有关写童话作文锦集9篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的写童话作文9篇，欢迎阅读与收藏。
写童话作文 篇1
大象和小蚂蚁是邻居，大象觉得自己是那么健壮、庞大，而小蚂蚁是那么瘦弱、渺小，所以总是瞧不起小蚂蚁，不愿意和小蚂蚁打交道。
一天早晨，小蚂蚁遇见大象，很有礼貌地说：“大象伯伯，早上好!”大象却昂着头、不屑一顾地说：“好好好……”对小小的蚂蚁他是懒得理睬，再说他正急着去集市参加抽奖呢!到了那里，只见人山人海，热闹非凡，大象中奖了，得到了一条漂亮的珍珠项链!他兴高采烈地抱着“心肝宝贝”回家了。
大象爱不释手地捧着它，真恨不得让全世界人都看看。让看门的老牛看看，老牛赞不绝口地说：“这珍珠真不错!”让楼上的兔妈妈看看，兔妈妈比到自己脖子上左照右照，还说肯定能卖个好价钱……
饶了一圈后，大象捧着它回家了。正在他抱着自己的“掌上明珠”左看看右瞧瞧时，意想不到的事情发生了：穿珍珠的绳子断开了，珍珠“哗啦”一声全部掉在了地上。大象赶忙弯下腰一颗一颗地捡，突然他发现最大、最漂亮的一颗找不到了，他连忙围着屋子一点一点仔细地寻找，原来，它在一个小洞口躺着呢!大象连忙向洞口走去，可珍珠已经慢吞吞地滚进洞了，幸亏珍珠滚得不深，大象用鼻子伸进洞去，想把它卷出来，这一卷不要紧，珍珠像个顽皮的孩子，经他一卷滚得更深了，实在没有办法，大象伤心地哭了起来。小蚂蚁路过这里，知道这件事后，赶忙召集几个同伴过来帮忙，大象一直用异样的目光看着他们入洞，心想：那么大的珍珠恐怕他们也不行啊!没想到小蚂蚁却轻而易举地把它给捡了出来，大象惭愧地低下了头。
大象非常感激小蚂蚁，小蚂蚁却谦虚地说：“没什么。”从此，他们成了形影不离的好朋友。
写童话作文 篇2
小鸟在树枝上看着风景，它突然想起了什么！它说：“我该去旅行了！”小鸟想去天安门旅行，因为小鸟想去看升国旗。
它走了一会，看到它的朋友小燕子，它们约定去北京看天安门。刚走了一会儿，小燕子说：“我太累了，好久才到北京呀！”小鸟说；“还早着嘞！到了晚上，小燕子想着它们的朋友。
第二天早晨，小燕子说：“我想回家了。”小鸟对小燕子说：“你跟我们一起去吧！那里有好玩的和有好吃的。”
最后，它们终于到达了天安门。天安门广场奏起了国歌，升起了国旗。鲜红的五星红旗在风中飘舞。它们看着慢慢升起国旗，心想我们的祖国这么强大。它还看到了皇帝的宫殿，还看到许多高楼。
小燕子回到家以后，看见爸爸在烤蛋糕。它说：“旅行真好，我玩的真开心。”一家人都很开心。
写童话作文 篇3
在绿色的大森林里，生活着两个兔子兄弟，兔子哥哥很勇敢，兔子弟弟很聪明。
这天，兔子哥哥领着兔子弟弟外出去采蘑菇。兔子哥哥对兔子弟弟说：“快来啊兔弟弟，这里有好多蘑菇。”
兔子弟弟跑过来看到好多好多的蘑菇，它发现在这些蘑菇中，有一个蘑菇不一样，黄色的小伞上带着绿色的圆点，漂亮极了，刚想扔到嘴里尝尝味道，就被兔子哥哥制止了，兔子哥哥告诉兔子弟弟说：“这个蘑菇不能吃。”
兔子弟弟问：“为什么不能吃呢？”
兔子哥哥告诉兔子弟弟说：“因为漂亮的蘑菇有毒，吃了会死掉的。”
兔弟弟点了点头，可因为毒蘑菇太漂亮了，兔弟弟舍不得扔掉，于是悄悄的藏在了自己的口袋里，兔子兄弟高兴地采着蘑菇，此时它们没有注意到草丛中隐藏的危险，一只大灰狼早已盯上了兄弟俩，正等待着要把兄弟俩吃掉。就在俩兄弟背着满满的一筐蘑菇打算回家的时候，大灰狼从树丛里窜了出来抓住了兔子哥哥，说：“你们就乖乖当我的午餐吧，我要把你们都吃掉，先吃哥哥在吃弟弟。”
聪明的兔子弟弟看到哥哥被大灰狼抓走灵机一动，想起兔哥哥说的毒蘑菇，突然想到一个办法，兔子弟弟对大灰狼说：“我这里有一个非常美味的`蘑菇，我把它送给你，请你放了我哥哥吧！”
说着便放到了大灰狼面前，贪心的大灰狼想“既能吃掉兔子兄弟，又能吃到好吃的蘑菇，这真是太好了。”
大灰狼对兔子弟弟说：“我既要吃掉蘑菇，又要吃掉你们，谁也别想跑。”
贪心的大灰狼哪里认识毒蘑菇啊！拿起毒蘑菇一口吞到肚子里去了，没过一会大灰狼就躺在地上断了气。聪明的兔子兄弟用自己的智慧逃脱了危险，手牵着手高兴的回家了。
写童话作文 篇4
森林里有一坐城堡，里面住的是一群柔弱温和的小鸡，另外森林有一只狐狸，它叫阿力，天天跑去城堡捉一只鸡吃，就是这样小鸡们的次数慢慢的减少了。
最近，城堡里来了一只大公鸡，小鸡们看见大公鸡这样强壮就把狐狸阿力吃鸡的事情告诉了大公鸡，大公鸡听了非常生气。
“明天!如果那只臭狐狸再过来的话，我就把它打晕”，大公鸡说。
中午，狐狸阿力慢慢的走在通往城堡的小路，阿力个子高高的，鼻子尖尖的，身上有美丽的红色线条，还有一些白点点，它带了顶帽子，帽子是黑的，脚上穿着绿色的皮靴，这双皮靴可是阿力的宝物，别人碰也碰不得，只要是谁碰了一下，它就跟谁急。
阿力跟往常一样，扔一个小石子到城堡里去，看看里面有没有大公鸡。刚好，石子落在大公鸡的头上，砸出了一个包，大公鸡生气的打开了大门，一看，原来是阿力砸的，大公鸡冲了出去，阿力把手上的石头一扔——“啊!”大公鸡被砸晕了。
过了三天，大公鸡醒了，小鸡们异口同声说：“大公鸡!大公鸡你没事吧!”。
“我们不能再白用气了，我们得用智慧来解决问题”，大公鸡说。
在大公鸡的指导下，小鸡们挖了一个深洞，在深洞的上面放上一些干草，这样就看不见洞了，就在今天中午，狐狸阿力走了过来，它太得意忘形了，一不小心就踩在洞里，大公鸡用泻药做了一个很像小鸡的面团，等狐狸醒来的时候，它看见一只小鸡，二话不说把小鸡给吃了，突然它的肚子很痛，实在忍不住只有就地解决，拉了十次，阿力的命都快没了，只能慢慢的爬回家，叹气的说“吃小鸡会拉肚子的，以后送给我都不吃了”。
从此小狐狸阿力再也没有来过城堡。
写童话作文 篇5
黑夜，小蚂蚁看着天上黄橙橙的月亮，一会儿变成油津津的大饼；一会儿变成圆圆的.甜甜的饼干......看着看着，小蚂蚁不由自主地想：月亮是什么味道的呢？是草莓味，还是苹果味，还是我最喜欢的巧克力味？想着这些，小蚂蚁的口水已经流了一地，它决定明天晚上就起程，去吃月亮。
小蚂蚁走了很久终于找到了没有被云遮住的月亮。它踮起脚，伸长手去摘月亮，够不着，它又跳起来，仍然够不着。小蚂蚁看着这么好吃的月亮就在眼前却够不着，便放声大哭起来。大象伯伯听见了哭声跑过来问：小蚂蚁，你怎么了？小蚂蚁一边哭一边断断续续地回答：我...我想吃月亮，可是...可是够不着。说完又大哭起来。大象伯伯听了把小蚂蚁放在鼻尖上让小蚂蚁摘月亮，可仍然够不着。小蚂蚁又哭了起来。大学伯伯看见小蚂蚁哭了，可自己没什么可以帮助小蚂蚁，便也哭了起来。长颈鹿正好路过这，看到了一切，于是把小蚂蚁放在头上，伸长脖子，让小蚂蚁摘月亮。小蚂蚁摘了一大半月亮，跳了下来，分了一半给长颈鹿，又分了一半给大象伯伯，便开始大吃特吃了。小蚂蚁想：味道真不错，是我喜欢的巧克力味。想着又咬下了一大口月亮。
三只小动物吃饱了，准备美美地睡上一觉，它们要养好精神去吃明早的早餐---太阳，可是要它们好个费工夫的呀！
写童话作文 篇6
话说，任传录是班上的顶级狗仔，还自封八卦记者。
有一天：
“啊—”一个不留神，林小颖就撞上了陈洺洺。
“特大新闻！特大新闻！”不知什么时候，任传录就跑了过来，大喊大叫。
龙小予问：“任传录，喊那么大声干什么？有什么新闻啊？”
“陈洺洺和林小颖那个了呀，陈洺洺还碰到了林小颖的胸呢！”任传录继续叫着。
“哇—”班里的同学们个个都停下了自己所做的事，看着陈洺洺和林小颖。
“好你个任传录，那么八卦啊，我不就是撞了一下陈洺洺吗？哪里碰到我的胸了啊？你是不是没事找事啊？想挨打啊？那好，我就请你吃几个毛栗子！”说罢，林小颖就打了任传录几拳。
“你没理由打我啊，打探八卦，是我们八卦记者的职责！”
“行啊，我们去找老师评评理。”林小颖说不过任传录，就把老师搬了出来。
“哎呀，Miss林，一看你就是个宽宏大量的人，原谅我吧！”任传录立即变了脸。
“这还差不多，姐姐我这次就饶了你！”
“谢谢Miss林啊！”
八卦记者任传录，就这样停止了他的工作。我们班，再也没有狗仔了。
写童话作文 篇7
有一个小姑娘名字叫聪聪。她什么活儿也不会做。奶奶教她，她不学；妈妈教她，她也不学。
一天，聪聪帮妈妈买牛奶，回家的路上：不小心把奶瓶掉在地上打碎了。聪聪急得直哭，不知怎么办才好。突然，飞来一只小鸟，把一对金光闪闪的小手镯戴在了聪聪的手腕上，说：“小姑娘，不要伤心了，戴上它你就会做事了’还没等聪聪反应过来，小鸟已飞走了。这时，聪聪觉得自己的小手直想干活。她拿来了扫把和撮箕，把地上的碎破璃清扫干净；又跑回家，叠好了小被子，铺好了小床；又去帮爷爷奶奶浇花。
一天，聪聪左手上的小手镯被风吹走了，这下左手便不想干活了。聪聪望着左手，自言自语地说：“左手啊，左手，你要向右手学习。’‘时间不长，左手和右手能配合着干活了。时隔不久，那只小鸟又飞回来了，它对聪聪说：“我要收回小手镯了。”小鸟把另一只小手镯也叼走了。聪聪望着右手自言自语地说：“右手啊，右手，你要向左手学习/时间不长，左右手不戴手镯也能干活了。后来，聪聪在学校举行的自我服务劳动比赛中，还获得了第一名呢！
写童话作文 篇8
童话，是一种可同散文、诗歌等相提并论的文体。各种文体有各种文体的写作要求，童话也自有童话的写作规则。
童话的最大特点就是拟人化。也就是说，世界上的万物都可以拿来当人去写。不管是天也好地也好山也好水也好，鸟也好兽也好，草也好木也好……都可以赋予它们以人的性格，让它们说，让它们唱，让它们哭，让它们笑，让它们同人一样有喜怒哀乐七情六欲，甚至有比人还髙的本事。在你的笔下，你可以驱使万物，让它们不认识的认识，不交往的交往；可以让山跟水说话，也可以让花给草唱歌，还可以让非人类同人类竞赛。
正因为童话这种文体有这么大的自由性，写作起来比较方便，没有其他文体那么多的局限性，所以很受同学们的喜欢，甚至还很受不少作家的青睐。
由此可以看出，童话的长处是显而易见的。但这种长处也是相对而言的，它仍须遵守一定的规则。比如，什么样的角色应有什么样的特点，拿羊来说吧，羊应有羊的性格，羊不能有狼的性格，也不能有虎的性格。这一点是至关重要的。杨雪同学的《小猪学本领》
这篇作文就充分注意到了这一点。小猪三次学本领都半途而废，全是围绕它本身的特点而言的。第一次之所以没学游泳，是因它自认为脂肪厚，不用学。是的，猪虽然游泳本领不强，但天生会游泳，这大概与它的脂肪厚不无关系。第二次没学跑步，是因为它身体太笨，跑步是它先天劣势，这也符合猪的特点。第三次没学公鸡打鸣，这又与猪好吃贪睡的特点吻合。正因为小作者注意到了围绕猪的特点来写，所以取得了写作的成功。
尽管童话可以上天入地，物人不分，但同其他任何文体一样，每篇文章都要有一个中心：或说明一个道理，或反映一种现象，或褒贬某种人事，总要表达作者的某种思想感情。如果没有这一点，那就好比人没有了灵魂，徒有躯壳，就没有价值了。
童话是很适合你练习写作的一种文体，而且很受各种文学报刊的重视，希望你积极写作并踊跃投稿。
写童话作文 篇9
在一个阳光明媚的上午，乌龟和小白兔要比赛跑步了。
一只调皮的小猴子说了比赛规则，路线是从草丛开始，穿过树林、小溪、山坡，最后到达山顶处。比赛开始了，只见兔子用后腿一蹬，像离弦的箭一样冲了出去，乌龟则不紧不慢地迈着小碎步跑着，兔子一鼓作气地跑到小溪边，它口渴了，就在小溪边喝了点水，这时它觉得有点累了，心想乌龟肯定还早着呢，反正自己快要到了，就先休息一下下吧，于是它身子一躺，脑袋一歪就睡着了。
小乌龟虽然身上有一件太重的装备，但是经过它长时间的锻炼，它学会了超乎常人的耐力和毅力。小乌龟不停地跑着，跑过了草丛，穿过了树林，趟过了小溪，爬上了山坡，就在小乌龟爬到半山腰时，小兔子终于醒了，它伸伸懒腰，回头望望，心想怎么小乌龟还没有来到小溪边呀，正当小兔子沾沾自喜的向山坡方向跑去，却发现小乌龟马上就要到山顶了，于是它大跨步的向山顶跑去，可惜太晚了。
最终，小乌龟站在了领奖台上，很多动物为小乌龟欢呼，高声大喊：“小乌龟你真棒！小乌龟你最棒！”
龟兔赛跑的故事，让我懂得了骄傲使人落后，虚心使人进步。做事情要踏踏实实的，这样才会取得成功。
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