放飞童年作文

时间:2023-06-10 14:24:49 童年 我要投稿

精选放飞童年作文汇总8篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的放飞童年作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选放飞童年作文汇总8篇

放飞童年作文 篇1

  “童趣在春天,是一根风筝线。放飞蜻蜓花蝴蝶,笑声呀飞上天……”每当听到这首叫《四季童趣》的儿歌,我就觉得自己的童年时那么地幸福,那么地快乐。

  悄悄地,悄悄地,春姑娘来到了人间。“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”活泼好动的我,当然不能浪费这么美好的时光。一放学,我就叫上一群要好的小伙伴,带上我的“大笑脸”风筝,让它去工业园区上空玩玩。

  “飞呀,快飞呀!”我高兴地喊。可是我的风筝似乎有“恐高症”,没飞多高就赶紧跑回地面了。不行,我一定要让它克服“恐高症”!于是我顺着风跑,像百米冲刺似的,跑得飞快。“上天喽,飞上天喽!”终于,它克服了“恐高症”,稳稳当当地在天上飘了。一张鲜艳的“大花脸”好像在冲着我做着鬼脸,我也像个得胜的将军一样,心里乐开了花。

  “哦,我的风筝也飞上天了!”“我的风筝摔跟头了,哈哈!”“他的风筝好漂亮啊!”……

  一时间,空地上,呼喊声,笑声,吼叫声,欢呼声混成一片,好不热闹。飞上天的有那一只只五彩缤纷的风筝,还有我们那无忧无虑的童年。

  冬天到了,雪花姑娘穿着雪白的纱裙,踏着优美的舞步从天而降。我们更是不能错过这样难得的时光了。哼,学校里不让玩,我就回家玩去。将书包往家里一放,就迫不及待地冲出家门。

  男孩子们都撒开脚丫打雪仗去了,我就堆个雪人吧。我先做个小雪球,在雪地上不停地滚。雪球越滚越大,越滚越大。呵呵,雪人那大大的,肥嘟嘟的身子完成了。我再做个小雪球,作为雪人的头。要做最重要的.部分啦,我找来两块碳,镶嵌在雪人头上,两只眼睛有了。将妈妈做菜用的胡萝卜悄悄地拿来一根插上,匹诺曹的长鼻子有了。纽扣没地方找,我就用纸片剪了三个圆形按上。“手呢,雪人的手该怎么做?”我犯难了。哦,有了,看到不远处的树枝,我眼睛一亮,跨步向前……大功告成,看着自己亲手做的雪人,虽然有些怪模怪样,我还是像捡着了什么宝贝似的,大声喊起来:“快来看哪,我堆了个雪人,大雪人!”

  夏天的时候,虽然太阳是那么地炙热,空气是那么地沉闷,我们也不会闲着,去舞龙峡,去夹溪风景区,去横店水上乐园……我们有的是功夫,有的是快乐。

  童年的时光是那样的短暂,一转眼,我都已经读五年级了,所以我更是倍加地珍惜。就让那一只只摇曳的风筝和雪地里的笑声,带着我们的童年放飞吧!

放飞童年作文 篇2

  我的童年五颜六色。每个周末,我们都要约上几家人一起去户外郊游,享受大自然的温暖。我们经常去爬山、玩水,我们走到哪里,欢声笑语就留在哪里。西湖边、梅家坞、九溪、北高峰、五云山、龙井、西溪湿地,都是我们常去的地方。

  春天,我们会去西溪湿地,那里植物茂盛,到处是鲜花,还有很多鸟儿都在那儿栖息。我们沿着小路,边走边嬉戏,时不时地在草丛中寻找蒲公英的身影。我们总爱把蒲公英放在嘴边,深深地吹一口气,让它的种子四处飘散。螺蛳肥美的时候,我们还去湿地的河塘里摸螺蛳,顺着河塘的石壁,一摸就是一大把。大人们不顾自己的形象,趴在地上,比我们还起劲呢!

  夏天,我们会去美丽的九溪。九溪有着许许多多的小溪流,那里的水清澈见底,而且非常凉快。我们光着脚丫,沿着小溪一直往前走,水里的石头很滑,有时候一个不小心就会滑倒,弄得浑身湿透,大家哈哈大笑。

  秋天,我们会去五云山。五云山上的竹林和银杏树特别多,山顶还有一棵杭州最老的银杏树呢,我总爱叫它“树奶奶”!

  冬天,我们会去爬北高峰和南高峰。北高峰是杭州最高的山峰,一路上很多人都夸我们这些小朋友真有毅力。最让人兴奋的莫过于遇到下雪的.日子了,我们会去龙井赏雪、打雪仗,爸爸们会使劲地摇动大树,让披在树上的雪纷纷飘落,洒在我们的身上、头发上……告诉你,冬天的雪把龙井装扮得可漂亮了呢!

  我觉得童年就像一座简单的房子,而大自然却能把它点缀得五彩缤纷,让我的童年充满了乐趣。

放飞童年作文 篇3

  友人周威寄来一部书稿,是中国文联出版社已审定通过的他十岁儿子周俊熹的作品集《会飞的汽车》,收录了俊熹小朋友从一年级到三年级的作文一百多篇,其六岁的女儿芸竹为其插图配画。故,此书集对他的家庭来说具有非凡的意义。

  说实话,刚刚拿到书稿时,我也作过这样的揣测:在全民涌现“出书热”的今天,这本书也许跟千千万万的自费书籍一样,只是出书者为自己留下一段美好的记忆而已。我还想,一个十岁的孩子,又如何写得出多么出类拔萃的文章呢?

  然而,事实远远出乎我的`意料。

  当我用一天时间,一气呵成地读完这部书稿时,竟然有了一种深深的震撼。这是一部记录着一个孩子五彩斑斓的童年史话,是一处展示其丰富内心世界的精神家园。在这里,我读到了一个聪明、善良、阳光、幸福的少年对生活的独特感悟,对事物的细微观察,对世界的初步认知与真切感怀,还有他对问题的“犀利”见解和对未来的理想憧憬。《小蜗牛开店》、《蜗牛与猎豹》、《难忘的活动》等篇章,寓情于理,寓理于事,作者的机智和哲思得到充分体现,颇有经典童话的影响和启迪;而《可爱的小金鱼》、《我家的蚕宝宝》、《小白兔》等作品,则运用简朴、白描式的语言,通过对动物世界的观察与纯真、浪漫的认知过程,把小俊熹的善良和爱心展现得淋漓尽致。在《种绿豆》里,作者对生活观察细致入微,叙事鞭辟入里,让人心生感叹;《我的小金鱼》、《关于花的联想》则尽情展示了作者丰富的想象力,让人惊奇地感受到完全不同于成人的浪漫纷繁的内心世界;而《午间小事》则是十足的“小故事,大道理”;《我最喜欢的老师》、《和爸爸打赌》、《老师的评语》、《我的爸爸》、《妈妈是个拖拉机》等作品,虽是一组常见的记人叙事作文题目,按说一般低年级学生很难写出新意,可是其行文却不落俗套,言辞机巧灵动,人物鲜活风趣,文章以小见大,平中见奇,令人拍案叫绝!

  俊熹不仅善作文,而且会写诗。他的《秋天来了》、《如果》、《寻找春天》等诗作都别具新意,颇富想象力。他在《寻找春天》里写道:“当我一回头/发现/原来春天/也藏在妹妹甜美的笑容里……”在看似恬淡、平实的文字背后,却涌出了汩汩清泉般的诗情,纯净、透明、晶莹夺目,尤其是结句画龙点睛,余味无穷。

  任何作品,有了思想就有了生命力。他在诗作《如果》里,就充分运用了常人少有的思维定式,“如果,如果把长城、金字塔拆开了,就是一堆没用的石头……”看似平淡无奇,却饱含着作者“语欲尽而意不止”的文学思想。

  读完这些作品,除了从那偶尔显露的稚嫩语言中可以解读作者的年龄层次外,真的让人无法相信这部书稿出自一个十岁的孩子之手。当听说俊熹已经在公开报刊发表作品20多篇,并先后获得“温州市第五届中小学生作文大赛一等奖”和“叶圣陶”杯中小学生听说读写大赛二等奖的消息后,我又释然了。我相信,这些成绩来自于长期良好环境的熏陶和有意识的兴趣培养,来自于他自己的勤奋、思辨和观察,以及他对万事万物充满新奇和感知。

  晴空一鹤排云上,便引诗情至碧霄。浩荡的春风,总是深情呼唤那些搏击风雨的飞鸟;茫茫沧海,总是眷恋那些远航的征帆。以俊熹这样的文学起点,只要假以时日,只要他依然保持这样浓厚的艺术情趣,继续勤学不辍,苦练基本功,那么,相信在不久的将来,又有一颗文学新星冉冉升起!真的,我在期待着这一天!

放飞童年作文 篇4

  你知道吗?在星期四的時候,陈老师带我们去放飞七彩童年梦。这时,我们就用到了主动的品质,这种美好品质将会伴随我们一生,我相信,它将会成为我童年最难以忘怀的其中一位好朋友之一。

  这天下午第二节课,陈老师给我们上了一节特殊的语文课,她带我们去放飞了我们的七彩童年梦。

  大家一起出发,操场上全是我们班的人与飞风筝的“影子”。我们放着风筝,满操场跑。

  后来,我们各放各的。我和圆圆一起放一个风筝,我那是一只凤凰的风筝。现在正是春天,正所谓是“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。”

  我的风筝的尾巴十分的长,在天空中飞的'时候显得十分显眼。

  我突然有一种想法:我想变成一个风筝,被人放入蓝天中,投入天骄之母的怀抱中。

  我想跟天空中的小鸟儿说话,躺在白云上睡觉,跟太阳公公打招呼,去月亮上看看嫦娥仙子与玉兔。

  我想飞上天去过一段神仙一般的生活。喝仙酒,吃仙丹和吃饭。

  去天空上游荡游荡,让自己轻松轻松。

  这次的风筝我放的一点也不好,飞一会就掉了。不过,我相信,下一次会有进步的!加油!放飞梦想!相信自我!

放飞童年作文 篇5

  今天我们学校举行了文化艺术,同学们老师们都很高兴,我们几个小主持人更高兴。今天要向同学们、老师们、家长们展示我们的节目,大家都很兴奋。我有竹笛和舞蹈表演,我很开心。

  看,同学们已经排着整齐的队伍向操场走来,操场上已经有家长来到了。一切准备就绪,表演节目的同学已经换上漂亮的衣服在后台等待着。

  我们几个欢快地走上主席台,开始了今天的主持。

  各班同学展示完风采之后,校长宣布艺术节开幕。在热烈的掌声中,第一个节目《花鼓灯》开始了。花鼓灯是我国最具有代表性和震撼力的民间舞,它的动作洒脱,欢快热烈,快看那些六年级的`姐姐们给我们带来的精彩表演。她们像蝴蝶一样在舞台上翩翩起舞,台下响起了热烈的掌声。第二个节目是合唱,红星是赶走严寒的春风,让我们充满力量。请欣赏合唱团的小朋友为我们带来的精彩节目《红星歌》。第三个节目是搏击操表演,拳出能带风,脚起如龙腾,请欣赏白沙小学最优秀的老师们为我们带来《搏击操》表演。

  时间过得真快,很快到了最后一个节目,最后一个节目是《小马奔腾》,这个节目代表我们学校参加东区的比赛,我们很棒吧!

  今天,我们度过了快乐的、美好的、难忘的一天,我爱我的学校,爱我们学校的艺术节。

放飞童年作文 篇6

  童年的生活是多姿多彩的,童年的生活是五颜六色的,童年的生活是千奇百怪的。童年的生活已在我脑海里已经生根开花了,当我想起童年的那些充满喜怒哀乐的趣事,我就会思绪万千、浮想联翩。

  曾记得我四岁时,看见人家都养着一只小白猫,便哭着、闹着、求着妈妈给我买一只。妈妈经不住我的又哭又闹便给我买了一只,但再三强调这只猫是破例买的,你不能随便拿它来玩。偶尔的一天,我看见别人家小猫身上的毛全是白色的,而我家的小白猫确有许多个黑点,于是我天真的认为我家的小猫可能是长期不洗澡才造成身上有黑点。于是我便拿刷子,抱起小猫往水槽走去。先放点水在脸盆里,然后把小猫放进去,再用勺在脸盆里盛了点水,往小猫身上倒去,之后用刷子在小猫身上轻轻的刷,可是那些黑点就像在身上生了根似的,无论你怎样刷也刷不掉。妈妈回来见我这模样,忍不住哈哈大笑。

  六岁时,我吃饭总是喜欢飘忽不定,拿着一个碗一会走到姑姑家,一会走到大伯家,妈妈对我这种行为极其不满,但还是对我没办法。有一次,我拿着正准备到大伯家吃饭时,在去的路上一不小心碰找了一块石头,人摔了一跤,手上有了几处伤痕,但这都不算严重,最严重的是我竟然打碎了碗。我满脸通红,我灵机一动,想到先把碗藏起来再说。我刚把碗埋在土里,妈妈就走了出来。妈妈问我:“你把饭吃完了吗?你的碗呢?”我支支吾吾的答道:“我把饭……吃……吃完了,把……把碗洗……洗了。”我看看妈妈的眼神,是那么慈祥,我就忍不住扑进妈妈的怀抱里哭了起来,“我不小心把……把碗打……打碎了。”说完这句活,我哭得更加厉害了。妈妈却温柔的对我说:“下次注意点就是了!”听完这话,我就不再哭了。

  在我七岁时,我慢慢的懂事了,知道为妈妈分担家务了。有一次,家里没味精了,妈妈急得团团转,见我在家没事干,便把我叫去买味精。我拿着味精在小巷里奔跑,一不小心踩着了香蕉皮,心想:这下可怎么办,妈妈肯定会骂我的,我该怎么做呢?我正在思考中,忽然看见一位老奶奶正在洗大豆,我便想出了一个办法,把味精洗干净。我从老奶奶家借了一个脸盆,把味精装进去,然后把水装进去。奇怪的'是那些味精中的垃圾没浮上来,反而味精正在消失。我跑回家把这件事的来龙去脉告诉妈妈,妈妈笑了笑对我说:“味精是会融化在水中的,而大豆是不会的,你应该记住这个道理。”

  童年是一去不返的,是让人思念的,是让人一想起就快乐的。我们应该放飞我们的童年,让童年永远在我们的心中。

放飞童年作文 篇7

  童年是美好的,向往是美妙的,飞翔是神奇的。

  我的童年充满了对飞翔的向往。当我站在阳台上,对着天空发呆,很美,看着小鸟在空中尽情翱翔,很美。当我坐在梧桐树下,看着纷飞落叶,很美,看一地的落叶,很美。当我躺在草地上,触摸草地的温柔,很美,倾听虫儿轻鸣,很美。当我坐在写字台前,手握笔尖触到纸张的感觉,很美,欣赏一篇新文章的.兴奋,很美。当……凡是一切浪漫的事,对我来说,都很美……我的童年向往着带着梦想飞翔。在阳台上,对着天空发呆,仿佛得到了灵感。在树下,踏着铺满落叶的大地,仿佛感受到了惆伥。躺在草地上,似乎和虫蚁一起轻鸣。在写字台前尽情写作,仿佛感受到了人生的美好。

  我想……带着灵感,带着浪漫,带着欢乐,带着情感和梦想一起飞翔!

放飞童年作文 篇8

  今天上午,“先烈雄风永镇海疆”纪念碑下热闹非凡!我们厦门市莲龙小学举行的“启航明天,争当四好少年”大队主题活动开始了!

  听,那一首首赞美祖国的诗,多么宏伟响亮!在场的观众们也忍不住跟着表演的同学念起了诗,有的'还鼓起了掌……接下来是学生代表们我市领导带上了红领巾。之后,大队长及全体师生宣誓,那响亮的宣誓声,久久地回荡在烈士纪念碑的上空……

  “牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了……”这首扣人心弦的歌,使人陶醉其中;《快乐课间》拉丁舞表演使我又想起了在学校的美好时光;书法表演那浓郁的中国文化气息使人仿佛置身与水墨画之中;看那曼妙的舞姿是多么令人陶醉在其中啊!

  时间匆匆地过去,这次的大队主题活动结束了!那一场场表演使我久久不能忘怀!

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