精选写同学的作文合集八篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的写同学的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写同学的作文 篇1
“我才不服输呢，我们再大战三百回合！”
就在袁二狗得意忘形之际，吴天寒以迅雷不及掩耳之势，挥舞着两个巴掌，使出了必杀技——“降龙十八掌”，把袁二狗打的落花流水，一败涂地。
而袁二狗毫不示弱接着使用了“放屁技能”把本子当作“臭屁蛋”发向吴天寒，把她打的`昏头转向，死去活来。
……
这时，老师及时赶到，制止了他们之间的疯狂大战，否则后果不堪设想。
这件事让我知道了：同学之间不能借着“一身功夫”，互相逞强，要和平相处，互相友爱。
写同学的作文 篇2
“信不信我打死你！”“啊！啊！啊！”教室里传来三声惨叫，还没等我还击，一个耳光就扇在了我脸上，这就是我的同桌小玥——暴力王，而我正在受虐中。
体育课过后，全班人都躺在了课桌上休息，老师走进教室，让我们背单词，小玥不一会儿就入睡了。要是你仔细一听，还能听到一阵平稳的打鼾声。当然，老师的眼神肯定时不时地投向我们。我拐了拐她，对她说：“小玥，小玥，快醒醒老师来了。”他抬头一看，二话不说就恶狠狠的打了我一下，我咬牙忍住不叫，生怕招来第二顿打，只能安静的专心听课了。你们说他暴不暴力！
下课了，我因把他的笔尖弄弯了，一场“世界大战”又开始了。他一直追着我满教室跑，我不得不使用“轻功水上漂”了，我跳上桌子一步一步的跳了出去。我没有逃过他的魔爪，他追上去把那“佛山无影脚”踢在我身上，我也不例外，用我发明的`起级飞踢，踢在他身上，我又走楼梯跑了下去，来到2楼，小玥也追了上来，我们跑上去跑下来，足足跑了四个来回，从三年级跑到二年级，再到操场上，打得天晕地转，在上课铃响时停止“战争。”
这就是我的同桌，一触摸就会“爆炸”，就像一瓶可乐，一摇就炸，但是慢慢喝一定会很爽。
写同学的作文 篇3
你应该听说过我们班的铁公鸡，他真的是一毛一拔。
有一次听写，老师让我们用黑笔，可是我忘带了修正带，正当我有个字写错了，十万火急，想借谁的修正带用一用，这时，我眼前一亮，我的同桌——“铁公鸡”的修正带正放在我旁边，我刚想伸手去拿来用一用，可他眼疾手快，一把抓起修正带，放了起来。被迫，我只好划掉那个错词，把正确的写在上面。下课后，我问他：“你为什么不借我修正带？”他找借口说：“我还不是想让你改掉丢三落四的坏毛病吗？”
还有一次，天气很闷热，一下课，所有同学都在买棒冰，只有“铁公鸡”走进小买铺，逛了一圈空手出门，同学们问他：“你为什么带了钱，却不买东西？”他不好意思说：“我不要买。”后来我发现他一直盯着别人吃，自己却怎么也不肯买。
不过“铁公鸡”也不是处处那么“铁”的。
有一次，学校里搞爱心捐款的活动，每个人都打着自己的小算盘——捐是要捐的，而且要班里的'同学觉得我一点儿也不小心，但是又要留点钱给自己花花。所以，有的捐10元！结果他从包里拿出了一个一元硬币以后说：“留一块给我当零花钱，其余的全捐了！”老师数了一下，共二百七十元，我们班捐得最多的人！全班顿时目瞪口呆。
从那天起，我们完全改变了对他的看法，他再也不会是我们心目中的“铁公鸡”了。
写同学的作文 篇4
在我们班有一个“调皮鬼”，他就是王宇。他常常上课说话，吃东西……他长得有点黑，活像一只黑猩猩。
他上课说话的事嘛，那真是让老师操碎了心。记得那天在妙笔上作文课时，有一个跟他差不多高的同学，坐在他旁边。那一节课王宇和他不停地说啊说，打断老师讲课几次，老师气得脸红得就像一个红番茄。而且他只要一说话就没完没了，常常让老师“发疯”，所以人人都觉得他是一台“噪音机”。
假如他哪一节课没说话，就证明他在吃东西。他只要有零食，下课时没吃完，他就一定会一边听课，一边吃东西。而且只要别人有东西在上课吃，他就会把吃东西的`人告诉给老师，所以他也是一个名副其实的“大嘴巴”。
另外，他非常顽皮。上次奥数课上他因为作业没写被老师打了，过了一会儿他又笑了起来。有一次他被老师批评不守纪律，可是根本没有用，他还是在那像麻雀一样叽叽喳喳地说。老师打了他几个手板，过了一会儿，他又说了起来，老师对他失去了信心。所以都认为他是调皮鬼。
我想：这个“调皮鬼”什么时候才能不调皮呢？这个“调皮鬼”假如能稍微收敛一点，我们班的世界就会“和平”了。
写同学的作文 篇5
张萌不仅是我的好同学，还是好同桌，更是我的好朋友。她是一个能文能舞的女孩。戴着一副眼镜的她，更显得像个“小博士”；走路外八字的她，抬头挺胸，更流露出跳芭蕾的舞姿。
每次写作文的时候，张萌总是文思如泉，笔走如飞。写出来的文章也是令人拍案叫绝！老师也经常拿她写的`文章作为范文读给大家听。写景文写得如此优美，我们仿佛看到了那如诗如画的景象；写事文写得如此逼真，那动人心弦，感人肺腑的场面犹如出现在了我们的面前。
你听！老师又在读张萌的作文：“一朵朵荷花亭亭玉立，风一吹，那婀娜多姿的身躯便扭动了起来。荷叶碧绿碧绿的，就像是一个硕大的舞台，任何花在上面摇摆着。一群群小鱼也在荷叶旁游来游去，好像是在为荷花伴舞。一只只小青蛙游到荷叶边，蹦跳到荷叶上，呱呱地叫着，仿佛是一个乐声团，在为荷花的跳舞而伴奏。”张萌的作文写得多好！尽管荷花还没有开放，但我仿佛已经看到了那竞相绽放的美丽的荷花。
张萌的特长可不止这一个，跳芭蕾也是她的特长哟！
你瞧！张萌换上了衣服，在舞台上翩翩起舞。她的身子轻如羽毛，在享受着独自一人的舞台。跳着跳着，张萌的眼泪情不自禁地流释出来了，她把这几天的不愉快都释放出来了；她把这几天储存的情感都尽情地宣泄出来了。有时，张萌会独自一人呆在舞台上，跳着芭蕾舞；有时，张萌会拉着很多人在舞台上跳着热闹非凡的拉丁。张萌跳着芭蕾舞的最后那一刹那的时候，一只手腾空而起，一只脚不由得抬了起来，就像是一只蜕变的白天鹅，白天鹅的气质不平凡，它代表着纯洁，高尚得精神。从张萌的身上，我仿佛看到了我未来的样子。
如果你想跟张萌拥有一样的气质，那就去多读书，多跳舞。因为“悦读”和舞蹈可以改变一个人的气质。
写同学的作文 篇6
“耶，校服来了！”夏晴忙拽着我去领，“哇，是我喜欢的海军服样式。”我们迫不及待地拿去试穿。
“这扣子怎么老扣不上啊？婉晴，能帮我扣一下吗？”夏晴提着裙子，趿拉着凉鞋，微微嘟起小嘴，可怜兮兮地向我“求援”。“没问题，看我的！这对我说简直是‘张飞吃豆芽――小菜一碟。”不过话音刚落我就有些后悔了，就她那体型穿这裙子，是有点困难，把扣子扯掉了也说不定。
“准备好了吗？收腹，收，再收！”我在“命令”她的同时，自己也把肚子收得瘪瘪的.。为了让我方便操作，她把衣服高高地向上撩起，于是在他收腹的同时，我狠命地将扣子拉过来，“还差一点，再收！”她长长吁了口气后又猛吸了一口，我赶紧趁这机会拉，可我的手都勒红了还没扣上，“嘿呀！”我使出了吃奶的劲儿，“快了，扣子在慢慢靠近，加油！坚持就是胜利！”我暗暗给自己鼓劲。
“终于……终于扣上了……累死我了……”我喘着粗气，用手背擦了擦额上的汗，一看夏晴，脸也憋得通红。“耶！”夏晴一激动就忘形，将肚子一挺，扣子又掉了。“哎呀，你呀你，平时叫你少吃零食多锻炼，你偏不听，这下好了吧，后悔了吧？”“嗯嗯嗯……”她好像鸡啄米似的一个劲儿点头。“过来，我再帮你扣一下。”这次不用我提醒，她就自觉地收起了腹，“好，很好，快了，三、二、一！大功告成！”
这次她可没上次那么“激动”，只见她慢慢地挪动着步子，小心翼翼地望了望扣子，“还好，没松。”她如释重负地拍了拍胸口，准备松口气，可他那不争气的肚子又挺了一下，“啊，完了，好像又松开了。”其他女生见了，也急忙过来帮忙，为了方便，我们把扣子转到正面，我们干得是热火朝天：有的拍拍她的肚子，示意她收腹；有的帮忙拉扣子；有点拿着书为同学扇风……。。在大家伙共同努力下扣子终于扣上了，可是，却怎么也转不回去了，哎……
看见夏晴那垂头丧气的可怜样，有人提议去换套大的，可她坚决不同意：“我不去！要是被其他同学知道了，不得说我是大肥妞儿啊，我才不干呢！”她沮丧极了，“哎，都是肥胖惹的祸，我今后一定少贪吃，多锻炼。”“现在说这些有什么用呢，关键是该怎么办？”
正当大家一筹莫展的时候，大救星杨老师来了：“有没有小一点的裙子啊，换一套。”“有有有！”我们异口同声地说。夏晴则以迅雷不及掩耳之势脱下裙子，双手“呈”给了杨老师。
听说夏晴正在秘密减肥呢，嘘！这是秘密，我只告诉你们，千万别大声议论，当心隔墙有耳。夏晴，祝你减肥成功，早日摆脱肥胖的烦恼！
写同学的作文 篇7
2月15日，育才一小开学了！我们班来了两位新同学：一位是男生，一位是女生。
女生：叫蒋颖，性格：活泼机灵，聪明伶俐，外表：长着一个圆圆的脑袋，老是带着发卡。
男生：性格：爱骂人、爱打人，外表：长着一个胖乎乎的小脸蛋，头发都比其它的.男生的头发长一点。
男生不经常举手，但是回答的声音很洪亮：有一次，老师叫他来回答问题，他看了看书，发现了答案，就一口气把答案说下来了！全班都听的清清楚楚。
女生经常举手，但是回答的声音很细小：有一次老师也叫她来回答问题，她把答案说出来了，但是谁也没听到！连她的同桌都没有听见！
我喜欢和新同学交往。
写同学的作文 篇8
我的同学也是我的朋友，她就是盖玉婧，一个文静的小女孩。
她有一双炯炯有神的大眼睛，乌黑光亮的头发，一张樱桃小嘴，说起话来像爆豆子那样的干净利落。
我和她在一起学习了好几年，我可以看出她做事很细致。
记得那次上体育课，老师让我们自由活动，我和盖玉婧等一些小伙伴玩医生给病人治病的'游戏。其中单智涛当病人，盖玉婧问：“你那里不舒服？”单智涛回答说：“手腕有点疼。”于是，盖玉婧托起她的手腕，摁摁这里，捏捏那里，还仔细地询问受伤的过程。然后学着医生的样子按摩起来。从中我能体会到了医生和护士那种默默无闻、无私奉献、一心一意为别人着想的高尚品质。
盖玉婧也是一个乐于助人的人，一次我俩一起背课文，我怎么也背不过，她已经背的滚瓜烂熟了，她背完了之后还帮我一起背。
我为我的朋友而骄傲，他是我的榜样，我要向她学习。
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