关于美丽的校园四年级作文汇总5篇
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的美丽的校园四年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
美丽的校园四年级作文 篇1
我们学校坐落在湘天桥街边，它是一个美丽的大花园。
来到校门口，刚劲端庄的“北星小学”四个大字在阳光的照射下，变得金光闪闪。同学们踏着欢快的步子走进校门，开始一天的学习。
踏进外操场，见到一个绿油油的足球场。课后，球场上展开激烈的足球赛。“球员”们在场上奔跑，足球像变戏法似的在脚下滚动。球场外围一条条红色跑道，是那么鲜艳、热情。运动会上，运动员们在跑道上万马奔腾，你追我赶、争先恐后地向终点冲刺，拉拉队员在跑道两侧呐喊助威。
走到内校门口，有两个花坛。春天，花坛里的桃树抽出新的枝条，吐出粉红的花蕾，像两团燃烧的火焰。桃树姑娘脚下围满了一大片各式各样、绚丽多彩的小花。她们欢快地眨着眼睛，打量着美丽的校园，打量着可爱的同学们。小蜜蜂在花丛中辛勤地采蜜，让人不由得想起“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”。
走进内校门，宣传墙上画有许多可爱的小星星。“人人小星星，颗颗亮晶晶”这句话特别引人注目，也深深地刻在每个人的心里。电视机里播放着同学们参加各种比赛和活动的情景画面，经常有同学们驻足观看。
过了内校门，一个长方形的大操场出现在眼前。一千多师生在这里集合也不觉得拥挤。两旁的白杨树像一把把撑开的大伞，又像等待检阅的士兵。正对着内校门的主席台上空飘扬着鲜艳的五星红旗。升旗仪式上，同学们排着整齐的队列唱国歌、向国旗敬礼。下课时，内操场变得龙腾虎跃、生机勃勃。同学们有的跳绳、有的踢毽子、有的玩各种有趣的`游戏。举行“校园小歌星”比赛时，各班方针举着啦啦棒，挥着彩色小星星，晃着各式海报，一条条、一块块，整个内操场汇成换了的海洋。
三栋教学楼呈U形，每层楼都有神奇的空中花坛。迎春花层层垂下的长辫子像一道道绿色的瀑布从半空飞流而下，红檵木和山茶花散发出浑身的热情，打扮得花枝招展。宽敞明亮的教室里摆放着整整齐齐的课桌。上课时，同学们坐在座位上，或书声琅琅，或安静写作，或各抒己见。连窗外的小鸟也回到树梢，静静地聆听。
绕过北栋教学楼，爬上阶梯，映入眼帘的是午托部花园。石子路弯弯曲曲，小花大树，一团团，一簇簇，鸟儿们叽叽喳喳地飞过来，又倏地飞过去。
这就是我们的学校，是一个美丽的大花园，也是同学们成长的乐园！我为我的学校感到骄傲自豪！
美丽的校园四年级作文 篇2
春天的校园像一座美丽的花园；像一片翠绿的园林；像一座神气的植物园。
我们踏着缓缓的脚步来到校园，首先映入眼帘的是几棵婀娜多姿的柳树，它们摇摆着露出嫩芽的辫子，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。
之后，我们有说有笑地走进小树林里，那里空气清新，到处都是树冠如伞，绿草如茵，鸟语花香。这儿有群芳吐艳的桃花；落英缤纷的梨花；姹紫嫣红的杜鹃……芬芳扑鼻，沁人心脾，它们争芳斗艳，仿佛在举行选美大赛；生机勃勃的小草在温暖的春风中频频点头；几只五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，似乎在告诉我们春天的消息；紧之后从远处传来了叫声，我们抬头一看，原先是从南方回来的燕子，它们在空中高高地飞翔，欢快地唱起了歌，声音清脆圆润，为什么它们那么高兴，那么激动呢？因为它们盼望已久的春姑娘最之后了，不再觉得冬日时的枯燥、乏味。
春天过去了，夏天来到了，夏天过去了，秋天来到了，秋天过去了，冬天来到了……一年四季轮回变换，才能使校园多姿多彩，如诗如画！
美丽的校园四年级作文 篇3
春风习习，阳光照耀，我们的校园是如此美丽！
站在学校大门口，门口上方高高地挂着“团结街小学”五个鲜红的大字，在阳光的照耀下熠熠生辉。一走进学校大门，迎面就看见一座雕像，形状是一只手掌拖着一个圆球，它的底座上刻着“成长”两个字。
雕像的身后就是我们学校刚刚建成不久的塑胶操场，它是由红、蓝、绿三种颜色构成的，是我们的活动场所。操场上还有庄严的升旗台，不锈钢材质的旗杆高高竖立，鲜艳的五星红旗迎风飘扬！
最美丽的是我们学校西北角的小花园。春天里，那含苞待放的花骨朵，那刚刚吐绿的树枝，再加上花园中央的八角凉亭，构成了一幅美妙的自然风景画。我们在花园里寻找春天、读书交谈，留下了一串串童年美好的记忆。还有校园东侧的那棵古老的大槐树，春风一吹，它就为我们送来了清香，整个校园槐香四溢，沁人心脾！
这就是我们美丽的校园！我爱我的校园！
美丽的校园四年级作文 篇4
校园不仅是我们学习的天地，还是一道美丽的风景线。
我们先来到了松树林，松树枝繁叶茂，挡住了烈日，带来了阴凉，走在其中的羊肠小道，仿佛置身于仙境一般。松树挺拔地矗立在一角，好似一位保安，保护每个同学的安全。微风吹来，发出了一阵阵沙沙的响声，它好像一位音乐老师，教我们唱歌，也好像在向每一位师生问好。
穿过这片松林，映入眼帘的是一片清澈见底的池塘，水面上倒映着蓝天白云，鱼儿在水里欢快的嬉戏，就好像鱼儿畅游在蓝天里一样。如果有人此时向水里扔一颗小石子，就打破了湖面的宁静，那小圆晕便一圈圈地荡漾开来
在我们享受这片宁静之时，一阵吵闹声打破了沉寂。哦！原来是同学们到操场上玩闹了。他们有的像骏马一般奔驰在操场上；有的像小麻雀一样轻盈地跳绳；有的像饥饿的猎豹在追赶猎物一般在踢球
最后我们来到了装满知识的教学楼，这里是知识的起源之地，也是知识的传播之源。每次我踏入这栋教学楼里，都能听到朗朗地读书声，令人心旷神怡。
我爱我的学校，爱校园里的美景，更爱这朗朗的读书声。
美丽的校园四年级作文 篇5
我们的校园位于鼓楼西的西北边。我们的校园原来叫“临师附小”，后来改成了“临汾市第一小学”。我在这里已经学习了五年了。
一跨进校门，映入眼帘的是一条石板路。路的两边栽满了银杏树，银杏树在秋天的时候最美，因为在秋天的时候，树叶落下来时就像一只花蝴蝶。
再往里走，有一个喷水池。水池的形状是荷花型的，水池里都是鱼儿。鱼儿们每天都在欢快的玩耍。水池的中间是两名少先队员高托着火炬。
路的尽头，是一座气势雄伟的1号教学楼，楼的表面贴满了了瓷砖，上面有毛zd爷爷写的大字：“好好学习，天天向上。”
石路东边有一个小操场。有乒乓球台，篮球架，这里是六年级的大哥哥，大姐姐们活动的地方。夏天的时候，墙上爬满了爬山虎，形成了一道美丽的风景线。
小操场的南边有一个游泳池，夏天的时候我们都在里面嬉戏。
石砖路的西边有一个大操场。下课后，同学们有的跳皮筋，有的踢毽子，有的打篮球，热闹极了。
操场的正西方是主席台。主席台是开会时领导讲话的地方。
主席台的右边是2号教学楼，是六年级学习的地方。
主席台的左边是3号教学楼，是我们五年级学习的地方。
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