学生童话作文

时间:2023-11-28 17:37:36 童话 我要投稿

学生童话作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的学生童话作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生童话作文

学生童话作文1

  小时候看的那些童话故事,一直感觉特别的美好和向往。

  无意间刷出的视频,让我卸下了对童话的那种感觉。

  我放下手机,走出家门,寻找一个离家最近的朋友家,走进楼梯间,敲了敲门,只见屋里淡淡的问了声:“谁呀?”“是我。”随即说出了我自己的名字。随后只听到嗒嗒嗒的脚步声,脑袋也是在开头后冒了出来。

  “嗨,你咋现在来了?”她疑惑的看着站在门口的我,“来之前也不说一声,好让我准备一下呀。”随后便把我拉进房子里,拉我到沙发上坐下。

  “哦,我就是有事给你说。”

  “啥事还用你跑过来说。”

  我想起了视频中的'话语,毫无保留地说了出来:“唉!你看丑小鸭从前是多丑,在看他长大后,怎么就成白天鹅了呢?还有,如果灰姑娘不在跑走时掉下那只鞋,是不是就不与王子相爱了?还有白雪公主,如果白雪公主不吃苹果,那她就一定不会和王子相爱了。”

  “孩子,我看你是看童话看多了,这么大的人了还没搞清楚情节吗?丑小鸭人家虽然丑,但人家原来就是白天鹅,这是改变不了的事实;灰姑娘她在跑时鞋掉了,说明她的鞋子不合脚,不然就是为了引起注意;白雪公主吃苹果也是为了后面的情节发展,若是没有苹果的情节,白雪公主还可能和小矮人生活在一起呢。我感觉别人唱的歌也是挺好的:童话里的故事都是骗人的。”

  我迟疑了一下又问:“那么……你相信童话吗?

  “我?说实话是不信的,但童话让我们心生美好,拥有一颗童真善良的心,挺好的呀。”

  “也是,若是我们情愿把童话当成现实,那么每一天也会让我们过在童话之中。”我若有所思地说道。

  我对她笑了笑,真诚地对她说道:“谢谢你,让我找到了答案!”

学生童话作文2

  如何分辨那些炫目的光焰,如何把紫檀的暗夜镶上遗忘的金边?绯红从叶隙间挪闪着身影,顷刻间,层林尽染,万山红遍。

  黄昏时分,我推开紧闭的柴扉,解开松散的发辫,向鸟鸣的曲径——我要到桥畔看看,看看晚霞渐趋黯淡,隐于沉默无语的远山。

  早已过了听童话的年纪,但童话依然美丽,正当少年,日日夜夜,让美好的愿望附体,穿上梦想的外衣,按先哲的导引,一步步走向圆满。

  落难的公主、灰色的城堡、神灯、马帮、会开门的植物、后花园,都在夜与昼的边缘演绎着悲欢。

  我要穿上魔力的红舞鞋,集结起全部的智慧、勇气和情感,把故事绘声绘色地讲完,蜕掉襁褓的'躯壳,让它流传,惊现俗世的美妍,再让擅长播种的信风把种子四面八方传遍。

  编一个夜的花环吧,斑斓异彩,光华闪现,纪念那些没有来路的传说,那些未现之光、未结之果、未竟之旅,忍着花开的寂寞,抚慰蒙尘的情节和诗篇。

  “从此,王子和公主过上了幸福的生活……”

  ——大幕徐徐落下,观众满意地退席,童话的眼泪已被骤起的和风吹干。

  终有人前来搭救——用一湾深潭的目光,用一支融化坚冰的小曲,或用一颗剔透的水晶。

  坐上奋蹄的飞马,听森林哗啦啦折断,钟鼎齐鸣,乐音飘摇,一个全新的世界豁然闪现。

学生童话作文3

  现在的教室设计简单,同学们坐在里面学习感到枯燥无味,特别是夏天,老想睡觉。为了解除同学们的这种烦恼,现在我想为大家设计一种新奇的教室,让大家在里面快快乐乐的学习。

  我设计的教室很特别,它的墙壁上有两个按纽,下课了就按第一个按纽,墙壁就会变得透明,可以让同学们看到外面的美丽景色,墙壁还会播放音乐呢!这样可以让同学们边看美丽的景色边听音乐放松自己。上课了,就按墙壁的'第二个按纽,墙壁就变得不透明,音乐也会停止,这样的墙还有隔音作用,外面的噪音不会传进教室,这样就不会影响同学们学习了,可以在里面安安心心地学习。

  教室里的黑板也很特别,老师用粉笔在黑板上写字,粉笔灰不会掉到老师的衣服上,因为粉笔灰还没掉下来之前已经被黑板吸住了,这种黑板还会把主要的内容自动保存起来,按左角的红色按纽它就会把保存了的内容又显示出来。按左边的绿色的按纽它就会把不重要的内容一下子擦掉,这样同学们就不用擦黑板了。

  最神奇的要数课桌了,课桌上有一个按纽和3个颜色不同的小灯泡,按一下那个按纽课桌上就会出现一台电脑,可以让同学们查资料,再按一下按纽电脑就会消失。那些灯泡有一个是红色的,一个黄色的,还有一个绿色的。如果你上课做了小动作,就会亮红灯;如果你上课吃东西,就会亮黄灯;如果你上课心不在焉,就会亮绿灯。老师看见你桌上所显示的灯的颜色,就知道你在下面干什么了,随时就会警告你。

  虽然这只是幻想,但是只要我努力学习,这种神奇的教室一定会变成现实的。

学生童话作文4

  被惊醒的童话,美梦沉睡的她。你是否还记得,曾经次次让我们听的如痴如醉的童话,安徒生童话的《海的女儿》,《卖火柴的小女孩》,《丑小鸭》,格林童话的《灰姑娘》,《小红帽》,《白雪公主》等故事都是我们耳熟能详的。

  找到了一本布满灰尘的.童话书,记忆中,这本书是小学三年级妈妈为我买的,记得当时的我还认不全书上的字,照着书上的拼音半蒙半读的读完了整本书,除了那些耳熟能详的故事外,还有许多故事令我深深地为它们着迷着,曾被《海的女儿》中的小公主的真情打动过,宁可自己化为泡沫,也不愿杀死自己心爱的人,也曾为《丑小鸭》中的丑小鸭倍受欺负愤怒过,但它最终还是成为了一只优雅美丽的白天鹅……

  但是,不知从什么时候开始,渐渐地同童话疏远了,已经很久没有再看过童话故事了,他们总说,看童话的人都太幼稚了,可我不明白,做个幼稚的小孩有什么不好的,富有一颗热爱童话的童心怎么能被说为幼稚呢?在空暇的午后,坐在窗边,享受着午后的太阳透过窗户的'折射照在脸上的感觉,令人感到很是舒服,捧着一本童话书,静静地读着,时不时的抬一下头,眺望着远方,品着刚刚所读的童话,脸上洋溢着喜悦的笑容,岂不美乎?

  被惊醒的童话,美梦沉睡的她。不知,现在的你,心中是否还有她?

学生童话作文5

  “喳喳,喳喳……”

  5个月前,外公去世了。

  刚收到消息时,我一下子懵了。没有眼泪,没有心底的痛。有的只是……无助。

  到达了外公去世的疗养院,望着外公的遗体。原本高大的身材,仿佛就在一夜之间缩小了。变得骨瘦如柴。身上,好像没有一点肌肉。皱巴巴的`皮肤好像就贴在骨架上。瘦的简直不像样子。

  轰——

  原本支持着我的信念轰然倒塌。

  怎么会这样?!

  晚上躺在床上,心里,又一次回想起了曾经发生的一幕一幕:

  “来,颖颖,吃饭。”“不要!我不要你管!”

  3年后……

  “颖颖,考试考得好不好?”“哼,不要你管我!”

  又过了3年……

  “咳咳 大家都回去吧……”

  那么多年了,从我出生的那一刻起,外公就无时无刻不在照顾着我。从小把我带大,可我却……从没有好好对待过他。这,说不过去。

  可事实就是如此。我愧对外公,真的

  葬礼那天,我又一次见到了外公的遗体。心中的思绪,不停地起伏。从小时候,逐渐逐渐,到了现在。

  成长的过程,真的少不了外公的扶持。我这样做,应该么?!

  外公,对不起,我错了。真的,我错了。我知道现在说已经太晚太晚,可是,真的想再说一声:“外公,对不起!”

  送完外公回来,我一个人坐在窗边,望着外面树上,小鸟和它的亲人们在一起,其乐融融。真的,我好后悔,好恨自己。

  心,好痛好痛……

  “喳喳,喳喳……”

学生童话作文6

  无意中,窗外飘来了一段美丽的旋律 , 细细聆听,原来是光良的童话。

  “你哭着对我说 , 童话里都是骗人的……”窗外音乐声还在继续着,我的思绪也在音乐上空纷飞着。

  有时静下心来思考时,总会有太多的感慨。音乐也许不是最感人的,是浪漫的故事,但它永远是最美丽,最纯洁最无邪的故事。有人会说,童话已经不适合我们了,是的,小时候,童话充斥着我头上的一片小小的天空,现在长大了,我还是认为童话没有离我而去。它还在我内心占着那属于它的一席之地。因为我始终认为童话不等于幼稚。

  夜莺唱着最美丽的歌,驱走了死神;美丽的人鱼公主把她的一生交给了深爱的王子,化作了海上的`泡沫;丑小鸭终于变成了美丽的白天鹅;灰姑娘终于和王子生活在了一起。

  这些是童话的世界,它向每一个人都敞开着大门,只要你真心喜欢,只要你愿意相信,你就能进入这个乐趣缤纷的世界。

  也许,真的有,上帝的女儿。扇动着透明的翅膀,在你烦躁时,为你带来一丝平静。

  也许,真的有,姆指姑娘,躲在核桃壳中玩耍。

  也许,清晨的每一颗露珠都是一个个悲伤与感动的故事中的泪滴,消逝在温暖的阳光下。

  如果你相信童话,就会觉得童话无处不在,不知不觉中就会生活在美妙的童话中。

  朋友,请保留你心中那一片想象的天空吧!相信童话,那一片天空将变得无限宽广!

  岁月流逝,每一个人都在长大,在成长的岁月中,我希望永远保留那份纯净的心境,让我能够回忆。因为我始终坚信:童话就在我身边。

学生童话作文7

  一天,粉笔妈妈带着她的孩子们出来玩耍,也不知为什么,孩子们吵了起来。只见笔浑身是土,鼻青脸肿,那样子简直是惨不忍睹,还不停的哭泣,看样子是受了很大的委屈。

  粉笔妈妈来到孩子们的身边,问:“怎么回事?”笔说:他们都攻击我,有的还对我大打出手……还没等笔说完,红粉笔抢过来说:“谁让你自以为是,目中无人了,谁不知道你不吉利呀,沾上你就倒霉,扫把星转世,哼!”粉粉笔也说:“该打,总是自认为了不起,还贬低别人。自己那么单调还总看不起别人,什么人!”蓝粉笔也说:“你说你自己能也就罢了,可气的.是还让我们给你当垫背的,想踩着我们肩膀往上爬,真是无耻。自己都不知道自己就只适合在墙上呆着呀!”大家你一句我一句的指他,笔哭得更伤心了。这时,粉笔妈妈大概听出来是咋回事了,拿起他们分别在地上画了一道,顿时一道美丽的彩虹出现在了他们的面前。

  这时,他们都低下了头,心想:是我们错了,每个人都有每个人的用处,我们不能只看到自己的优点而看不到自己的缺点,而应多看到别人的优点,从而取长补短。想到这儿,孩子们手拉手来到妈妈身边,对妈妈说:“我们错了!”说完他们又愉快的玩了起来,粉笔妈妈看着他们,脸上露出了欣慰的笑容。

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学生童话作文8

  每个人小时候都听过童话吧?其实,童话就是内心深处美好的东西,它们像有趣的小故事,但却教给我们人生的知识,但是,我却读过一篇与众不同的童话。

  那是一个寒冷的冬日,我正无聊的看着窗外那鹅毛大雪纷纷落下,忽然,奶奶手里拿着一本厚厚的.书向我走了过来。我一下子来了精神,奶奶说:“这是一本神奇的童话书,在书里面会有惊喜哟!”我一听,迫不及待的把书抢了过来,津津有味的'看了起来。

  第一眼看去,书的题目就把我吸引住了――心里的童话。咦?心里的童话是什么意思?我充满疑惑的看了下去。书里的插画很多,色彩也十分鲜艳。但是内容好像看起来和平常的童话书差不多,我以为奶奶在骗我,可是,她又说了一句:“仔细看看哟!”于是,我只好继续专心看了起来。

  我发现,每一个故事后面都蕴藏着很多的道理。而且,每个故事上面都空着一行,原来是让我给这个故事取名字呀。在书的后面,还有两张贴画,把贴画贴在你认为较好的故事上,还能给故事打分呢!最让我感到惊喜的是,最后的两张纸可以留给自己写故事!

  我兴致勃勃的“玩”起书来,我第一次发现,我真正的领悟到了书中的道理,之前我看书,只是为了好玩,可这次这本书,潜移默化中,我也懂得了许多的知识。

  人们都说,书是人类最好的伙伴,可是大多数的人看书总是一目十行,没有把书读到心里去,这样的书,最后只能在垃圾堆里慢慢消磨时光。我说,如果在你感到累的时候,就请读一读这本心里的童话吧!

学生童话作文9

  天上,朵朵乌云不知从何飘来,随后便落下根根“银针”,像凭空张开了一道雨帘。阵阵凉风从裤腿灌入,让人多了一丝凉意。放学了,天上乌云竟然褪去,落下的“银针”渐渐地小去,风也慢慢地消失了——终于可以安全回家啦!我背上书包,拿上水杯,径直向家奔去。

  还未回到家,谁知这鬼天气像孙猴子的脸——说变就变,雨珠再次蹦落下来。怎么这么倒霉!我皱着眉头,将帽子戴上,准备冲回去。可是,这雨好像就是不让我回家似的,竟然越下越大,最后都能听见树叶被打落的声音。我只好找了个地方先避避雨。可是,过了好久,这雨貌似是和我杠上了,一点都没有要停的意思,冷风迎面扑来,冷得我打了个哆嗦,不得不把衣服拉上。不如冲回家去吧,反正也没几步路,再说了奶奶会担心的……不行,会被淋成落汤鸡的!万一感冒了那就……我像一只迷失了方向的`羔羊,不知从何而去。突然,一句温柔的声音拨动了我的心弦,像黑暗里寻到了一丝亮光:“小弟弟,下这么大的雨是回不去了是么,我送你回家怎么样?”我回过头,一位姐姐正微笑着看着我。长长的头发披至肩部,浓眉大眼,仿佛童话中的公主一般。我低声说道:“好吧……”话音落定,姐姐握住我的手,将并不大雨伞往我这边微微倾斜,便走入雨中,向我所指的方向走去……一路上,不知姐姐问了几个问题,句句安慰的话语汇聚成一股暖流,让我不惧寒风的侵袭。姐姐就像童话故事中那个乐于助人的快乐王子。

  来到楼下,我轻声说了句“谢谢”,姐姐对我笑了笑,摇了摇手,示意再见,我也对她摆了摆手。当她转身的那一刻,我呆住了,她的肩部已湿透,而我,毫发无损。这一刻永远定格在我心里,每当下雨,我总能想起那篇雨中的童话,那把雨伞倾斜角度是最美……

学生童话作文10

  星期四下午,全校学生将去浙江儿童艺术中心观看一部家喻户晓的童话剧——《阿拉丁和神灯》。这一决定引发了班里同学的议论,大多数人都是报着一种不以为然的态度,其原因皆为觉得这篇童话对于六年级的学生来讲过于幼稚。

  演出开始了——精心布置的舞台透露出异国风情,身着阿拉伯服饰的异国族人跳着欢快的舞蹈,大家的视线都被牢牢紧锁在舞台上。但这种情况没坚持多久就随着剧情的发展而淡化,多数人又把精力全放在聊天上,从而导致了我到演出结束也不知道个所以……然……

  也许《阿拉丁和神灯》的`确在儿时成为了孩子新中一个完美的梦——阿拉丁是那样淳朴善良,公主是那般美丽聪慧,还有那个神奇的油灯,无尽的财富,都让孩子们向往陶醉。然而,童话依旧是童话,它不可能成为现实。你会发现无论把自己家里的灯具(包括微波炉繁荣显示灯)擦几遍幻想中的精灵也不会出现;无论在地上挖几个洞,梦想中的满是珠宝的洞穴也终究不会存在。

  而且随着年龄的增长,童话在我们眼里慢慢变得幼稚、虚假且庸俗。故事的开头往往是“在很久很久以前……”故事的结尾常常是“王子和公主过上了幸福的生活”,再也不能吸引住大孩子的眼球。《阿拉丁和神灯》也是同样的,即便曾经痴迷过它,如今在眼前的也只不过是一篇无聊幼稚的童话剧。

  神灯的梦醒了,童年也已交给了尘封的记忆,只留下残缺的片段会时而出现在我的脑海里。《阿拉丁和神灯》随着时间永远禁锢在了儿时的天空下,那个努力寻找油灯的孩子的身旁,在那里定格成了童年童话般的快乐。虽然只是童话,却已足够带给一个孩子一段快乐。

学生童话作文11

  温室里成长的娇嫩花朵,和草原上自由生长的野草是有很大差别的。那些平平无奇的生命,缠绕着、融合着,成了大自然的颜料,画出了绿色的童话。

  我小时候住在乡下。在六岁那年隔壁发生了场大火灾,依稀记得当时的住户搬走后,只留下一栋空房。

  那栋房没有任何生机。整齐洁白的墙被大火破坏,熏得漆黑,剥落的墙皮后是分辨不出界限的砖块。那里是连贪玩的小孩都不愿去的荒凉之地,是鸟雀、小虫都不愿光临的灾难之园。

  几年后,当我再回到乡下,最令我吃惊的不是这几年家乡的巨大变化,而是这栋房。这废弃的残垣断壁,一改当初毫无生机的模样,反成了生命的乐园。大自然翻修了这座房。眼前是绿色的海洋:郁郁葱葱的小草如同绿毯般平铺在墙上;墙上的黑被绿茵茵的爬山虎覆盖:角落破碎倒下的花盆中绽开了五颜六色的`小野花,好似流淌的胭脂;窗框的空隙更是被绿叶填满,它们在风中摇曳着身姿;蹲下身,你可以看见有锯齿边的蕨类植物,还有淡紫色的小花,小虫在有着心形叶片的三叶草、毛茸茸的狗尾巴草之间穿梭

  难以想像,大自然用了何等魔力,将这荒废的房,变成了绿意盎然的诗!不,是比诗还要梦幻,还要优美的童话。

  小草使劲地顶开砖缝;绿芽努力地探出小脑袋,看石头之外的世界;不知何时,小树苗已经有几尺多高了;陶瓦碎片中,野花更是灿烂的耀眼曾经修这栋房泯灭的小生命们,它们现在回来了,用自己的力量,向人类的工程宣战!

  高声阅读这绿色童话吧,高声点,再高声点!我们应同这绿、这生机,同大自然,一起朝着繁荣昌盛大步上前去!

学生童话作文12

  我要建造一座世界上最好玩的童话宫,我要自己设计,请外星人帮忙,材料是外星人用飞碟从一个遥远的星球上运来的,我的童话宫很快就建成了。

  我们一家人来到童话宫,我请他们到百鸟园看鸟展,我看的入迷了,说了声:“我也想变成小鸟,在天空中飞翔。”奇怪的事情发生了,我就变成了小鸟,从天空中传来了愉快的'声音:“爸爸妈妈,你们找吧!”爸爸仔细看了一会儿,就认出我了,我就飞到地上来了。 你知道吗?童话宫神奇的地方就在这里,无论是谁只要大声说出一个愿望,这愿望立刻就会出现,太棒了!

  全家人要到别处玩了,我就问爸爸:“刚才您是怎么认出我来的?”爸爸笑着说:“真正的小鸟飞得很轻松,而且挥动翅膀的力气很大,只有你飞得最低。” 走到花园前,妈妈大声说:“让我变成一朵花吧!”妈妈不见了。在五颜六色的花丛中,谁知道哪朵花是她呢?嗡嗡嗡,忽然一只小蜜蜂飞来采蜜,别的花都不理会,只有那朵红玫瑰摇摆着躲着蜜蜂。爸爸看出来了,他伸手去拉红玫瑰,那朵花就成了笑哈哈的'妈妈了。

  这次,该爸爸变了,绿茵茵的草坪上,有一座精美的石雕着九十九只狮子。爸爸说:“让我变成石狮子吧。”于是石狮子就有了一百只。这么多的石狮子个个不动,该怎么找呀?妈妈对着我说了悄悄话,我跑过去给石狮子挠痒痒,挠呀,挠呀,终于有一只石狮子笑了,他跳到草坪上成了爸爸。

  “哈哈哈……”童话宫里充满了笑声,我的童话宫想象不错吧!

学生童话作文13

  星期天,我和妈妈一起去胜利广场玩。

  在广场东边,我看到,许多家长和他们的孩子在一摊位前,玩得很专注,也很高兴。

  我看到,一张张脸上洋溢着满足的微笑;我听到,不时传来的爽朗笑声。他们在干什么呢?原来,他们正在给顽皮、靓丽的小精灵涂色呢!小精灵是什么?是童话世界中,人物的石膏造型呀!需要的是什么呢?需要的是您尽情的想象,发挥并涂色!收获的是什么呢?收获的有甜蜜、愉快、兴奋……

  晴朗的天气,加上美丽的心情,加上鲜艳靓丽的颜料,在他们的手中,一个个仿佛凝固的白色造型的'小精灵,立刻鲜活起来、动了起来。

  在清新伴有潮湿气息的森林小路上,夕阳余晖中,一位美丽的金发少女,头戴一顶粉红色的小白帽,上面零星点缀绿色的小花;身穿白色上衣,粉红色纱裙,上面点缀着红色、橙色、绿色小花;她舞动手中嫩绿的枝条,翩翩向我走来……

  在一条幽静的小路上,在晨曦的雾霭中,慈祥的'老奶奶和老爷爷相互搀扶着,静静地听着大自然美妙的声音,背影渐渐远去……

  运动场上,三个小朋友在一起,手拉手、肩并肩,谈笑风生、意气风发,快速向我走来……

  喜羊羊斗智斗勇……“灰太狼”失败傻笑的电视画面不断呈现……

  我喜欢这种艺术创作带来的童话梦幻旅程,它让我享受美好的童年,让我沉浸在丰富多彩、离奇梦幻的童话故事中,享受童话梦想的甜蜜、愉快和兴奋。

学生童话作文14

  秋天是个爱讲故事的娃娃。她来到一棵大树下,给大树讲故事,大树听着听着树叶“沙沙”地响,变成了红树叶、黄树叶,变成了一棵“童话树”。如果你想听童话,就去童话树下捡一片叶子吧!

  一只小松鼠路过这棵童话树,凉爽的秋风吹得树叶上下飞舞,小松鼠随手摘下了一片树叶,小树叶轻轻地讲着动听的故事:天空蓝湛湛的,白云一会儿像一团诱人的棉花糖、一会儿像一只可爱的小兔子、一会又像一条飞舞着的巨龙,地上的小娃娃看见了,追着白云跑,一蹦就蹦到了白云上,高兴地和白云做游戏……小松鼠想:秋天是凉爽的、快乐的。

  一只小蚂蚁路过童话树,突然一阵风吹过,一片叶子落到了小蚂蚁的头上,它像戴上了一顶红帽子。“小红帽”用甜美的声音讲述着丰收果园里的有趣故事,黄的是梨,红的是山楂,疙疙瘩瘩的石榴了乐开了花,露出一肚子的红玛瑙;大大的苹果,红彤彤的`柿子,披上紫袍的葡萄压弯了架。小蚂蚁仿佛闻到了诱人的水果香,一下子就把肚里的馋虫子钩出来了……小蚂蚁想:秋天是香香的、甜甜的。

  一只小花狗走到了童话树下,摘了一片金灿灿的树叶,听小树叶讲着金色的故事:黄澄澄的稻穗儿奏响了丰收的乐曲,形态各异的树叶姑娘们换上了金色的盛装,跳起了优美的舞蹈……小狗想:秋天是金色的、丰收的。

  一阵秋风吹过,童话树上的叶子纷纷飘落下来,它们落到田野里、它们落到山谷下、落到大树妈妈的怀抱里,争先恐后地讲着秋天最美的童话……

学生童话作文15

  终于毕业了啊!!!

  不知道在此如何形容自己的心情啊!!!

  说快乐,是真的,我真的很快乐,因为,我毕业了,我即将面对的是一个新的起点,是一场新的挑战.怎么能不快乐呢?

  说不快乐,也是真的,我真的很不快乐,还是因为,我毕业了,我将要告别的是已相处六年的同学和老师,怎么能快乐呢?

  其实,这是一场童话,很美很美的童话,美得让我无法自拔的童话。这童话里有刺激,有坦然,有快乐,有悲伤,有愤怒,有幸福,有失败,有成功,有欢笑,有泪水……我就跟着这一场童话一起笑啊,哭啊,气啊,满足啊……你说,这是不是一场最美的童话?很纯真的,很浪漫的……我很喜欢的.。

  可是,如今这场童话突然结束了。

  我有一种很失落的感觉,却又似乎不是,是很满足的那种吗?松口气,呼——那总算结束了,不必跟着一起紧张,一起刺激了,对吗?

  我不失望,我也不遗憾,毕竟,我享受了六年的童话,享受了六年如此澎湃,却又如此轻灵的童话;享受了六年如此典雅,却又如此平凡的童话……我很快乐。

  我爱这个童话,永远爱着……

  我不能太留恋这个童话了,我要去投入到下面的童话中去,那些童话,能帮助我成长……

  这些童话,有着一种只属于它自己独特的美……

  我爱我生命中的童话,每一个……

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