童话的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的童话的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
童话的作文 篇1
不知何时跌跌撞撞闯进了美丽的花季，那个拥有童话情怀的年纪。那时候，我们总是想着怎么做才够浪漫，怎么样才能让她开心。然后就想着怎么牵着她的手共度一生，心里总有那么一个她。
终于，她出现了。脑海就这样定格在第一次见她的情景。渐渐的，就像丢了魂似的每天想着她、念着她。然后，故事就像幻想的童话般进行着，我们在一起了。开始我们是多么的开心，感受着叫做幸福的东西。于是，我们就这样坚定不移的相信属于自己的童话，始终相信自己可以和她共度一生。
可是，随着时光的流逝。剧情还是摆脱了我们的童话，随后而至的就是争吵到了冷战。那时候我们就开始怀疑我们一直拿命相信的童话会一直下去么？那时候我们开始动摇了。终于，到了连最后仅有的话题都变成了争吵的那种地步，由于太多了原因还是分开了。泪水一次次冲刷自己的双眼时，那时候我们的心里从此就失去了那童话的纯真。
刚分开的那时候，我们还是不愿意相信，我们真的结束了么？我们总是相信这其实只是一个梦。可是现实还是代替了我们的梦。那时候只要一闭眼，以前的往事就疯狂的在脑中放。还记得有多少个夜晚我们的枕边总是泪迹斑斑的么？
就这样，我们终于明白了原来安徒生他是一个著名的说谎家，明白了童话里都是骗人的。童话结束了，曾经那两颗那么年轻的心如今早已不再年轻了。那时候盛开的青春年华早已荡然无存了。
随着时光的流逝我早已坦然了许多，我再也不会像那时候总是努力的忘记你。因为我现在知道了那些只是自欺欺人而已，骗的了别人却始终还是骗不过自己，何必总是让自己那么痛苦在遗忘中度过。我知道那段记忆是无法忘怀的，所以我的`心里还有你，只是现如今地位变了而已。
时光最后还是会把流年带走，而我也带着淡淡的忧伤来怀念。用记忆来拒绝遗忘的召唤，始终保持着微笑去怀缅曾经的点滴或是那些点滴的曾经。
如今我一切都好，有着属于自己的生活，而你也是一样。我们到此始终还是没有了联系。可是那段记忆永远还是会锁在心底，记忆里的你总是仰着头、笑靥如花。
走过了童话的年纪，踏过了思念带着伤的痕迹，重新拾起感受生活的勇气。
童话的作文 篇2
有些事，一旦经历了，便会让你刻骨铭心，那个小秘密，一直如一根针似的扎在我的心底……
清楚地记得那节篮球课上，我们进行了一场对抗赛。比赛开始了！对方发起了猛烈的进攻，连连得分。而我们也不甘示弱，在我的带领下，穷追不舍，紧咬比分。对方前锋队员，在一次进攻中，突破上篮，说时迟，那时快，我已来不及多想，为了阻止他再次得分，只好一把将他从空中拉了下来。他见我的防守动作如此粗鲁，害得他丢掉了必进之球，十分恼火，怒气冲冲地跑了上来，正准备挥起拳头来收拾我，还好裁判连忙赶来，拦住了他，给他判了一个违体犯规，把他罚下，他更不服气了，加上之前的怒气，开始爆发了，竟跟裁判争论，裁判可不吃你这一套，结果便把他驱逐出场了。
场上弥漫一股浓浓的火药味。
比赛还剩10秒，对方以16比15领先并手握球权。只见和我对位的陆贝宁，一个变向甩开了我，准备跃身上篮。我心头一颤：只有10秒了，如果再让他们进一个球，我们就彻底没有希望了！不行，我一定要想个办法阻止他！我灵机一动，当他和我擦肩而过时，我向后一仰，假摔倒地。裁判见了，一边做着手势，一边吹哨道：“进攻犯规！”我们队的队员听了，欣喜若狂，心中燃起了希望的火光。而陆贝宁呢，暴跳如雷：“凭什么呀？”虽然只有最后的一秒钟了，因为对手犯规次数已经过了五次，所以我上了罚球线。最终，我两罚全中，以17比16反超1分。留给对手只有短短的.一秒钟，他们无法组织起一次有效的进攻，只能认输。我们全队欢呼雀跃，对方唉声叹气。不知为什么，我的内心却如针扎一般，后悔，内疚，全都漫溢上来……
这个小秘密，就像一颗发霉的种子深深地埋在我的心底，每每忆起，心头便会隐隐作痛。
童话的作文 篇3
一天，小兔子看见小猪那样脏，就送给它一面镜子，并对它说：“小猪，你以后如果脏的话，就可以到镜子前照照哪里脏，然后用湿毛巾擦干净。”小猪听了小兔这么说，心里乐滋滋的，想：我以后怎么玩也没有关系了。
第二天，小兔想小猪一定很干净了，就来请小猪到它家做客。小猪听了这个好消息后，高兴地跳了起来，准备打扮得干干净净的，给小兔一个惊喜。
小猪先到镜子前面，准备擦干净脏的地方。突然，一只苍蝇飞到镜子前，挡住了小猪的镜子一角。小猪用扇子向苍蝇打过去，苍蝇被打死在镜子上。小猪继续打扮自己，可是小猪擦来擦去，镜子里的`小猪身上还是有一块脏兮兮的地方。
小兔在小猪家门前等了大半天，还没有看见他出来，于是就走进小猪的家。小猪看见小兔来了，连忙转身用力地把自己擦干净。小兔子说：“小猪，你转过身来让我看一看你哪里脏，好吗?”小猪转过身来，让小兔看了看。小兔高兴地说：“小猪，你已经很干净了，其实在镜子上有一只死苍蝇。”这时屋里传来了小猪和小兔的欢笑声。
童话的作文 篇4
小长颈鹿长高了，这可急坏了长颈鹿妈妈。小长颈鹿到底有多高呢？森林里的动物都来帮忙，想办法给小长颈鹿量身高。有沉重的大象伯伯，调皮的小猴弟弟，热心的山羊阿姨，可爱的松鼠哥哥，美丽的梅花鹿妹妹和高傲的孔雀姐姐。
大象伯伯把自己的长鼻子伸向蓝蓝的天空，想用自己的鼻子给小长颈鹿量身高，小长颈鹿走了过来，可是大象伯伯大鼻子太短了，不够给小长颈鹿量身高，调皮的小猴弟弟眨巴着眼睛说：“让我来试试吧！”，小猴子找来了一根结实的树藤，一下子窜到树上，把树藤的一头捆在树上，另一头放下去，真巧树藤的.长和小长颈鹿的身高一样，大家欢呼起来，等等，我们还不知道树藤的长呢！长颈鹿妈妈大叫起来，哎！白高兴了一场，大家一起说，还不时的叹气，突然小松鼠喊起来：“我们用尺子量一量树藤的长不就知道小长颈鹿的身高了。”“不是尺子是卷尺。”小梅花鹿妹妹说。
于是，大家开始忙起来，山羊阿姨拿来卷尺开始一节一节的量了起来，其它小动物也都在帮忙，终于，经过了几十分钟的测量我们算出了我们可爱的小长颈鹿的身高是九米十二厘米。
大家都开心的笑了起来！每个人都笑得那样甜！
童话的作文 篇5
鞋店的展示柜上，一层层都摆满了款式各异的鞋子。一双亮色的高跟鞋和一双平底鞋恰好被分到了一起。
鞋店里人来人往，这些鞋子每天都要接受不同顾客的目光。得到顾客青睐的那些，还会获得抚摸和试穿的待遇，最讨喜的那双还会被顾客打包带走，从此便能与脚为伴看世界了。
亮色的高跟鞋是最近被摆上柜的。它昂首挺胸的立在自己的地盘上，对身边那低矮的平底鞋报以轻蔑的态度。它素来看不上那些造型平平的家伙。
“你这样矮平，也配和我站在一起？”它终无忍不住嘲笑那邻居。
平底鞋静静站着，没有理会它。高跟鞋更不乐意了：“哼，等我被顾客选走，就可以远离这有些闷气的地方，远离这讨厌的邻居了。”
每有顾客走过它们身边，总会有人对高跟鞋欣赏一番，“嗯嗯，这鞋子真是漂亮，这色泽，这款式，不错，不错……”高跟鞋听到这赞美，心里乐开了花。可是赞美声虽然很多，它却一直没被选走，高跟鞋有些心急了。它想，就凭我这靓丽的外形，绝对比那低矮的家伙更受欢迎。
一天，店里走进几个年轻的姑娘，高跟鞋一下子就打起了精神，摆出最妖媚的姿态。果然有人停在了它的`面前，那个姑娘弯下腰轻轻的抚摸着它，并对其他几个人说：“你们看，多漂亮的鞋子，我好喜欢啊。”高跟鞋美滋滋的想这下就要被选走了。
正当它开始做美梦，想象着自己被人穿在脚上转世界的时候。被那几个姑娘叽叽喳喳的说话声给拉回了现实。“漂亮是不错，可是，咱们怎么穿它出去玩啊！”“就是，就是，明天去爬山，穿它就累死人啦！”“我看它旁边那双平底鞋就不错，你穿上试试吧！”
那姑娘便取了旁边那双平底鞋穿在脚上，来回又了两圈，对她的伙伴们说道：“真舒服，真轻巧！”
很快，店里的服务员便把装好的平底鞋交到了姑娘的手上，被买走了。
高跟鞋一下子就像泄了气的皮球，再也不敢小看那些低矮的家伙了。
有句老话说：“事物凡存在，就自有存在的道理。”所以，不要因为觉得比别人优秀就对人抱以轻蔑的态度。也许，下一秒，你就会看到那些不起眼的人，竟然也闪出了光。
童话的作文 篇6
宇宙洪荒中，零零散散地分布着许多星球，它们或近或远，像一颗颗散落的珠子，释放着自己的光芒。
在乖乖小兽星上，住着许多可爱的小动物，有小猫、鸽子、老虎、大象等等，他们平静地生活着，却又像在渴望着、等待着什么。
小猫是小兽星有名的傲娇小王子，他的眼冷冷的绿着，总是高高地昂起头优雅地在花园里散着步，看看树，嗅嗅花。这天，他躺在花园的秋千上，一脸嫌弃地看着那只蠢鸽子，仿佛在说：哼！愚蠢的动物！
鸽子还小，他的妈妈告诉他要多交朋友，鸽子一直把妈妈的话记在心里，鸽子看着猫王子，心里想我好想跟他做朋友呀，不过他的`样子有点凶呢，有点怕怕呀。
鸽子小心翼翼地飞到小猫身旁，软糯糯地说：“猫王子，我可以跟你一起玩吗？”小猫眯了眯眼，抬起下巴，“哼，你们鸽子笨死了，还不爱干净，到处拉屎，走开啦。”鸽子还想说些什么，可是突然他张大了嘴，说不出话来。小猫见他这样，忙转过头去，“猫王子，他是外星人吗，我好害怕呀”鸽子颤抖着说道。只见那里有一个黄皮肤黑眼睛的不明生物，正慢慢地朝他们走来。他们俩有些惊慌，小猫清了清嗓子，故作镇定道：“你是谁，哪个星球来的？”那生物温和地笑了笑，“你们不用害怕，我是人类，我来自地球，我这次来小兽星就是想更了解你们，加强我们两个星球之间的联系，我们人类很喜欢你们的。”
那一天，阳光正好。放下了防备的猫和鸽子对地球的一切感到新奇，他们谈天说地，他们欢声笑语，他们为两个星球开辟了一条新的道路，一条美好的道路。
对于小兽星的动物们来说，他们终于等到了，等到了喜欢他们、爱护他们、珍惜他们的人类，这颗星球不再是散落的乱滚的珠子，它被一根强韧的细丝紧紧地串联在地球上了，它们一同绽放绚烂、迎接美好。
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