我的同桌作文600字左右初一

时间:2021-01-18 20:22:02 同桌 我要投稿

我的同桌作文600字左右初一

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的我的同桌作文600字左右初一,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的同桌作文600字左右初一

我的同桌作文600字左右初一1

  我的同桌不是一个普通的人,她善良、勇敢、默默无闻,来形容她用尽所有的好词来形容那都算少了,在我学习方面、精神方面都给予我最大的帮助“每次记得,你给我写的日记……同桌的你……”每次听到《同桌的你》这首歌我就会想起我的同桌。

  在大海中迷失了方向,是船给你指引方向,在森林中迷路,是指南针给你指引方向,在学习上有一些困难。却是同桌一步一步的来指导着我。

  我的同桌是一名女生。长的不高,矮矮的。头发似龙卷风一样的卷着,黑黑的眼睛,鼻尖不高,樱桃似的小嘴,说话时嘴巴一撅像个“嘟嘟嘴”她喜欢黑色的衣服。她在学校是数一数二的学习成绩不错,成为她的同桌是我最大的荣幸。

  我是一个不爱学习的小姑娘,自从跟她坐在一起,我变得很爱习,不知怎的学习成绩比以前变好了,以前我总是一到上课就做小动作,现在学习变得积极了。你们知道我是如何学习好的吗?

  有一次,我们在一堂自习课上,因为自习课上没有老师,老师也不管我们,我们就像往常一样没有老师的课上就玩。我们就这样开始玩了起来,也不写作业,说话声音很大,我还扭到后面跟后面的同学说话,在我玩的时候没有意识到我的同桌,还当是她也在那里玩呢。

  过了一会儿。我扭头一看她在认真的写作业,我问:“同桌你咋不跟我们一起玩呢?”她说:“我要写作业,我要认真学习。”她又接着说了一句:“学而不思则惘,思而不学则殆。”她跟我讲了一些道理,她说的我脸都红了,很失落的开始去学习,就在这以后,我和我的同桌并肩作战,相互帮助,不会的题,我会去主动的问她。她有什么不会的题,我们就会在一起思考,都不会的题就会一起去问老师,因此我的学习成绩不断提高。从一个不爱学习的小姑娘变成了一个爱学习的女孩,自从有了我的同桌我感觉学习很有乐趣。学习有了动力。感到学习没有那么的难。

  是同桌的那一句话激励着我,激励着我学习的动力,从一个幼稚的小女孩变成了一个成熟的女孩就像是丑小鸭变成了白天鹅。

  “你是否想起你给我写的日记,你是否想记同桌的你,”是你的学习态度激励着我。我永远不会忘记你给我说过的话。

我的同桌作文600字左右初一2

  我有一个好朋友,也是我的好同桌,他今年10岁了,名字叫王清伊,我们都戏称他“木乃伊”。

  王清伊爱玩,一说玩他便乐得合不拢嘴。前几天,只见他拿着尺子在稿纸背面乱画,我问他干什么,他神秘地说等一会你便知道了。果然,上课时他拿出了那张被他摆弄了好几遍的稿纸让我看看,我起初不理他,过了一会儿被他搞得不行了,只好看一眼,这一看可不得了,原来,他做了一张游戏棋,做得很精致,我一下被吸引住了,他一看我上钩了,连忙说:“怎么样,大哥,玩不?”我犹豫了一会儿答应了,谁知我们刚玩便被老师发现了,老师说:“周行,王清伊蹲到走道上。”王清伊却说:“我没说是周行说的。”老师只好让我蹲到走道上,我心里暗暗骂到:死木乃伊。

  王清伊除了玩玩,耍嘴皮也是能手。一次,我在写作业,他突然挤我一下,没过一会儿他又挤我一下,我大怒,喊道:“大哥,超界了。”王清伊满不在乎说:“嚷嚷什么嚷嚷,这条三八界早该消失了,现在你大哥重新发布三八界条约。”于是,他竟在我们桌子上画了一条线严正声明“记住以后谁超界谁是小狗。”我生气了大叫:“你挤我不说,还占我位儿,我看你就是《毡子里的铜钱》里的二婶,爱占小便宜。”“那你就是《卖烤山薯》的老人,按照顺序你该受我欺负。”我生气极了,说:“你强词夺理。”可他学着我的腔调:“你胡扯八道。”“你......”我气得说不出话来。

  每当听起《同桌的你》这首歌,我就会想起木乃伊。不过同桌俺告诉你,如果再把我当成代罪羔羊我可不客气了哦。

我的同桌作文600字左右初一3

  我的同桌绝对是班里女生中最有特点而又最可爱的一个。

  她有着大大的鼻子,所以有了“大鼻头”这个绰号。并且嘴里就像鼓了一口气,一说话还有两个深深的酒窝。这根本就是甜甜女的特征嘛!但是,她的头发好短。作为她的同桌,我经常能听到别的同学夸赞她的牙白。我用放大镜观察后,得出了一个结论:不能夸她牙白,只能说她太黑。从此以后,每当别的同学夸赞她的牙白时,我的心是拔凉拔凉的啊!为什么我不再长黑点呢?唉,郁闷!

  她虽然像男生,但是她在女生城堡里受欢迎的程度不亚于S.H.E.!知道为什么吗?让我慢慢告诉你。在班里,每天学习都很累,很紧张压抑。所以班上有了一条不成文也说不清的规定。每天晚上,都要捉弄一个女生。因为“大鼻头”的老实,几乎每天晚上,都是她被捉弄。被撞来撞去,刚想坐下,椅子便被后面的同学用脚钩走了.平白无故的告诉她“外面有人找你。”

  女生闹闹也就算了,有一回可真闹大了。

  老师让写口头作文,有一个女生,当着全班的面用超高分贝的嗓门喊道“他像是一个棕色的雪人,上面一个小球下面一个大球,两面还插着树枝。”只见话音未落,教室里四面八方的同学的同学的眼睛向我同桌射来了飞刀。她招架不住了,低下了头。刚刚下课,女生全围了上来。我本来是想沾点光的。结果光没沾上,人差点挤扁了。这些同学这么做的后果是弄得“大鼻头”三天没跟别人说话。要知道平常她能一节课不说话可以算作我们班的第八大奇迹了!

  这三天过后,一切又回到了从前。

  “喂,大鼻头。外面又有人找你了,真的,一个男的!”

我的同桌作文600字左右初一4

  自从我们班换了一个班主任后,班里因此变得与众不同起来,首先第一个变化是,在老师一声令下,把以前的“个人式”座位变成了“同桌式”座位了,也就由此有了开启了我的小学同桌生涯,下面分别介绍我的两个“活宝同桌”……

  一号活宝:“郭静怡”

  这是老师下命令后,我的一号“原配同桌”,她是“一人之下三十五人之上”的班长大人——郭静怡。如果你是第一次见到她,你一定会感叹:“多么淑女的女孩纸(子)啊!”但是真正熟悉她的人才知道——她是一只包着“淑女”外皮的“话唠”啊!一到下课,她不停的拉着我的手和我谈天说地。上课时她也说个不停,还发明了“信封”以用于方便聊天。因为我们上课也在不停的说说说。在一个美好的早晨,英语老师终于发火了,换了另外一个人,把郭静怡调到了李明哲的旁边。“话唠”不是病,痛起来要别人的命啊——我的感悟。

  二号活宝:“游林嘉”

  游林嘉,堪称我们班上的小作家,甚喜阅读。据说他宁愿看书,也不肯睡觉,可称谓是阅读狂人呐!说他是“活宝”的理由就是——他十分的幽默风趣。时而说个笑话,即会使众友皆笑得人仰马翻。我们两个常常互相学习,共同进步。有时,他不会的时候,会用一种邪恶的小眼神炯炯有神地盯着我的作业本,且不择手段,对此我也是防不胜防啊!不过当我遇到难题时,他会热心地帮助我,真是“亚迪好同桌”。对此,我真是又爱又恨,这个活宝!

  不论是一号活宝郭静怡,还是二号活宝游林嘉,一定都是成长后儿时的美好回忆。同桌,一个多么美妙而动听的名字;同桌,一个能令人回想起美好光阴的`名字;同桌,一个让人又爱又恨的名字,一直一直,直到时光尽头。

我的同桌作文600字左右初一5

  我的同桌是一位小女生,最初她搬来做我同桌的时候,一脸冷漠严肃的眼神使我心里不禁闪过一丝冷颤,心想以后不免会有一些“皮肉之苦”,因为很多女生都喜欢抓人挠人。她有长长的马尾辫,最特别的是脸圆圆的,小小的,下巴有点点点尖,很像动漫里的一个小女生。

  在一次数学课上,老师给我们讲如何用百分数解决应用题,小女生专心致志的听课、记笔记,而我却突发奇想,想打扰一下她。我突然袭击了一下她的右胳膊肘,没想到她丝毫没反应,依然全神贯注忙抄笔记。“嗯?没反应?”就在我正想再次恶作剧的时候,她转过头来生气的对我喊了一声“别吵我!”班上同学的目光齐刷刷地望着我,像警察审讯小偷。我尴尬地赶紧低下头抄笔记,而她又继续专心听课记笔记了。

  课堂刷题的时候,她刷得最快。刷完了题也不闲着,她会起身走到小组其他同学身边,有一次我问她去干什么,她说去帮助自己的组员。我看着她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“传授”给组员,心里也不由地想:跟她一组真好,不会的时候,不用问老师,身边就有个“小老师”。

  每当老师布置回家预习课文的时候,我就觉得自己又可以偷懒了,第二天回校,小女生的书上花花绿绿、密密麻麻,做满笔记,课文的知识点都做好了充分的预习,而我的书上却是一片空白。后来我们好多同学都挨了批评,像一群落汤鸡似的,而小女生则在旁边偷笑。

  勤奋的小女生,是我的同桌。她就像一只小蜜蜂,不知疲倦地忙着采花酿蜜。她为什么会这么勤劳呢?当我问她这个问题的时候,她骄傲地说:“我要追上我哥!我哥高一,成绩非常好,他是我的榜样。”听了这个回答,我恍然大悟,原来一个学习目标十分明确的人,才能如此勤奋不怕累!

我的同桌作文600字左右初一6

  同桌的你,水灵的像一朵带着露水的睡莲。

  课堂上,你像我的战友,一丝不苟地聆听老师的传教,埋头做笔记,抬头回答问题,当我们收获知识的硕果,会相视而笑,那开的最妖娆的花朵,在我们嘴角那抹欣悦的微笑下,也显的暗淡无光;当多才多艺的你站在舞台上时,会用火红的绸缎和优美的舞姿演绎我们绚丽的年华;当我犯错误时,你严厉的目光洒下来,我便垂下眼帘,委屈的满眼含泪。现在我知道这是朋友真情的流露,朋友,请原谅我当时的任性与乖戾。

  同桌的你,豁达的像一片挂着灿星的天际。

  你是男生的理性与感性完美的结合,并融汇到你衷爱的数学中,面对难题屡战屡胜,在我们班的数学领域撑起了一片天。你灵动的五官花样层出不穷,随便地一挑眉,惟妙惟肖地模仿几个经典动作,就为自己的个人秀拉开了帷幕,为同学们带来阵阵欢笑,驱散初三紧张压抑的气氛。

  同桌的你,可爱的像坠入凡间的天使。

  六月的天气格外的沉闷,热空气在风扇的抽动下慵懒的游弋在教室中,是你贴心的话语鼓励我继续学习;老师劈头盖脸的批评让我无地自容,眼泪不听话地直往下掉,是你明亮的眼眸安慰我不要在意;面对初中激烈的竞争与考试的压力,是你手心的温度伴我前行,以积极乐观的心态应对压力……

  耳畔回荡起风铃清脆的声音,闭上眼睛,同学间的往事还历历在目:体育训练时早晨5点爬起来跑步时汗流浃背的样子;晚自习吃饭时为了争分夺秒学习啃方便面的样子;同学们一起外出踏青游玩的样子;老师提问时,由于紧张手足无措的样子……那一切,宛如发生在昨天一样,带着时间的温度,流逝了。

  毕业了,我们带着小学的懵懂,欢笑,和六年级的勤奋毕业了。六月是离别的季节,是花儿的海洋,我们无须伤感,因为人生的下一个颠峰还在等待我们去征服,我们要用张扬的青春去谱写生命的传奇,我们要用奋斗闯出属于自己的天空,我们在期待多年后那个同学重逢的约定。

  同桌的你,是同学友谊的剪影,是一笔珍贵的记忆财富,是一个值得感谢、陪伴你走过初中的人。让我们,静静的珍藏这份感动吧……

  你从前总是很小心,问我借半块橡皮,你也曾无意中说起,喜欢跟我在一起,那时候天总是很蓝,日子总过得太慢,你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西……

我的同桌作文600字左右初一7

  我的同桌有一副瓜子脸,卷卷的头发,尖尖的嘴一说起话来没完没了。她喜欢粉色,整天穿着粉色的衣服。她今年九岁。她脸上的黑痣足以让我们辨别她是刘菁菁。她的学习成绩一般般,写的字粗细不一,歪歪斜斜的。她最爱说的话差不多跟全班同学一样,是——“气死我了!”

  我的同桌打架唠叨数第一。记得我刚换座位换到她的身边的时候,因为我桌子上放不下东西了而放了一点东西在她的桌子上,想不到我刚放下东西她的脸就青了,凶巴巴地大声唠叨:“你干什么呀!你不知道把东西放到椅子上,你们男生就是笨……”“我只是想……”我刚要反驳,却又被她地唠叨声压下来了。她气急败坏地举起拳头,使劲向我打下来。唉!别看她平时不凶,发起威来,凶得很!不一会儿,我的脸上便出现了青一块紫一块的疤痕。没办法,谁叫我这么倒霉跟她坐在一起。我只有天天挨打的份儿了。

  我的同桌还喜欢画画,如果有人不让她画,她一定会找个理由。就拿他跟李汶怡画画的事情来说吧!这一节课明明是美术课,可是美术老师走了,于是我们班主任老师对我们说:“这一节课我让你们画画,但是你们要安静。”接着,我们发出了欢快地叫声。开始画画了,我左画画,右画画。正画得起劲时听到了吵架声,原来是我的同桌正在和班长吵架,班长严肃地对我的同桌刘菁菁说:“老师说画画不能下座位,你下了座位,该当何罪!”我的同桌提高了音量,生气地说:“怎么了,你管得着我吗?再说我只要把凳子搬到李汶怡的旁边,就不算下座位了吧!”说着就生气地把凳子放到李汶怡的旁边。班长也拿她没办法。

  是啊!我的同桌就是这样调皮,爱吵架,爱打人的小孩子。不好,她偷看了我的文章,我又要被挨打了。

我的同桌作文600字左右初一8

  漆黑的眉毛下嵌着一双水晶般的眼睛,晶莹清澈,宛如两潭秋水。鼻孔又大又圆,嘴巴厚厚的。她看人目光闪烁,可说起话来声儿细长细长的,走起路来大模大样的。要问她是谁?她就是我的同桌——子钰。

  子钰,第一次见面时,觉得她是一个温文尔雅的女生,等与她做了同桌之后,才发现她又幽默风趣。当我沉默时,她便会朝我扮个鬼脸,使我笑得合不拢嘴。虽然有时还会有些小暴力。

  又是一个草长莺飞、翠柳轻舞的季节。挨窗坐在教室中,阳光暖融融的,在我们的背上做着游戏,感觉很妙。突然,子钰对我说:“去操场跑步,怎么样?”我转头,扬起嘴角说:“好呀!”然后,我们俩就来到了操场,开启了跑酷之旅。子钰一会儿领先,一会儿被我赶上,我们不分上下。

  跑着跑着,“砰!”刹不住车的我突然摔了一跤,我强忍着痛意自己站起来。这时候,被子钰看见了,她连忙停住脚步,看了一眼从地上站起来的我,猛地说了一句:“我出去一趟。”

  等了好久的我跺跺脚说:“这个子钰也不知道去了哪里,这么久还没回来。”突然,当我转头时,发现了一个冒着大汗、拿着一卷创口贴和一瓶药水的人,“是子钰诶!”我边踉跄地跑边喊道。

  子钰看到了我,把我领到大树下,蹲下身子,用那一瓶墨绿色的药水涂在伤口上,虽然有些痛,但我的心却是温暖的。接着,子钰又把创口贴粘在上面,我抬眼望去,阳光仿佛更灿烂了。

  在这“松烟入墨”下,微风时不时舞动着身躯,带着丝丝凉意;额头上的汗水仿佛也被擦干了,十分惬意;阳光洒在地上,时不时闪烁出我们的影子,天气还是那么炎热,但我的心里却很凉爽,似乎有一股清凉的甘泉流进我的心田……

  这就是我的同桌,幽默而贴心的同桌!

我的同桌作文600字左右初一9

  小明,是我的同桌,一个普通的中学生,出生于20xx年xx月xx日。

  他高高的个子,脸蛋上长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上面架着一副黑框眼镜。下面上着一张不大不小的嘴,看上去很是神气。

  小明是一个不折不扣的大书虫,每当下课或写完作业时,都能看到他捧着一本书津津有味地看着。因此他也成为了班里的“移动图书馆”。要是同学们想看书就回去找小明,他都能找出同学们需要的书。小明总是目不转睛地盯着书本,只要手里有好书,不管三七二十一都会把它看完。有一次,我们全班都安静的坐在教室里奋笔疾书,无处没有笔在纸上跃动发出的沙沙声,但唯独只有一个角落静得出奇,那就是小明的座位。原来他正在看书呢,只见他手里搓着书角,全神贯注地看着,仿佛这个世界只剩下了他一个人。时间一分一秒的过去,他终于把书给欣赏完了,于是又马上回过神来。“糟了,我的作业还没有写完呢!”说着便拿起笔飞快地写起来。结果可想而知,他没有作业,被老师狠狠地批评了一顿。

  小明不仅是个读书迷,还是一个电视迷。听他妈妈说,每周放假回家,他都会第一时间打开电视,一看就是几个小时,有时连补习班都忘记去了。不知从什么时候开始,他又开始迷恋上了练字。他没事就趴在桌上练起钢笔字,经过一段时间后,他的字真的变得有点刚劲有力了呢。

  小明的性格活泼开朗,而且能说会道。上课总能看到他高高举起的手,好像没有他不懂得问题一样。他待人热情友好,是个很容易相处的人。

  这就是我的同桌——一个嗜书如命,活泼开朗的男孩。

我的同桌作文600字左右初一10

  他,个子不高,圆溜溜的脸蛋上长着一双乌黑的大眼睛,一年四季都留着小平头,看起来是个挺文静的小男孩。其实,你们不知道,他可是个酷爱使用暴力的家伙。

  镜头一:三八线

  喂,你过线啦!

  这样的话在我耳边已经响过N次了。我的胳膊每次不小心地越过了三八线,他就会毫不客气地用胳膊肘儿使劲地撞我,疼得我直咧嘴,赶紧撤回到我的地盘,因为我知道,我的反抗换来的只是他更加猛烈地攻击。我心想:我的天哪,这日子什么时候才能熬到头啊!。

  唉,我真想不通,一个堂堂正正的男子汉,为什么总要和我这样一个柔弱的小女孩过不去呢。

  镜头二:翻绳

  求你了,和我玩一次翻绳吧!

  上课的时候,老师正在黑板上写字,他又在我的耳边嘀咕着。

  喂,这是在上课啊!你怎么不分时候啊!我小声地说着,同时用胳膊肘使劲捅了他一下。老师仿佛听到了什么,扭头向我们这里看了一眼,吓得我们赶紧坐直了身子,目不转睛地盯着黑板。老师回过头去继续写字,他又开始小声地嘀咕起来:求你了,就玩一次!

  唉,真讨厌,烦死了。

  镜头三:误会

  啊,你踩着我的手了!

  上课的时候,我正在聚精会神地听着老师讲课,忽然,在我的课桌底下传来一声惨叫。我低下头一看,后桌的脚正踩在他拿着格尺的手上。

  扰乱课堂纪律,那还了得,这两个家伙立刻被老师请上了讲台。在老师的训斥中,我们才明白了事件的真相。原来,他是想帮着后桌捡掉在地上的格尺,却被后桌不小心踩到了手。

  他,就是我的冤家同桌。

我的同桌作文600字左右初一11

  我的同桌,有着长长的乌黑发亮的头发,长的眉清目秀,一双眼睛好像会说话。看起来文质彬彬,天真无邪,善良宽容,可她附近的男孩一见到她,可是瑟瑟发抖,她的名字可以说是令人“闻风丧胆,”她就是我的“暴力女同桌。”

  在我们的课桌中间有一条线,叫“三八线。”只要身体的某个部位或物品过了线,就会被打,没收物品。过一段时间才还给我;有一次我的文具过线了,是下课,我不知道她把我的玩具没收了,于是到了上课我东找西找找不到,找了好长时间,急得我满头大汗。“奇怪,难道我的文具长腿啦?”不知在什么时候,失踪的那个文具突然“啪”的一声,出现在了桌子上,这时她狠狠地瞪了我一眼,又看了看桌子上的那个文具,充满警告意味地说:“下次再超过这条线,我就绝对不还给你了!”又一次马大哈的我不小心又过了这条线,但我一下子记起了她的警告,灵机一动,趁她去操场时我又飞快的拿了回来。

  有个“暴力女同桌”就够惨了,偏我邻桌也不是天真无邪的“善类”。有一次,不知道怎么惹着她了,她就气了,像老虎一样大声咆哮:“离我远一点!”我同桌也说:“离我远一点……”这一句,那一句,被她俩左右夹击,活像个倒霉的夹心饼干,也像风箱里的老鼠——两头受气。过了一会儿,同桌她“啪”的一掌打在我背上,邻桌也趁火打劫,抓起书“砰”一下,打在我的手臂上,双面夹击,好疼啊!我只好离开座位,躲到别人的座位上。我看见她们一边向我偷望,一边窃窃私语,我想一定在说我坏话,这时他们看我一眼,凶巴巴地说:“看什么看!”

  我的同桌,可真是女汉子,而我也没有法子,谁让“好男不跟女斗”呢!这就是我的同桌。

我的同桌作文600字左右初一12

  她,相貌平平,学习成绩却很好。她不爱动脑筋,爱打人,生气的时候,脸像青蛙一样,鼓鼓的,用她的眼睛狠狠地瞪着你。她就是我的同桌——陈思涵。

  这学期开始,老师让我和她做同桌。我们相互开玩笑,话一不投机她就打我。在一节语文课上,我们在那里开玩笑,不知我那句话“刺”到了她,她便打了我一下,我差点大叫了一声,所以一场战争免不了了。

  我们在数学考试的时候,她还在“过五关斩六将”,我则在那里优哉游哉地玩她。她小声对我说:“你做完啦。”我说:“嗯,早就做完了。”“那简答题的第五个是怎么做的?”“等于×××”。“算式呢?”“哦,马上。”我写了一张小纸条,交给了她,她居然小声地说了句谢谢,这也太不可思议了吧?

  在上体育课的时候,她肯定在和她的姐妹们说话呢,要不然,她经过篮球框下时,我投了个球,也不会正好砸着她了。她忍住了疼痛,追了我整个操场,也没有打到我。回家之后,吃完饭去上学,下午她没来,于是我猜测,她是不是被我砸成脑震荡了?那我的罪过可就大了。我正忐忑不安呢,第二天,她就又来上学了,真是谢天谢地。

  在抽考之前,我们的关系还不怎么坏。在抽考之后,我问了她一个问题,她不懂,我就人她讲。她以为我在炫耀我的成绩,所以以后就不怎么搭理我了。

  这个学期马上就要结束了,下一学期我们说不定就会分开,当然也有可能我们还在一个班。陈思涵是我们班学习好的学生之一,成绩和我差不多。老师拿她和我比过,说我聪明,但不努力,她很努力,但赶不上我聪明。那看看考试的时候,谁考得好吧!

  陈思涵,下一学期,我还能和你一个班,还能和你做同桌吗?

我的同桌作文600字左右初一13

  提起我的同桌,他的样子不禁使我笑得肚子疼。他叫李兵,是一个名副其实的胖子,他足足有190斤呢!因为胖,他的腿、肚子、脸上、手上全都是肉,不过掐起来手感也是蛮好的。他的眼睛总是会眯成一条缝,走路的时候一摇一摆的,那水桶腰一扭一扭的,活像一只肥肥胖胖的企鹅。他的头发太毛躁了,歪七竖八的,就像暴风后的小草。他在班里走动时,全班同学都会感应到地在颤抖。一次,他上课时起来交作业,刚跑了两步,我就听见后面的同学小声地说:“地震了吗?”弄得我哈哈大笑起来,李兵丈二的和尚摸不着头脑,也跟着傻笑起来。因为太胖,李兵可受了不少气。他跑步一点也不快,笨重的身体使他跑完之后累得满头大汗,呼呼直喘粗气。他也是班里的“大舌头”,他每次读课文时,总是吐字不清,说个话要两三遍我们才能听明白,老师常给他纠正字音,可他的舌头怎么也不听他的指挥,弄得老师也没办法。他也是班里的“大力士”。有时学校发学生奶,我们女生有些人提不动,李兵便拍着胸脯说:“没问题,我帮你们提!”说着,他提起箱子走进了教学楼,到了班,他也累得满头大汗,原来胖人也有胖的好处!李兵有时也会很幽默。一次,他因为身体太胖,胳膊太长,我们一起写作业时,他的胳膊碰到了我,我很生气地说:“我说过几遍了,不要碰我!桌子的四分之三都被你占了!”李兵不好意思地说:“同桌,别生气,我给你卖个萌。”说着,他做了一个特别可爱的动作,我哈哈大笑起来,把刚才的事抛到了九霄云外。

  看,这就是我的同桌,一个活泼开朗的大胖子!

我的同桌作文600字左右初一14

  我的同桌天生就有一副好噪子,再加上她的不懈努力,让她有了“百灵鸟”这一美称。她是属于音乐类的人。

  我的同桌一唱起歌时,她的声音立刻变得动听起来,如婉转的鸟鸣在深山中回荡;若清脆的笛声,在竹林飘扬,似宏高的山泉,泻入幽谷,也像万马奔腾沙场那般高昂。瞧,这时我身旁那只“百灵鸟”又在小声哼唱,我不禁入了迷,手中正在做的事也不知不觉地慢慢停下了,嘴角也挂起愉悦的欢笑,嘴中时不时地低声哼唱,我仿佛看见一条如丝绸般的小溪在轻轻抚摸着岸边那青翠欲滴的芳草;仿佛看见一片如激昂呐喊声的大海,惊浪骇浪猛烈地撕扯礁石;仿佛看见一面如银镜般硕大的湖面,正理着柳树那翠绿的秀发……在优美的歌声中,我久久不能自拔,直到同学提醒我,我才回过神来。

  同桌秦静仪之所以能唱得这般动人心弦,是因为她的勤奋练习和反复推敲,像一条不知疲倦的鱼儿,似乎在探索神秘莫测的音乐海洋,也似在朵朵浪花中奋勇向前,音乐中的磨难早以磨去她的棱角,她每天付出努力,有时回报的却是失败,可她每次都是微笑面对。我问她:“你伤心吗?”她说:“不。”我问:“为什么?”她若无其事的笑了笑说:“我爱音乐,音乐是一种超凡脱俗的艺术,我要学会欣赏它发挥它,明白它,享受她带给我的快乐和幸福,我似懂非懂的点点头回她一个温暖的微笑。

  如果一个人,她不仅唱歌唱得好,还拥有一双懂得欣赏音乐之美的眼睛,她难道不是属于音乐的人吗?不管怎么说,我一直喜欢我的同桌“百灵鸟”!

我的同桌作文600字左右初一15

  提到同桌,从一年级到现在和我坐过同桌的一共有六人,其中有搞笑的、也有邪恶的。

  我的第二个同桌是一个让我欲哭无泪的家伙。和他同桌的第一天,他向我借笔,我借了他一支,没想到他用完之后直接把笔扔到教室外面的走道上。我看到那支笔华丽地转了360度落到地上变成了两半,愣住了。老师问我:“你看外面干什么?”我真的是“哑巴吃黄连——有苦难言”啊!此时我看到同桌那邪恶的眼神、表情和笑容。我心里在想:下次再也不借东西给你了,看你怎么扔!结果他用事实证明了我的想法是错误的。

  第二天,他在课上趁我不注意马上让我的笔少了一支。过了几个星期老师终于把我和他调开了,我高兴地心里乐开了花。又过了一阶段,我发现他虽然淘气,但他的性格还是很好的,有一次我说了他几句,他不吱声也不生气就呵呵地笑着。

  现在我要说的是五年来和我混得最好的一个同桌。刚和他坐一起的时候,我们是一句话都不讲,见他不扔我东西,我对他的好感就上升到了水平面。再过了几天我们就都打开了话匣子。那时我们班非常流行一种玩具,你把玩具给压扁了,它却跳了起来。同桌找我就是为了让我看一下他那伟大的工程,他使那个玩具跳了15厘米还多,我欣赏着这伟大的工程,不知不觉就到了下课的时间。同桌间没有对打有点不真实,这不,我和他开始你一脚我一脚地踩下去,踩得很激烈。当老师让我们站好的时候,俩人都已经灰头土脸的了。

  我的同桌差不多都是男生,他们给我的印象真的是五味齐全啊!

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