同学的作文

时间:2024-03-14 16:24:43 同学 我要投稿

同学的作文【精华4篇】

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的同学的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

同学的作文【精华4篇】

同学的作文 篇1

  在我们现阶段的学校生活中,同学是我们的帮手和伙伴,有时我们遇到困难时,是同学们向我们伸出援手。

  讲到这里,我便想起同学们曾经帮助我度过困难的那段记忆。记得那个周五,我手骨折,我休息,但是为了不落下学习,我还是坚持来到学校上课。一进教室,同学们纷纷围到我的面前,一个个关心的问我:“常繁星,你手怎么了?”手疼不疼啊?""伤势是不是很严重,需不需要我来帮助你?".......本来还很疼的手,在同学们七嘴八舌的温暖的话语中,变得不再那么疼痛,我的心被同学们的关心感动着。到了中午吃饭时间,我早已饥肠辘辘,可是看着我这个被绷带裹得严严实实的手,不禁担心起来,排队的人那么多,万一被挤到怎么办?我还是等到同学们都拿完在去吧。就在这时,一位同学对我说,“常繁星,你手受伤了,我来帮你拿饭吧。”“谢谢”说这两个字的时候我真的比平时任何时候都真心。晚上放学的'时候,还有同学争着帮我背书包。在那段时间里一直靠着同学们的帮助才让我的手那么快康复。

  同学们的爱,一直在我的心中,也许就是些微不足道的小事,但是它传递着我们同学之间的真情。让我们在以后的相处中,继续互帮互助,团结友爱!

同学的作文 篇2

  “喧喧闹闹,欢欢快快乐乐”这句话足以形容我所在的班级—高一个12班。

  在高一12班这个大家族里,每个人都有其独特的特色,有的人疯疯癫癫,活泼得不得了,有的温柔恬静,有的霸气澎湃,有的……

  说到高一12,不得不说的是那一坨招牌的“牛屎”陈传奋同学。他凭借着自己天生脸皮厚,乐观豁达的形象。在学期刚开始就荣获班长的职位。“牛屎”同学的牛屎完全源自于他那天生的卷发,短短的头发卷成一团,不得不让我联想起非洲朋友。“牛屎”同学一直用他那活泼、豁达、疯癫的`性格影响大家,使整个班都总是处于一个热闹气氛中。我就想说“牛屎,干得好喔!”快乐的班级因你而更快乐了!

  班中除了有搞怪分子外,当然也不乏温柔认真的知识分子,曾经坐在我前面的雅思同学就是一个活生生的例子。在任何方面,她总是孜孜不倦地学习着。在课堂上勇敢的举手发言,有时也会脸红,会尴尬,但这决不会停止她的脚步。从她身上,我学到了不耻下问。雅思同学,我想对你说:“谢谢!班级因你的点缀而更闪亮了。”

  因为她霸气十足,传奋管她叫“霸爷”,因为她异常自恋,梦诗故意叫她“华婆”,因为她待人友善,翠兴叫她“啊佩”,因为我们都是科比的狂热粉丝,即科蜜所以我叫她“啊比”,而这个如此之复杂又自称貌美如花、天生丽质的同学,就是林佩华。我和她是志同道合的同道中人—一样关注着体育,热爱着运动!在足球上,她喜欢巴塞罗那而我喜欢皇家马德里;在网球上,她喜欢费德勒而我喜欢穆雷,但我们又同样的喜欢女单的莎拉波娃;同样喜欢nba的洛杉矶湖人和科比-布莱恩特,同样喜欢林丹,还有乒乓球的那一团人……因此我们的邂逅就在这里开始了。“啊比”同学不仅喜欢关注运动,而且运动起来也是十分不得了的。最为深刻的记忆就是那次—我们在乒乓球台上交手,四年没碰球拍的我遇上强大的她,心里不乏有一丝畏惧,更应该说是紧张,球一上台,我便僵硬的挡回去,一次、两……慢慢的手感似乎还不错,我越打越起劲。“啪,啪”听到如此清脆的声音,我知道我被扣杀了!接下来的“啪”让我忘了我被杀了多少回!现在回想起来,那时的一开始,她应该是在试探敌情,强大的扣死,弱小的留个活口。“啊比”同学听着:“总有一天,我会扣回来的!”在不知不觉中,我们建立了深厚的友谊,虽然我们都不曾说过,但我们是好朋友!“活泼善良、天生丽质、貌美如花”的你为我的高一增添了不少色彩喔!

  在高一12里,我获得了无数,我感谢同学们,让我在这儿成长。最后,祝高一12永远快乐,同学们友谊万古长青。

同学的作文 篇3

  我有一个同学,叫张育铭,他长得不算高,皮肤黝黑,一双比较小的眼睛,不高不矮的鼻梁,那张并不红润的嘴巴说起话来头头是道,我的.同学作文400。他的跆拳道很好,像侠客一样,总是为同学们鸣不平,但很少打架。他的胆子很大,还有一副古道热肠,经常帮助有困难的同学,大家都喜欢和他来往。

  有一次,我们正在津津有味地听老师讲课,突然,一个同学举起手:“老师,薛姗姗吐了!”我们都把目光投向她,说话间,薛姗姗又猛吐起来,吐得地上到处都是。刺鼻的味道使我们都把头扭了过去,老师问:“谁收拾一下?”我们面面相觑,这时,张育铭举起手说:“我来吧!”他飞快地下楼去了取回了土覆盖在呕吐物上并扫干净,然后又用拖布擦了一遍,教室又焕然一新了。薛姗姗忙对张育铭说:“谢谢你!”张育铭摆摆手:“都是一个班的同学嘛!互相帮助是应该的。”

  张育铭回答问题从来都是很直白地说出自己的观点,连公开课也不例外。有一次我们班上公开课,来了很多听课老师。上课时,我们望着黑压压一片的老师,十分胆怯,很简单的问题也不敢回答。而张育铭毫不畏惧,像往常一样把手举得高高的,亮着大嗓门回答问题,听课的老师都用赞许的目光望着他,还有的老师悄悄说:“这孩子胆大。”

  这就是张育铭,一位普通的同学。虽然他也有缺点,金无足赤,人无完人嘛!但他金子般的心灵却值得我们学习。

同学的作文 篇4

  我们班上有一个很负责任的班干,他就是我们的班长张铭轩。下面我就来跟大家讲讲他是怎样认真负责的吧。

  课堂上,有同学讲小话,他会立刻制止。如果同学不理会他,他就会采取行动,把他们的名字写在黑板上。这个方法还真有效,教室立刻安静了下来。

  有一次,潘老师叫他把表格送到德育处,他说:“好的,我马上就去。”说完他就快速的跑上楼。过了一会,张铭轩下了楼跟潘老师说:“潘老师德育处没开门,我下节课间再去。”到了第二节课间张铭轩在和同学玩时,突然想起老师交给的任务还没完成,他马上跑回教室。同学们都很好奇地问:“什么事,那么急?”“老师交给的任务我还没有完成呢,等下再跟你们玩”说完他飞快地跑开了。可是和上次一样,门还是没有开。到了下午老师跟张铭轩说:“张铭轩,德育处门开了,你现在可以送表格过去了。”张铭轩说:“潘老师,我下午一上学就已经送过去了。”老师笑着表扬了他。

  这就是我们的'班长张铭轩,老师的好帮手。每次老师教给的任务都能认真负责地去完成,同学和老师都很信任他。

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