小学生四年级作文

时间:2023-08-07 16:15:10 四年级作文 我要投稿

小学生四年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的小学生四年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生四年级作文

小学生四年级作文 篇1

  “我家门前有条河,小河的对岸是山坡。我在小河中打水仗,还在坡上捉蝈蝈。”每当唱起这首儿歌,我就不禁想起我的家乡。

  过去,为了生活,家家户户的`院子只要能种点什么瓜菜,都会种得满满的。一眼瞧上去,杂乱无章。现在,各家都不怎么种瓜菜了,而是种花。一年四季,鲜花不断:春天,月季玫瑰竞相开放;夏天,百花争俏;秋天,菊花绽放;冬天,梅花在枝头笑。一年四季,我的家芬芳不断。

  以前,村里村外都光秃秃的,几乎没有树。到了夏天,在外边聊天的大人都沿着墙根坐。而现在,房前屋后,街道两旁,都种上了绿化树,绿树成荫。夏天,大人们在树下乘凉,小孩们在树下嬉戏。茂密的树叶,送来了阵阵清凉。

  以往,田野里种满了庄稼,但收获却不十分理想。现在呢,随着科学技术的普及,实现了机械化生产,省时又省力,农民的腰包越来越鼓,业余生活也丰富了。真可谓“春种满野皆碧绿,秋收遍地是黄金”。

  从前,街道的角落总能看到各种垃圾,有时还迎着风飞舞。现在呢,垃圾都有了自己的归宿——垃圾场,街道整洁了,还铺上了水泥路。家乡变得美丽又干净。

  家乡在不断地变化。在我心中,家乡如妙龄少女一般,越变越好看,我从心眼里热爱我的家乡。

小学生四年级作文 篇2

  “哎呀呀,今天也没发生什么有趣的、有意义的事,日记该写什么好呢?”又到了写作时间,一个难题拦住了我。 我左手托着腮帮子,右手不停地玩转着那支随我“上刀山下火海”的钢笔,可是无论我怎么思考,就是找不到问题的突破口。我急了,那就换个姿势吧,我一翻身来了个右手托腮,左手转笔,又是这个姿势,持续了十来分钟,可依旧找不到答案。

  老师常说生活是写作素材的,灵感来自于生活,那我就看看身边有什么可写的吧:一个落灰的衣柜、一只蚊子虎视眈眈着我、一幅还未完成的画作……唉,都不好写。我着急地在房间里踱着步,两个手指成“八”形,托着下巴,不时地抓抓脑袋,可写作灵感和我玩起了“躲猫猫”,就是不肯出来。

  罢了,瞎编乱造一篇,我打开电脑,刚打好半篇草稿,午饭时间到了,妈妈催促吃饭,还殷勤地帮我保存。午饭后,那篇未出世的草稿“夭折”了,妈妈居然没保存上。唉!我的心情一下子降到了冰点,真像冬天吃冰棒——凉到心了。

  饭后,我躺在床上,又开始苦思冥想,脑仁儿里一片空白,眼珠像生了锈的`锁心,再也转不动了,盯着天花板发呆。不一会儿,没等来灵感,瞌睡虫却偷袭成功,带我进入了梦乡……在梦中一道光闪过,我看到很多同学都在埋头写日记,文思泉涌、下笔有神,一气呵成,几分钟的时间就完成1000字的,看得我目瞪口呆:“真乃神人啊!”猛地一下,我从梦中醒来:“哈哈!我知道今天写什么啦!”

  我一骨碌从床上爬起来,找到笔和纸,“唰唰--”三下五除二,一篇作文跃然纸上……

小学生四年级作文 篇3

  星期三上午的语文课上,同学们正聚精会神地听着姚老师给我们上课。突然,教室里来了一位不速之客--一只小鸟飞进了进来。

  “快看,飞来了一只小鸟!”不知是谁大叫一声。大家听到后,都不约而同地抬起头来,原来有一只小鸟停在电风扇上。鸦雀无声的教室顿时炸开了锅。有的同学拿起扫帚要把他打下来,有几个胆小的同学吓得大声尖叫,还有的同学目不转睛地盯着它……这时,姚老师停下了讲课,对我们说:“让我们来观察观察这位不速之客吧!”我仔细一看,这只小鸟全身长满了五颜六色的羽毛;小小的的眼睛黑溜溜的,像两颗黑宝石;它的嘴尖尖的,像一把小剪刀……原来它是一只不小心闯进来的'小鸟,正在为寻找出路而着急呢。

  正当我们目不转睛地欣赏小鸟时,它仿佛知道自己危在旦夕,便惊慌失措地瞎飞乱撞。突然,它以迅雷不及掩耳之势向一扇窗子冲去,只听见“唧”地一声惨叫,它的羽毛就像秋风扫落叶一般地掉了下来。原来它以为透明的窗户是可以让它飞回大自然的通路。它可不想坐以待毙,便一次又一次撞在电风扇上、电视机上、玻璃上……我们的目光都集中在它的身上,有的人大叫:“快把窗子打开,让它回到大自然去”;有几个调皮鬼开着玩笑:“快把它抓下来炖汤喝”;还有几个女生吓得大声尖叫:“不要撞我!不要撞我!”……我在心里暗暗的想:小鸟呀小鸟,你千万不要受伤呀!我一定想办法把你送回大自然。

  就在这时,姚老师让我们安静下来,她对我们说:“鱼儿迷恋大海,小鸟向往蓝天。让我们为小鸟找一条生命之路吧!”老师的话音刚落,坐在窗子旁边的同学连忙打开了窗子。我们也像一个指挥官一样只会着小鸟:“向左”、“向右”、“向上”、“向下”……小鸟也好像听懂了我们的话,终于找到了一个出口飞回了蓝天。

  望着越飞越远的小鸟的身影,我要大声的对那些捉小鸟、吃鸟肉、喝鸟汤的人们呼吁:小鸟是我们的朋友,我们要保护小鸟。

小学生四年级作文 篇4

  过新年啦!家家户户都贴上春联,摆上鲜花,一片喜气洋洋的景象。我家也不例外,大年三十一早爸妈在整理房间、更换新床单,客厅的茶几上陆续摆上新鲜的水果、好吃的干果和零食,因为晚上会有亲爱的太奶奶、外公外婆、阿姨、姨父到我们家来做客哦!

  今年也不例外,我们一大家子在饭店吃年夜饭,一桌子丰盛的菜肴,大伙儿边吃边聊……与往年不一样,今年最开心的话题——阿姨肚子里的小宝宝要出来喽!每个人脸上都洋溢着幸福的.笑容,为新年、也为即将出生的“小包子”。

  吃完饭,我们津津有味的看起春节联欢晚会起来,不过最有意思的还属魔术节目。楼下开始有人放烟花,我和爸爸一起来到阳台上看烟花,天空中,烟花五彩缤纷、千姿百态,真是美丽极!烟花是很美丽,希望大家能自觉停放烟花,为我们生存的环境能够更加美好!不知不觉,电视上开始迎新年的倒计时,我在快乐中迷迷糊糊地睡着,第二天醒来,听见噼噼啪啪的鞭炮声,妈妈说我又长大一岁。偷偷告诉大家,最高兴的是枕头下还有红包哦!呵呵……

  过年真好,有好吃的、好玩的,还有亲爱的红包,真希望每天都在过年!

小学生四年级作文 篇5

  我家有一只可爱的小乌龟,是爷爷送给我的。

  这只小乌龟长着墨绿色的外壳,壳上有21个大小不等的方块。一只小脑袋上长着一双圆圆的眼睛,还有一条摆来摆去的小尾巴,可爱极了。

  我把它安顿在一个小鱼缸里,鱼缸里放了一些水,又放了一些小石子,这就是它温暖的家了。

  我每天都按时给它喂食,每当我走近它,她就咧开嘴,好像在和我打招呼,真有趣。

  有一天,我忘记给它喂食了,它就想自己爬出去找食。首先它把前爪扒在鱼缸的边上,然后慢慢地站起来,你可别小看这个动作,就这个动作让小乌龟摔了好几个大跟头呢!但它并没有灰心,一次又一次的站起来,终于成功了!只见它后腿一蹬,就顺利的'出来了。在找食的过程中,它一会儿用爪子拍拍这儿,一会儿用脑袋顶顶那儿,一对儿小眼睛滴溜溜地转来转去,最后选中了龟食,津津有味地吃了起来。看着它那大吃的样子,我忍不住笑出声来,它抬起头发现了我,就不吃了,把头和四只小爪子都缩回壳里,我赶紧躲在了沙发后面。一会儿,她悄悄地探出头,见四处没人,又开始吃起了它的“大餐”。

  我爱小乌龟,因为它给我带来了无限的乐趣。

小学生四年级作文 篇6

  童年就像一本厚厚的书,上面记载着我发生的许许多多的事。今天,我就给大家讲一个学骑车的事。

  在我七岁的`一个中午。我像往常一样写完了作业就去玩,可我刚到家门口就发现爸爸带着一辆自行车到家了,他对我说:“这辆自行车是买给你的,下午让你妈妈到广场上教你学习骑车。”我高兴极了。

  我和妈妈到了广场上开始学习骑车。一开始,我垫着凳子上了车,妈妈扶着我和车,我双手紧握着车龙头,双脚踩着踏板,做好了准备就开始踩动踏板使车子前进,可是那车子像一个顽皮的孩子不断的颤动,使我不禁紧张起来,生怕会摔个“狗啃泥”,一旁的妈妈好像看出我的心思,便鼓励说:“不要紧张,只要认真骑,就一定能骑。”我听了妈妈的话,鼓起勇气抬头看向前方认真起来,车也不再颤动,慢慢地我掌握了技巧,骑 得越来越熟练,妈妈见我好像学会了骑车,便 放下了手让我自己骑,刚刚骑了几圈车又开始抖动了,最后摔了个狗啃泥,车子压在我的身上,妈妈见状赶忙跑过来,将我和车扶了起来。妈妈问我疼不疼,我说不疼,虽然嘴上说不疼,其实却很疼,我并没有被小小的皮外伤所困倒,我坚持站起来继续练习骑车,最后终于学上了骑车。

  “经一事,长一智”,从这件事中我懂得了,一个人无论学什么功夫,只要持之以恒就一定可以做好。

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