关于四年级我的家作文7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的四年级我的家作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级我的家作文 篇1
我有一个美丽的家乡，下面我带大家感受一下 。
春天来了，我家门前的杨树发出了嫩芽，这时候杨树也成了我们的玩伴，放学以后我和我的小伙伴们就会用杨树枝做笛子，不是所有的树枝都可以做的.，我们会挑选一些没有长出叶子的，稍微直一点的做笛子。做好之后，我们还会相互比较，谁做的好，吹得响。这就是家乡的春天给我们带来的乐趣。
夏天是我最爱的季节，因为这时候有我最爱吃的西瓜。现在我就带领大家到西瓜地里看看吧，一眼望去全是绿幽幽的西瓜穰，这时候你应该会问我西瓜在哪里吧！那么我们就要仔细观察了，你会发现原来它们都藏在叶子下面呢！又大又圆的大西瓜惹人喜爱，绿色的皮包裹着红红的穰，吃起来无比的甜。到了晚上我们就会出去捉“罗锅”，就是我们平时说的“知了”，这成了我们的经济来源，它可以卖钱，我们都有了自己的小金库。你是不是也喜欢我家乡的这个季节呢！
秋天是丰收的季节，家乡的人们这个时候最忙了，忙着收庄稼呢，虽然忙但他们看到忙了大半年终于有了好收成，心里别提有多开心了！
我爱我的家乡，听了我介绍你是不是也很喜欢呢！
四年级我的家作文 篇2
我6岁前的时光是在老家度过的。那是一个很小又令我迷恋的乡村。那里，有我最爱吃的，最爱玩的，最爱去的地方。那里是我的最爱。
那里有我最爱吃的煮玉米。每当玉米成熟时，各家各户就开始收玉米了。但我家不同，奶奶年纪大了，没有种玉米。但是我家和邻居们相处得很好，邻居们收完玉米时，都会往我家送四五个玉米，这样，一家送四五个，我们家有三个邻居，积攒下来大概有十五个了。为了“回报”邻居们，奶奶会把这些玉米一一洗干净，放在锅里煮。煮好了，奶奶就和爷爷一起把放有煮熟的玉米的锅一起端到门口，再把邻居们都叫来，大家一起吃玉米。奶奶煮的玉米可好吃了！当那些玉米光溜溜地躺在锅里时，我会发动阿姨和叔叔们用筷子串起来吃。那些玉米，看一眼，金！闻一下，香！嚼一口，棒极了！
那里有我最喜欢的动物。我家养的那条白色母狗，它可乖了！每次我家吃完饭，奶奶都会把我和爷爷吃剩的骨头整理好，给它吃。正是因为我和它很友好，所以它吃完了饭就在院子里和我玩。没有玩具，我就捡一些细棍敲它的脑袋，也许很舒服吧，它总是轻轻地摇着尾巴跟在我身后。我和爷爷奶奶与它有着一份深厚的“人狗友谊”，这是常人无法理解的——在我眼里，这份“人狗友谊”只有我和爷爷奶奶跟它能够理解。
那有我最爱去的地方——村口小河。村口的小河清澈见底，河中的鹅卵石大小不一，河边还有人洗衣服。太阳的金光洒在那清澈的水面上，洒在河边洗衣服的人的脸上，构成了一幅美丽的.图画。我最爱去小河边看水中的小蝌蚪或小鱼游来游去，看河边的人们做一些有趣的事，看在“河水镜子”中的我。
鲁迅先生说过：“没有亲吻过土地的孩子就没有童年。”而我亲吻过的那片土地，就是我亲亲的老家。
四年级我的家作文 篇3
我家是一个欢乐之家，每天都有一个来过，所以，我喜欢我的家。爷爷：我家的“点子员”，每当我想找点子乐玩时，就从爷爷下手。妈妈：我家的“啰嗦员”。每当我看见他时，都要绕道走，免得他再啰嗦起来。我，家庭幽默员，每当有事时，我总是保持沉默，来想办法。
我的家是欢乐之家。记得有一次，我们一家五口人都在家，闲得没事干。于是，我便去找爷爷找点子玩，爷爷说：“美国人有愚人节，不如我们来个笨蛋节吧。”我们都说：“好！”爷爷又说：“我们每个人都可以互相骗，但是被骗的人不许生气。在晚上，每人统计一下被骗的次数，谁的次数多，谁就荣获我们第一届“笨蛋王”的'称号，我们都同意了。游戏开始了，爸爸让我回屋看书，自己看电视，妈妈说：“宝贝，快来吃个苹果。”我一听是苹果，就急忙去妈妈那儿，一看哪里有苹果，是有胡萝卜。就这样，我穿上鞋，走到门口中，学着程波阿姨的声音（她是我妈妈最好的朋友）说：“刘兵，是我，开门呀，我有事要和你商量一下。“妈妈听了后就擦手，连忙过去开门，妈妈一看，哪里有程波阿姨的身影啊，站在门口的是我，妈妈只是微微一笑。就这样，我们互相骗，最后统计一下，我10次，妈妈6次，爸爸7次，爷爷5次，奶奶4次。啊，今天的笨蛋王产生了，那是我。
这次，我虽然获得了这个称号，但这也是快乐的享受，悲伤的掩盖。我家既有快乐，又有悲伤，但点点的悲伤丝毫不能影响我的快乐，我喜欢我的家。
四年级我的家作文 篇4
我的家乡是一望无际的大平原，我喜欢我的家乡，尤其喜欢家乡的那个小池塘！
春天，万物复苏，百花盛开。小池塘周围的花儿竞相开放，一朵比一朵美丽，层层叠叠，色彩斑斓。小草弟弟也从地下探出了头，东张西望，来看这美丽的世界。这些花儿和小草在一起，为小池塘编织了一个美丽的大花环。
夏天，小池塘里热闹极了。知了在树上热情地为它伴奏，美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞；蜻蜓认真的表演倒立，可爱的小鱼在池塘里游来游去，像是热情的观众。
秋天，迎来了农民伯伯收获的季节，美丽的小野菊也在池塘边悄然绽放，一阵微风吹过，它欢快的招手，欢迎我们的.到来。此时，落在水里的黄叶也变成了小蚂蚁的大船，漂来漂去悠哉悠哉。
转眼间，冬天来了。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”！地上很快铺上了“雪毯”，大杨树也披上了银色的盛装。小池塘上结了薄薄的一层冰，远远望去，像一颗大珍珠嵌在大地上。小伙伴们叽叽喳喳地打着雪仗，有的一不小心就摔了个“狗啃泥”。
这就是我的家乡，我美丽又有趣的小池塘！
四年级我的家作文 篇5
环境污染越来越严重了。
家边上的河流变得浑浊发黑，每到夏天，河水更是散发出难闻的臭味，河道里种植的绿色植物也帮不上大忙，大人们只好用宝贵的自来水去冲刷河道。天晴的夜晚，夜空中的星星三三两两，很难看见如乡下外婆家的夜空，繁星满天。特别是去年的秋冬，雾霾经常笼罩我们的城市，人们尽量紧闭门窗，躲在室内，出门时也是纷纷戴上厚重的口罩，穿行于灰蒙蒙的城市间。只有盼到下雨后，空气才会变得清新甜润。
去年寒假期间，我们同学们组织活动，走上街头进行环保宣传——“保护环境，少燃放烟花炮竹”。我上次与爸妈去余姚“天下玉苑”游玩，我们就选择步行到公交站，然后乘公交直达景点，还随身携带着垃圾袋呢。保护环境，从我做起。
现在市区楼下到处是方便出行的公共自行车，人们纷纷选择方便的公共自行车，便捷的地铁与公交上下班，快捷的高铁出门远行了。
随着人们环保意识的增强，想象多年后我们的家园：来到公园，孩子们在沙滩上玩耍，灿烂的阳光照在孩子们的身上，使孩子们格外耀眼。湖水、河水清澈，能看见鱼儿一会儿南，一会儿北在水中嬉戏。干净的`绿草地上，人们在聚餐、聊天，有孩子们在聚精会神地观察天空，蔚蓝的天空不时飘来几朵白云。茂盛的小树林间，树叶苍翠欲滴，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这里空气清新甜润。这里没有雾霾，不再是“雾都”了。
重视环保，我们未来的家园会变得多美好啊。
四年级我的家作文 篇6
俗话说得好，“国有国法，校有校规，家有家风”。我常听长辈们说起，家家户户都有专属自己家的家风家训，我们家的家风则以“孝”为先。父母一直告诫我：百善孝为先。我也一直将这句话牢记在心，时刻要求自己做到孝敬父母，尊敬师长。
有一回，我坐公交车去寿昌买衣服，位置已经坐满了，这时一位又瘦又矮的老奶奶上车了，我四下一望见没有位置，我便从位子上起身，扶着老奶奶到我的位置上。老奶奶说了声：“谢谢你”，我回过头说：“不用谢，这是我应该做的。”
我家的家风不止有“孝”，还有诚实守信。有一次放学回家，我在路边发现了一部苹果手机，我想：要是把这手机占为己有就可以玩了，但是我怕手机的主人会担心，还有我的成绩会下滑。后来我还是没有忍住诱惑把手机带回家玩了起来，过了三十分钟，爸妈回来看我在玩手机，问：这手机是哪里来的？
“我……我捡的.。”
“爸妈有没有和你说过我们要拾金不昧，要诚实，你为什么不把手机还给它的主人？”爸爸严肃的说。
“因为我没忍住玩了起来，然后就忘了”我低下头惭愧的说道。
妈妈说：“现在赶紧把手机换回去，要做个诚实守信的人！”
过了一段时间，我终于将手机送到了它主人的手里。转身回家的一瞬，我觉得莫名的轻松了。回家后听着爸妈的教诲，听着他们讲着我们家的家风家训我突然好像懂了很多，这就是我们家的家风家训，愿它伴我茁壮成长。
四年级我的家作文 篇7
我们班有一位植物专家，那就是我们的班主任陈老师。
陈老师每天都抽出一点时间来，精心照料我们带来的植物。不管有多忙，老师也会给植物浇水，施肥，换土，整形，换盆……每一盆植物，陈老师都精心管理。这盆植物什么时候浇水，要浇多少水，陈老师都一清二楚。每种植物是用哪个部位繁殖的，她都门清着呢。我们从陈老师那儿不经意间就学到了一些小知识：宝石花是多肉植物，它是用叶繁殖的，掰一片叶子放进土里就会生根发芽，长出一株新的植物。因此，同学们都称她“植物专家”。
学校里，我们三楼的植物最漂亮，我们班的植物最生机勃勃，这不都是陈老师和我们共同努力的结果吗？瞧！我们班的常春藤，它那绿绿的叶，像许多个鸭掌。瞧它那绿绿的藤，长得多壮哪。有时还会爬到旁边的植物上，真是生机勃勃呀！绿萝长出嫩嫩的头，枝条挂下了，陈老师就进行扦插，繁殖出一盆新的来。我们班的植物越来越多，摆满了两个教室的`走廊。课间，看着这生机勃勃的植物，我们减少了多少疲倦，植物给我们带来了多少乐趣呀！
这就是陈老师，对植物了如指掌，能听懂植物呼吸的陈老师。如果你也喜欢这绿色的小精灵，遇到什么问题，也可以向她请教呦！
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