天使的作文（精选6篇）
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的天使的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
天使的作文 篇1
老师，是多么令人熟悉的一个字眼。兢兢业业地工作，娓娓动听的声音，一丝不苟的态度，是多么令人难忘。
有一位老师，她教了我整整四年，她就是我的班主任车老师。
车老师很漂亮，她有一双明亮的眼睛，时刻关注着我，她有一张爱笑的嘴，给予我鼓励和安慰，她还有一双勤劳的手，叫我们写字，她循循善诱，兢兢业业。
记得刚开学的时候，我还是个幼小无知的孩子，是车老师传授给我知识，让我懂得了一个又一个深刻的.道理。
那时候，我的拼音很差，车老师总是一遍又一遍地教我，并鼓励我不要放弃，使我懂得了坚持不懈就会成功的道理。
还有一次，我考试没考好，心里像压着一块大石头一样，压得我喘不过气来，一整天都愁眉苦脸的，而车老师仿佛看透了我的心思，笑着说：“同学们，这张考卷有点难，没考好没关系，争取下次考个好点的成绩。”车老师的话让我重新点燃了斗志，终于，我考了个好的成绩，我特别高兴，甚至还有些骄傲，可您又说：“这次考得好不代表下次也能考得好，希望你们继续努力，不要骄傲。”我微微低下了头，有些惭愧，是啊，我不应该骄傲，要继续努力才对啊，这次，您又使我懂得了谦虚使人进步，骄傲使人落后的道理。
时间过得真快啊!转眼间，我成为五年级的大孩子了，而您，也将去迎接另一批幼小的孩子，教他们读书，教他们做人。
车老师，记得最后一次见面时，您说：“下一学期，我要去教一年级的小朋友了。”听到您不教我们的这个消息，原本吵闹的教室立刻变得安静下来，大家都特别舍不得您!
车老师，您朴实，善良，孜孜不倦地传授我们知识，我们会永远把您铭记在心!您是我心中的天使!
天使的作文 篇2
一场从武汉滋生并肆虐蔓延的疫情风暴，瞬间弥漫至全国各地。于是，刚刚被过年点燃起的人间热潮，又急剧地转自人们的高度恐慌和防控疫情之中。一场没有硝烟的战争在全国各地打响了。
在这场突如其来的战“疫”面前，有那么一群人毅然奔赴抗疫前线，他们逆风而行，迎难而上，为抗击疫情，奉献力量，传递温暖。他们义无反顾的“逆行”，是最勇敢的坚守，是最温暖的.守护。他们就是被称为“白衣天使”的医护人员，他们是最美的逆行者!
84岁的钟南山爷爷再一次冲锋陷阵，在祖国最困难的时候，他没有选择安度晚年，而是去了祖国最需要的地方——疫情的重灾区武汉。在屏幕上看到钟爷爷留下眼泪，他说：“武汉本身就是一座英雄的城市……”钟爷爷一直冲在抗击疫情的第一线，哪里有危险哪里就有他的身影。我也听从了钟爷爷的忠告，宅在家中，做一些有意义的事情。
一方有难，八方支援。随之全国各地的医护人员纷纷写下“请战书”，要求前往武汉。李兰娟奶奶带领她的团队，赶赴武汉有关医院展开患者救治工作，并且夜以继日地研制疫苗。武汉武昌医院是第一个接收病人的医院，医院的刘院长也是第一个开始救治病人的医生。在救治病人的过程中，他不幸被染上新型冠状病毒，因病情恶化，所有人眼中的那个做事拼命、待人谦和的“大家长”倒在了抗击疫情的第一线。
在这场战疫中，令人感动的事例数不胜数。所有的医护人员他们奋战在抗疫第一线，用自己的生命为我们架起一座生命桥。我曾在新闻中听到一句话：所谓“白衣天使”不过是一群孩子，学着前辈的样子，换一身衣服和死神抢人。除了他们还有交警叔叔、志愿者们……他们“明知山有虎，偏向虎山行”，他们都不愧是“逆行的天使”。
无论疫情多么凶残，有人间博爱的力量和全国人民众志成城的精神，我相信一定会战胜疫情。疫情无情，人有情，祖国大地充满爱，我们一同向“逆行的天使”们致敬!
天使的作文 篇3
天使拥有一串天下最宝贵的项链，是用代表爱的珍珠串成的，珍珠中有三颗天下最宝贵的珍珠，是用三种最伟大的的爱做成的……
医院，白色的墙壁，白色的地板，白色的天花板，白色的床，一切都是白色的，就连那位躺在病床上的老人，也被染白了双鬓，染白了头发，染白了胡须，染白了脸颊。
病床的旁边，坐着一男一女，他们眼圈红红的，拉住弥留之际老人瘦弱的双手，不愿放开。“爸，你要坚持啊!您一定会好起来的!”那男子说。“对啊!爸，过年您还要包饺子给我们吃呢!”那女子说，不觉已带上了哭腔。老人叹了口气，一滴泪从眼角滑落。
天使接住了那滴眼泪，做成了第一颗大的珍珠，这是亲人之间的爱——亲情。
夏日炎炎，知了在树上有气无力地鸣叫着。一对正值青春期的男女并肩走在街上。
“哎呦!”正走在，那女孩却蹲了下来，显然是脚扭了。“你脚扭了?要不要紧?”男孩很着急。“没事，还能走。”女孩笑了笑。“别逞强!我背你!”男孩蹲了下来，示意女孩趴上去……烈日当空，街上一个男孩背上背着一个女孩走着，一滴汗从男孩的额角滑落。
天使接住了那颗汗珠，做成了第二颗大的珍珠，这是恋人之间的爱——恋情。
大雨滂沱，两个年纪相仿的小女孩挤在一把小小的雨伞下，并肩走在雨中。
“你!过来!别淋死了!”其中一个扎马尾的女孩说，说着，就往伞边上挪了挪，霸道的把另一个小女孩往伞中间拉，自己却漏了大半边身子在雨里。“算了!伞我来拿吧。”另一个女孩接过伞，悄悄把伞往扎马尾的女孩那边移，雨水顺着她的肩膀落下，滴滴答答的落到地上。
天使接过落下的.雨珠，做成了第三颗大的珍珠，这是朋友之间的爱——友情。
最深沉的爱，莫过于亲人之间的爱——亲情;最难忘的爱，莫过于恋人之间的爱——恋情;最纯洁的爱，莫过于朋友之间的爱——友情;亲情，恋情，友情，和其他的爱串在一起，便成了这天下最宝贵的项链。
天使的作文 篇4
记忆中的天使，应该都有着一双明亮的眼睛，一对洁白的翅膀，当然更重要的是有一颗善良的心灵。他们把微笑当作信念，把能力化作善行。在柯灵小学，当我们把“日行一善”渗透进我们的学习、生活时，我们才发现原来“善”的种子早就在我们的心田生根、发芽。原来，我们也是“善”的使者，终有一天，会绿荫葱葱，会梦想成真。
走进校门，值日生们早已在门口认真地打扫着包干区，几个送孩子上学的家长，正想把早餐的垃圾扔出车窗外时，看到孩子们认真打扫的样子，就自觉地走到校门口的垃圾筒去了，值日生们用自己的实际行动感染着家长们。
“呜……”警报声拉响，是我们柯灵小学的全体师生在进行着安全演练，演练完毕，好多人都挤在一起来到取水池喝水，本来是你推我攘的局面，校园里的“小红帽”们就挺身而出了，让大家排好队伍，维护纪律，并且督促其他同学节约用水，还把插队的同学拉到一边进行“教育”，自己却一滴水都没喝到，“小红帽”们的'“仗义之举”不仅让大家变得自觉，也给同学们做了一个很好的榜样，好多同学都自动站出来，让给一、二年级的小朋友先喝水，平时吵过架的同桌一下子也变得和谐了起来，似乎有一颗种子在心里发芽了，原来和谐和欢笑是可以这样创造的呀。
瞧，操场上的跳绳测试正在热火朝天的进行着，突然钟飞飞同学摔倒了，把正在为她喊加油的同学们都吓了一跳，大家赶紧围过去，才发现她扭伤了脚，动一下就痛得眼泪直流，怎么办呢，同学们分头行动，有的向老师报告情况，有的在原地安慰她，因为不能抬起她，有的同学就直奔校医室，把校医伯伯给请来了，经过了治痛、包扎，在确定没有什么大碍后，大家才扶她上厕所，回家休养期间，还安排同学轮流给她辅导功课，让她成为了我们班级里最温暖的人。
还有很多人在默默地做着各种好事，教室里饮水机上面的空水桶，什么时候又满了，老师的讲台桌上什么时候多出了一枝鲜花，凌乱的图书角什么时候又放得整齐了，校园里的“小石年生态园”什么时候又有人浇过水、锄过草了……我们在母亲节、父亲节给亲爱的爸爸妈妈做着卡片，利用暑期在老师的带领下，走向社会，去周边社区开展雷锋精神践行活动，在社会中发现善心和善举，在平凡的人群中感受善的言行。
每个人都拥有梦想，也都希望能够成就自己的梦想，而有些人会把成就别人的梦想成为自己的梦想，当“日行一善”广泛传送，相信我们都能做得到“感恩”，懂得了“亲师”，做得到“仁爱”，更能在人生的道路中体会“守法”，学到“诚信”，担负起“责任”，更会让每个人的梦想成为现实，因为我们就是“善”的天使。
天使的作文 篇5
学了《阿德的梦》这篇课文，我就想：在孩子们的心目中，“未来的世界”究竟会是什么样子呢？星期天给孩子们布置了这个读写绘作业。
“孩子们的作品真乃‘天使之笔’！”看到孩子们交上来的一幅幅作品，我惊讶着，惊喜着，惊叹着。
曹文静：我脑海中“未来的世界”是这个样子的：没有地心引力，许多东西和人类都漂浮在空中，可以看到许多星球、星系、星团，还有木星、火星、金星、水星、天王星，我还可以随意地飞到任何一个星球上去。
老师的话：可爱的孩子，她认为能漂浮在空中像飞一样很好玩。从学过的课文《地球爷爷的手》，有了地心引力，人们被地球吸引，不能随便乱飞。她就产生想象，没有了地心引力，人就可以漂浮在空中，就可以去任何一个星球。还把自己从书中看到的星球的名字都写出来，虽说有点不合乎逻辑，但足以看出孩子想象的奇特，对未来的憧憬。
徐梦瑶：我希望不久的将来，外星人能和我们建立深厚的友谊，我们可以去外星球旅行。
老师的话：在孩子的小脑袋里，有了外星人、飞碟的概念，这是读书的功劳。孩子有一种期望：真的希望有一天我们能发现外星人，能和外星人自由来往。这是我们共同的期待！
白珂嘉：我希望未来的游乐园建在天上，我们可以乘坐火箭到那里去。那里面有动物园，比地球上的游乐园好玩得多。
老师的话：游乐园是孩子们喜欢的地方。她们不满足于地球游乐园，把目光投向无边的宇宙，想到太空游玩。世界需要天真，孩子们有这种强大而美好的天真。
郭亦苏：科学家终于发明了比光速还快的天梯，人们可以轻松上到其他星球。瞧，人们排着队，准备去月球旅行。
老师的话：好形象的天梯！多么富有想象力！为孩子奇特的想象叫好。
段佳彤：我希望未来的世界，人类居住在大海里。这样不但能看到海底各种各样的小鱼，还能看到美丽的海底世界。
老师的话：瞧，目光转移了，从天上转移到海底了。孩子们想探求的地方太多了。
武思雨：我想象中的未来的房子能建在海里。房子是用玻璃做的，我们住在房子里能看到海里的小鱼，还能看到美丽的海底世界。我喜欢在那里住。
老师的话：如果人们能居住在海里，人们的生存空间多大呀！可爱的孩子想欣赏海底的美景，想到用玻璃造房子，房子里，鲜红的地毯，漂亮的家具，明亮的灯光，好温馨！在房子里就能欣赏海底的美景：碧绿的海草，高大的树木，可爱的小鱼，庞大的鲸鱼，招人喜爱的美人鱼……太美了！多么富有创意的想象！
秦臻：我希望我们能在海里生活。
老师的话：瞧，我们生活在海里，成群的.鱼儿在头顶游过，感觉很酷，太快乐了！
武帅彤：这是一个奇异的海洋。在未来的世界里，人们能在海洋里生活。这里没有环境污染，特别是没有汽车的污染。人们出门不用汽车。每家门口都有大鱼和小鱼在等候。如果去近处可以坐在小鱼的身上，出远门可以坐在大鱼身上。
这里的山上生产奇异的东西，吃一粒就能顶一天。在这里，人们不用种地，不用做饭，简便多了。人们穿的衣服很少，再也没有冬天的寒冷，夏天的炎热。这里到处一片清凉温馨。
老师的话：可爱的孩子，想得更美！在孩子小小的心灵世界里已有了环保意识。为了不污染环境，让鱼儿为人类服务；为了人们生活更幸福，孩子想象出奇异的东西让人们吃，想象出一个清凉温馨的环境。大胆的想象！说不定聪明的人们真的能让美梦成真。值得称赞！
天使的作文 篇6
天使，她是纯洁的女孩。天使，她是善良的女孩。天使，她的翅膀是洁白的。却如此的美丽。她赤着脚，扇着洁白的翅膀，在蓝蓝的蓝天飞翔，她伸出翅膀为人类避挡一切的灾难。
她是幸福的，因为她能为人类做她做得到的事，帮助人类，是她最幸福的事。
女孩，如果手是冰冷的，那她上辈子就是被折断翅膀的天使。天使，她那一颗善良而纯洁的心，无时无刻的帮助着人类。
别以为天使是强大的。其实，天使也是很脆弱的。在寂静的`夜晚，天使在躲在黑暗的角落独自添着白天为人类挡下的伤口。没有半句的埋怨，只有开心，开心为人类受伤。
天使，她还会和人类一样面临死亡的，而天使，都是为人类而生，为人类而亡。天使会一直帮助人类，一直一直到死亡……
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