实用的描写天空的作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的描写天空的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写天空的作文 篇1
我从小就喜欢看星星，每当我看到星星的时候，心里就非常明亮，而且还能忘记一些烦恼。
我第一次看星星的时候，是6岁的一个夜晚，当时，我和妈妈一起看的星星，那时，我不知道那是星星，我就问妈妈，那是什么，妈妈告诉我，那是星星。从那以后我对一闪一闪的星星产生了很大的好奇心。
一天晚上，我坐在我家的院子里，欣赏着星空，天黑的真快啊，就坐了一会，天就黑了。不过这黑还未到漆黑。星星多了，不是闪着金光，而是闪着银色的光。
有些星星大得像钻石，闪闪发光，他们诱惑你，想抓，抓不到，似乎镶嵌在那儿。有些有些又是小小细细的，跟碎碎的钻石粉末一样，散布在漆黑的夜空中，夹杂在群星中，无处不在，星空就像一块纱，星罗棋布的镶嵌着钻石，这纱有撒上了钻石粉末，然后铺在天空上，一切都繁荣富贵，谁买得起这块纱啊！他极其珍贵，没人买得起，于是他大发善心，让人人拥有，让人人欣赏，不存在你的我的，是大家的，可能是怕有人贪心，便高高在天空上。
星星真奇妙啊！
描写天空的作文 篇2
夜是一张漆黑的画纸，而星却是那一抹神奇的色彩，点亮整个夜空，当你从星空去寻找属于你的那一颗的时候，你会发现过去的你失去了很多珍贵的东西。
在一个舒适的夏日，我和奶奶在庭院中纳凉，望着无数数也数不清的星星，渐渐入了神，我感觉那星星就是像宝石一样镶在夜空中，闪烁着……只听见青蛙在“呱呱”地叫。奶奶打破了沉寂。她对我说了许多故事，其中最令我难以忘怀的是《嫦娥奔月》。唉，真想去看看美丽的'嫦娥仙子到底是什么样子。
无尽的遐想在我的脑子里弥漫开来，如果我能化作一颗耀眼的星，邀游在梦幻的星河里，那可真是太好了！望着荷塘中的星星，望着水滴中的星星，望着奶奶限中的星星，恋着我们心中的星星。久了，好似有一种空灵的感觉，美到了极致。渐渐地，月亮架在了树梢上，睡意慢慢袭来，好像雾一般的朦胧，’不知不觉竟然睡着了。不知过了多久，奶奶推醒了我，迷迷糊糊地睁眼一看，已经是黎明了，突然发现了一颗很亮的星星，而且只有这一颗。我好奇地问奶奶，可是奶奶只是笑而不语，只待到天将明的时候，奶奶说：“是启蒙星”，说完就走了，我深思了一会，若有所悟……夜，因为有了星星，才会如此美丽！我爱有星的天空！
描写天空的作文 篇3
曾经,因为生活中的压力，我的思想几乎麻痹，我的天空作文600。但是，它把我从几乎麻痹的思想中唤醒了，于是，我便有了这一生的最爱—文学。也许维特斯坦是对的，语文永远无法到达思想和情感的中心，只有在思想和情感的边缘游离。是的，我根本无法用语言来形容他的精彩。但它至少把我从黑暗的边缘拉到光明的世界，托起了我重生的起点。他带我看尽了世界的精彩：有时在爱瀑布飞泻的花果山上嬉戏；有时在环境恶劣的保尔筑路队里生活；有时在好汉林立的梁山伯中游荡；又是在情感纠葛的大观园里徘徊；有时在阴暗潮湿的巴黎圣母院思索……他给了我清风与明月，他给了我山光与水色，他给了我碧海与晴空，他打通了我与自然的界限。
或许是看尽了书中的精彩，我也成熟了许多，我开始坦然的面对生活中的无奈与悲哀。这才知道，这才叫精彩。我学会用文字记载我的思想，用语言派出我的寂寞。
冷漠是我唯一的表情，孤独是我今生的宿命，我是一块拒绝融化的冰，可我却融化到了文学里。是他让我幻化成庄周梦中的彩蝶，云淡风清地怡然轻舞；是它，让我化作牧童中的闲云野鹤，天马行空的无所羁绊。你让我的生命化繁为简，思想过滤杂质，心境归于平和，归隐于“屋上春鸠鸣，树边杏花白”的田园，但觉得人生淡于花，一身宠辱皆忘。
他的精彩，如细雨过后的梧桐，洗去了浮华，透出了青绿。在清闲午后，在落日黄昏，用眼睛读它，用心灵读它，读不尽精彩的文学。
童年时我喜欢牵牛花墨色的种子，浑圆饱满，泛着黝黑的光。我喜欢用透明的瓶子收集漂亮的种子，而那些瘦小的、狭长的、微微泛青的种子，便被我顺手丢到窗外的草地上
一天，我蓦然发现，楼下的空地开满了牵牛花，茂密馥郁的，一朵朵向我微笑。我略微愣了一下，心中有一种莫名的情感腾飞起来，我默默无语。
后来才明白，那时莫名的云霭便是对大自然所给予的爱的力量的赞叹，只是当时还年幼罢了，中学生作文《我的天空作文600》。
爱真是很奇妙的东西，像被施下了奇特的魔法，带来无穷无尽的力量。
在风中旅行的蒲公英，因为风的爱，拥有了飞翔的力量，然后落地、生根、开花，繁衍了生命。
在一人群中行走的我们，因为家的爱，拥有了坚强的力量，行走、跌倒、站稳、成功，莞尔一笑，连泪都甜蜜起来。
对我来说，爱是一我所有能量的源泉。
没有妈妈的爱，我不会坐在考场，勇敢迎接我人生的第一次考验。
没有朋友的爱，我不会站在校园，微笑着作别美好的初中生活。
没有陌生人的爱，我不会站在路边，快乐地张望我熟悉的家乡。
我拥有了世界上最强的力量，他不会被污染、枯竭，然后消失在我生命的彼端。因为一开始，我的心已种下爱的种子，它们会绽放出最美的花蕾，生命将蓬勃出灿烂的火花……嘿，你知道吗?
蒲公英的孩子继续去飞翔，
椰子树果实一直在流浪，
而我心底的种子，已经长出青涩的果实，等待熠熠生辉的那天。
寻找属于我的天空
晚秋之夜，明月高挂，星河璀璨。
我呆呆地望着那最后一抹夕阳的余辉已消无声地隐没了，浓浓的暮色包围起来。
14岁正是中午的确太阳。应该是光芒四射的时候，可那乌云把它着迷住了，书本和习题是不是14岁的代名词。
马上步入初三了。学习将会更紧张，但我想赶快步入初三。我不知道14岁是干什么的?在我的眼里，它就是与书本为友的时期。我们未曾仔细看过天空是什么颜色?每天，我们只能面对着那堆堆积如山，却做也做不完的练习。所以我们的天空也是暗淡的，那是没有活力的天空。
但我们并不愿意成为一只书虫，每天只在大人的看管下生活。没有一点自理能力，就像一只不能飞的燕子，那太可悲了。我要成为一只鹰，一只能搏击长空的雄鹰，而不是一只不会飞的鹰。我要靠自己的力量去造就自己，使我更接近我心中的我。我要在自己广阔的天空里，翱翔。靠自己的力量使自己的天空更加多姿多彩，是自己的天空更宽更广。
我们14岁的天空本是多姿多彩的。家长们，为什么不让我们自己去拼搏，去打早自己的一片天空呢?
同学们，让我们自己去拼搏，是我们14岁的天空更美吧!
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