关于人四年级作文300字（精选26篇）
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的人四年级作文300字，希望对大家有所帮助。
人四年级作文300字 篇1
值得我敬佩的人有很多，但是我最敬佩的一个人是我的爸爸。
我的爸爸长着一头乌黑光亮的头发，一双烔烔有神的眼睛，一身黑黝黝的皮肤，再加上一张能说会道的嘴巴，这就是我和蔼可亲的好爸爸。
我的爸爸对我的学习是非常关心的，就拿上个学期的期末考试来说吧，他帮我紧张地复习功课，还慢慢地教我应该怎样自主地复习功课。每逢我遇到有比较复杂的题目，爸爸就和我一起探究，一起思考，慢慢地走向成功的彼岸。可以说，题目就像是一片大海，答案就像是海岸，我则是一条小船，慢慢地行驶向海岸。
我的爸爸不仅很关心我的学习，还很爱岗敬业。我爸爸在县中学担当一名体育老师，每天都站在骄阳似火的烈日下给高中的大哥哥和大姐姐们上体育课，所以皮肤才这么黑黝黝的。在操场上，你总是能见到他在带领同学们跑步，也总能看见他在教同学们做操，无论傍边发生了什么事，他都置之不理，仍然专心致志地上课。如果有的同学在操场上打架了，他就会以“百米冲刺”跑到那些同学的身边，严厉地批评那些同学，并耐心地给他们讲道理，直到他们乖乖地低头认错为止。你看，这个老师很称职吧！
这样一位好爸爸、好老师，怎么能不让人敬佩呢？
人四年级作文300字 篇2
每个人心中都会有自己敬佩的人，有的人最敬佩知识渊博的科学家，有的人最敬佩默默无闻、无私奉献的清洁工，而我最敬佩我的班主任。
她是我的语文老师—王老师。她30多岁，中等身材，一张和蔼可亲的面庞，一双明亮的眼睛，总是那么炯炯有神。高高的鼻梁上架着一副眼镜，披着棕黑色的头发，脸上总挂着笑容，一看就知她平易近人。
我佩服王老师非常关爱学生。记得有一次，我的同学向霁天在学校里把脚崴了，很严重。王老师在学校里陪了整整一中午。给向霁天买饭，买水喝。自己却没吃饭，没喝水，还弄得满头大汗。
我还佩服王老师每节课都上的好。通常王老师给我们上语文课时，首先，会点我们起来读生字，大家争先恐后地发言，因为回答问题积极的人可以获得积分。第二环节是黄金半小时，左手拿着语文书，右手拿着粉笔在黑板上奋笔疾书，终于写完了知识要点，接着老师转过身给我们讲解这篇课文，大家听得津津有味，老师再点同学们发表各自的见解，错了没关系，老师会一一纠正，直到同学们完全弄懂为止。
我最敬佩的一个人是王老师，我为我有这样一个老师而感到骄傲。
人四年级作文300字 篇3
第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。吃晚饭时，我们全家人围坐在一起。
父亲显得他别高兴。他说：“一个人要诚实，有信用。假如今天我没有把那辆奔驰汽车还给库伯的话，我们一家会一时受益。如果库伯他知道了这件事，也许他不会让我们还车，但是他以后不会相信我们，因为我们不诚实，别的人知道此事，也不会和我们做生意，我们家会一塌糊涂，我也会陷入自责中。”母亲说：“是呀，虽然我们穷，但是我们活得诚实，心里无愧，一样最幸福开心。要知道心里的负担是最大的大山。”
哥哥听了不住点头，说“父亲说的对，如果我们家不守信用，他也不会帮助我们了。”父亲抚摸了一下哥哥的头，点点头：“上帝总会眷诚实的人。”。
成年以后我们也走上工作岗位，时刻牢记父亲的嘱咐，年少不轻狂，工作上对人热情，即使吃点亏也不在乎，这样我深受工友的喜爱，师傅还教会我很多技术，我的业绩提高很快，深受老板器重，我也当了公司领导，哥哥也非常走运生活很幸福。
回忆往事我对父母亲的教诲有了深刻体会。是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我们家最富有的时刻。
人四年级作文300字 篇4
说起校园里的新鲜事，就不得不提今年的四月一日愚人节。由于我太诚实了，被同学“愚弄”了好几回。
一大早，我像往常一样一进班，一个同学就跑过来对我说：“冯乐乐，你迟到了”。我有点不知所措，半天都没说话，心里想，怎么办呢，怎么会迟到呀，而这时那位同学却说：“啊哈，你上当了，祝你愚人节快乐！”我听了之后，想起我刚才的表情，真有点哭笑不得。
课间操的时候，同学郑欣怡笑眯眯地对我说：“冯乐乐，我爸说让你晚上放学后去我家玩”。我听了后说：“去你家得经过我妈同意，等放学了再说吧。”郑欣怡听了哈哈大笑：“哈哈，逗你玩呢，你还真当真呀”，旁边的同学听了，都笑了，我也不好意思地笑了笑。
放学后，我把书包放在升国旗的台子上，想玩一会儿。这时，同学师可一跑过来对我说：“冯乐乐，你妈妈来了”。我连忙掂起书包往大门口跑去。抬头望去，到处都是接同学的家长，搜寻来搜寻去，也没看到我妈妈的影子，我妈妈在哪呢？正在我非常着急的时候，师可一又跑了过来，对着我调皮地说：“冯乐乐，你太诚实了，今天你被愚弄了几回已经记不清了吧，好了，我要回家了，咱们明天见”。
哈哈！真新鲜，被“愚弄”的感觉很快乐！
人四年级作文300字 篇5
我发明的机器人名叫“保姆机器人”。我想要做一个这样的机器人，是因为爸爸和妈妈每天下班回来都很累，还要买菜、做饭给我吃，我想做个机器人给爸爸妈妈服务。如果爸爸和妈妈不在家，饿了就可以叫它给我煮饭吃；家里脏了，我就叫它打扫一下卫生就行了。
机器人是钢铁做的，由正方形、圆形和长方形组成。机器人的脑袋是正方形的，眼睛是圆圆的，身体是长方形的。
我的机器人有三大功用：买菜、做饭和做杂事。
你一定很奇怪吧：它怎么充电呢？告诉你吧！机器人不用整天拖着一根电线走来走去，要不，在一个地方走，机器人就会被“绊倒”。我的机器人自有充电的办法，如果机器人对主人说：“主人！没有电了。”你只要对它说：“去喝一杯水吧！”它立即去喝一杯水，就可以继续工作了。
我想象着有这么一天，我刚回到家，机器人就给我端来了一杯水，接着又去厨房里做饭去了。等到爸爸妈妈回到家，饭已经做好了，就问：“这饭是不是你做的？”“不是！是我发明的机器人做的。”爸爸妈妈就大口大口地吃起来：“嗯！真是太好吃了！”
我从现在开始，要努力学习，长大了成为一个科学家，发明这种机器人。
人四年级作文300字 篇6
“哎，真无趣。”我叹了口气说道。
昨天，雪花飞舞，大雪像一片片美丽的花瓣纷纷落下，突然，我想到了堆雪人，便带好所有的装备，开始了堆雪人。
我拿起一把雪，揉成小圆球，揉好后，我把它放在地上，滚来滚去，就在这时，天上的花瓣停止下落了，好像也在看我欢乐的玩耍。
那小球慢慢变成了大球，第一个程序，雪人的头部就完成了。紧接着我又做了一更大的雪球，一会功夫第二个程序身体部分也完成了。我把它们拼在一起，一个大雪人的头和身体便清晰地呈现了出来。
该做鼻子了，我拿了一根胡萝卜，一插，好了，一个鼻子有了；再拿两个扣子，做眼睛，往鼻子的两边分别又一插；最后再用黑色的围巾围在雪人的脖子上，完工。我仔细地端详着自己的劳动成果过，可怎么也不顺眼，这到底是什么地方出问题了呢？我挠着脑袋苦思冥想。“啊，是少了一个帽子！”我满怀激动地叫到。慌慌张张找来我曾经戴过的一顶小帽子，戴在小雪人的头上，哈哈！这样就精神多了嘛！爸爸妈妈，爷爷奶奶都来看我堆的雪人了，在他们啧啧的称赞声中，我心中乐滋滋的，满是成就感。
大雪啊！谢谢你，谢谢你给了我一个无比可爱的小雪人，给我们带来了前所未有的快乐。
人四年级作文300字 篇7
现在人们非常向往天空，也很想到宇宙看一看到底是怎么样的。于是，科学发明了飞行机器人。
这个机器人可不得了，他能载着人们以1秒钟飞行一万公里的速度飞向宇宙。用不了几秒钟的时间就到了美丽的太空。到了太空，你可以想到哪里就到哪里，机器人会听你的指挥。你会想如果饿了怎么办？这科学家早有准备。他们在里面安装了牛排、自助餐、西餐……应有尽有。如果累了，还有床和空调房。
可是，这个机器人一会儿就没电了，这可怎么办？总不能让机器人停在太空吧，如果放电池，电池一下子就没电了。再说，得放多少电池才够用呀。
现在，科学家们发明了一种微型电池。别看它小，它的电能量可是大的惊人。如果体内的电全部用完了，它能变出其他电，满足机器人的需要。机器人的“食量”也是出其的大，一天就要吃几吨的“饭”。所以电池1秒就能变出几吨的电，真是厉害！
24世纪，人们到宇宙非常方便，只需几秒的时间，就到了。有人还在火星移居了呢！
人四年级作文300字 篇8
我想做一个隐身人，做一些平常做不了的大事。
考试一考完，我在老师办公室休息的时候，偷偷进入办公室，拿我的试卷和老师自己写的正确答案校对一下。嘻嘻，万一有道题写错了，我要拿起黑笔改答案。但是，老师要是回来了，看见了浮在空气中笔还在写试卷，那老师肯定觉得这个办公室出鬼了！可是明明眼前没有人，只好当自己出现幻觉了。我这个隐身人，当然是偷着乐哩。
班级里的“李大谢”老师欺负女生。今天，我要给他一点颜色看看！我先用力地踹了他一脚，他恶狠狠地问道：“是谁踹我？”周围没人回答，他也不就没吭气了。我再拍了十下他的头，他怒了，想还击可找不见目标，气急败坏，就开始打男孩子，甚至把自己的朋友给打了。周围的同学都惊呆了，一脸的嫌弃，急匆匆地离开了。他想不到的是我暗中打了他，被那个隐形的我给修理了，他又能找谁发火呢？嘿嘿，没有人会同情他的，谁让他平时爱欺负人！
做隐身人真好！
人四年级作文300字 篇9
在我家小区的大门口有个摆自行车摊的人。他今年四十开外，脸很黑，活像一个非洲人。一对炯炯有神的眼睛下有个十分特别的鹰钩鼻，使原本皮包骨头的他显得更瘦，仿佛一根没有肉的大排骨。那长满老茧的手总是脏脏的，可这脏脏的手特别灵巧。自行车有了什么问题找他准没错。
有一次，我去同学家玩，到了小区门口发现车胎破了，我连忙去请他修。他笑眯眯地接过我的自行车，拿下胎心，往水里一浸，检查坏处，补上，装进轮胎，这一连串动作他十分熟练，一转眼的功夫就修好了。
我看着修好的自行车，十分满意，连忙掏钱，“咦，钱呢？”我的脸顿时像红苹果一样，又急又无奈。他好像看出了我的心思，站起来对我说：“小朋友，没带钱呀？”“对！”我急促地说。“那就一下次再给吧。”他说得那样自然，不带虚假。我心里的一块石头终于落了下来。
人四年级作文300字 篇10
在文化宫旁边的角落里，有一个补鞋人。我每次上学放学都路过那里，总是无意的看他几眼：一件打着好几个补丁的灰色上衣，一条补丁裤子，一双旧布鞋。摊上摆着一些补鞋的东西：小钉子、碎皮子、鞋油······
他每次坐着手摇三轮车来这里补鞋，大概有6年的时间了，每次都是高高兴兴的来，又轻轻松松摇着车去。我想：每天跑来跑去多累，挣点钱也太不容易了！
偶尔，我的一双鞋破了，正好可以找机会认识他。我把那双鞋拿给补鞋人，他说：“是补鞋吗？”我说：“是的。”补鞋人说：“你急着穿吗？”他温和的问。“爷爷您慢慢补。”
过了一会儿，他把补好的鞋给了我。我站了起来，从口袋里掏出一元钱给他，“哟，小朋友你给我多少钱哪？”他抬起头，笑着说：“我收你五角钱，够本就行了。”
我呆呆的站在那儿，心想：他一个补鞋人，真令我敬佩。
人四年级作文300字 篇11
今天下午，我到姨妈家玩。坐车时发现了一个人懒洋洋的坐在车座上，那明明是两个座位全都霸占了，不一会儿，又来了一位老奶奶，那位老奶奶白发苍苍，脸上布满了皱纹，奶奶走上那小伙子，小伙子懒洋洋的说：“没看见这里有人吗？滚一边去！”我刚好看见这一幕，不住的暗骂那小伙子，心想：“如果我有座位的话，一定会让给老奶奶。”到姨妈家的楼下时，我看到一位阿姨走着走着，突然滑到了，一位大爷和一位哥哥把他扶起来，她往脚下一看，尖叫起来：“这是哪个王八蛋，把香蕉皮扔这了！”一位大哥哥帮她把包拿起来，只听那女的说：“好啊，想偷钱啊！我告诉你，别以为把我扶起来我就感谢你了。”说完，就走了。到姨妈家时，我一直回想着那两个人，心想：“那两个人怎么那么缺德啊，如果世界上的所有人都这样，那么天下还能太平吗？世界上最好只有善人，没有恶人啊！”
人四年级作文300字 篇12
语文书第9课中威风凛凛战酬的竹节人令我非常着迷，这不。老师举行了竹节人大赛。我打算好好观摩观摩。
主赛在我与同桌两张桌子的桌缝里，解说员徐聿林站在旁边。场上打的十分激烈。同学们的竹节人式样不同，武器不同，个个都是舞枪弄棒，准备大显身手。看！郑涛同学的塑料叉竹人多威风！在战场上犹如一道道黑影，来去如风，迅猛如电，把对方打的措手不及。
现在正是是鲍允森对阵梁戬，鲍鱼大仙手拿天画，戟凶猛地向着凉凉大仙冲去，直刺下腹部，可凉京凉大仙一个转身躲开了攻击。凉凉大仙一用力想把鲍鱼大仙推下“悬崖”，可用力太大，把桌缝拉了开，与鲍鱼大仙双双卡住了脚，鲍鱼大仙又趁机把凉凉大仙推到了悬崖边，方天画直逼而来。正当鲍鱼大仙得意忘形之时，获得一丝喘息之机的凉凉大仙猛一用力，把丝毫没有任何防备的鲍鱼大仙推了下去，赢得了比赛。
竹节人大赛真有趣！同学各显神通，打的有声有色，真是大精彩了！
人四年级作文300字 篇13
学完《竹节人》这课，老师让我们试着做一做竹节人。过了几天，上课时老师兴致勃勃的问道：“谁有竹节人？”全班顿时鸦雀无声。突然，一只肉嘟嘟的小胖手举了起来，大喊道：“老师，我有！”所有人都不约而同的看向同一人。啊！原来是秦浩原呀！
他拿着竹节人跑了上去，递给了老师，李老师看见竹节人眼里放出了光，不禁感慨道：“现在都有卖的啦，我们那时都是自己做的。”
看着那竹节人真如同书中一样，寸把长的一截，用线穿起来，手里举着金箍棒，戴着铁头套，背上歪歪斜斜的刻着三个大字“秦小桔”，听到这个名字，全班都哄堂大笑，太神气了！
老师用手把它立了起来，威风凛凛，如同古代的侠客一般，神气！忽然老师手一松，侠客就这样倒了，变成蝙蝠挂在老师手指上。
“可惜没有裂缝玩不了。”不知是谁说了一句。“没关系，”老师回答，“下次找个机会再玩吧。”低头一看表，快下课了。老师又仔细的欣赏一番，才恋恋不舍的还给秦浩原。
人四年级作文300字 篇14
那天傍晚，我骑着车，迎着夕阳与风，悠闲地走在大堤上，那条通往家的小路上。
正骑着，我看见了一群羊，然后瞳孔一缩，原来那羊群后面还蹲守着一条大狼狗!我赶紧往旁边挪了几下。不过，这种恐惧在我看见那个赶羊人之后便烟消云散了。
那赶羊人是个高大的男人。身材偏瘦，他穿着一身旧迷彩服和一双看起来一个月都没有洗的运动鞋。五官平淡无奇，不过皱纹记录了岁月的痕迹。那露出的胳膊很黑，一看就是常在阳光下暴晒的结果。头发则是半灰半白的。他静静的站在那儿，额头上有一层薄汗，手中拿着半截鞭子，想必是赶羊用的。他好似在想着什么事情，微微皱起眉头聚满了忧愁。
看见他，我想起了许多跟他相似的人，感慨着生活的不易。一种历经世事的沧桑和对生活的无奈，使我百感交集。
等我再回头看他时，他正在夕阳的照耀下，挥动着手中的鞭子，赶着羊群向前走去，我望着他那孤单的背影久久不能回神……
人四年级作文300字 篇15
这不，有个任务要做竹节人吗？我想着做竹节人的材料，抄起手机，打开了度娘，在里面查找竹节人的制作过程。
我看了，有用毛笔的，有用笔管的，有用吸管的。家里没有吸管，笔，笔管倒是有。我用毛笔在美工刀上摩擦，可以明显的看出来，有了一些痕迹，但笔管太硬了，没有办法锯成功。我想了想，换成了圆管，用纸一圈圈的在笔管上圈，还给笔管上上颜色。将线与一圈圈管子合个体，便有了竹节人。可是，他，他，他居然站不起来。由此推断，应该是线太细了。
外婆给我找了几根粗线，我又试了试，结果还是站不起来。外婆问外公有没有钢丝。要这玩意干嘛？我又做了一次，发现好像是我的武器太重了，导致头重脚轻。
我改了改，看了看那堆线，一点也不高兴反而有些沮丧。看了看到这些我不高兴，反而有些沮丧。我使劲儿弄了弄，这下竹节人终于站起来了，可是线又分叉了。
哎，这也太难了吧。
人四年级作文300字 篇16
星期六的下午，在课堂里我们玩了一个叫做“瞎子”摸人的小游戏。这个游戏很好玩，我们玩的非常开心。
游戏规则是：首先由一个同学把眼睛蒙起来当“瞎子”，然后摸人，摸到后必须猜出那个人是谁，如果没有猜中，“瞎子”就为大家表演一个小节目，被摸到的人继续当“瞎子”。
游戏开始了，首先是谭志伟自告奋勇的当“瞎子”，老师用领带把他的眼睛蒙起来，我们其余的同学都迅速的藏了起来，只见他小心翼翼的左一摸，右一摸，最后双手一起摸，终于摸到了黄志鹏。他摸了摸头发，发现头发比较短，大声说“肯定是个男同学”，再摸摸衣服是一件短袖，个子又比较矮小，迟疑片刻，高兴的说：“郭成宇”。“哈哈……”，我们都都大笑起来，摸到的是黄志鹏，可惜竟猜成了……谭志伟不得不为我们表演一个节目———朗诵了一首古诗。
游戏在继续着，很多同学都有幸当了一回“瞎子”，大家都很高兴！
人四年级作文300字 篇17
今年是2013年，科学更发达了，人们发明了许多东西，如：机器人、电视、不断铅的自动笔、神奇魔法鞋、四季随你变。其中就有我发明的机器人电视，下面由我来介绍一下它吧。
机器人电视的外表非常美丽。它的外形比液晶电视大一些，四周有许多五彩缤纷的涟漪。
机器人电视的作用很大，它可以播放一些对儿童有帮助的电视节目，如《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》。如果儿童不喜欢看，他可以把不喜欢的节目变成动画，这样儿童就有兴趣了。播放到30分钟以后，它就会叫你休息，如果你不听，它就会对你说：“小主人，如果你不放过眼睛，长大了，眼睛也不会放过你。”儿童肯定不像瞎，就会休息。它还可以节约电，它自己充电的.东西就是垃圾，如果家中有垃圾，它就会吸进“肚子”里。这样不仅节约电，而且还环保。它就像一个为人民服务的机器人。
你瞧，我设计的机器人电视酷吧？
人四年级作文300字 篇18
爸爸既是我的贴心朋友，又是大家家的快乐小助手。
爸爸是电力局的一名一般员工，但他工作很认真，只须局里有领导来视察，他们单位的领导就让他写材料，他每次写的稿子都能让妈妈和我赞叹不已，领导们也纷纷地拿他的材料做范文。
爸爸还有大量优点。闲暇之余不但教我写作还教我训练钢笔字，由于他的字很漂亮，钢笔行书和毛笔草书都堪称一绝。
爸爸常常是吸着烟，幽默风趣地在房间里踱来踱去，每一天都会让大家全家人乐得前仰后合。记得有一次，妈妈从网上购了一台面包机，这个时候，爸爸突然跑过来说：“咱们家又多了一只鸡了。”我四处看了看，丈二和尚摸不着头脑，半天才明白过来，爸爸说的“鸡”原来是家用电器呀！
我的爸爸就是这样的一个人。他既是大家家的开心果，又是我学习的榜样。我必须要加倍努力学习，做一个像爸爸一样常识渊博，乐观豁达的人。
人四年级作文300字 篇19
今天早上第三节课，老师说我们要玩盲人摸象的游戏，大家都很开心。
游戏开始了。首先，刘煜辉是盲人。蒙上眼睛后，老师邀请罗一鸣，并问盲人：“他是谁？”盲人摸着罗一鸣的全身说：“张杨！”全班同学立刻笑着喊道：“不行！”盲人刘煜辉又摸了摸罗一鸣的全身。可惜他还是猜错了。然后老师邀请阮小三来日本玩瞎子。他摸着罗一鸣的头说：“是罗一鸣！”全班同学立刻鼓掌，异口同声地说：好啊！颜卿兴奋地说：“我是根据他头上的东西来判断的，这是罗一鸣平时告诉我的。”学生们听了之后，报以热烈的掌声。
盲人摸象这个游戏真的很有意思！游戏虽然简单，但是给我们带来了快乐！也启发我们关注周围的事物，仔细观察，以便在必要时做出正确的判断。
人四年级作文300字 篇20
你们认识我的外公吗?告诉你吧，他满腹经纶，是个十分幽默的老教授。他平易近人，和蔼可亲，我很喜欢他。从小，我们俩就是一对好朋友，他教了我许多知识。
我们也在一起比背诗，比说成语。我原以为他是地理学教授，只懂地理，但没想到公公对文史一样精通。上至天文，下至地理;诗词赋曲，造诣颇深。对成语、歇后语尤其在行，常斗得我哑口无言。
外公不但知识渊博，而且十分幽默。小时候，我“公公好”这三个字说不准，常喊成“东东好”，于是，这时，公公就会忙不迭地回我一句“西西好”。还有一次，我们出去吃饭，我指着一道菜说，“这菜我‘非点’!”外公风趣地说，“咦，你干嘛对这菜说你‘非典’呀?”弄得我们哄堂大笑。
这就是我们家可亲可爱的“大学问家”——我的外公，你们认识他了吗?
人四年级作文300字 篇21
今天，我在青少年宫的机电航模班里做了一个“拉车机器人”，我很有成就感。
我们花了四节课来做这个机器人。首先，我们用剪刀剪了一根木棒当做车上的围栏，再用一块木板来做车底。我先从木板上找出十个点，再打洞，用中洞来打。打完洞后，我把十根木棒插进去，栏杆就好了。
接下来，我再做车底，我用两个小木块，用502胶水粘上去，再画一条线，剪出8厘米长的木棒，插进去，就成了一根轴，再把两个轮胎打个洞，插在轴上，一辆简易的小车终于好了。
我再来做人，我先从老师那儿拿了块人形板，用笔一画，再用锯子开始锯啊锯，终于锯好了。我再把电池等装好，用一根木棒连接小车和人，人一动，车子的轮胎也动了起来，终于大功告成了！
我喜欢这个有趣的机器人！
人四年级作文300字 篇22
拆弹机器人，名叫钢铁侠。它是正义的化身，它的行动宣言是：维护和平，维护正义。
它有一双火眼睛睛，任何可疑物体都逃不出它的眼睛。它还有一双灵巧的手，对于任何形状的物体，它都会做出相应的处理，手到摛来。它会搜索目标，排雷排弹。如果有人报警：有一个炸弹就藏在某个小区某个户主的汽车底下，如果户主不交出金钱，他将引爆炸弹，让坐进汽车里的人立刻炸死。接到报警电话后，警察立即派出拆弹机器人赶赴现场。拆弹机器人用火眼睛睛搜索出可疑物品的具体方位，找到后，那双灵巧的手就派上用场了：剪断炸弹的引线。一场危机终于化险为夷了，钢铁侠又顺利完成了它的使命，现场观众一片叫好。
这就是我设计的机器人——拆弹专家“钢铁侠”。
人四年级作文300字 篇23
上个星期六，妈妈带我去青少年活动中心学习“乐高机器人”。
这节课，陈老师教我们搭“豆浆机”机器人。我们首先把底座搭起来，再把两辆小车和连接线搭起来，“豆浆机”就这样搭好了。陈老师说：“现在要讲程序了。”我和同学们一起打开了电脑。陈老师又说：“有一辆车的马达要调到100码，另一辆车的马达要80码。”我和同学们下载好程序，玩着玩着，两辆小车竟然撞在一起了。我拿着“豆浆机”放到电脑前，把80码调到90码，可是还是撞起来，接着调到95码、99码，都不行，我干脆把两辆小车都调到100码，最后终于成功了，“豆浆机”正常运行了。正当我们玩得起劲，可是要下课了。我们只好依依不舍地拆了它，回家去了。
在回家的路上，我明白了一个道理：老师的话，也不一定全对，遇到问题要善于动脑，勤于动手，才能获得真知识。
人四年级作文300字 篇24
我有一个表哥，比我大三个月。他瘦瘦小小的，虽然他个子不高，但是还蛮帅气的。你看他有一头乌黑的头发、浓浓的眉毛下面有一双大大的眼睛，一闪一闪很有神，小小的鼻子，大大的嘴巴笑起来很可爱。
表哥是个性格内向的男孩，少言少语，见到老师和陌生人都会脸红的。但是他很善良，在学校里从不打架，不欺负别人，有好玩的东西就会给同学玩。如果他的奶奶给他买东西，总会分成两份，一份是他的，一份是留给我的。最重要的是我的那份他从来都不会偷偷吃掉，一直要等我来，交到我手上为止。
表哥喜欢画画，一有空就会涂涂画画，他画得很好看、很生动。他最喜欢和我的妈妈比赛画画，在比赛过程中表哥绝对不会手下留情，妈妈也会全力以赴。比赛结束后，全家人做评委，我们仔细地检查，都觉得表哥画得好。表哥开心地跳了起来，妈妈也很高兴，因为表哥画画有进步了。
表哥就是这么一个善良可爱的男孩。
人四年级作文300字 篇25
如果我将来成为发明家，我会发明一个多功能机器人。
这个机器人由电脑芯片、电子书和对讲机组成。它有很多功能。首先它要会说话会走路，这样我就可以很容易的和它交流了。其次，要有帮助孩子学习的功能。当父母因为工作繁忙而无法帮助孩子学习时，这个机器人会代替父母帮助他们检查作业和听写单词。这样不仅可以提高一些学习不好的孩子的成绩，还可以减轻家长的负担。它还会做饭，会做家务，对妈妈帮助很大，让妈妈感到轻松愉快，而不是天天担心家务。它还有分辨是非的能力，通过声音分辨好人和坏人，这样我一个人在家的时候就不会受到坏人的威胁。让我有安全感。这个机器人也有翅膀，可以像飞机一样自由飞行。我也会坐在飞机机器人的肩膀上，手里拿着遥控器，让它带我去我想去的地方，减少车辆等交通工具对环境的污染和破坏。
这是我心目中未来的机器人。我想努力学习，快速成长，努力早日实现梦想。
人四年级作文300字 篇26
经过一百年的科学研究，我终于发明了多功能机器人。
多功能机器人很大。它是由汽车和飞机的零件制成的。它可以在天上飞，也可以在地上跑。飞行速度是飞机的1000万倍，运行速度也不是很差。它可以和光速一样快。人们可以在一秒钟内带着这个多功能机器人绕地球一周。
这个机器人不容易坏，机身有自动修复系统，可以自动修复损坏的零件。它还可以用作清洁剂，把地上的垃圾都变成花草树木，美化我们的环境。它的脚是用吸尘器做的，走到哪里都很干净，就像用吸尘器打扫一样。
它还有激光炮，专门禁止欺负中国人，否则会用激光炮攻击他们。
这个机器人还可以当修理工，还可以帮人搬家…很多很多无数。
我很喜欢我发明的多功能机器人。
【人四年级作文300字】相关文章：
写人作文四年级04-05
四年级写人的作文07-18
四年级写人作文08-02
写人的四年级作文02-28
人的欲望四年级作文11-15
写人四年级作文08-15