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童话的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的童话的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
童话的作文 篇1
“咚，咚”小猴的帽子“啪”地一声掉进了河里。小猴心急如焚，因为那上面是著名歌星百灵鸟的亲笔签名呀！
它将尾巴绕在了树上，手直往下伸。够不着，够不着，还是够不着。随着小猴的尾巴越来越短，身子越来越沉，树枝开始抖动，然后发出了树叶的摩擦声，紧接着，伴着“擦”地一声，树枝裂了。最后终于因为承受不了小猴的重量而掉了。可小猴可不管，它尽力想将帽子拿上来。真是“姊妹连肝胆，兄弟同骨肉。”然而，树枝早已断了，小猴连滚带爬地掉进了河里。小猴水性可没那么好，吐了几个泡泡就沉了下去。它不甘心，继续挣扎，可是天公不作美，河上的浪花似乎在和它作对，一阵比一阵凶，却是白费。哎！“莫看江面平如镜，要看水底万丈深。”小猴灵机一动，想:虽说我的红屁股不好看，但我可以用它来当做求救信号呀！它翻了个身，红彤彤的。有几只大白鸽飞过，发现了那个东西。大白鸽对血过敏，连忙把它往岸上送，准备为它包扎伤口。它刚拿出绷带，小猴就起来了，大白鸽大吃一惊。小猴摸摸那鲜红的`屁股，说：“它可是我的救命恩人呢！要不是它，我早就淹死了！”
在以后的日子里，小猴更喜欢它的红屁股了。
童话的作文 篇2
大家好！我是一个快乐的洪水，在以前的生活中我无处不在，可到了3002年，我们洪水却变得寸步难行！
在3002年，人类发明了许多治我们洪水的工具，比如——自动防护器、变形口袋，但最让我头痛的就是变形口袋了。
“哗，哗哗！”正当我和流沙哥哥玩的正欢的时候，突然，一陈“葱葱”的声音响起，刚才还是一片光秃秃的沙地，转眼间变成了一片茂密的树林。它们如同一大群英勇的.战士站在我和流沙哥哥的面前，“这可怎么办？洪水妹妹，你看！头上的口袋……袋正在……在冒出一棵棵粗壮的树，我们快点逃吧！”说完，流沙哥哥拉起我就要跑，可是眼前又冒出一堵厚实大墙，原本我以为很容易突破，谁知，不管我们俩怎么使劲冲，但它依旧稳如泰山，就在这危急时刻，我想出了一个“狠心计”，于是，我跟流沙哥哥咬了咬耳呆，便行动起来。
“哗！哗啦！”我们一起往那堵墙上“跳”去，忽然，出现了一个人影：“哈哈，瞧你们这疲倦的样子，要不如——装进我的口袋里吧！”你们的“鲤鱼跳龙门”不管用了！“怎么办？我着急地想，一看，“呀！流沙哥哥怎么被那……那堵墙吸收了！”我被吓得眼珠子都快掉下来了，“接招！坏蛋！”刚才的大口袋竟变成了一个大水罐！一股强烈的引力把我吸进去。接着，又有一群我的姐妹们也被吸了进去，她们遍体鳞伤、惨不忍睹。“咚！”一阵响声传出来，那个人按下了“转害为宝”的按扭，一阵刺痛之后，我便失去了一切知觉……
就这样，人类又以同样的方法把别的洪水也给转害为宝，就这样，我们洪水家族就从此灭绝了。
童话的作文 篇3
最近，森林王国兴起了一场热浪，是什么呢？那就是贸易热浪，就连不识字的小猪也开了一家商店。
一天，小猫的家里来了客人，到小猪的商店里买了五个鸡蛋。可是小猫一摸口袋，没带钱，就说：“抱歉，我没有带钱。那我先赊一下账，好吗？”小猪为人很不错，就亲切地说：“没关系。”说完，它便在墙上画了一个猫头和五个圆圈，表示小猫欠了五个鸡蛋。第二天，小猫钓了很多鱼，到集市上去卖，没想到换了很多钱。回到家后，小猫立即把钱给小猪送去了。小猪用笔在墙上横穿那五个圆圈的中间画了一横，表示小猫赊欠的账从此一笔勾销了。
过了几天，小猫又到小猪的商店里买东西，小猪对小猫说：“小猫，你欠了我的账还没还呢！”小猫惊奇地问：“什么，你说什么？我欠的账还没有还吗？可是我前几就已经还给你了呀！”
“不可能，绝对不可能！”小猫生气地说，并指着墙上的圆圈说：“你看，你还欠了一串糖葫芦呢！”
小猫当然不承认，就把小猫告上了法庭。大象给小猫当辩护律师。经过审理，终于弄清楚了真相，小猫批输了官司，十分后悔，它诚恳地向小猫道了歉：“我不是有意的，请你原谅。我以后一定要努力学习文化知识，不然的话又会闹出更多的`笑话来的！”
过了一段时间，小猫掌握了很多的知识，生意也更加兴隆了。
童话的作文 篇4
“妈妈，我想去游乐园，好不好吗？”在小熊贝贝的一声乞求下，熊妈妈只好答应带他来到了游乐园。
“瞧一瞧，看一看啦，哎，多么好玩的氢气球啊！”狗大爷用尽吃奶的力气大声地吆喝道。”小熊一下子被氢气球吸引住了，他拦住妈妈：“妈妈，我想要氢气球。”熊妈妈为了让小熊高兴，就给它买了几只氢气球。
贝贝高兴得好似饿狼见到羊似的一个劲儿扑过去把气球抢到手里，可谁知贝贝的体重连动物园的最低标准都没达到，可怜的贝贝刚刚拿到气球，就被氢气球带着“飞”上了天空。
管理员长颈鹿大叔听到叫声赶紧跑过来，用自己的大嗓门呼喊着猴子皮皮，皮皮一蹦二爬三到房顶，真不愧是游乐园的紧急救生员，可惜的是贝贝已经快飘到云朵上了。这时贝贝的心脏都快跳出来了，害怕的已经不知所措了，身上的汗水和泪水都已经完全融为一体。
就在这紧张危急的时候，熊妈妈跳广场舞的.舞林密友鸟妈妈买菜回来了，看到这一幕，鸟妈妈用它近十年练成的功夫――无敌尖嘴将小熊贝贝手里的氢气球一个一个地戳破了。小熊落了下来i，大家赶紧一把接住他。
此时此刻，小熊的心神还算安宁，它一直在重复一句话，当然，不用我说大家也知道，那就是：我以后再也不会买氢气球了！
童话的作文 篇5
今天我终于踏出了一小步。利用一点时间，散步到广场书吧，在里面挑了本喜欢的书，阅读了大半小时，然后再散步回家。
即达到了要锻炼的效果，也做了让自己觉得有进步的事。
那本书是昨晚去书吧的时候挑选的，也是小时侯童年记忆深刻的一本书《木偶奇遇记》。
初读这本童话的时候，我还很小，估计连字还认不全。父母给我买了大量的图文并茂的童话故事书，却并没有时间精力陪我阅读。
所以，小小的我就凭着图画以及初学的那点文字，开始在书中徜徉。
时间久了，书籍被妈妈送人了，虽然我万般不舍，可还是敌不过妈妈的决定。
后来，我在亲戚家看到了妈妈送给他们的书，只是它们已经成了纸飞机，成了地面上的碎片。
忘了当初自己有多伤心，却是记得心底竟有一丝愤恨。
恨他们的不爱护，恨自己没有保护好自己的爱书，那种感受深刻到如今想起，心底居然还有涟漪。
小时候的.童话书真的很多，印象中纸质封面等都还是制作精良的。
看得多了，沉浸在故事中，爱起了幻想，只是不太明显，为什么我不是那个在众中孩子中侃侃而谈为大家谈故事的人。
记忆中的玩伴，似乎都只是在跳皮筋，玩石子，没有人和我谈到童话，谈到书籍。
后来，跟父母辗转外地，偶尔回到老家，那一大堆的童话书已经都不见了，忘了是妈妈拿去送人，还是我把它们遗忘在哪个角落，可是真的是不见了。
就像有些真挚纯真的东西，部分留在我的心底，而有一部分，却是真的不见了，犹如童年的那一堆童话书。
童话的作文 篇6
在森林里，小猴子蹦蹦和蚂蚁小小是一对好朋友。一天，小猴子苦着脸对好友小小说：“小小，我对你们昆虫的世界很感兴趣，但是我又不了解你们的世界，这怎么办呢？”蚂蚁小小说：“那你看看这本书吧，《昆虫记》，它记载了有关昆虫的知识。”
小猴子高兴极了，拿起书说了声谢谢，就急忙往家跑。小猴蹦蹦跳到床上，迫不及待地打开书，看着正起劲时，突然一阵头晕目眩，等清醒之后，发现自己身边有许多绿色的“树”，蹦蹦觉得很奇怪，仔细一看，才发现那些“树”其实是草，蹦蹦的第一反应就是草长高了，当他看到一些和自己差不多大的虫子的时候，做出了正确的'判断，是自己变小了，在蹦蹦发现了这个事情后的第一个决定去找蚂蚁，因为他有好朋友小小。但是在自己变这么小后，声音也变得很小，而且他还没有触角。这时不幸的事情发生了，蹦蹦遇到了蜘蛛，蜘蛛看见它“嗖”的一声跑到他跟前，麻利的用网把小猴子捆绑起来，小猴子吓得一声惊叫。
结果发现自己躺在床上，原来是个梦。惊魂未定的小猴子蹦蹦赶紧擦了擦额头上的汗，拍了拍胸脯给自己压惊。然后一溜烟地跑去找小小了......
童话的作文 篇7
一年一度的飞行比赛又到了，有许多动物都前来参加比赛。有燕子、画眉、黄鹂、老鹰、蝙蝠......真是数不胜数。就连小小的蜻蜓和蝴蝶也参加了。目标设定在远处的小山上。飞行比赛里还设有一个机关，就是当动物们飞到半山的时候会突然刮起一阵大风，平时不爱锻炼的动物就会被吹倒在地，动弹不得。
裁判牛公公“哞”一声，所有的'动物都拼命的向小山飞去，只剩下燕子还在原地静静地等待什么似的。裁判牛公公问燕子：“你怎么不飞呢？”燕子说：“我还要等到大家筋疲力尽和大风过去以后才飞。”裁判牛公公夸赞道：“你真聪明。”蜻蜓在不远处听到了他们俩的对话，于是蜻蜓飞了回来。
过了一会儿，所有的动物都飞的筋疲力尽降下来休息，当大家飞到半山的时候，忽然，一阵大风朝大家呼啸过来，动物们纷纷被刮倒在地，动弹不得。这时，燕子抓住时机，飞快的向小山飞去。
蜻蜓看见燕子飞走了也紧其后快速飞向小山。其他动物看见他们俩现在才飞，都知道自己上当了。特别是老鹰，他真是懊悔不及。所有的动物都想追上他们两个，可是他们已经没有力气飞行了，只能眼睁睁的看着燕子和蜻蜓从自己身前滑过去。
燕子抖了抖他那分叉的尾巴，飞快地滑向小山，轻而易举地到达了终点。所以这次飞行比赛的冠军是燕子，亚军是蜻蜓，没有季军。
童话的作文 篇8
人说：我了解自然，自然就是为人类创造财富的工具。
鱼说：不，你不了解它，自然，并不是你想的那样。
人说：你没看见我乘飞机俯视太空，乘潜艇畅游大海吗？自然，是为人类而存在的。
鱼说：那么，你听得懂溪水妹妹的歌唱吗？你知道树林里梧桐叶哗啦啦的说着什么吗？你明白大地母亲的.心跳吗？
……
于是他们去问上帝。
而上帝却沉默不语，人更加疑惑了。
它们分开了，人继续去探索真正的自然，而鱼则在大海里继续畅游。
人在探求中掠夺着，慢慢地，科技更发达了，人类的生活更加舒适了。可是，那片天不在那么湛蓝，地球上的绿色正被枯黄一片又一片的吞噬，沙漠在迅速蔓延，到处都是一片荒凉……
鱼冒出水面对人说：你感悟到了自然的真谛了吧！
人好像感悟到了什么，怅然走开了。
他奔向森林，似乎听到了梧桐叶在私语，他潜入水底，听见了流水沉郁的哗啦声；他趴在旷野的大地上，闻着芳草的清香，侧耳细听着，“扑通，扑通……“一阵一阵强有力的声音回荡在耳际。那是什么？自己的心跳？不，那是大地的，其中，还夹杂着一些愤怒……
人释然了，他用自己的最大努力去弥补自己带给自然的创伤。
童话的作文 篇9
德国，尘封已久的往事——做一个坚强勇敢的阅读者
童话演绎历史，历史演绎人性。那硝烟弥漫的战场上，无时不刻述说着孤独、死亡和恐惧，那一片片废墟告诉我们战争的残酷。往事历历在目，如同老电影一般让我们追溯到80年前的“德国”，80年前的世界大战。那幢陈旧的灰色大宅，那个逍遥自在，身处宛若仙境的民主“鼠群”向我们倾诉着悲惨的历史，倾诉着不可一世的德意志帝国终究难逃覆亡的命运，邪恶阴险拥有称霸世界狼子野心的阿道夫.希特勒已然不复存在。一切的一切融入到这本《德国，一群老鼠的童话》。1934年希特勒成功登上总统、总理的宝座，取缔了纳粹党以外的所有政党，迫害、屠杀共产党人、犹太人以及进步人士，实行法西斯独裁专政。1939年希特勒挑起了战争的口号，发起了第二次世界大战，每一场战争都会有成千上万甚至更多的人死去，毫无人性的战争带来的只有无尽的孤独和死亡。同时，希特勒在国内加剧对犹太民族的屠杀。终于，历经六年，反法西斯人民在沉默中爆发，让纳粹德国无条件投降。正义和公道或许会迟到，却绝不会旷课。
灰色大宅中的鼠帮大头领就是险恶的希特勒，而日本和意大利等同盟国则是尤瑟夫、海尔曼以及卫队成员，聪明的莉莉是头脑灵活，很会经商的犹太人。我认为威利巴尔德不仅仅身强力壮，而且在煽动与笼络人心方面也很出色，他每次遇到困难都是爪牙帮他解围就是说明。当初他用甜言蜜语来让鼠群拥护它，来实现它称霸鼠群的狼子野心，从而使自己得到利益。从火车玩具事件可以看出，威利巴尔德仅仅是摔了一跤就快被吓哭了，说明他外表强壮但内心弱小，身体的强壮是为了掩盖自己的懦弱。而假想敌可以让他更好的控制群体。众所周知，一个人没有安全感就会找靠山，而威利巴尔德拥有的这种能力使他名正言顺、稳稳当当地坐在大头领这个宝座上。给群体分配房间看上去很合理、很公平，而实际上是为了让支持自己的尝到甜头，这样他们就会服服贴贴的当他的左膀右臂，成为他随意操纵的傀儡，还可以给反对自己的人发出警告，真可谓是用心良苦、一箭双雕啊！种种事件的结果告诉我们，威利巴尔德实际上是很聪明的，不是四肢发达只会用暴力征服鼠群的老鼠。我个认为，能干坏事的人一定都是有能力的，只不过要用在正能量上，而不是去干一些邪恶勾当。正所谓：“多行不义必自毙”。所以，他终究难逃覆亡的命运。
而在主人公莉莉身上，却有着老鼠难能可贵的精神与品质，这一点令我赞叹不已，且深深地感染了我。
莉莉是一只与鼠群格格不入的老鼠，她有一身雪白的皮毛和红宝石般的眼睛，大家在威利巴尔德的挑唆中渐渐的远离她，排斥她。但是，莉莉是一只很聪明的老鼠，而正是因为莉莉有头脑不受威利巴尔德的控制，所以威利巴尔德要时刻防备她、监视她，甚至迫害她，但正是因为这个做法最终令威利巴尔德后悔不已－－他将莉莉驱逐在丝毫没有食物的图书馆，他将莉莉孤立在种群之外，企图饿死她。但莉莉是一只内心十分强大的老鼠，要不然她当时受到沉重的打击就迷失自我了。而威利巴尔德则是越来越放肆的、一步一步的把莉莉逼上绝境，而莉莉则是一步一步地退让，因为她知道时机未到，此时造反后果会不堪设想，她要等待威利巴尔德露出破绽，一招制敌。而在死亡边缘的莉莉，境地却造就了她更加的与众不同，她试着读图书馆的书，凭借着她的聪明和勤奋好学以及对知识的渴望，她从一字不识逐渐到能读一本完整的书，莉莉在书中翱翔，最终使她忘记
了饥饿和痛苦，生活在其它老鼠无法体会到的'境界中。她还肯为朋友、为他人付出、奉献，当菲列普因为莉莉的离开而离开鼠群时，莉莉决心爆发，决心为心爱的人报仇，从这一点看出，莉莉是一个情义至深的老鼠，是一个为他人奉献不求回报的人，而在威利巴尔德出丑后，她没有因为大家之前对她的排斥而愤怒、发泄，而是把烤肉让大家品尝；她更没有为了自己的利益而背弃鼠群，她默默无闻，为了大家的权益四处奔走，说明她是一个高尚的人，不被利益、权力所控制。
我在这本书中看到的不仅仅是一个鼠群的故事，而是时隔了80年的世界大战，是一个给世界带来了毁灭性打击的6年战争，我们要铭记在心，历史的兴亡，毁灭性的战争已经过去，今天的我们要做一名坚强勇敢的阅读者，少年智，则国智。少年强，则国强。我们要学习莉莉的勤奋好学，学习莉莉内心的强大，这样才不会让历史重演，让黑暗再次降临世界，所以，做最好的自己，今天，明天，直至永远！