【热门】天使的翅膀作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的天使的翅膀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
天使的翅膀作文1
很小的时候，妈妈教会了我第一个字，从此我进入了书的海洋。
有一次，我在一本书的封面上看到一个有翅膀的小孩子，我问妈妈：“他是谁呀？”妈妈说：“是一个小天使。”“他为什么有鸟一样的翅膀啊？”“为了飞，飞得高，看得远。”“能飞到树那么高吗？”“能！”“能飞到月亮那么高吗？”“能，能！”“那他的翅膀是做什么的呢？”“是书，你看，翅膀像不像一本一张一合的书啊？”“像有点像。”“你读的书多了，就会像小天使一样，长出翅膀，飞到天上，书读的越多，你就能飞得越高，飞得越远！”
后来，我读了许多书，没有长出翅膀，我明白了，这不是真的，妈妈给我讲了一个美丽的神话。再后来，我又读了更多的书，我明白了，这是真的，妈妈留给了我一个美好的寓言。
书是天使的翅膀！这是真理。 书，向我们展示了美丽的世界；书，为我们描绘了美丽的人生；书，告诉我们老祖宗努力奋斗的故事；书，揭示了大自然变化的秘密。插上了书的翅膀，翱翔在知识的天空，你，不就是一个美丽的天使吗？
天使的翅膀作文2
刚强是一对成功的翅膀，它带领你飞过失望的城墙，迎来一片全新的期望！
那个名叫志华的女孩，不幸在放风筝中失去了名贵的双手，对她来说是个多么沉重的冲击！她开端面临不了现实，妄自菲薄，也许是那一声声的鼓舞，使她从头拾回心里的勇气。
她那双奇观般的双脚让她百折不挠，没有双手怕什么！那是上天对她的检测：看见她夜晚认真地用脚做作业，我在心中为她呼吁：加油！下一刻的成功正等着你；看见她的脚磨出了泡，我的心也在轻轻作痛；看见她被大学录取了，我也在心里为她喝彩：好样的，成功就归于你的刚强！她不是温室中的花朵，而是傲立这种风雪中的腊梅，让她愈加刚强！
看着这样一个刚强不屈的女孩，我回想自己，心中不由翻起一层波涛：难题就会阻挠我行进的脚步；困难就会让我心灰意懒，艰苦就会让我抱怨不已，我的脸会不由一阵火辣辣的疼，但我在心中收获颇丰。我向女孩志华学习，做一个面临困难刚强不屈的人，也想成为秋天饱尝寒露的小草！
在最终，我看见志华仰天喝彩，我似乎看见那对皎白的翅膀正美丽的摇动。
“我知道，我一向有双隐形的翅膀，带我飞，飞过失望……”对啊，漫漫人生路，岂能一路顺风？道道难关门，岂能关关打破？刚强！是人心里最深处的力气，应战自我，成为一个纯真的天使！
天使的翅膀作文3
星期四，我们看了《天使的翅膀》这一部电影。
它讲了一名叫志华的高中生因为在放风筝时，风筝绕到电杆上，去拿下来时，被电击中，失去了双手。她无法吃饭，就连洗一次脸也是千难万难。她非常伤心。后来在妈妈的帮助下，也渐渐地学会了用脚吃饭、用脚洗脸、用脚来做任何事情。她的学习成绩很优秀。有一天，她加入了游泳队，经过了长期不断地努力，利用别人休息时间学习游泳，渐渐地她成了游泳高手。在一次全国残疾人游泳运动会上，她出色发挥，一举夺得冠军，赢得了别人的喝采，并被体育大学录取。
我觉得这部电影非常感人，它让我激动万分。志华虽然是个残疾人，但她却十分顽强，意志坚定，刻苦努力，不仅学习成绩优秀，克服了常人难以想像的困难，考入了大学，这是一所不一样的大学。
我们有比她更好的环境，许多东西她没有，我们有，可是我们却没有她那种坚忍不拔的精神，如果是我，绝对不会用这些多余的时间去学游泳。我也没有这种意志，没有这样的精神去学习和锻炼。她这种顽强的意志令我敬佩，值得我学习。
天使的翅膀作文4
静静地坐在时间的肩头，看一串串美丽的背影逝去;匆匆地将霞光追随，听古城上空的时钟滴答，轻轻的将宁静敲碎。此刻，我仿佛开始意识到：过去的琐碎已经沉浸在历史的章节里，它是不可缺少的璀璨史歌，永远保存在每个人记忆的深处。
小时候，我曾在门前的大榕树下学走路;小时候，我曾在狭窄的田埂上挖蚯蚓;小时候，我曾在阴暗的角落里哭泣。在清冷的月光下，依偎在爷爷有力的双臂间，听他讲着过去的故事：在远古的时候，晚上的天空中是没有星星的，当人们死后，他们的眼睛就变成天上的星星，在天空中默默的守望着，一直守护他们的亲人。我惊奇地望着夜空，在群星中寻找着慈祥的奶奶。我曾问爷爷：“我能飞上天空跟奶奶说话吗?”爷爷微笑的说：“天使的翅膀能带你去。”
长大后，爷爷也离我而去，他也成为了天上的星星和奶奶在一起。他们在天空中守望着我。我知道，爷爷是带着天使的翅膀去见奶奶了。
现在，我不再是天真的儿童，在生活的波涛中经受着痛苦。我明白爷爷的话，他没有离开我，只是在我看不见的地方注视者我，天使的翅膀就是他对我许下的承诺。
轻轻的流星随心愿划过，在静静地聆听我们的声音。
天使的翅膀作文5
我幸运的成为新华中学的一名中学生。报到那天，一走进学校大门，眼前呈现出一橦橦庄然肃穆的教学楼和老师和蔼亲切的笑容，一种神圣自豪的感觉油然而生，心里有了一个梦想：我一定要好好珍惜这个机会，在这儿好好学习，将来成为一名光荣的白衣天使，让每一名中国人都健康的成长，幸福的生活。
每当看到自己的同胞被病魔折磨而在死亡的边缘挣扎的时候， 我的心里同他们一样，也是非常难过心痛的，这时候，恨不能自己就是一名有着先进医学知识的医生，用自己的本领为他们解除病痛，还他们一个健康的体魄；每当看到身穿白色工作服的医务人员，手里拿着各种各样的医疗器械忙忙碌碌，心里就非常羡慕崇拜。从小就对医生这个职业充满了神秘的向望，我就是想做一个这样的人。
有了梦想，那么，我就要为了这个梦想而努力。首先，我要努力学习文化知识，树立正确的人生观，只有这样，我的梦想才不会成为空想。一个对社会有用的人，必须要有着先进的科学知识，这就要求我从现在起，认真学习，严格要求自己，用自己的实际行动，一步一步的向自己的未来靠近。其次，我还要有一个健康的身体，只有这样，才能以更好的精神去为社会做出更多的贡献。最后，我更要有一颗全心全意为人民服务的心，从身边做起，点点滴滴，用自己火热的心去融化每一颗冰冻的心灵，让世界永远充满爱的芬芳。
这就是我的梦想，虽然没有翅膀，但我相信，我依然会是一个美丽的天使！
天使的翅膀作文6
我是一位不平凡的天使，另我不平凡的不是我的法力，而是我的翅膀，我的翅膀经历过死亡。
我喜欢在天空中飞舞，看人世间美好的东西，经常助人为乐，天使奶奶都叫我“爱心天使”
今天我哼着小调去四周玩耍，走过一座木屋不久，我就看见一个嘤嘤哭泣的小男孩。我不禁心生怜惜，问道：“你……怎么了？我……可以帮助你吗？”“没……用的！”小男孩吞吞吐吐的说，“我……我的脚……车……我再也走不了了……”
我想起天使奶奶曾经说过，天使可以没有腿，但不能没有翅膀，没有了翅膀，天使就会死亡。我心中的天平一直向左摇晃：把翅膀让给小男孩吧。让自己死亡吧。死神向我逼近。忽然一道光芒，翅膀又回到了我的身体。天使奶奶来了，表情依然稳定、和蔼、温柔、慈祥，你说道：“孩子，你真勇敢！要是我，我才不会留心一个残疾人的生活。代表勇敢与新生的翅膀，你才佩拥有！”这几话很严肃。勇敢与新生，这就是我的翅膀的来历。当你做好事时，天使奶奶也会望着你哦。
天使的翅膀作文7
星期六，我和朋友们在花园里玩，看见了蝴蝶、蜻蜓、密蜂、小鸟都扇动着翅膀在那广阔的蓝色的天空中自由自在地飞。蝴蝶它可以用自己美丽的翅膀在花丛中飞来飞去看那些五彩缤纷的花儿；蜻蜓用它那长长的翅膀在湖面上飞行和小鱼打招呼；密蜂用它那薄薄的翅膀在花丛中采蜜；小鸟用它那尖尖的翅膀在蓝蓝的天空中欣赏我们的国家而我，最想有一对天使的翅膀。
如果我有一对天使的翅膀，一定要飞遍祖国的山山水水。我要看一看一眼望不到头的万里长城，在崇山峻岭之间怎样碗蜒盘旋。还要看一看长江、黄河从哪里开始流，流到哪里去。
如果我有一对天使的翅膀，一定要飞遍地球的天涯海角，我要去看那金字塔；看那美国的白宫；还要去看北极的小企鹅、北极熊在干什么？
如果我有一对天使的翅膀，一定到太空去遨游，看看美丽的太空世界，探索星星、水星的奥秘，还要去拜访神秘的外星人。
如果我有一对天使的翅膀，我还要去海底做客，去寻找龙珠；去和大鲸、鲨鱼交朋友；去东海龙宫和小龙女玩个痛快。
如果我有一对天使的翅膀
啊！神秘的天使翅膀你在哪里？在天上、在地下、在肩上、在脚下。
哦！都不是，它应该在我的心里、脑里、手里
天使的翅膀作文8
我在废墟中不知已被埋了多长时间了，在我的身边，是三个已昏迷的同学；在我的上面，是谭老师紧紧抱着的一张课桌。看着谭老师高大的身躯，我的思绪不由得飞回了昨天……
我是四川省德阳市东汽中学的一名学生。昨天下午，刚上课不久，我们就听到一阵阵奇怪的声音。正在给我们上课的谭老师脸色一变，大叫一声：“快跑！“我们不知道发生了什么事，就赶紧往外跑。这时，已有碎石落下，我们都意识到——地震来了！
我和其他三个同学都被这突如其来的变故吓呆了！正在我们不知所措时，谭老师跑过来，一把把我们塞到一张课桌下，然后紧紧抱住了那张课桌。我只听到一声惊天动地的巨响，就逐渐失去了知觉……
现在，我不知道谭老师怎么样了，不知道他有没有受伤，不知道以后还能不能听到他那洪亮的声音。我突然好害怕——不是担心自己，而是怕失去那位好老师。我想起谭老师那和蔼的面孔，那可亲的笑容，那充满期盼的眼神，那……我，流泪了！此时，我的心情十分复杂，既为有谭老师这样一位好老师而感到自豪，又害怕失去这位好老师而感到恐惧，既高兴、又有些悲伤。在这种复杂的心情的折磨下，我，又一次失去了意识……
等我醒来时，我发现自己正躺在洁白的病床上，周围有很多人，那三个同学也在，他们都活着！我十分高兴。忽然，我想起来了：谭老师呢？于是，我几近疯狂地大叫：“谭老师呢？谭老师呢？“但是，我得到的回答只是摇头和叹息……
天使的翅膀作文9
我，有一个非常要好的朋友。
她，长着一张鹅蛋脸，樱桃小嘴，细细的眉毛下有一双明亮的眼睛。这个人，我想你们都会认识。我给她起了个绰号，叫“没有翅膀的天使”。下面这段文字，我会让你们走进她的心灵。
她，是一个班长，从三四年级起，一直到五年级，都是。
三四年级的她，总是遇到一点点小的挫折就被打败，围绕在她的内心深处的，是被同学嘲笑与讥讽的创伤。可以说，她的心灵，就好像一棵弱不禁风的小树，稍遇风吹雨打，便已尘埃落定……但是，她的成绩却是班上的佼佼者，引得一些同学用羡慕、嫉妒、恨的眼光来看待她。
但现在已是五年级的她，已经历过了许多的事情，所以，她现在的心灵不再是那样的脆弱。而她在我的眼里，却是失败的。
三四年级，她的成绩是班上的佼佼者，但是，她在现在的五年级，已不再是以前那般的“威风凛凛”了。超越她的是她的`好闺蜜，与她竞争的是她的好朋友，并且，她现在在班级中，不是那么地引人注目。所以，我说，她是一个失败者，是一个彻彻底底的失败者。正是因为这样，我才说，她现在的心灵不再是那样的脆弱。但是，如果你面临的是一个选择题，是选择想要不受打击的心灵呢？还是，无人所超越的优异成绩？
……
因此，我称她为“没有翅膀的天使”。这个人，你们都认识，我想，我已经不必多说了……
天使的翅膀作文10
曾经有一位天使，他遇见一个女孩。
天使对女孩说，今天在过马路之前，请闭起眼睛数到十。女孩来到她回家必经的马路，也是她惟一要穿过的马路前，满心狐疑的闭上眼睛。
当数到十的时候，两辆汽车在她面前不可思议的相撞，又从马路的这一边滑到那一边。女孩看到全是惊慌的人群，被抬出去的满脸是血的司机。如果早走一秒，女孩就会躺在马路中间。而现在，她却是一个旁观者。
那个天使救了她的命。
天使对女孩说，生命没有那么多为什么。有很多，都说不清为什么。那些疯子，其实是离人的本质最接近的。因为他们脱离了那些硬性的规定，便被视为异类。我了解他们，也了解有些人们永远也无法了解的什么。某些注定的，我无法改变。某些可以改变的，我便尽力去做。
女孩觉得他能看穿她的心。
天使带女孩去动物园，植物园，他说每种动物，每株植物都有心。他说存在与真实其实是很虚无的事。没有什么绝对的永恒。他会语出惊人，说一大堆古怪的话。他会消失很长时间不出现，又突然从某个地方冒出来。
只有一次，天使问女孩：“你有喜欢的人吗？”
女孩回答：“你明白。”
他笑着，突然脸上飞过一阵红潮，在他白皮肤的掩映下，很显眼，女孩的脸也红了。
天使的翅膀作文11
近几天，一直在读《天使的翅膀》一文，我心中始终澎湃着一种激情，一种感动，主人公谭千秋犹如一座巨大的丰碑矗立在我的眼前，需仰头才见。
谭千秋是四川省特级教师，在东汽中学从事教学工作。他为人正直善良，爱生如子，在汶川地震中，东汽中学里的一幢教学楼塌陷了。当时，谭千秋正在上课，他迅速组织学生往楼下疏散。当他得知还有 4 个学生没下来时，立即奔上楼去，看到天花板即将掉落，他大喊一声：“快钻到讲台下面。”说着，他用自己的身体紧紧地掩护住了这 4 名同学。就这样， 谭千秋 老师牺牲了。他本是可以安全地走出地震的，可他却为了 4 名学生而献出了宝贵的生命。因为在他心里，学生的生命高于一切。他用自己的行动诠释了“为人师表”这四个大字！
当人们从废墟中将他的遗体扒出来时，他的双臂还是张开的，趴在讲台上，手臂上伤痕累累。就是这双曾传播无数知识的手，在地大震发生后从死神的手中夺回了 4 个鲜花般年轻的生命。看到这一幕，围观的人们不禁肃然起敬。听，山谷低鸣，松涛阵阵，似乎也在哀悼 谭 老师的逝去！
“摘下我的翅膀，送给你飞翔。” 谭千秋 老师用自己的生命诠释了这句歌词，用自己的血肉之躯为自己的学生牢牢地守住了生命之门。他无愧于“人民教师”这一光荣称号！
天使的翅膀作文12
爱好幻想是每个人的本能，我爱好幻想，但不沉迷，我一直幻想我能遇见一个天使。
我对任何东西都充满着好奇，我的好奇致使我犯了一个很大的错误——我把家里的一只宠物狗弄死了，那是我过生日时，要去上大学的表姐送给我的，他在家时，我和他最亲，有什么秘密都告诉他，他要走了我很伤心，他把我拉去店里，给我挑了一只宠物狗，他说，别哭，你看，他是不是很像我，你就把他当做是我，有什么话对他说，她就间接地去告诉我。这样不是很好！我看到宠物狗，相信了表姐的话，每天晚上都对小狗说悄悄话，把心里的秘密告诉他。
慢慢，我对小狗的感情越来越深，有一天表姐回来了，我对他的感情也不那么好了，只是左右摆弄着宠物狗，他和我说话也不搭理，晚上我老想着原因，没注意就感冒了，妈妈要我吃药，我觉得苦就没吃，我就给小狗吃，小狗很听话的吃了下去，晚上，似乎药性发作了，她在抽搐，我好害怕，就在那看着他，我本以为不会怎么样，可谁料想会这样，第二天，小狗已经奄奄一息，妈妈趁我不注意，把他给扔了。
我从此就幻想，能有个带着翅膀的天使，和我说话，让我吐露心中的想法，把他的那双天使的翅膀，借给我，带我飞，让我上狗狗现在的家看看，看看她过得好么，免去我心中对他剪不断的牵挂。
我的幻想还没实现，我一直在追寻着天使的翅膀，让我……
天使的翅膀作文13
假如我有一对此翅膀，我要游遍祖国的风景名胜。我经常沉浸在这种幻想之中……
这是一个平常的早晨，周围没有任何变化，只是自己感觉身子轻飘飘的，睁开眼睛一看，我居然浮在空中，背后有一对翅膀——洁白的羽毛，又柔又软，是它正带着我飞翔……
我欣喜若狂，心想：翅膀啊！带我飞到汹涌澎湃的海洋去吧！翅膀扇动着，我起飞了。一路上，风飕飕的，我觉得好轻松，身下的火车好似要与我赛跑。“翅膀啊！飞更快些吧！”我喊道。它好像能听懂我说的话，比以前飞到更快了！
一眨眼的功夫，我就飞到了连云港，我终于看到了向往已久的大海：一片金黄色的沙滩和那晶莹碧透的海水，放眼望去大海仿佛是面无边的明镜，摄映着湛蓝的天空；那清清凉凉的水气，伴随着清清爽爽的海风，送入我的怀抱，沁我心脾，令我神驰。我降落在沙滩上，踩着软绵绵的沙滩走向大海，向远处眺望，海可真大啊！天连着海，海连着天。海风轻轻吹过，一排排海浪向沙滩上涌来，在有石头的地方飞溅起来一串串浪花，就像盛开的礼花，那景色太壮观太美丽了！海风轻轻吹。
天使的翅膀作文14
《天使的翅膀》叙述了一位体育老师，凭着自己的爱心和智慧巧妙地使一位身体有缺陷的学生从自卑中走出来的动人故事。
“辉仔十分自卑。他的背上有两道非常明显的疤痕，被小朋友发现了，都嘲笑他。后来，他们的体育老师用一个引人入胜的神话般的故事使同学们不但不再嘲笑他，而且对辉仔充满了羡慕和想象。也使辉仔增强了自信，奋发向上。”
老师就是我们心目中的“神”。他们的一言一行，一举一动，都直接影响着我们。
假如这位体育老师直接把辉仔的病情告诉大家，那么，还会达到预期的效果吗？我想是不会的。幸运的是，这位体育老师充分地发挥了自己的聪明才智，给同学们讲一个神奇的《天使的翅膀》的故事，使大家转变了对辉仔的看法。
我们一定也有许多缺陷。当有的人因为自己的缺陷而受到别人的冷嘲热讽时，我们应当毫不犹豫地伸出援助之手，使他摆脱其他同学的怪异目光，走出自卑的阴影束缚，埋然面对以后人生中的风风雨雨。可以说，这样的同学、老师才是我们心目中的“天使”。
天使的翅膀作文15
每个人，我相信都是脆弱的，包括我、在内。而周边的你、他、还有他们，都是脆弱的。
每个人，都是被神抛弃的孩子，但又很幸运地被两个天使拥护着，有谁想到他们就是我们的父母？
曾经月夜下的他们，还在为每天的我们担心，还在为我们的家庭操心，有谁？有谁会想到，他们，就是我们的天使，时时刻刻保护着、关心着、照顾着我们。
天使的翅膀
曾经、迷茫的我在人生路上磕磕碰碰地走，感情的失落，学业的烦恼。因为一段不可能得到的情而荒废了学业，甚至想到死亡，以为死，可以解脱一切，解脱困苦。回到家，本来以为了无牵挂，可以在睡梦中安静地睡去，但…家人的关爱，让我心软，让我心痛，让我不舍，让我流泪
家，是爱的港湾，是我们的栖息场所，是快乐的大本营，永远，永远…累了的时候，不妨告诉自己，至少还有家，至少还有我的家人在等着我，盼着我、念着我…。。给自己更多的信念活下去的信念现在的我告诉自己，不要为了别人而活，开心地度过相信自己，一定可以！加油
如果家，曾经让你烦恼过，那么请你好好想想，他们是为什么而使你烦恼，是为了你吗？？是的！他们爱的是你，一直是你！他们所关心的是你，只希望你好。
有时候，他们不会给你太多是压力，不想让你受到太多的束缚，有时候，他们也会给你一片自由的天空，让你快乐的飞翔，自由的成长
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