夸夸同学的的作文合集6篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的夸夸同学的的作文6篇，希望对大家有所帮助。
夸夸同学的的作文 篇1
有一次，我在作文中写了自己做过的一件好事，老师送给我三个字：“好女孩”。后来，她说，我们班有很多像我一样的好女孩。我很好奇，就在班级里观察起来。
好女孩，不一定成绩好，但是她一定有让别人感到快乐和温暖的行为，我想到了小董。
小董是一个大眼睛女孩子，中等的个子，扎着一条马尾。她为人热情，最是助人为乐，乐于把自己的东西分享给别人，比如问他借东西，除非她自己也没有，否则一定会借给别人的。印象最深刻的是有一次我向她借便利贴。
做作业时，我一时找不到草稿纸，就想借用一张便利贴打草稿。问了前前后后的同学，他们都说没有。小赵手中倒有几张，但她不想给我。”小董，你有便利贴吗？“我抱着最后的希望，对坐在我前面的小董轻声说道。小董转过头，看看我，又看看手中仅存的一张便利贴，有点儿犹豫不决。但最后，她还是点了点头，想把手中的便利贴递给我。这时候，坐在旁边的小赵拦下了她，说：”你也就这么一张了，借给别人了，你自己不是没得用了吗？“小董笑笑，推开她的手，说：”这是我的纸，我想怎么做就怎么做。“说完，在纸上用铅笔画了个笑脸，放在了我的课桌上。看着这张便利贴，我不禁一阵感动，这难道是一张小小的便利贴吗？不，在我的眼里，这是一颗乐于助人的美好的心灵啊！
再说说小魏吧。她与我一样齐脖子的短发，跑步速度很快。她同样非常大方，助人为乐。如有同学摔倒了，她会主动把同学扶起来；如果有同学遇到困难了，她总是第一个赶过去帮忙。记得上次，小陈奉命发试卷，试卷有好几张，一个人忙不过来，作为学习委员，我应该过去帮忙。但我手头还有事情在做，只得叫了一些同学帮忙，那些人都说自己有事。这时，刚从教室外进来的小魏看见了，马上说：”给我吧！我来发。”说着，她接过我手中的试卷，和小陈一起急冲冲地发了起来。看她在课桌间穿梭的身影，我又是一阵感动。
我们班这样的同学还有很多，不过需要我们有一双善于观察的慧眼，去发现他们！
夸夸同学的的作文 篇2
在我的人生中，有许多许多的好朋友。但是我最的朋友是戴敬仪，聪明、善良、可爱。
早晨，老师出了几道数学题让我们做，可是我忘了带文具盒，正在犯愁，戴敬仪好像看出了我的心思，就问：“你怎么了？”我难过地说：我笔忘带了。她就说：“先用我的钢笔吧！”放学后再还给我就行！我说：“谢谢你”。直到放学我才把这支笔还给她。
后来我才知道，这只钢笔是她最珍贵也是她最喜欢的，她爸爸送的生日礼物。
还有一次，我和她在一起画画，只见她先仔细的观察着水仙花，观察的差不多了，便拿起笔在画纸上画了轮廓，再修改细节，然后涂上自己喜欢的颜色，最后用水笔沿着浅条色勒一遍，一盆栩栩如生的水仙花就出现在了眼前。而我画的水仙花就像个丑八怪似的，这个也不像，那个也不像。
唉！我最好的朋友就是她，你们喜欢她吗？
夸夸同学的的作文 篇3
我想夸夸我的好朋友。
她今年11岁，身材较为瘦小，鹅蛋脸形，扎着马尾辫，是一个才艺双全的女孩。
她能写一手好字，成绩优异，舞跳得好，作文写得精彩，画也画得很好……我打心眼里佩服她，她不愧是我们学校里的大队委员。
记得四年级的“六一”节前夕，老师让我们准备表演节目，她自告奋勇地说：“老师，我来参加表演。”老师欣慰地笑了，一口同意了她的请求。接连几天，我看到她不光利用课余时间练习跳舞，放学后还在体育馆练跳舞，就连双休日我去她家玩，她还是在练呀练呀……她是那么的专注，那么的努力！
一转眼，一个星期过去了，终于迎来了“六一”儿童节，全年级的同学围坐在体育馆观看文艺演出。轮到我们班上台表演了，只见她身穿花裙子、头戴花环，像一只色彩斑斓的蝴蝶翩翩起舞。只见她时而像蝴蝶款款而飞，时而像黄莺展翅高飞，时而像仙女亭亭玉立……优美的舞姿，把我们深深地迷住了：有的同学合着节拍扭动腰肢，有的同学摇头晃脑，有的同学拍手打节拍……我也情不自禁地哼了起来。
直到她走下台去，下面的观众才回过神来，体育馆里立即爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。 “她真是一个才艺双全的.学生，值得我们学习！”我为自己有这样的好朋友而感到自豪！
你想认识她吗？她就是我们班的班长、吴江日报小记者刘忆叶。
夸夸同学的的作文 篇4
我曾以为，她是这个世界上最乐观并贪玩儿的人。无论何时，哪怕考了倒数第一，她脸上还挂着那灿烂的笑容，下课该玩的玩，该聊的聊。身为她的朋友，我老是劝她：“要把数学(数学是她的弱项)当回事呀！”她却只是笑笑不说话。直到那天，我改变了对她的认识……
那天，我不小心碰掉了她的数学练习册，便拿了起来，准备给她放回去。可是，这练习册能明显地感受出于别人的练习册的不同，没错，厚了将近一倍。带着一颗强烈的好奇心，我翻开了她的练习册。一瞬间，我被震慑了——每页练习册上，都多贴了很多纸条，有的是解题方法，有的是错题的改正，还有的，就是概念。顿时，一直以学习努力自居的我忽然觉得无地自容。从此，因为她，我也开始在语文练习册上采取同样的方式，以达到提高成绩的目的。
后来，我们在公交车上偶遇。我本以为她又会给我一个灿烂的笑容，谁知，我看到的却是她红红的眼睛和有两行清泪的脸庞。我真的很惊讶，以往她不都一直开开心心的吗？她却回答：“其实，每次考砸的时候，我都是这样的。今天的数学，我还是倒数第一。我在大家面前笑，只是想掩盖我真实的面目，我不想被大家看到我脆弱的一面。”我又一次震惊了，她这个女孩儿，看似那么不把成绩放在眼里那么贪玩，其实却这么要面子，努力！
可以这么说，是她改变了我，令我学习更加努力，语文成绩渐渐也有了提升。而她自己，也在我的帮助和自己的努力下，成绩也提到了平均分。
夸夸我们的同学，希望她将她的快乐，或是努力，或是别的品质带给更多的同学！
夸夸同学的的作文 篇5
徐老师是我们数学老师，他上课有趣，耐心的讲题，我们都很喜欢数学，把数学题目上的很有趣。赵老师是我们的语文老师，她写的字很漂亮，喜欢用几种颜色，还经常画画，我们都喜欢看黑板。
我班有54位同学，个个都是好样的，首先我说我们的班长邱佳玲，她每次语文数学单元测试都考的很好，都是前几名的。她表现很好，上课认真听讲，积极举手发言，成绩很好，乐意帮助人。还经常帮助老师把作业本拿到办公室，其他同学问她数学题目她都能耐心的教他们。这次期中考试还拿到奖了，我们都为她高兴。.
徐宇飞是我们班的副班长，她也很认真学习，乐于帮助同学，成绩优秀，上课认真听讲。
刘祖杰是学习委员，他工作很认真，负责收本子，收齐交给张老师批改。老师都夸他们是好孩子呢！
我喜欢我们班的同学和老师！我们都会好好学习！
夸夸同学的的作文 篇6
我们班的石根豪，他长着黑糊糊的头发，亮晶晶的眼睛，高大的身体，只是有的时候心情一紧张说话就会磕巴几下，但还是说的有条理。
他的长处乐于助人，有一次，我和石根豪上特色班的时候，我正在练球有一个人突然把我的球踢飞了，我很生气正要说那个人，我转过头来找，可是怎么着也找不着，所以我只好想算了方正他也不见了，我还是去捡球吧，可是我又找不到我的球了？我四处找突然我看见我的球在操场的中间，我马上跑，可是有一个人顾着自己的球没有看见我的球，一下子把我的就提的老远，我实在没有力气了，刚才就把力气用的耗尽了，我只能把我全身的力气用在脚上，可是怎么追也追不上，石根豪看见我的球被别人踢得很远很远，就马上把我的捡了回来，我看见是石根豪帮我把球捡了回来，所以不知道说什么了，因为我老是和他打架或者和他顶嘴，可是我也不能啥也不说吧，所以我大大方方地说谢谢你，石根豪说没事，这是我应按做的，说完我又和他开开心心的玩了。
石根豪是应该夸夸的，这次他不光帮我捡球，还让我懂得了要乐于助人才是我们小学生该做的。
【夸夸同学的的作文】相关文章：
夸夸同学的作文,夸夸我的同学08-11
夸夸同学作文08-01
夸夸我的同学_作文09-01
夸夸我的同学作文06-18
夸夸好同学作文12-20
夸夸同学小学作文01-16
夸夸我的同学作文07-15
夸夸身边的同学作文01-06
夸夸我的同学作文03-07
作文:夸夸我同学05-17