出不可思议的事。

  他作文 篇54

  当当,朱正大人驾到。此人乃楚地零陵郡人也。汝若想知道朱大人的底细,待我慢慢道来。

  此人在吾班虽是无官一身轻,但实际其班级地位可抵一大官,他样子很帅,眉清目秀,长着一头浓密的黑发,因为身材微胖,挺着一个可爱的将军肚,一看就是武将的料,所以吾等都叫他朱大人。

  朱正有雄气、很仗义。有一次大课间我们班上的同学玩战争游戏,田濠民和谢天宇等敌军率十余士兵侵扰我的"螳螂义军",他二话不说,率领三个士兵,直取敌人老巢,吓得敌军屁滚尿流,犹如当年张辽八百士兵闯十万敌军中一般勇气,实在令人佩服之至。

  但是他的性格又有点反复无常,有时他觉得跟田濠民和谢天宇等人有前途,居然投奔敌军,带兵来进攻我。但可惜他打仗只用力气,不用计谋,加上士兵不够精锐,士气不旺,结果被我用反间计使其大败,狼狈而逃。后来他慢慢的看清形势,弃暗投明,现已成为我的一名虎将。

  朱大人身上优点很多,比如,他总是乐呵呵的,无论别人怎么捉弄他,给他取外号,他都依然笑待他人,不得不说,他真的很有大将风范。他上课、写作业的时候总是很认真,成绩上升的进度让人望尘莫及,这都是他刻苦努力的结果。每当他遇到难题时候,会主动去问别人,没有什么顾忌面子。这一点,是许多优秀学生都比不上的。

  朱大人真是不同寻常人,既糊涂又清醒,既认真又粗心,既反复无常又专注一心,总而言之,他真的很可爱。

  他作文 篇55

  步入初中后,考卷接连不断地发下,又能有几张是自己满意的成绩,很多时候,我都在想:我可还有再生的希望。可又觉得这大把的美好的青春年华浪费了多可惜,也许,就是靠着这点信念,将一个跌至谷底的我又重拾希望……

  独自站在阳台上仰望着那一轮耀眼的明月,我想像古代的诗人一样寄一份忧愁与明月。月在黑夜中照亮迷茫的人们的前进方向,夜漆黑无比。

  也许是仰视太久了吧,我低下了头,看到阳台上满是自家种的花花草草,它们也好像懂得了我的愁苦,一个个都收起了花瓣,弯下了腰。

  忽然,在对面的一个小竹林吸引了我,那里面满是挺拔的竹子,秋天的来临,使得一些竹子变得不再像往常那样翠绿了,而又有一些依旧那样充满活力,富有生机。

  冬天,无论在环境多么恶劣的情况下,它都会挺拔它那修长的枝干,傲立于那寒风凛冽的日子里。

  在它坚强,能够凌霜傲雪的外表下,又有着虚而有节疏疏淡淡不慕荣华不争艳丽不媚不谄的品格,与古代贤哲“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的情操相契合,故古人有“君子比德于竹”之言。

  竹,“依依君子德,无处不相宜”的风采和品质,成了高尚人格的化身和楷模。

  是啊,我就是这些挺拔着的永不凋残的竹子啊!纵使寒风冷雨无情地拍打着我,我都义无反顾的向前奔跑……

  萧萧翠竹,点点情致。悠悠竹韵,千古情思。几种品质,几处幽君,几许情思,几多追求。

  他作文 篇56

  我家小区旁边有一条马路,为了防止扰民,有关部门在道路两头设立了限高杆,限制大型车辆通过。然而总有些司机不遵守规则,为了图方便,就抱有侥幸心理,试图从该路通行,最后撞上了限高杆,我就亲眼目睹了这样一次撞杆事件。

  一天晚饭后,我们一家正在小区的马路边散步,这时就看见一辆满载货物的卡车在马路上快速向前行驶,我想:前面有限高杆,这车肯定会停下来,就没太在意。没想到这车只是稍稍放慢了速度,继续向前驶去。眼看就要撞上限高杆了,我心急如焚,真想飞过去拉住那车,可已经来不及了。只听见一阵“吱――”“砰!”“哗啦!”的声音,卡车先来了个急刹车,接着高高的货物撞上了马路上方的限高杆,车被卡在下面不能动弹,而车上的货物也散落一地,限高杆也被撞的变形了。只见卡车司机惊慌地下了车,着急地查看车辆和货物,懊悔连连,露出无助的神态。有围观者问:“你没看到有限高杆吗?不让大车通过!”司机说:“我看到限高杆了,心想着差不多能过去吧,结果被卡住了。”面对众人的指责,司机直喊后悔,不该违反交通规则,造成损失不说,耽误了多大的事啊。不一会儿我就指着一辆警车说:“快看,交警来了!”“这下司机再也不敢违规了吧!”爸爸说。又在交警的帮助下,卡车才被拖了出来,看着司机受到了批评教育,并被处以罚款,我真得给自己敲响警钟!一定要遵守交通规则啊!

  这就是:漠视规则,就要受到法则的惩罚。

  他作文 篇57

  李济辰个子不高,但是长得白白胖胖,总是嘻嘻哈哈,很不严肃。不过,他在我们班非常受欢迎。那是因为他是我们班的“搞笑大王,他总是能在课堂气氛紧张或是同学们昏昏欲睡的时候弄出来一些让人捧腹大笑的事来。

  看,他又在施展他的绝技了:班主任赵老师正在上课,忽然门咚咚咚地响了起来,老师便让坐在第一排的李济辰去开门。李济辰不但不去还慢条斯理地大声问:”谁呀?“赵老师没想到他会来这么一手,太不礼貌了!不由得脸”刷“涨得通红,李济辰这才吓得逃离座位跑去开门。老师对来人说了几句话后关上门,盯着李济辰,眼里放射出责备的目光,全班就哄堂大笑,赵老师也笑了。

  还有一次,李济辰忘了交作业,老师在上课时点了他的名字,没想到他竟然说:”您现在给我判呗!“全班笑倒。你说老师是上课还是给他判作业啊?我看他是把老师当私人家教。

  不过李济辰的搞笑行为不一定都能换来同学们的欢声笑语,如果他碰上了一个打击幽默感的老师就会招来”杀身之祸“。看,在数学容老师的课堂上,他回答了一个钱够不够的问题。他在说答案时学小沈阳的腔调,奶声奶气地说:”不差钱“。结果”以身殉职“--被叫到办公室”批“了一顿。灰溜溜地走回了教室。

  李济辰真不亏是一个”勇敢“的”搞笑大王“啊!

  他作文 篇58

  我们班有一个开心果。他是谁呢?他就是我们最可爱的贾雨景。

  在我和他坐同桌的时候。他每天上课就逗我笑,有一次,他竟然笑得仰面朝天。并且放声大笑。我说:“姑爷爷,别笑了,如果让老师看见了,你就完蛋了。”同学们看着他,这时,老师回来了。老师罚他站了一节课!”

  有一天,上操时,他把我拉过来。对我说;“你过来,我和你说!我昨天看了一个周星驰的电影,名字叫做唐伯虎点秋香,昨天笑死我了。”然后,他又大笑了起来,他的笑声非常奇怪“哇哈哈哈哈,呜哈哈哈哈。”操场上那么多学生都在看着他。而他却安之若素。我高声叫道“发什么羊颠疯呀!”别人也都看着我。我红着脸跑回了教室。他从外面回来以后,还在笑,头仰着,双手捂着肚子,眼泪都从眼睛里流出来了,眼睛眯成一条线,嘴巴张的大大的,双脚跺着地面。老师说:“疯了?”我又说:“傻了?”我用手拍着他的脑袋,他也开心地笑,同学们和老师哈哈大笑。于是,我也笑了。那一次,我们大家整整笑了十分钟!

  他总是喜欢笑,他给我们带来了许多快乐;也给我们带来了许多笑料;他让我们的课间十分钟过的很快乐;他是我们班里最快乐的小活宝;也是我们班里最快乐的阳光男孩!

  告诉你们一个秘密,其实:他也常常发火啦。不过他笑的时候很多。记住了:他永远都喜欢笑!

  他作文 篇59

  湛蓝的天空中回荡着一阵笑声,这笑声从操场传来。只见一阵绿色旋风疾来,不高不矮,古灵精怪,他正是我们班的篮球小子李泽栋。

  “喜剧大王”

  刘老师笑眯眯地走进来:“同学们,今天我们上一堂有趣的课。”所有人一听立马眉飞色舞,坐得端端正正。只有小李同学趴在桌上没精打采的。刘老师见了说:“某个同学昨晚没睡好吗?那这样可就上不了了。”他一听眯起眼,双手合并祈祷着:“刘老师,你最美。上天保佑,您就赶紧上课吧。”一句话把我们逗得捧腹大笑,小李同学自己都不以为然,还似在憋笑。

  还有一次,大家都在整齐地排队,这时李泽栋大摇大摆地走过来。一看到赵老师,犹如老鼠见了猫似的,立马变得跟猴子一样上蹿下跳。以为躲过了老师的法眼,再来个“狗急跳墙”。就像小丑耍杂技般,那样子连老师也忍不住哈哈大笑。

  “灌篮高手”

  在我们班说起灌篮高手,如果小李称第二,没人敢称第一。

  记得一次体育课上,他就告诉了我们他的实力。只见他一个上篮,立马吸引了我们的眼球,精彩的还在后面呢。转身跳跃,来个“金鸡上架”,篮球在他的手里左右摇动,跟着他运球的步伐,一个简单完美的三分球进了!不愧为篮球高手,什么也阻挡不了他进球的决心。

  这就是李泽栋。他就是他,是我们班颜色不一样的烟火!

  他作文 篇60

  他,是我们班的呆王、傻王,同学们把所有难听的称号都加在了他的头上,但他无力反驳。

  说实话,我也对他非常反感,因为他就坐在我的后面。可以试想一下,坐在一个傻呆呆的人的前面,会是什么感觉。每天午休,我都会听到一连串烦人的声音刺入我的耳膜。

  “张琪萱,我的水滴到铅笔盒上了,有关系吗?”

  “张琪萱,刚才我的笔尖戳到我的本子上了,有关系吗?”

  “张琪萱,刚才我的本子有一点折痕了,没关系吧?”

  ……

  瞧瞧,一个智商几乎为零的家伙。

  他还有一个很奇怪的地方——一打喷嚏鼻涕就会飞出来,我经常看到他的桌子上粘着一坨坨恶心的鼻涕。最可怕的是,他会把手当做纸巾,把鼻涕擦在墙上!那场面,我都看不下去了。

  我的同桌更是对他反感至极。说他是“sb”、“屎妖”,难听的外号一堆。只要他吵一句,惹到我同桌了,我同桌就会使出拳头,让他安静下来。若他不听,我同桌就使出“杀手锏”——目光杀人,瞪大的眼睛,仿佛要冒出火光,狠狠地盯着他的眼睛,在一旁的我都吓得往另一边靠。

  有一次,他彻底激怒了我同桌,我同桌大声骂他,他一直说“对不起”,从午休说到放学,都没有间断过,我劝他说:“别说了,他不会原谅你,你就当他已经原谅你了吧。”可他还是一个劲的说“对不起”,我都被他感动了。我想:虽然他笨,也许他的心还是善良的。

  他作文 篇61

  以前我总是以为,高尚的人一定就是伟人,或是发生过感人事迹的人物。可是通过这几件事,我改变了对“高尚”这个词的看法。

  学校新来了一个保安,长得不高,但是站在那里架势很足,大家都说他有点“死心眼”,还真是,他在那儿值岗,无论哪位家长来都会被拒之门外。有一次,我们班级里要开家委会的会议,我妈妈也是家委会的成员,她在和孙老师约定好的时间来到学校,没想到就被这个保安给挡在了门外,他愣是要妈妈出示证件,要求妈妈去传达室登记,无论妈妈怎么解释,他就是不放行。

  但是经过一段时间的观察,我发现他还是一个很勤快,干活很利索的保安。有一次学校搞活动,由于天气原因突然改变计划,许多同学都要父母拿校服来学校,就一个早上,只见这个保安一趟又一趟地来回跑,为我们送校服。更别提平时一些丢三落四的同学忘个作业本啦,葫芦丝啦什么的,如果家长送来学校,他总会第一时间送达到同学们手中,这服务态度堪比快递师傅了。

  他还担负了给办公室送水的工作,学校办公室很多,他用一个小车将几桶水推到教学楼的楼梯口,然后双手一使劲儿,那一桶几十公斤的水就轻松地架到了他脖子上,然后他开始搬到四楼三楼,等他把所有的水送完已经是汗流浃背了。

  看到这样的保安,我想:以前我或许是误解他了,他的“死心眼”或许也是忠于职守吧,看到他挺直的腰板,我开始暗暗得敬佩起他来。

  他作文 篇62

  朋友啊,我托清风捎去的信,你收到了吗?——题记

  月,恰如一钩角笛挂在黑色的天宇。我站在阳台,静静看着;心中,不禁想起了你。你,是否也在望着这月儿?

  记得,我们在一个花园相遇,花儿们含苞待放、争奇斗艳;阳光如水,洒在了地上。我看着你,你看着我,谁也没有说话。

  我先打破了沉静:“我们做朋友吧!”“好呀!”你点了点头。我们一起在花园中奔跑,玩耍,连花儿都被我们逗乐了,怒放着。我看着你,笑得那样甜……

  回过神来,眼前,没有你的身影。一轮月牙在华灯初上的夜空高悬,那么孤单……

  记得那天,你来我家玩。你看着那月儿发呆。我想你可能是陶醉了。你却突然对我说:“来,我们在月下结拜发誓,要做永远的朋友!”“好啊!”我高兴地应道。握着手,我们像两个小大人一样。

  一眨眼,想和你一起赏月,却不见了你的踪影。我们的誓言还回荡在这里。

  记得,你说,你要搬家了。我低下头,默默伤心。我们都没有做声。这次,是你打破了沉静:“你不要哭了,我会回来找你的!”我抬头一看,是你的笑容映入眼帘。我,信以为真,将你离去的背影,你的承诺,默默珍藏在记忆深处。

  而如今,你却还没有回来,音讯全无,像是消失了一般。你的笑,你的承诺,你的背影,还泛现在眼前。可是,你什么时候才回来呢?

  窗外,一阵风吹过,又刮向了远方。风儿啊,请你告诉遥远的他,我,想念着他。

  他作文 篇63

  “闺女,闺女,六点啦!快点起床了吧!又要迟到了!”这股声音每天萦绕在耳畔,就是不睁眼睛也知道,那是父亲。

  永远的,每天早上,我是压根听不到闹铃响的,只要没人打扰,我便可以睡到这闹钟没有电。因此,我们家就有了这个人肉唤醒机“父亲”的存在。

  父亲呢,每天厂里也够他忙的,可每天这生物钟的责任又压在他肩上,我有一次怕他喘不过气来,正当我放下手中睡前读物准备入眠时,父亲还没回来,可终究熬不过时间,不知不觉的睡着了。

  又一次的,我在第二天的清晨再次听到那熟悉的声音,我惊了,不在赖床,立马起来。走向厨房,他依然在微微晨光下做着早饭。睡眠的长短也变不了他做事的麻利,那熟悉的颠勺在空中划出了一道美丽的弧线,火焰紧贴锅底,寸步不离,就好似我与父亲,我离不开他,他也离不开我。他转身了,在餐桌上放下一碗热气腾腾的饺子,笑了笑,美女起来啦,双手在围裙上擦了擦,移出凳子,示意让我坐下。为什么不让妈妈。哎呀,你妈这生物闹钟定的太迟了,咯咯咯!我心疼了好似这两字被写在脸上,他眸子放出一丝欣慰,此时寂静,但无声胜有声,表达了双方的爱。

  他,厨艺精湛,他,是人肉生物钟,他永远把他人放在第一位。那个他,就是我爱的,那个清晨的父亲。

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