四年级启示作文

时间:2022-08-22 14:36:10 四年级作文 我要投稿

关于四年级启示作文锦集五篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的四年级启示作文5篇,欢迎阅读与收藏。

关于四年级启示作文锦集五篇

四年级启示作文 篇1

  大自然是一位画家,给我们描绘了千山万水;大自然是位音乐家,给我们弹奏出许多美妙的声音。大自然是一位哲理家,可以告诉我们许多道理。这不,今天大自然让我懂得了一个道理。

  我写完作业,准备下楼玩,这时,妈妈说:“你就不会勤劳点吗?帮我干点家务,学学勤劳的蚂蚁,下楼观察观察,学学它身上的本领。”我飞快地跑下楼去。

  我找到蚂蚁的窝,掏出一块饼干,放到蚂蚁窝附近,然后蹲在旁边,静静地观察。只见蚂蚁窝里露出了一个小小的头,左看看、右看看,看到我放的那块饼干时,它蹦出了窝,飞快地向那块饼干跑去。它围绕着饼干转来转去,好像不知所措。它跑到饼干的后面,后腿蹬地,前腿推着饼干,努力向前。饼干像一座大山一样,立在前面,纹丝不动。这只蚂蚁放弃了独自推着饼干走到家,它围绕这块饼干转了几圈,自己跑回了家。“勤劳”?分明是见到难题就退缩!我气愤极了,正要回家,却发现刚刚的那只蚂蚁又出了,还带着一支长长的队伍,和黑色的长龙像极了。它们分布在饼干四周,外面围绕着几只兵蚁,不让任何掠食者抢食。一只大蚂蚁指挥着,摇动着触角,像在说:“你到那儿,你到那儿,那一边的蚂蚁出来一只,去那……”最后,饼干四周平均分布好了蚂蚁,蚁多力量大,一下子抬了起来。“一二一,一二一”,指挥摇着头,似乎在说。我看着蚂蚁把食物搬走,打算给它一些困难。我往蚂蚁身上泼了一些土,把蚂蚁埋了起来。只见土中伸出一条腿,两条腿……最后,蚂蚁都从土里走了出来,整好队形,搬起饼干,走到洞口,把食物分成小块,搬进了洞。

  我的心灵受到了极大的震动,感到:不管一个生命多么的渺小,只要勤劳、团结、奋斗,再难的事也会被它们击倒。

四年级启示作文 篇2

  “从前有一颗小水滴,滴在大石头上,于是大石头嘲笑它,说小水滴是不可能把自己滴穿的。”听完这则故事,有许多人一定会和大石头一样嘲笑小水滴,但你们有没有想过有一天小水滴真的会把大石头滴穿呢。

  爱迪生是电灯的发明家。但他发明电灯时,却遇到了很多困难。他失败了100次,有一位富人嘲笑他,劝他别做了,他说:“你已经失败了一百次了,不可能成功的,放弃吧。”但爱迪生却笑着对他说:“你弄错了,我是成功了一百次,因为我知道了这一样东西是不能用的,我相信我很快就能把电灯发明出来。”终于皇天不负有心人,在101次试验中爱迪生终于发明出了电灯。鲁迅也是从一种植物中获得启示,发明了锯子。

  而我却连一颗小水滴都不如,更不用和发明家相提并论。就比如踢毽子,我不管怎么踢,总是和50下擦肩而过,我一气之下把毽子随便一扔,转身走进房间,心想:不到就不到呗,反正还有人踢一两下的呢。我坐在书桌前,打开语文书,一句格言映入了眼帘:滴水能把石穿透,万事功到自然成。是呀别人都能踢100多下呢,都还没放弃,而我连50下都不到,就先放弃了,这算什么班干部连带头作用都起起不了。于是又跑到客厅,拿起毽子,开始练起来,奇迹般地踢了50下。

  经过这次,我又重新竖立起来信心,我不但相信在踢毽子比赛中能取得好成绩,而且在以后学习中不断用这句话鞭策自己,个自己信心,取得更好的成绩。

四年级启示作文 篇3

  我喜欢的植物有很多种,比如有玫瑰、茶花、三角梅、非洲菊等等。但是,我最喜欢的植物还是含羞草。

  周末,爸爸从商店里买了一株和草药比较相似的植物,我刚想问爸爸,爸爸似乎看穿了我的心思,说到:“这种植物叫‘含羞草’”,你摸一摸就知道了。”听了爸爸的话,我怀着好奇心用手轻轻地碰了一下含羞草的叶子,奇迹出现了,它的叶子迅速地合拢、叶柄下垂,好象一个害羞的小姑娘。过了几分钟,含羞草的叶子和叶柄慢慢地恢复了。我多弄了它几下,后来,不管我怎么碰它,它总是不“理”我了。过了好一会儿它才慢慢张开。

  我感到非常奇怪,为什么一碰到含羞草,它的叶子就会合拢、叶柄会下垂呢?后来,我去搜集了有关含羞草的资料,才知道含羞草之所以会“害羞”是这么一回事:

  原来,它的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”,叶枕的内部有许多薄壁细胞,这种细胞对外界刺激很敏感。一旦叶子被触动,刺激就立即传到叶枕,这时,薄壁细胞内的膨胀,叶枕下部细胞间的压力降低,出现了叶片闭合、叶柄会下垂的现象。所以含羞草才会“害羞”。

  我想:含羞草虽然害羞胆小,但它有重新站起来、永不服输的精神,令人佩服。所以我们要像它一样,哪怕跌倒了也不要放弃,要重新站起来,重新开始。

四年级启示作文 篇4

  前不久,一位叔叔来我家做客时,送给我家一盆植株。我可喜欢它了,没过多久它就开出了几朵精致的小白花。

  它那一片片鲜亮的叶子,就像一双双炯炯有神的'眼睛,闪烁着快乐的光芒;又像一个个活泼可爱的音符,谱写着优美动听的乐章。还有那亭亭玉立、随风舞蹈的枝条,委婉含蓄中不乏一股傲然之气。

  自从有了它,我们家的客厅里也多了一分春意,多了一分生机与活力。而我对它的喜爱也因此与日俱增。每天放学回到家,连鞋都没来得及换,我就跑去照顾小植株,看看它长大了没,摸摸它更强壮了没,并给它喝个饱,还要用水壶给它的叶子洒上晶莹剔透的“珍珠”。闲暇时,我还拿出干净的餐巾纸,一点一点地轻轻拭去它叶子上的灰尘。

  每次爸爸看到我这样宠爱小植株,总是劝我少浇点水,还警告我这样做会害了它。可我却不屑一顾,心里在想:我这么精心照顾小植株,它一定会一天比一天茁壮,长得越来越漂亮!但令我感到奇怪的是,这两天,它竟然一天天地憔悴下去。叶子由碧绿变成暗淡无光的灰绿,又褪成病入膏肓的黄中只带一丁点绿。今天,它终于以令人失望的枯黑向我宣告它已“驾鹤西去”。

  为什么会这样呢?为它“收尸”的时候,我把它的根翻出来之后恍然大悟。呀!大部分根都烂掉了,土还是湿的呢!看来是我水浇多了。爸爸知道后,对我说:“它是涝死的,你过分的溺爱与呵护害死了它。野地的花草,无论在多困难的情况下,都能靠自己顽强的求生欲望生存下来,而温室里的花草只要条件不适应,就会夭折。”

  听了爸爸的一番话,我也明白了:花儿需要阳光与雨露,但同时也少不了风雨的洗礼!我们的成长不也是一样吗?

  学习与借鉴

  小作者由花因浇水过多而死这件事,体悟到了人的成长也一样,不仅需要阳光和雨露,也需要风雨的洗礼这一道理,感悟深刻。

四年级启示作文 篇5

  大自然是一位胸怀博大、奇妙的好老师,它给了我们人类智慧,让我们从中得到启示,不断地发明新产品。

  我是一个热爱大自然的孩子,我喜欢在闲暇时,去大自然中细心观察,发现大自然中的奥秘,我常常会被大自然中的一些有趣的现象深深吸引。

  一个阳光明媚的星期天,我和我那几个最要好的朋友去公园玩,那里的花,五颜六色;那里的草,绿油油的;那里的天,无边无际。我和朋友们在写着“公园”这俩个字的大石板后面玩扔沙包游戏,我们正玩的兴高采烈的时候,其中一个小伙伴注意到了什么,小声的招呼道:“大家快看,墙上的死角里有一只壁虎”,我们顺着那个小伙伴手指的方向,不是很清楚,但我仍然可以看到一只壁虎正在慢吞吞的向上爬,我心想,壁虎的脚上难道有什么神奇的东西吗,能在墙上爬?我心中出现了一个大大问号。

  玩的不早了,我们就都回家了,可我却带着满脑子的疑问,一进家门,我马上打开电脑查有关壁虎的资料,原来,壁虎的脚上有数以万计的绒毛,这种绒毛叫刚毛,脚掌上的一根根刚毛会与墙壁形成很强的吸引力,这样壁虎在攀爬的时候,就可以牢牢吸在墙壁上了,安全爬行,那么,爬行的壁虎又是怎样松开脚的呢?原来是它的脚掌轻轻转动的同时,脚掌迅速松开墙壁,于是,它就能向前迈步了!

  我通过仔细查找资料,终于,终于解开了这个疑惑!从中,我也得到了一个启示,我想要发明一种能爬墙的鞋子和能爬墙的手套,这种新奇的攀爬鞋和攀爬手套,鞋底和手掌处有类似刚毛的细丝,前进时只要动一下指头,就可以迈步了,具有这种功能的鞋子和手套,可真好呀,这样的话,城市建设时,服务于高楼大厦建设的“蜘蛛人”,穿上这种鞋,戴上这种手套,工作时就不用担心自己的安全了,喜欢攀岩的人们,穿上这种鞋,也不怕摔下去了。

  无奇不有的大自然里,藏着许多秘密,只有细心的人才能得到它,粗心的人是永远不会揭开大自然中的奥秘的,因此,我们要在细心观察中,找出发现自然奥秘的途径,从中得到启示!

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