四年级的作文

时间:2024-01-16 13:27:15 四年级作文 我要投稿

(精)四年级的作文5篇

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的四年级的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(精)四年级的作文5篇

四年级的作文 篇1

  我在一个网络游戏上领养了一只小狗。那只小狗看上去就跟真的似的,据我所知,它的种类是吉娃娃。它拥有一对小小的耳朵,黑黑的大眼睛,由于它的眼睛太大了,看上去就像随时都有可能掉下来似地。它瘦瘦的身体上披上了一层棕色的`皮毛。看上去可爱极了!

  它在每个时间,心情不一样,当然动作也不一样。它生气的时候,就趴在地上一动不动。它高兴的时候,就跳过来跳过去,还时不时的叫两声。它饿的时候,就蹲地上用渴望的眼神望着我。有时,我看它挺可怜,就拿点狗粮给它吃。它只要一吃饱了,就在地上打滚、做游戏……等它玩够了,就叫我带它出去逛逛。

  它是麻烦鬼,因为它难过的时候,我要逗了开心。饿了要喂狗粮给它吃,渴了要弄水给它喝……总之,它是个麻烦鬼,但是,它也是我的开心果。如果我不高兴的话,一看到它说的一些话和它做的一些动作时,我会忍不住开心的笑了,所以我才要叫它开心果。

  我喜欢这只既调皮又可爱的小狗!

四年级的作文 篇2

  【篇一】

  虽然我们家没有一只像多拉爱梦一样神奇的猫,但是我们也有一只小小的肥龙猫,你问为什么叫它为肥龙猫?

  因为这只猫长的实在是很肥,为了方便我们好叫它,所以我们给它去了一个好听的名字——“肥龙”,它的身子肥肥的,头却很小,嘴巴也不小还有几根长长的胡须长在上面,给它添加了几分沧桑感。

  肥龙最爱吃鱼,所以每次我都会给它吃很多小鱼,最后导致我一回家它就会凑到我的跟前来跟我要鱼吃,一看到它那馋样,我就立马放下书包去给它拿小鱼吃,看着它吃完小鱼的满足样我好想也满足了一样。真奇怪啊!不过有一天它长成了一个大胖球,我肯定不会再想要它了。

  还有一次,我去买水果,小猫肥龙又大叫一声“喵”,像打雷一样,好像在说:“我要出去,我要出去!”我没有带它出去,它把我的衣服咬破了,也把我的鞋带咬松了。我气得真想揍它一顿,可是看到它可爱的表情,我又不忍心下手了。

  肥龙虽然调皮,但它每一次都会给我们家捉老鼠,是我们家的“功臣”。

  我喜欢这只可爱又淘气的“肥龙”!

  【篇二】

  我家养了一只很可爱的小猫,它的叫声很好听,所以我给它起个个名字叫“喵喵”,我很喜欢它。

  喵喵长着一对水灵灵、黑宝石般的大眼睛,一身黄白相间的皮毛,看上去像穿了一件华丽的衣服,它的'身子胖乎乎,特别可爱!

  喵喵喜欢玩珠子。有一次我带着它到院子里玩,我把珠子扔到天上,它灵巧地一跳,立刻用爪子抓住了珠子。接着,它自豪地摇着尾巴,象是对我说:“主人,我很有本事吧!”把我搞得哭笑不得。

  还有一次,我放学一回到家,它就抱着我的腿喵喵直叫,好象再说:“主人,我的肚子很饿,想吃东西!”看着它那可怜巴巴样子,我连忙跑大厨房给它拿了几条妈妈炸的小鱼,它接过小鱼便狼吞虎咽地吃了下去,吃完还用爪子摸了摸鼓起的小肚皮,真有意思。

  从那以后,喵喵和我的感情与日俱增,它经常在夜里悄悄地爬到我的身子上,还有细细的胡须挠我的痒痒。

  喵喵为我的生活带来了无穷的乐趣,我喜欢这只又淘气又可爱的小猫!

  【篇三】

  我家有只小花猫,叫的又好听,长得又漂亮,于是我们叫它咪丽。

  咪丽的眼睛绿莹莹的,活像两颗绿宝石,它的耳朵是三角形的,和我们小朋友玩的三角形积木一样,还会灵活的动呢。它的鼻子嗅觉可灵敏了妈妈一次买来一条鱼,准备中午红烧着吃,谁知咪丽闻到了鱼的味道,趁着妈妈去上厕所,把鱼吃光了。它吃的那么干净、快速。妈妈发现了,也不去责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱。咪丽长着一身洁白的毛,没有一点儿杂色,它的尾巴长长的,它就是靠尾巴来保持身体平衡的。它还经常在你写作业时在本子上,踏印几朵小梅花。

  咪丽非常尽职,它每次发现老鼠,都会把老鼠消灭干净,就算老鼠钻进洞里,它也会屏息凝视地守住洞口,非把老鼠等出来不可。有一次,一只老鼠从洞里爬出来,左顾右盼,见没有危险,就爬上桌子大口的吃起花生米。这一切都被咪丽看在眼里恨在心里。它决心拿这只老鼠当它的午饭-----它中午还没吃饭呢。老鼠吃饱喝足了,准备抬走其余的花生米。这时危险已经悄悄靠近它-----咪丽早就神不知鬼不觉地趴在了老鼠身后,它弯着后腿,前腿蹬地准备着。突然,咪丽像支离弦的箭,以迅雷不及掩耳之势风弛电掣地跳过去扑住老鼠。老鼠还来不及弄清怎么回事,就被咪丽吃到了肚子里。

  我喜欢我的小猫,它带给我无穷的欢乐。

四年级的作文 篇3

  你家有一次性纸杯吗?你见过会说话的纸杯吗?杨老师的纸杯就会说话!

  杨老师在刚刚上课的时候给我们播放了一个视频。这个视频是关于一个魔术的。看完视频我们疑惑不解——纸杯也会喝水?就在这时杨老师神秘兮兮地说:“我也会变魔术!”我半信半疑:谁?杨老师?她会变魔术?

  这时只听杨老师又说:“我的纸杯会说话,想不想看?”“不过首先我要找一个小助手。”同学们纷纷举手,老师选中了一个小助手。小助手上台,把道具拿了出来,给大家检查,四个一次性杯子和一枚硬币,老师让我们把一个硬币,放在任意一个纸杯下,我们好不容易才拿定主意,把硬币放在3号纸杯里。老师走上讲台,轻轻地听了下纸杯,然后摇摇头,好像是没听明白,然后又拜了拜中国神仙,外国神仙和世界上所有的神仙,可她说神仙都不在家,又摇了摇头。最后老师小心翼翼地握着3号纸杯,轻轻往上一提,快速打开。我们大吃一惊,老师竟然猜对了?此时此刻,同学们只能以眼见为实,相信老师的纸杯会说话了!

  你以为老师的纸杯真的会说话吗?告诉你,那都是套路!老师在上课前早找好了卧底,在我们藏硬币的`时候那个卧底在旁边看着我们藏在几号杯子下面,如果我们藏在一号杯子里,卧底就悄悄的伸出一个手指让老师看,如果我们把硬币藏在2号杯子里,他就伸出两个手指。

  哎!这会说话的纸杯,真是让人哭笑不得。

四年级的作文 篇4

  乡村生活,天天有趣,让我们一起去体验一番吧!

  乡村生活,多姿多彩,有捉大鸡,有体验耕田,有捉龙虾……但让我记忆犹新的是捉小鱼。

  在一个晴朗的星期天,我和爸爸一起去乡村捉小鱼。我和爸爸带上大网,水桶等一些捉鱼的.工具,兴高采烈地走在路上。一想起晚上吃着香喷喷的烤鱼时,我就偷偷地笑。

  我们来到了一条清澈见底的小溪那儿,旁边还有许多小花小草,像是在照镜子,卷起袖子,走进水果,我欣喜地发现成群结队的大鱼躲在水草下嬉戏,我用目光紧紧地锁住那一群大鱼,那些大鱼正在悠闲地吐着泡泡呢!我屏着呼吸,轻手轻脚地走过去,弓着身子,手伸向那群大鱼中最肥的一只“首领”,肥鱼一闪就闪开了,而我脚下一滑,“噗通”一声摔进水里,摔了个狗啃泥。我从水里慢慢站起来,像一个打了败仗的士兵。

  我调整好“作战计划”,拿着鱼网,站在那“守株待兔”。爸爸把鱼赶过来后,我“嗖”地一声把网一收……哈哈!好多大鱼,又大又肥,今晚的全鱼宴有着落了!我欣喜若狂地想着……

  我在乡村待了两个星期,乡村的生活真美好!我都不舍得回家了!

四年级的作文 篇5

  上个周末,我和我的伙伴们一起参加了艺欣琴行的沙龙音乐会。在这场音乐会中,舞台上的成长感悟使我终生难忘。

  那天,我们准备演奏小提琴二重奏《小步舞曲》和《瑶族舞曲》。这本是两首欢快的乐曲,可我紧张得等待着,一点儿也欢快不起来。“你们知道吗?今天老师不来,我们自己上台!”一旁的陈沁渝小声说道。“知道!”我和李易异口同声地回答。虽然嘴上这么说,可我心里还是打起了小鼓:老师不来会不会出什么岔子?琴音会不会不准?万一弦断了怎么办……还没等我自己在心里回答完这些问题,就要轮到我们上场了。临行前,妈妈拍拍我的肩膀,说:“别紧张,自信一点。拉错了什么的,别去管它,一心一意地拉下去!”听完妈妈的话,我仿佛打了一针强心剂,心里放松多了。

  走上台时,我一手拿琴,一手拿谱架,谱子没空拿,只能放在谱架上。可谁知地上的麦克风的电线却绊了我一脚。我虽毫发未损,但谱子却从谱架上滑了下去,差点砸中了台下的观众。我一急,刚刚平复的心又提了起来。

  开拉了,我深吸口气开始演奏起来。不料意外又发生了:我的'麦克风装得太低,弓尖总是碰着它,发出“嘭嘭”的怪响。我心急如焚,差点忘了这是在表演。就在这时,我的耳畔回荡起了妈妈对我说的话。我定了定神,自信了起来,一心一意地把每一个音符拉到心中的完美。表演完了,台下响起了雷鸣般的掌声……

  走在回家的路上,我若有所悟:人生就像这舞台一样,重要的不是表演后的掌声,而是表演的过程、成长的过程。在这个过程中,无论平坦还是坎坷,我们都要挺起胸膛自信地走下去。舞台有多大,人生就有多精彩!

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