女同桌作文

时间:2022-11-21 19:07:26 同桌 我要投稿

女同桌作文(通用21篇)

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的女同桌作文,欢迎阅读与收藏。

女同桌作文(通用21篇)

  女同桌作文 篇1

  我和我的同桌已经相处一个学期了,我发现她是个这样的人。

  她皮肤白皙,一双灵动的眼睛里似乎藏着星辰,鼻梁微挺,笑起来,眉眼弯弯,两颗虎牙可爱极了,并伴着“咯咯”的笑声。她一头干净利落的短发,有点像“樱桃小丸子”。我曾经盯着她脸,心想世上怎会有如此白皙之人,更让人气愤的是,她的手又白又嫩,像豆腐似的,典型的手模啊。

  她的口头禅是:“拉倒吧!”与此同时,她还会翻白眼,并且把手一挥,她的声音特别小,有时她跟我说话,我都听不见,最初对她的印象是:哇,这个人好高冷哦,都不怎么说话,有时我没听清她在说什么,让她重复一遍,她就再也懒得说了:“没事儿、没事儿。”

  但相处得久了,就会发现她很会安慰人,只是不爱说话而已!有次,我忘了带作业了,正急得头冒汗,她却云淡风轻地说:“没事儿,跟老师说一下就好了,老师应该不会怪你。”说着,还拍拍我的肩膀。我焦急的心立马平静一点。

  她有个奇怪的爱好,捏小耳朵的人,恰巧我就是小耳朵,当她看见我的耳朵时,感叹道:“哇塞,你耳朵好小啊!”说着,便上手了,她捏我耳朵时,神情好像很兴奋,她不高兴时,会拿我耳朵泄愤。

  我有时会觉得她是朵奇葩,她连她家住哪儿都不知道,她只记得小区,她很缺乏生活常识,她甚至不知道加了水的面粉可以吃,许多东西都不知道。有些字都不会读,我常常认为她是从古代穿越过来的。

  有这样一位仙气十足的“小仙女”当同桌,倒也不错!

  女同桌作文 篇2

  本人男生一枚,同桌却是一个女生,因为老师说对我这个脑子聪明成绩良好但没有好的学习习惯的“问题男生”得“特别治理”,所以我们成了同桌。

  同桌的她长着一双大大的眼睛,短短的头发,大小正好的耳朵,收拾得整齐的衣着和规整到位的书桌和抽屉。给人感觉就是一个爱学习、招人喜的优秀女生。可是,既然是来“治”我的……

  那一次,是上语文课的时候。老师在黑板上板书,我开小差找临桌同学说话,她制止我说上课要专心听讲。可是不知怎的,说着说着我就急了,就吵起来了,老师也没发现。一下课,她就哭的稀里哗啦的,哎,我都无奈了。算了,哄吧,可是怎么哄都不行,哎,怎么办……直到我说大不了以后向她学习上课认真听讲,她才破涕为笑说“我就不信还治不了你”。原来,她是装的……被她骗了,但之后我也就不再上课开小差了。

  她人很好,有什么事,只要找到她她都会倾力帮忙。唯一的作业方面。

  你想上课不认真听讲,老师布置的作业肯定有些不会做,但你要想抄她的,嘿嘿,除非太阳从西边出来。她就会说我教你,虽然有时候有点烦吧,但是也是为了我好吧。

  说了这么多,你知道我的同桌是一个什么样的人了吧。

  也应该知道我了。

  女同桌作文 篇3

  我的同桌叫楠楠,瓜子脸,眼睛大大的,双眼皮,黄皮肤,只是脸上有一些小痘痘,耳朵小小的,头发总爱扎成一个马尾辫。

  她虽然学习不是很好,但是体育不错,你可别不信。有一次体育课上,金老师让我们女生垫排球,要连续垫八十个,才能自由活动,这对于有些只能垫二三十个的同学来说简直就是个天文数字,而楠楠却能一口气垫一百多个。而且她不但垫排球垫的多,扔垒球也能扔得挺远,一般能扔三十几米。可惜的是,楠楠不太擅长跑步,可她上次运动会却偏偏去跑八百米,而不是扔垒球,其实,我个人觉得她还是比较擅长球类。

  楠楠不但体育不错,而且她最大的特点就是乐于助人。有时候我忘了带水笔,忘了带尺子,她都会借给我。

  那天,轮到我值日,打扫卫生,而那天学校又刚好发了酸奶,垃圾桶一下就满了,我望着这满满两桶垃圾,不知所措,可这时,楠楠突然走过来,说:“王越,要不,我帮你倒吧。”我心里挺感动的,因为倒垃圾这种活,挺臭的,楠楠却帮我一起去倒垃圾,可是,我也怕时间来不及,只是匆匆说了一声谢谢,就一起去倒垃圾了。朋友,不一定要形影不离,但肯定是会互相帮助的。

  朋友,是在你伤心的时候安慰你,在困难的时候帮助你,和你有福同享,有难同当的。

  女同桌作文 篇4

  我的同桌是赵宁逸,她高高的个子,留着一头齐刘海,平常扎着一个马尾辫。她有一张椭圆形的脸,脸上长着一双明亮的大眼睛,眼睛下面长着一个小巧的鼻子,鼻子下面有一张樱桃小嘴。

  她是一个乐于助人的人。有一次,上美术课的时候,老师让我们用红色和绿色的彩铅涂色,涂着涂着,我的红色彩铅找不到了,我翻遍了笔盒和书包也没见它的踪影,急的我不知如何是好。赵宁逸看见了,二话不说,马上把她的红色彩铅借给我用,我连忙道谢。在她的帮助下我顺利画完了画。

  她不仅乐于助人,而且善于折纸。她上了学校的折纸兴趣课,她会折小爱心、小老鼠、可爱的小猪……而且每个作品都栩栩如生,涂上颜色,配上图画后更是让人难辨真假。一次,她给我看了她折的小老鼠,还配上了图画,呀!一个贼眉鼠眼的偷油贼活灵活现地展现在我面前,棕黄色的小老鼠正准备偷油灯里的油呢!我连连拍手叫好。

  这就是我的同桌,一个乐于助人,又喜爱折纸的人。

  女同桌作文 篇5

  我的同桌很有味,酸、甜、苦、辣都能在她身上体现,不信就来瞧瞧吧!

  她有时很酸。有一次,我的鞋子与衣服不般配,她见了立即就开始发表评论了:“哎呀,怎么能这样搭配嘛,你的品味怎么这么低哟……”。我无奈,为了避免与她在这种小事情上发生争执,我就只好“忍气吞声”。哎,这时的她,真酸!

  但有时她也很甜。有一次,我去参加合唱队排练,几个知识点我都没听到,我急得不知如何是好,这时,她主动放弃下课休息时间,给我补课,我不停地向她道谢,她却摆摆手说:“哎呀不用不用,谁叫我们是好朋友呢!”这时的她,真甜!

  不要以为开朗的她不会伤心落泪,有时,她可苦了!记得有一次考试,本来信心满满,当得知没有考好,便坐在椅子上大哭起来,我赶紧去安慰她,她哽咽地对我说:“没……没考好,妈……妈妈会……会生气的!怎么办,呜……”这时她,真苦啊!

  有时她也很辣,是个“女汉子”,只要有人欺负她的好朋友,呵呵,那个人可就要倒大霉了!她如果在力量上敌不过对方,她就会智慧地把对方整得很惨,再也不敢欺负别人了,这时她真辣,真仗义!

  我们班的同学都说,她就像一包调味料,我们班就像一碗清汤,没了她,我们班就没味了。我真喜欢我的同桌,她真有“味”!

  女同桌作文 篇6

  我的同桌是一个既可怕又可恶的人,她有一头乌黑细长的头发,长得很好看,是我们班的班花。由于她长得很漂亮,所以平时她犯错,老师也不会批评她,可是我很讨厌她,她一天到晚就是欺负我,学习也没我好,但老师很重视她,我真是太不服气了。

  一次,她没有带英语课本,她让我放在中间和她一起看,我心想:平时我没带课本时,她都没有借我,这次,我也不借她。我对她说:“不借!”可没想到,她一脚就把我踢在地上,一把将课本拿到了自己面前,直接不给我看,害得我被老师训。她真是霸道,可要是我把事情真相告诉老师,后果一定不堪设想。课上完后,她还把课本扔在地上,踩了几脚,便飞奔而去了。

  还有一次,她没有带文具,要让我借她。我心想:平时她对我那么凶狠,我才不借呢!我连忙把文具藏起来,让她找不到,到了下课,她一脚把我的书包踢下去,跳到桌子上,又从桌子上跳下去,用力地踩在我的书包上,还踢了几脚。可她还没完,用力把我一推,我也和我的书包躺在了地上,对我吼到:“敢不借我!是不是活得不耐烦了!还不快把笔送来!”我立刻把笔拿出来借给她。

  还好,现在她已经不是我的同桌了,虽然离开了她的魔爪,可新同桌也不是省油的灯,更加厉害。

  女同桌作文 篇7

  她个子高高的,没有什么引人注意的地方,但她却有一颗金子般的心。她就是我的同桌——李倩。

  这学期的第二天,老师让我和她做同桌,一开始我就想一个黄毛丫头哪能比得上我堂堂男子汉呀!

  第二天,倒霉的事发生了。我的新书怎么丢了。我急得像热锅上的蚂蚁。早读课,我只好呆呆的坐着。这时同桌似乎发现了什么,申出友谊之手,关切地问:“怎么啦”?我心烦地看了她一眼:“没什么,语文书丢了”!什么?她惊讶地问道。接着,她拿出自己的课本放下,反反复复。她将书递给我:“书给你,以后可别毛手毛脚的。”什么?给我?我不敢相信自己的耳朵,我一惯瞧不起黄毛丫头,居然说这种话。“什么,给我,你······你怎么办”我半天才挤出一个字来,不要紧,我有办法”。“那就合看。”于是我们俩就认真早读。

  上完最后一节课,我将书塞回她的书包。回家后,我打开书包,那本语文书却端端正正地躺在书包里,我的眼睛湿润了。

  第二天早读,我发现他拿着一本破旧的书在读。我坚持要和她交换,她说什么不同意。望着他认真读书的侧影,我的喉咙被心中激起的感情堵住,我被这种同桌的热爱之情感动,并出幸福又骄傲的泪花。

  女同桌作文 篇8

  我有一个同桌,她是一个暴力女生,我十分怕她。

  她是一个可爱的女生,爱发小脾气,动不动就K我。我就是因为她才有一身钢筋铁骨的。她学习跟我比是三斤半两。要不是好男不跟女斗,我早就把她打飞了。她每天都打我,每天强迫我,每天往我这扔垃圾。我的座位可谓是一个垃圾的天堂,左右前后的同学都往我这扔垃圾。说实话,我们这群男生被这群“淑女”整的死惨死惨的。女生有7个大官,我们男生只有1个,7打1,实力悬殊啊。老师们都偏爱女生,我们只有几个是老师的爱徒。敌众我寡,防不胜防啊。这还不太残酷,最可怕的是女生比我们男生还贪吃,中午一旦有鸡块,女生肯定会侵略我们男生的餐桌,男生的餐桌里永远只有1块鸡。

  女生在班级里是霸王,我们知道,即使这些老虎不在班,我们猴子也不敢称霸王。我们知道女生比男生听话,可我们班的女生个个爱看言情小说,哪里听话,还是个人主义领导者。我们并不怕女生,但我们怕母老虎。

  我同桌好可怕,全班女生更可怕。我们班的女生个个是女强人。

  女同桌作文 篇9

  我的同桌是个女生,她长着一头平刘海,圆溜溜的眼睛前覆盖了两层厚厚的镜片,看起来非常斯文,可是她的性格实在是太野蛮了!

  记得有一次,我的脚不小心踢到了她,她就火冒三丈,一把揪起我的头发,把我拎到窗户边,使劲地往外推。突然,我的脑海里出现了一个妙招,我大叫起来:“老师来了,老师来了!”她信以为真,回到了座位上,一本正经地看起书来。过了一会儿,她才反应过来,老师没有来,她立刻跑过来揪住我的头发,正当揪起来的时候,老师真的来了,我这才逃离了她的“魔爪”。

  还有一次,我超过了我们桌上的界线,她看见了就不停地骂我,骂完了之后他的“魔手”伸了过来,我一看心想:“呀,大事不妙。”我立刻跑到教室外面,不幸的是,我摔了一跤,她一把扭住了我的耳朵,我被她扭得直叫疼,扭到教室门口又骂了起来,我赶紧跑到了男厕所,我就高兴地说:“拉啦啦啦,你进不来。”她说:“哼,下次再收拾你。”呼,终于松了一口气。

  我的这位同桌其实是我们班的班长,如果她不是班长,那她就是我的手下败将!但是她作为我的同桌,我还是希望她变得温柔一点!这样我就不用整天提心吊胆了!

  女同桌作文 篇10

  我的同桌是一位温柔的女生,她说话声音很小,而且不怎么爱说话,不过她很漂亮,典型的“瓜子脸”,白里透红的脸颊上带着一副深邃的眼镜,她就是我的同桌――温欣。

  刚开始和她坐时,我非常高兴,因为我以前都是和一位很讨厌的男生坐的,真不知道老师为什么要让“好”学生和“坏”学生坐在一起?

  我和温欣都有qq号,我们都加了对方,原以为会经常碰面,可她却在星期六、日上,我呢是有时间就上。她的昵称经常会变,如“梦女孩”、“紫云仙女”、“梦幻国公主”等。

  我们虽然只坐了不到1个月,但我们的友谊却很深,星期一她碰见我就会说:“我想死你了!”我听了以后就会缩成一团,用颤抖的声音说:“酸死了!”说完我们便会哈哈大笑。

  她还是语、数、英三课组长,而我是却班里的中队长,我们各自忙着自己学习之外的“工作”。可是她经常会去参加演讲、跳舞等活动,所以老师就会让我代替她的“位置”,把我玩的时间也没有了!她每次回来以后,我就会向她诉苦,她呢永远都会说一句:“谁让你学习好呢?”弄的我哑口无言。

  我和温欣的有趣故事实在是太多了,下次再向大家一一介绍吧!

  女同桌作文 篇11

  经常听老爸放一首《同桌的你》的歌曲,有时候我也跟踪哼两句,虽然不知道具体表达什么意思,但既然说是同桌的你,可定是讲同桌的,所以我也讲讲我的同桌吧!

  我的同桌是个女孩子,名叫林芳婷。她长着一张椭圆形的脸蛋,两条长长的辫子比我的还长,快到腰了。一双炯炯有神的眼睛下,一个挺直的鼻子,一张樱桃小嘴,真是绝配呀!并且她也特别会逗人笑,自己也爱笑,一笑就露出两个漂亮的小酒窝。

  她最喜欢玩跳步,一玩起来根本不喘息。她的平衡能力很厉害,常常能够死里逃生。像我这种较低级的,能和她在一组,是非常幸运的了,可以跟着过好多关。她每次不小心踩到别人,就不由自主地会笑,那笑声悦耳动听,使那人心情舒畅,让人没办法对她生气。

  她上学期是我们组的小组长,非常认真负责。每次收作业本和背书都是她先开始,每次都比其它的组快,要是每个组长都像她那样就好了。这学期她是我们班的生活委员,相信她也会做得很认真的。

  这就是我们班的好同学,我的好同桌!

  女同桌作文 篇12

  扎着马尾,戴着方框眼镜,整齐的牙齿,稀疏的眉毛下嵌着一双葡萄般的眼睛,纯正的黄皮肤。没错,她就是我的同桌易雨晴。

  要说起我们这对同桌,那可是真相配。在语数英三科里,她数学比较好,我就是语文和英语比较好,这下我们俩成补习老师和补习对象了,上语文或英语课她听不懂的我教她,上数学课我听不懂的她教我,我们两个互补互助。

  她特别乐于助人。一次上美术课,我忘记带画纸了,于是我来到易雨晴面前说道:“易雨晴,我忘记带纸了你能借一张吗?”她二话不说从抽屉里拿出一张纸给我。画画我发现他被美术老师罚站了,原来他只有一张画纸,还借给了我,自己却受罚了,看到他说话我真难受。

  还有一次,我吃了太多橘子流鼻血了,易雨晴热心的问我:“你没事吧,我送你去医务室吧。”说完他就扶我去三楼的医务室了,周医生用纸把我的鼻血擦干净,然后抹了一点“止痛膏”在我的伤口处。后来,鼻血止住了,我很感谢他。

  我的同桌是一个善良、大方、乐于助人的女生,我喜欢和她同桌!

  女同桌作文 篇13

  我的同桌是一个长得眉清目秀的女孩子,她的眼睛炯炯有神,眼里似乎总有几颗蓝宝石拴在她的眼睛里。她还有一张能说会道的樱桃小嘴,可爱极了!

  但是她生起气来也是横扫千军的呀!为什么?不要问我为什么!我也不知道为什么!

  记得有一次,我同桌考试考差了,我嘴唇微弯,变成了月牙形,像吃了蜜一样!开心极了!心想:我终于比她高分了!可我同桌一见我这个表情,立刻火冒三丈!头发气的竖了起来。眼睛狠狠瞪着我,好像她眼里会喷火,要喷死我!嘴巴张得大大的,似乎要吃了我!只见她脸涨得通红,耳朵气得冒烟。忽然一滴泪花从她的眼眶里流出来。我紧张极了!手心里时不时冒冷汗,生怕她一巴掌呼死我!忽然,老师走了进来,这场大战才得以平息。

  不过,我同桌高兴也是很可爱的!

  记得还有一次,我的同桌考了高分。她双眼眯着,她那双本来就很小的眼睛就变得更小了!她那两排洁白而整齐的牙齿露在外面,使她变得更可爱了!她还请我吃糖,这让我觉得更可爱了!

  这就是我的同桌,我可爱的同桌。

  女同桌作文 篇14

  今天同桌又开始暴力了。她又用无影脚踢人了。回到家,觉得作业很无聊就开始画画,因为觉得和同桌很无聊就画了她。

  我先画了她的脸,我把她的眼睛画得特别大,把她的嘴画成了两颗大虎牙,把她画成了千年大胡子,把我同桌的头画成了一根头发的鬼。然后画身体,先在上面画两个圈,然后在底部画一个“丰”字,再给她画一个周围的兽皮,然后绑一条腰带,给她大腿加肌肉,再加一双靴子。因为她很暴力,所以给她两大块肌肉。我捡起来看了看。为什么这么像怪物?我给了她另一件武器和一把大锤子。突然想到我同桌还爱美,我给她涂了绿色口红和腮红。说起同桌的无影脚,我觉得光有肌肉是不够的,就给她加了机器人腿。她总是在某一点燃烧,就像牛一样,长着一对角。我把同桌的头画成了两角苹果。人们一看就会觉得这是一幅抽象画,让我哭笑不得,但很让人不安。这时,我妈打开门走了进来。我立马把作业放到图片上,活了下来。我心想:要是我妈发现这张图就不好了。我立刻找到一个空铅笔盒,塞成条状,扔进了桌子。

  平时生气的时候看看,完全丑化了讨厌的同桌。

  女同桌作文 篇15

  我有很多好朋友,他们都有很多的优点,我的同桌史怡珂也有优点,让我来介绍介绍吧!

  史怡珂是一个乐于助人的好女孩。记着有一次,我的橡皮不知道跑到哪里去了,我东找找西找找,哪里都找不到,我着急了,就想:我的橡皮跑到哪里去了呢?橡皮丢了是我很懊恼。就在这时,史怡珂好像看出了我的心思,对我温柔地说:“你的橡皮丢了,我先借给你一块用一用吧,反正我有两块哩。”说着递给我一个橡皮,顿时,就把我的心温暖了,我轻轻地说了一声:“谢谢你,史怡珂。你真是一个乐于助人的同学!”

  史怡珂还是一个乐于分享的女孩,这一次,美术老师让我们带一些五谷来上美术课,可是,我拿来的五谷并不多,根本就达不到老师要求的数量,就在这时,史怡珂问:“你是不是五谷没有带多呢,我带的五谷一大袋呢,我来分给你一些吧,反正用不完也浪费呢!”我笑了,对她说:“用你这么多的东西,真是不好意思了。“

  史怡珂还有很多很多的优点,比如:能和别人和睦相处,拉小提琴海拉的特别好,是一个开朗向上的女孩儿,惹人喜爱。

  这就是我优点多多的同桌史怡珂,你愿意和她成为好朋友,和她成为同桌吗?

  女同桌作文 篇16

  我的同桌陈语有一头乌黑的头发,两个月亮似的眉毛挂在额头两边,一对炯炯有神的眼睛像两颗黑葡萄。当她那圆溜溜的眼睛,看着你时,你会感受到她那温暖的心灵。她的嘴巴也是弯弯的,好像一条小船。她对你笑时,你会感到非常亲切。

  她不仅让你感到亲切、温暖,还是一个热心肠的人。有一次,我给老师搬作业,没看见前面有一个楼梯台阶,结果摔了一跤。我往脚上一看,发现脚上有个血口子。我努力地站起来,可是我还是站不起来。我焦急地想,完了,我连站都站不起来,还怎么办作业呀?!这时,热心肠的陈语看见了我,三步并作两步地走过来,心急如焚问道:“这么大的伤口,一定很痛吧?来,我给你清除伤口!”说完,她拿起一块干净的手巾放在我的伤口上,这时有一阵暖流冲入了我的心田。陈语的话追上了疼痛,把痛苦甩在后面。顿时,我发现血止住了,陈语来到撒落的书旁,将它们一本一本地捡起来,跟我一步一步地走回了教室。

  生活中有许多像陈语这样热心肠的人。我们一定要学习她乐于助人的精神,做一个善良热心肠的人!

  女同桌作文 篇17

  她,又矮又瘦,圆脸,有时调皮着可爱,有时调皮着讨厌。这是我多变的前同桌,——张忠义。

  上课的时候老师让我们一起读课文,她根据自己的心情决定怎么读。她开心的时候就跟着自己的心情看书,时而低声,时而高声;她不开心的时候不看,手里拿着书坐在那里,却逃不过我的千里眼和温柔的耳朵。下课后,她恢复了应有的性格,课间玩耍是她最喜欢的活动。但铃声一响,她又心动了,静静地坐在凳子上,等着老师来上课。

  调皮的同桌有更搞笑可爱的一面。她创造了一套打蚊子的秘诀:一斜,二竖,三拍。不仅如此,她还改编了诗人李白的'诗,每次都让我们哭笑不得。

  但是我同桌也让我很生气。当我认真做作业或者看书的时候,她总是用一些招数来吸引我的注意力。有时我不停地摇桌子,有时我故意把铅笔或橡皮扔在我面前。当我要求她停止这个恶作剧时,她也在我头上咬了一口;当我继续努力学习的时候,她不但不听我的劝告,反而越来越差。真的希望同桌能改掉这个讨厌的毛病。

  这是我多变的前同桌。

  女同桌作文 篇18

  我的同桌叫郭译涵,下面就让我隆重地介绍一下她吧。

  她有着一头乌黑发亮的秀发,留着齐刘海。那对月牙状的眉毛下,有一双黑宝石似的眼睛,炯炯有神。高挺的鼻子下面还有一张樱桃小嘴,一笑起来,会露出一口洁白无瑕的牙齿。脸庞两边各有一个迷人的小酒窝,十分可爱!

  她很乐于助人。记得有一次数学考试,当我做到一道画图题的时候,发现尺子不见了,急得满头大汗。郭译涵看见了,马上拿出了一把尺子给我说:“给你,快用吧!”我赶紧接过尺子做起题来。下课后,我真诚地向她道了声谢,她调皮地说:“没关系啦!我们都是好朋友!”

  她的优点还有很多很多,但是我觉得她最大的优点是学习好,和我有共同语言。有一次,我被一道奥数题给难住了,她二话不说,快速地扫了一遍题目,然后像个小老师一样一本正经地说:“这道题数学信息太多,你这个信息好像漏了。”我仔细看了一下,果不其然,漏了一个最关键的信息,怪不得解不出来。幸好有她的提醒,我才把题完整地做了出来。

  我真的很开心自己能有这么一个好同桌,一想到她的笑容心情就会好十倍。听到这儿,你是不是也很想和她交朋友呀?

  女同桌作文 篇19

  我的同桌,是一个活泼可爱、大方、助认为乐的人,虽然我们同桌在一起的时间才三天,但是我们已经彼此了解了对方。每天,欢乐的笑声都会在我们身旁不停的回荡着,是那么的和谐友好。

  一张圆圆的脸上有一对小小的眼睛,一张樱桃小嘴,一头乌黑的头发,这就是我的同桌——张冉。

  我们的友谊,是相互帮助换取的。我清楚地记得,有一天我的中性笔没水,怎么办?老师要让我们写东西,我便向同桌问道:“张冉,你有多余的中性笔吗?可以借我一只吗?”同桌并没有犹豫,把剩下的一只借给了我,我非常的感谢她。虽然那只笔使用起来不太方便,但我写出的字比平时写的还要好。我想这应该就是友谊的力量吧!我很开心。同学之间互相帮助、互相尊重,就会获得不同的乐趣。

  她不但乐于助人,而且人特别乐观,什么事情也不放在心上,每天都微笑着度过。看见她那张笑嘻嘻的脸,就是心里有多难过,也会一下子轻松起来,开心起来。

  这就是我可爱的同桌,一个叫张冉的小女孩。我们相信,只要我们用心去对待对方,那明天一定会更加美好。

  这就是我的同桌。

  女同桌作文 篇20

  “祝佳伟,祝佳伟!”一听到这甜美的声音就知道是我的同桌周芝洁。我的同桌是个活泼开朗的小女孩,他今年10岁,高高的个子,一双水灵灵的大眼睛像黑珍珠般闪闪发光,一个高高的鼻子像座小山,一张樱桃般的小嘴,再加上她天天带着笑容的脸庞就凑成了我的同桌——周芝洁。

  周芝洁喜欢穿一件蓝色的羽绒服,一条棕色的裤子,在配上一双运动鞋,两只小手往口袋里一放,走起路来头上的两个小辫一甩一甩显得分外可爱。她家就住在学校附近,每天上学途中都能看到她蹦蹦跳跳的身影,他最喜欢看漫画书,只要一拿到卡通书就什么都忘了,连她最喜爱吃的肯德基都不放在眼里了。

  周芝洁给我留下的深刻印象不知是她的可爱,而是他的乐于助人。

  有一次,我把妈妈给我买书的钱弄丢了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,这时周芝洁发现了,关心地问我:“你在干什么,为什么心急如焚?”“我把妈妈给的钱弄丢了,怎么买书呀?急死我了!”他一听连忙伸出助人为乐之手说:“这里是我的零用钱,你先用着吧!”我接过钱连忙道谢。

  他就是我的同桌——乐于助人的周芝洁!你愿意和她做朋友吗?

  女同桌作文 篇21

  我的同桌是格瑶,她有一张圆圆的脸蛋,像红彤彤的苹果;那月牙似的眉毛,翘翘的,真有趣!眉毛下面那一双水汪汪又炯炯有神的眼睛,明亮得很!如同两颗闪亮的的星星,一眨一眨的;旁边那对听力很好的耳朵,要是谁说她的坏话,不管多远她都能听到;还有她那张樱桃小嘴,撅起来就像鸭子嘴一样,真是可爱极了!还有那对小酒窝,可还真能装酒。这些就凑成了那眉清目秀的她!

  格瑶不仅长得眉清目秀,而且还很好学呢!记得有一次,一打下课铃,大家就争先恐后的“飞”出教室,如同那正被放飞的鸟儿般急切。可唯独她正静静的坐在那儿,眼睛死死地盯着书本一动不动的像被?粘住了。而我却开始试探她,我用手卷喇叭,大声叫道:“大家快来玩猜脑筋急转弯呀!”大家都放下了自己手中的事情跑过来了。可她却头都不抬一下,我正准备跑去叫她,话还没说出口,就只见她挥了挥手,又摇了摇头。继续津津有味地看着她那本厚厚的书,哎!我心想:看来我的计划失败了。后来几次实验也失败了,这让我感到没有希望。

  这就是我那好学的同桌。我想对你说:“你真棒!”

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