小学同学作文

时间:2023-05-10 16:03:49 同学 我要投稿

小学同学作文五篇

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的小学同学作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学同学作文五篇

小学同学作文 篇1

  新学期一开学,班上来了一个新同学。

  他的肩上挂着一个旧得发白的大书包,一身半旧的衣裤,矮个子,厚嘴唇,跟着班主任苏老师走了进来。他以粗重的声音自我介绍:“我叫万达。”那浓重的乡下声音,把同学们都逗乐了。有人窃窃地议论起他来,他却一副憨相,不羞不恼地一点儿不在乎。

  苏老师指指我身旁的座位,安排他和我同桌。看着他大步走过来,我虽一脸不高兴,可也毫无办法。我故意把椅子往那边拉一下,不给他留多少空位,他却不介意,朝我点点头就坐下了。我把脸一扭,假装没看见。

  上学,放学;上课,下课。一天天地过去了,我对他总是一副旁若无人的冷面孔。他总是行色匆匆地来去,闷声不响地写、算,好像无暇留意我的态度。时间久了,我不禁暗自嘀咕:“这个憨小子是不是脑子里面少根筋啊?”

  有一天上早读课,铃声早已响过,他才抱着那个破旧的、沉甸甸的大书包匆匆进来,嘴里还不住地叨念着什么。同学们都偷偷地笑。他却目不斜视,直奔自己的座位。笑声大起来,他惶恐地四下一看,发现苏老师站在教室里。他先是一愣,接着,用手抓抓头皮,急转身“逃”出了教室,那个沉甸甸的大书包还抱在怀里。笑声更响了,苏老师也忍不住笑了。“报告!”门外响起了庄重的声音,他再次走了进来,恢复了平日的那副神态,在众目睽睽之下稳稳地走到座位前坐下。

  我早笑得直不起腰来,用嘲讽的眼光瞥了他一眼,心想:“这个傻小子,真是‘少根筋’!”一下课我便把“少根筋”的称呼给他散布开来,从此,他就有了这个外号。

  有一天,我是值日生,下课时忘了擦黑板。上数学课了,数学老师已经走到门口,满黑板还是上一堂语文课的板书。我心里一紧,还没等站起来,“少根筋”已一个箭步冲上去,拿起黑板擦擦起来。他很快地挥动着胳膊,身体随之摇摆着。我真想去换他,可转念一想,又坐稳了:“想表现就让他好好表现吧。犯傻!”我心安理得地看着他在粉尘中“纵横驰骋”的'憨态。

  不久,学校选拔参加市语文竞赛的选手,“少根筋”竟然人选。我很不以为然:“侥幸碰上了,就凭他那个少根筋的大脑,哼!”

  一周后,班上都在传说“少根筋”获得了一等奖。我不信:“真是天大的笑话!说不定是谁在奚落他呢?”可是,周会课上,苏老师正式宜布了这个消息。我犹如遭了当头一棒,被打槽了。我不禁自问:“到底是谁傻?谁脑子少根筋?"我前思后想,脸越来越烧。

  第二天,同学们还在议论着“竞赛”和“获奖”的事,对他投以敬重的目光。可他呀,像什么事都没发生过似的,仍旧是行色匆匆,埋头读书,仿佛连坐在身边的我的微笑都没留意到。

  时间久了,我明白了他就是这样一个人,永远在做他自己,不在乎别人怎么说。

小学同学作文 篇2

  我有一个助人为乐的好同学,她的名字叫张政。平日同学有困难都找她帮忙,她从不拒绝。

  一次绘画课,我忘带了水彩笔,她主动借给了我,但是自己却遭到了老师的'批评。还有一次手工课,我忘带了剪刀,她把剪刀又一次主动借给了我,结果又遭到了批评。我的心里难过极了,我暗下决心,以后绝不丢三落四。

  这就是我乐于助人的同学——张政。在她的影响下,我也变成了乐于助人的小市民。

小学同学作文 篇3

  一眨眼,六年过去了!所有,仿佛就在昨天!

  六年来,我们一起学习,一起玩耍,一起生活。六年中,虽然打过闹过,但风雨过后,依然是晴天!大家互相帮助,朝夕相处。不会的题一起讨论,有困难一起解决。和大家在一起觉得非常开心!记得一年级时的我不肯住校,面对许多不同的面孔,我死活不来学校,至今,我依然记着,高蕾和杜娇还有黄亚楠。她们安慰我,帮助我,鼓励我。她们也是我小学生活中最好的朋友!在她们的帮助下,我渐渐变得坚强,变得勇敢!我一定会永远记住你们!

  在这最后一刻,我由衷的对她们说一声谢谢!我永远会记住你们,以后见了一定要是最好的`对方!希望分别不是你我友谊的终止,以后一定要联系,做一对好朋友,一定要时时刻刻做世界上最幸福,最满足的人!要靠自己打出一番新天地!努力学习,天天向上!永远走自己的路,不听他人的安排,只要自己认为对就好!

  生命的时间我们不能掌握,但价值掌握在我们自己手上。永远做最好的自己!一心一学习为主,在家靠父母,在外靠朋友,一定要多交几个朋友,这样就不会孤单了!结识了新朋友,一定不要忘记旧朋友!

  最后,新望大家在考试来临之际,努力学习,金榜题名!

小学同学作文 篇4

  何译丹就是一个可爱的同学,非常开朗,讨人喜欢,可是我却有时喜欢她,有时却讨厌她。

  我喜欢何译丹活泼的`一面,比如说:她很有人缘,同学都愿意和她玩。还有,何译丹就是一个热爱劳动的人,在打扫清洁的时候,不管是不是她做清洁,都会主动帮助同学。

  我有时不喜欢她呢,是因为何译丹爱撒谎。就说上一次吧,明明放学后何译丹跟我一路乘车回家的,可是第二天她却说她放学后和妈妈去逛商场去了。

  哼,何译丹真的是一个“双面人”。

小学同学作文 篇5

  我们班的同学不多,但是卧虎藏龙,什么样的怪迷都有。

  首先,只要她一开口,就可以把大家的耳膜破的大嗓门吕雅婷,她的功力连冯老师都甘拜下风。有一天,老师叫琴房练琴的人:“威!不要发呆!继续练习啊!”里头的人对冯老师的叫唤根本无动于衷,吕雅婷看不下去了,她大声一吼,里面的人马上有动作了,没想到大嗓门也有派上用场的时候。

  这个大嗓门铅笔盒里的笔,也是我们全班之冠。最恶的是,里面还有不少的垃圾,这是不是应该说是“应有尽有”啊?

  这个吕雅婷,是大家的开心果,跟那个年纪最小的唐唐凑在一起,不得了,两个笑声可以去打土匪,保证坏蛋闻风丧胆,听到她们的声音,就开始逃跑了。

  另外,我们班有个不爱讲话,却写东西超快的“玛利亚”,她显然很喜欢冯老师,她妈妈说,在家里她是从来不扫地的.,但是来教室,她每天都自动自发的帮老师扫地,任劳任怨的程度,连她弟弟都看不懂。

  另外还有一个令大家头疼的大白目,上课发呆,半天写不到一个字,冯老师要她背东西,也背不出来。大家的催促,她也置之不理。真是伤脑筋!

  在冯老师的教室里,时间过得特别快,我们常常一起跟老师说:“真希望可以留到晚上九点。”因为在这里,有笑不完的大事小事,也有很棒的友谊,让我的暑假过得超级开心呢!

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