小学四年级作文：金鱼15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学四年级作文：金鱼，欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文：金鱼1
两个月前，爸爸给我买了两条小金鱼，我可喜欢了。
看，这条小鱼全身雪白，尾巴透明，像披上了一件银光闪闪的白纱裙，头上有一簇血色的像绒球似的东西，像新娘头上带的花环，眼睛绿豆般大小，周围有一层白色的圈，像涂上的白眼影，加上羞羞哒哒，见到另一鱼就躲躲闪闪的，真像穿着华丽衣服的、娇滴滴的、马上要出稼的新娘。而另一条呢？它全身乳白，大大的眼睛凸出，像要掉出来似的。
最有趣的是它们吃食了。我往鱼缸里洒几粒鱼食，敲敲缸，两条鱼便一溜烟地从水草中“昌”了出来，“新郎”落落大方，温闻而雅，先请“新娘”吃，“新娘”也不推辞，像小鸡琢米一样，一“琢”，一“琢”吃完了 。”“新郎”这才慢条丝理地细嚼慢咽起来。吃饱后，它俩便玩了起来。瞧，这回它们在玩“捉迷藏”，“新娘”像闪电般一“窜”躲到了石头后面，“新娘”在水草里翻来翻去，都找遍了，也没找到。“新郎”急得抓耳挠腮，而“新娘”兴灾乐祸，得意洋洋地摇摇头，摆摆尾，好像在说“大笨蛋！”这时，“新郎”看水草里没有，便用眼睛瞥了一下石头后面，果然，它发现了“新娘”，“新郎”像疯子般抱住“新娘”，吃食时的高雅态度消失的无影无踪。它跃出水面，好像在说“我胜利了！我胜利了！”
可是，没过多久，两条小鱼便不知为什么相继死去，我伤心地哭了好久。
现在，虽然小金鱼已经死去一个月了，可回想起跟它们相处的那段美好的时光，觉得就像在昨天。
小学四年级作文：金鱼2
从装修完房子以后，那个特大号鱼缸摆在那儿就没有用。爷爷说要养金鱼，我高兴的手舞足蹈就死缠烂打的让爷爷赶紧带我去买，他老人家没办法，只好去买鱼了。
一回家，我就拿着金鱼直奔阳台，生怕鱼儿们在塑料袋中不舒服。那鱼一进去就活蹦乱跳，游来游去，自由自在，我看着它们露出了甜甜的微笑，对了，还没告诉你们有几只，共有十四只。
这些鱼，为我带来了快乐，我写作业累了就去看看它们。
一次我不小心给它们喂了好多鱼食，一个个争先恐后的抢吃，我怕它们涨死，急忙用鱼网把鱼食捞了起来，我平静了一会儿，看见一条小金鱼把鱼食赶到角落还自己吃个不停，我想：这么好吃的鱼不值得我养，撑死活该，过了一会儿，那条小鱼在那儿倒立，我好惊奇，只看它头朝下尾朝上，还在行走。我被它的精神感动了，以后对它特别照顾。
一天，我在家里闲得无聊，想到让金鱼来比赛，谁游泳本领强。我走到阳台，拿起鱼网，把鱼都放在鱼缸左端。我把鱼网一拿走，它们都向前游。有的刚游了一点又转身向起点跑去；又有的中途和别人抢道；有的还傻傻的看别人跑。反正奇形百态，最后还是那条会倒立的小金鱼赢了。
我太爱我的小金鱼了！
小学四年级作文：金鱼3
我家有五条活泼可爱的小金鱼，它们喜欢在水里追逐玩耍。它们长得真可爱：头上有一双透亮灵活的大眼睛，骨碌碌直转；眼睛下面，有一张小巧玲珑的小嘴巴，一张一合……，头上的大脑袋后面有着一个金黄色的身体，配上银白色的肚皮，好像穿着一件花衣裳；小身体后面，拖着一条大大的尾巴，这条美丽的大尾巴好像是用纱布制成的，透过尾巴看去，一切都变得金灿灿的，这些小鱼儿们拖着这条大尾巴游来游去，是那么的休闲自得。
每天放学回家后，我就会给它们喂食。我用手轻轻拍了一下鱼缸，引起了它们的注意，然后便拿出饲料，撒下了五、六颗。这些小金鱼一看到饲料，就狼吞虎咽地吃起来。转了一个小圈，然后就毫不犹豫地把饲料吞到肚子里去，便悄悄地游开了。我等它们把全部饲料吃完后，又再次拍了拍鱼缸。这次，它们就精神起来，像箭一样冲过来，转了大半天，才知道上当了。看见自己的“小恶作剧”成功，我不禁暗暗地说：这下你们还不上当！
可爱的小金鱼，我会一直养着你，与你一起度过每一天。
小学四年级作文：金鱼4
我刚买了两条小金鱼，一只黄，一只红。红的小一些，听我的话，喜欢我，所以我叫它玲玲。黄的可没有那么听话，不过很机灵，所以我叫它珊珊。
一碰它们，它们就东游游，西蹿蹿。有时候它们乱弹水，把水都弹到我的眼睛里去了，可我还是非常开心。它们有时还躲在“海草”里和我捉迷藏，害得我找了半天才找到它们。
有一次，我把玲玲捉起来，这对我来说便是轻而易举的事了，可是小鱼儿不高兴，挣扎着要回鱼缸里，我看见它好像呼吸有些困难了，害怕它死了，赶紧把它凑近鱼食，见它“咕咚”把鱼食吃掉了，我才放了一万个心。捉小黄鱼可就没有那么简单了，我不敢使劲儿捏，因为我担心把它捏死了，但不使劲儿捏它又从我的手里逃走了。就这样游来游去，把“水草”都碰倒了，我生气地把“水草”往鱼缸外一扔，又捉起珊珊来。玲玲在一个角落里傻呼呼的看着，它似乎不知道现在正是“战争时期”呢！
我非常喜欢这两条小金鱼，它们使我的生活变得充满阳光、欢笑，可是我不知道什么时候它们会死去，所以我要加倍照顾它们呢！
小学四年级作文：金鱼5
有的小朋友喜欢鸟儿，有的小朋友喜欢猫，有的小朋友喜欢狗，可我却喜欢小金鱼。
过年的时候妈妈帮我从花鸟市场买回了一条小金鱼，我第一次看见它，它就打了一个哈欠，好像在说：“你们别来吵我，我好累呀!”我一看这表情，心想：好一个有趣的小动物。有一次，我和姐姐给它喂食，可是它在水里转悠着，一点东西也不吃，我们有些不耐烦了，就到别处去玩了一会儿，姐姐提醒我：小金鱼不吃东西会饿的，我们还是去看看它吧!我听了姐姐的话也有点儿担心了，急忙跑过去，结果让我大吃一惊，你绝对想不到，小金鱼差不多已经把所有的食物都吃了，当它吃最后一颗食物时，它看见了我们，急忙转头就走，我心想，小金鱼真是一个害羞的小动物呀!
小金鱼有一个特别之处，记得这是一个夜晚，小星星眨巴眨巴的眨着眼睛，我坐在阳台上，仰望着明静的夜空。忽然，我想到了小金鱼,一看吓了一大跳,小金鱼躺在鱼缸底下，一动不动，眼睛还睁得老大老大的，我心想：它死了?我三步并作两步的，急忙跑去告诉妈妈：“妈妈，妈妈，小金鱼死了。”妈妈快速过来，一看,微笑着对我说：“傻孩子，小金鱼没死，它是在睡觉呢。已很晚了，你也快去睡觉吧。”我半信半疑的上了床，心里还是很不放心。第二天一早，刚睁开眼，我就冲到了鱼缸前，哇，果然不出妈所料，小金鱼又活蹦乱跳的在水里游来游去，我这才安下了心。原来，小金鱼睡觉是睁着眼睛的。
小金鱼让我的童年又增添了一道绚丽的色彩，我喜欢小金鱼。
小学四年级作文：金鱼6
我家来了一位新朋友，大家猜猜它是谁？小狗？不对。小猫？也不对。小金鱼？对了，就是它！
小金鱼是妈妈买来的，装在一个透明的尼龙袋里。我兴致勃勃的看着它，我想我要给它一个舒适的家。于是，我拿来鱼缸，给鱼缸放好水，再放一些沙石和几棵水草，一个生态小鱼缸就制作好了。最后把小金鱼放进了鱼缸，它自由自在的游来游去，十分开心，我想它应该很喜欢它的新家吧！
小金鱼调皮又贪吃，记得有一次，我忘记给它喂食，当我回家它便飞快的游，使水面发出清脆的声音，吸引我过去看。我来到鱼缸前，它就立刻摆动着它那耀眼的红色鱼尾，又张开它那樱桃似的小嘴，它那双突出大眼睛也特别炯炯有神，好像在和我说话呢！当然我也明白了，它是饿了，希望我可以给它喂东西吃呢！不过，我可不敢多喂，这家伙可是真的会把自己撑死的，所以每次我只能喂它一点点。我拿了几粒米饭放到水里，它立刻张开嘴巴把米饭吞下去，不一会儿就吃完了。吃饱了它又悠闲的游来游去，真是会享受啊！
当然，它还是一个非常好的朋友。当我做作业时，它就在鱼缸里静静地看着我。在我背书时，它就当我忠实的听众，在我遇到不会的难题时，它会看着我，好像在说：“加油，相信你可以的。”在我开心时，它就好像读懂了我的心思，在水里灵活的游动，不时还冒几个泡泡出来，真是一条欢快的鱼儿。
这就是我家的小宠物，一条美丽的小金鱼，给我带来许多欢乐。
小学四年级作文：金鱼7
我养了一条小金鱼，它是妈妈送我的生日礼物。小金鱼有一双鼓鼓的水汪汪的大眼睛，圆圆的肚皮特别可爱。它头上长了一个“小瘤子”，像戴了一顶红色的太阳帽。它的尾巴边沿是波浪状的，好像穿了一条花边裙子。我特别喜欢它游水的样子，有时像一朵红霞在水中飘动，飘逸、自然；有时像空中飞翔的仙女，悠闲、自在；有时像一个调皮的小精灵，忽上忽下，忽左忽右，自娱自乐；有时像一个文静漂亮的小公主，静静地浮在水中，好像在思考问题。小金鱼不但长的可爱，它吃食物也非常可爱。每次当我拿着鱼食去喂它的时候，它总是又快又灵敏的在鱼缸里欢快的转几圈，然后轻轻地摆动着尾巴，眼巴巴地望着我，就像看到老朋友一样，熟悉而又亲切。但每次我只给他吃二三粒鱼食，因为我知道它是一个不知饥饱的小家伙，如果放多了鱼食，它会毫不保留地吃进肚子里的，那样就会被撑死，所以我要控制好它的饮食。我非常喜欢我们家的小金鱼，小金鱼带给了我很多乐趣和快乐，也成为了我生活中一个可爱的小伙伴。
小学四年级作文：金鱼8
前两天，我发现一条浑身白色的金鱼尾巴出现了红点，它那纱裙般的尾巴也合拢了。我有一种不祥的预感：难道这条金鱼也感染了像刚死亡的'那条红金鱼一样的病毒吗？果然不出我所料，尽管我又是换水又是滴消毒液，但奇迹还是没有出现。到今天，金鱼的尾巴已烂了，它好像一个断了腿的人，在水里吃力地游动。我想，金鱼太可怜了，它一定很痛吧！得把金鱼放了，给它自由，让小河里的天然医生治好它的病。
于是，我和妈妈带着它来到一条清澈的小河边，轻轻地把它放进水里。可金鱼扭动着身躯拼命挣扎，好像不肯离开我似的。我的心里难过极了，可是我别无选择。忽然，飞来一只野鸭，我的心顿时揪紧了，生怕金鱼被野鸭吃掉，大声喊叫：“妈妈，快把金鱼捞上来！”可是来不及了，金鱼已经游到了河中央。我的心一下子提到了嗓子眼，不由自主地一边跺脚一边喊着：“金鱼，快沉下去！”也许野鸭被我的突然举动惊吓了，它拍拍翅膀飞走了。
我呆呆地站在河边，望着金鱼时沉时浮的身影，默默地祈祷着：小金鱼，快快好起来吧……
小学四年级作文：金鱼9
我家有两只可爱的小金鱼，它们是我生日时，爸爸妈妈送给我的生日礼物，我和它们很快就成为了好朋友。
有一条通体红色的小金鱼，鼓着两个又圆又大的水泡眼，活泼可爱，动作敏捷；另一条全身乌黑，性格与红金鱼正好相反，老实沉重，不紧不慢，一摇一摆地游着。
每当它们肚子饿的时候，就游到水面上，嘴巴一张一合的，好像在说：小主人，我饿了，快给我们东西吃吧！这时，我把鱼食料放在水面上，红金鱼看见了浮在水面上的饲料，来个“先下手为强”，“嗖”地一下猛冲上去就是一大口，然后就快速地游到水底。而这时黑金鱼还在翘着尾巴，挺着它那圆圆的肚子，慢悠悠地游到水面上，慢慢地品尝着食料的美味。它们吃饱后，就在水里游来游去，一会儿跃出水面，一会儿沉入水底，一会儿躲在水草后面，就像在玩捉迷藏。瞧！它们又转圈又追逐，多么快乐啊！
鱼缸里的水脏了，我就给鱼儿们换水，我拿起水桶，打一点水，要把它们捞起来。我拿着鱼网，先捞那条黑金鱼，不一会儿，就捞到了。现在要捞那条红金鱼了，我把鱼网放在金鱼后面，红金鱼就像后面也长了眼睛似的，很快就发现了，它快速地逃跑，我的鱼网在后面追，它游得太快了，我和它苦干了一场，最后还是没有捞到。忽然，我想到了一个妙招，我把鱼网放在金鱼后面，把它赶到鱼缸的一个角，它就无处可逃了。
小金鱼给我带来了很多快乐，给小鱼儿喂食，观察它们自由自在地嬉戏，成了我课余生活中一件快乐的事。
小学四年级作文：金鱼10
妈妈养了三条小金鱼，它们非常可爱，它们的名字分别是欢欢、豆豆、花花。它们有大大的眼睛， 胖乎乎的身子，身上的鳞片有的金灿灿，有的黑乎乎，花的颜色当然不一样了，鳞片是一片红一片白的很好看，尾巴上的白色还带着透明呢。
它们非常可爱，只要你在鱼缸的旁边摇摇手，它们就会一起集合到一个地方，把头伸出水面，嘴巴一张一闭，好像在抱怨：“小主人，不给我们食物就不要耍我们，讨厌！”然后就散开了。如果你的手在鱼缸上转圈圈，它们就会跟着你的手转，特别好玩。它们在鱼缸里游的时候，嘴里还会吐出一串串“珍珠”，可漂亮了，映着水底的鹅卵石，五彩缤纷，美丽极了！
我每一次给小金鱼喂食物的时候，总是欢欢吃得最多，吃完后，它们全体看着我，似乎在说：“可爱的小主人，您大发慈悲，再给我们一些美食吧！”于是我又一次放食物到鱼缸，它们会争着吃起来，吃完后，它们会乖乖地回去睡觉。对了，我还发现一个秘密，小金鱼睡觉的时候，眼睛总是睁着的。我家的小金鱼有些奇怪，睡觉不仅睁着眼睛，还会不时地摇尾巴，还有更奇怪的，我觉得小金鱼还会梦游。有一次，豆豆和花花还有欢欢差点从鱼缸里跳出来，吓得我呀，赶紧打它们三个，扶了一下鱼缸，它们才没有跳出来。
我家小金鱼真是既可爱又聪明，还很特别呢！
可爱聪明的小金鱼，我很爱你们哦！
小学四年级作文：金鱼11
动物的世界在我的目光中，是那么让人神往，那情感中间夹杂着神密与好奇，同样我曾饲养过的金鱼，虽然它们并未能与我相伴至今，但却给我的脑海里留下了一段有趣的记忆，小学四年级作文,金鱼的世界。
金鱼其实是野生鲫鱼的一支，它表面的鱼鳞有许多色彩，在水里游动时，波光粼粼，它尾部的颜色五彩斑澜，身子很光滑，头部很平，眼睛特别的凸，我饲养的金鱼很活泼、很可爱，还很顽皮，它们在我喂食的时候，游来游去，好像一群小孩，争先恐后地抢水果似的，在我精心的照料下，鱼缸里的鱼儿在清澈的水里生活着，阳光照着金鱼，暖洋洋地，我和我的鱼儿一起长大，小学四年级作文《小学四年级作文,金鱼的世界》。
金鱼是一种非常娇贵动物，稍不留心的照料，就会让它生病。饲养它们是一件很辛苦的事，我一直都小小心翼翼在照顾着它们，不但在喂食时不能给它们吃得太饱，而且水也不能换得太勤。金鱼的胆子很小，鱼缸里的水有一些波动，它们马上会四处逃窜，转而在风平浪静时，你把自己的指尖轻轻地放在水里，鱼儿会游过来，用它们的小嘴吮吸着，你的心会有种痒痒的感觉，你不由自主地缩了回来，可是你还会去回味，你还会想再次做那个好玩的动作。
有一天，金鱼真的不行了，不知道是怎么了，也许有我的不小心，也许是它们的太贪吃，当然更重要的是天气的变化使它们与我竟成了永别。
我望着那空空的鱼缸，心里很伤心。其实，我生活的世界也像金鱼的世界一样，我一直生活在父母的爱护中，优越的生活让我们偏食、任性和娇气，真的有一天，我们离开父母，失去了那种宠爱时，我们该不会像金鱼那样束手无无策、无法生存吧？
小学四年级作文：金鱼12
我发现钓金鱼真的很有乐趣。
周末，我约了几位好朋友一起去绿博园钓金鱼。来到鱼池边，我看见水里有那么多五彩的金鱼，心想：“哇，真漂亮啊！要是我能钓到几条，那该有多好啊！”我拿起一条准备好的蚯蚓，把它拉成两半，一半放进袋子里，一半挂在鱼钩上，再把鱼钩放进水中，同时密切注意水中的动静。我忽然看见一大群鱼围了过来，连忙提起鱼钩，唉！或许是因为鱼竿提的太快，金鱼掉回水里，其他的金鱼也吓的全部逃跑了。我心想：“金鱼呀，你们为什么不让我钓上来呢？”说着我便继续钓。这一次，当我看见一大群鱼围过来时，我并没有立刻提起鱼竿，而是耐心的等待了好几分钟，才提上来。没想到，这次鱼钩上不仅没有鱼，甚至连蚯蚓都没有了！我心里很失望，看着满池的金鱼，我想：“没关系，那么多的金鱼，我一定能钓上来的，一定要有耐心，坚持。”
钓鱼的时候，我悄悄看了看朋友们的鱼桶。呀！他们都已经钓到鱼啦！这时的我着急起来了，立刻动用外公传授给我的钓鱼“独门秘籍”来钓。咦？为什么我的鱼竿动得这么猛烈？我小心翼翼地探出身体，看了看水里。啊！原来是一条红白相间的小金鱼，嘴巴被钩住了，正试图逃脱呢！我轻轻地拉了下鱼竿，见小金鱼跟着跳动，我便立刻把鱼钩提上来，小金鱼也跟着上来了。我高兴地大喊：“上钩了，上钩了！”我的一位好朋友被我的叫声吓到了，差点栽进水里。我把这条小金鱼放进我的鱼桶里，并把鱼钩从它嘴里取出来。还好，蚯蚓没有被它吃掉。这时，我才看清楚它的全貌：小金鱼身上大部分是白色的，头顶和尾巴却是红色的，整个身体只有我的食指那么长，可爱极了。很快我又钓到了第二条、第三条、第四条小鱼，看着朋友们羡慕的目光，我更加开心了。
我发现钓鱼真的很有趣哦！
小学四年级作文：金鱼13
我家有一只小金鱼，我叫它小白斑。为什么呢？因为它的头顶正中央有一个明显的小白点。
小白斑长得可爱极了，一双水汪汪的大眼睛，一条丝带般的尾巴，加上一块有个性的斑点，组合起来就成了我家的小白斑。它不光可爱，还十分淘气，它特别喜欢调高。这不，它又开始调高了，它一会儿把地板弄湿了，一会儿又把水溅到了我的身上，呀，不好了，它一不小心跳出去了，只见它在地上活蹦乱跳，还好奶奶眼睛尖，看到了小金鱼，奶奶眼快手更快，一眨眼功夫，把小白斑抓回到了鱼缸，半死不活的金鱼变得更活泼了。
小白斑安静时，就像是睡着了一样，一动也不动，只有鱼鳃一鼓一鼓的，过了一会儿，它开始动了，嘴一张一张的，鱼鳍不停地动，好像一只老虎张牙舞爪地扑过来。它的尾巴一摇一摇，像一条白带子在飘，不要小看那些白带子，它可是小金鱼的方向盘呢！它向左转，小鱼就向右转，它向右转，小鱼就向左转。
看，这就是我家的小白斑，又可爱，又淘气，又很贪吃的小白斑。
我见过很多种小动物，像小白斑这样可爱的动物我还是第一次看见呢！
小学四年级作文：金鱼14
我家的鱼缸里养了一条可爱的小金鱼，这条小金鱼是历经了千辛万苦才存活下来的。
那一次，我在鱼塘里钓到了八条小金鱼，带回来之后，给它们安了一个新家。可是老天好像专和我作对，第二天就死了六条，真让我心疼！
剩下的两条鱼，不几天又死了一条，我的心缩紧了。为了给剩下的这条小金鱼找个伴，我又钓来四条鱼。可是，那四条鱼先后都死了。
现在只剩这一棵独苗苗了。我以为它也会很快死掉，可是没想到的是，这只可爱的小金鱼生命力强大，还依然快乐地活着。
我把这条鱼叫强强，它白白的脑门，一双硕大的眼睛，红白相间的肚子，尾巴尖上带着小黑点，游动起来很好看。
每天，我放学回家，它都把头高高仰起，千万别以为它是在迎接我，它是向我要吃的，一不给它吃的，它就把头潜到水底，不再那样快乐，而是一副竖眉瞪眼的样子，十分不可爱。只要给它喂食，它就生龙活虎起来。知道了它的脾性，所以，每次放学回家，我都要先给它东西吃。
我十分喜爱、珍惜这个小东西！
小学四年级作文：金鱼15
我家养了两条小金鱼，它们可美丽了。一条是灿烂的金黄色，它的每一片鱼鳞都闪烁着太阳的光芒，一张嘴小巧玲珑，丝带般的鱼鳍微微地摆动，仿佛是千万缕金丝织成的。它的尾巴最是好看，薄薄的、长长的，很飘逸，上面布满了金线和红线。银色的那条虽说是条独眼鱼，但更给人一种怜爱感。它身上的红斑集中在尾部，乍一看就像是星星着了火。尾巴甩甩，又好像星星在眨眼睛。有时，两条金鱼会挤在一起有趣极了。
它们有些活跃，不过最活跃的时候是早晨。每当我摇着鱼食的瓶子时，它们就优雅地摇动尾巴，轻柔地抖动鱼鳍徐徐浮上水面。不过到了水面，它们就不这么“文明”了。它们争先恐后地抢食，生怕自己少吃了一粒。鱼儿们的姿势也各有千秋。金色的那条总是先像火箭一样垂直向上，吃下了食后再流星般落到水底，一上一下地像一个小姑娘在蹦蹦跳跳。银色的那条浮上了水面以后总是先掂量一下鱼食，再一口吞下肚子，跟曹操一样生性多疑。
它们游泳的姿态更是优雅。它们首先抖动鱼鳍，嘴巴一吞一吐，背上的鱼鳍软软地搭在身子上，尾巴轻轻一甩，身子扭动，就往前游了。它们在水草中穿来穿去，在水里翻筋斗，可开心啦！
金鱼是一种漂亮的观赏鱼类，被许多文人黑墨客称赞过。我家的金鱼，它们一直在我成长路上陪伴着，它们美丽，活跃，优雅，我真心为它们骄傲！
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