冬天的雪四年级作文汇编八篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的冬天的雪四年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
冬天的雪四年级作文 篇1
冬天的夜晚，那些可爱小精灵，总是要光顾一遍我们的家园。虽然她们走的是那样匆忙，但我却留心的观察她们。咦，没想到只是短短十个小时就已经积堆成一座犹如猛兽的小冰山。
在某个肮脏的角落里也能看到她那美丽而又洁白的身影，使那个角落不再肮脏而是美丽。
她从你眼前飘过，就像一张张的小纸片一样，平常而无声无息。其实，只要你仔细观察他，也会从中得到许多奥妙。
她落在光秃秃的树枝上，就像为树枝盖上了一层厚厚的棉被。
她落在千亩万亩的田野上，让麦苗快活的成长，再也不会在寒冷的北风里缩着身子，轻轻叹息。
她落在小河里就与小河融为一体，流向远方的大江、大河和大海，但整个过程却悄声无息。
冬天的雪四年级作文 篇2
哗！哗！哗！哇！天空下起了白色的雪，就像梨花瓣一样从天而降，只不过这棵树有点大而已，因为这是——天。
雪花从天上飘落下来，好像舞蹈家从空中舞动一般，那姿态优美动人；落到地上后，像是给大地穿上一件白色的棉袄一样。
当雪落到一定的程度时，你踩在上面，就会听到“咔嚓，咔嚓”的声音，那声音如此动听，最好玩的游戏就是堆雪人玩了，堆出的雪人也是白色的就像老公一样，那么慈祥，那么和蔼可亲。
打雪仗是我在冬天最喜欢的一种游戏！尤其雪下的很厚的时候我就喜欢和伙伴在一起打雪仗，你给我扔过来一个雪球我给你扔过去一个雪球，多有趣呀！大雪过后，去到屋外你就会看到有很多很多的和我年龄一样大的孩子，在外面玩雪。奇怪的是他们看上去好像一点也不次。也许是因为快乐大于寒冷，所以他们才会看上去不怕冷！冬天的雪，并没有带给人们寒冷，相反却给人们带来了快乐。因为，在雪中他们可以和自己的伙伴拉进距离。而且，在雪中可以享受到春天、夏天和秋天享受不到的快乐！
我喜欢冬天的雪。
冬天的雪四年级作文 篇3
冬天到，雪花飘，小朋友都喜欢雪花，喜欢和雪花亲密玩耍，喜欢在雪地里堆雪人，然后和雪人合影。下雪天还是小朋友学习观察的好契机，边观察边学习语言表达，效果最好。
雪中观察一一展开想象
天空刚开始下雪的时候，雪花是什么样子？雪下大了，雪花又是什么样子？展开想象，用“雪花怎么样，像什么”的句子来描写，把你眼中的雪花描写出来。
我们来读读下面的句子：
“下雪了，下雪了！”伴随着小伙伴一声惊喜的欢呼，晶莹的雪片儿从天上飘飘悠悠地落下来。刚开始下的是晶莹的雪粒儿，像一位仙人在抛洒洁白的砂糖；不一会儿，雪粒儿变成了鹅毛大雪，纷纷扬扬在空中飞舞，像为我们挂起了一扇通天扯地的白色纱帘。
雪后观察——注意变化
雪后的景色与平时有什么不一样，观察房子、树木、马路、汽车等景物，发生了什么变化，用上形象的语言，分别加以描述。
读读下面的句子：
渐渐地，雪悄无声息地停了。放眼望去，到处都是一片洁白。各种各样的树上都开满了银色的花朵，马路换上了一张白床单，房子的顶层像是抹上了一层厚厚的奶油，汽车像穿着白衬衣的小甲虫。
小朋友，按照上面的观察方法，把你眼中冬天的雪景描写下来吧！
写滑旱冰
小朋友都喜欢滑旱冰，如果在滑旱冰的时候，注意从下面两个方面观察和体验，然后写下来，一定很有趣。
第一个方面：场面描写
蹬上漂亮的旱冰鞋，走进旱冰场，首先映入眼帘的就是快乐的滑冰场面，这时可以用上“有的……有的……”句式来表达，当然，也可以用上“东边……西边……”等方位词从不同地点不同角度来表达。
下面的句子就是场面描写，写出了滑冰的惬意。
这里人山人海，大家都穿着滑冰鞋，有的像轻盈的小燕子轻轻擦过，有的像舞蹈演员变换着各种优美的姿势，有的像鱼儿悠闲地穿过来穿过去……
第二个方面：动作描写
学滑冰得会身体和脚协调配合，所以，在写滑冰的时候，写写这些肢体配合的动作，用一连串动词把自己滑冰的过程写出来。
看看下面的动作描写：
跟着他人学：哥哥一边教我，一边做示范：第一要注意腰部微微躬起，身体向前移动，第二右脚先滑左脚跟上，左脚先滑右脚跟上，我小心翼翼地试了试，还真有点滑冰的架式！
自己练习滑：刚开始我拖着沉重的滑冰鞋，如蜗牛一样慢慢挪动，练了一会儿，就能大步流星地向前滑了，两腿弯曲，右脚滑出一步，左脚也跟着滑出第二步，两只手左右摆动。停止的时候双脚并拢，身体就站住了。
当然，在运用动作描写滑冰过程的时候，还要写上自己滑冰的感觉，把开心的心情写出来。
冬天的雪四年级作文 篇4
冬天过去了，春天悄然来临，然而却下起了一场纷纷扬扬的鹅毛大雪。
雪花，你真是个调皮的孩子，你是冬天的好伙伴，却跑来跟春天作伴。雪花，你是天上派下来的小天使，你是那样的美丽，晶莹如玉、洁白无瑕。给春天带来了另一番景色。
你看，因为有你，一座座房屋披上了一件件银白色的新衣，笔直的公路上也铺上了洁白的地毯，你看那树枝上吊着大小不同，形状各异的冰柱，就像一根根玻璃棒......
多么美的春雪，因为有你，让这个春天与众不同。
冬天的雪四年级作文 篇5
严冬的一个早晨，我推开门一看，啊！真美呀！铺天盖地的大雪纷纷扬扬给万物披上了洁白素装。雪景真是令人陶醉
鹅毛般的大雪给大地换上了一套洁白新衣。这时，我仿佛来到了神话中的仙堂。品光闪闪的小雪片儿在空中飞舞着，雪片愈来愈多，茫茫的布满天空，向四处落下。给一条条小路铺上银白色的地毯。给松树伯伯穿上了新年的礼服，玲珑剔透，像是用白玉石雕刻的一样。屋顶上积满了厚厚的雪，给房子戴上了雪白的草帽。家家的窗户上结上了一片片小冰花，闪闪发光，异常美丽。大雪仍旧下着，给万物都镶上了银边；茫茫的雪海，一眼望不到边，我望着这雪中美景，不由得赞叹起来：啊！这雪是那么纯，那么美，下吧!下吧!下得越大越好！
这时，活泼可爱的孩子们，一边唱着欢乐的歌儿，一边做着他们喜爱的游戏：有的堆雪人、有的滑雪橇、有的溜冰车、有的.打雪仗、有的玩儿拉人比赛、还有的在雪地上追逐着。孩子唱呀！跳呀！笑呀！闹呀！歌声与笑声在雪地里久久回荡。
雪越下越大，皑皑的白雪覆盖万物，整个世界都像笼罩在白色的大雪之中。我想：明年一定又是个丰收年。我仿佛看到一棵裸冬小麦，在微风的吹动下，轻轻轻摇动，尽情地吮吸着冬天的雪露，高兴得摇头晃脑。
冬天的雪四年级作文 篇6
冬天，在我眼中它是一个神奇多彩的季节。
我很爱冬天，冬天虽然没有春天的芬芳，没有夏天的多彩，没有秋天的硕果累累，但我依然迷恋它，那银装素裹的冬天。最能象征着冬天的当然是那可爱的小雪花了。漫天飞舞的小雪花美丽极了，像九天上的雪花仙子撒下来的花瓣，轻莹的雪花像鹅毛般、像柳絮一般、像花瓣一般，既好玩双好看。我不禁伸出手来，想接住这美丽而又短皙的小雪花。可是刚一接到小雪花，它就马上融化了，这让我觉得很可惜，因为我还有好好端详一下它的样子呢!我和小伙伴们在鹅毛大雪下打雪仗，我们唱着、跳着，快乐极了，只有在这么漂亮、洁白的世界里，我们才能忘情地玩耍、嬉戏。这洁白无瑕的雪花落在了房檐上、树枝上、汽车上、台阶上、石头上……每个角落里都有着小雪花的存在，雪花似乎把整个世界包围了，这样洁白无暇的世界。相信现在的你也深深爱上了这个白雪世界了吧!我不仅爱上了白雪世界，我还爱上了雪化仙子，同时，我也要感谢她，因为是它把那可爱美丽的雪花撒向了大地!......
冬天的雪四年级作文 篇7
“XX年的第一场雪，比以往时候来的更晚一些”，这是刀郎唱的歌曲《XX年的第一场雪》，凑巧今天我们本地是XX年冬天的第一场雪，。
今天上午第二节课时，我和同学们都在聚精会神地听老师讲课，突然天上飘下来美丽的雪花，我和同学们都兴奋地向窗外望去，我们的老师也非常通情达理，让我们看一看今年冬天的第一场雪，望过之后我和同学们又老老实实地坐在教室里学习。盼望着，盼望着，下课铃终于响了起来，我和同学们兴致勃勃地走出教室，观赏着这大自然赏赐的人间美景， 。
我独自一人走到操场上，望着这样一个银装素裹的世界，我沉浸其中，仿佛我也是其中的一个小雪花，从天而降。上课铃响了，我依依不舍地和这个银装素裹的世界暂时告别。· 终于放学了，我走在回家的路上，雪花慢慢地长大了，看起来像鹅毛一样，真应了词语“鹅毛大雪”。我看着这似曾相识的风景，情不自禁地拿起一些雪，放在手里仔细观察起来。
雪呈六边形，浑身雪白，像洁白无瑕的美玉。看到雪这样白，我情不自禁地想起了诗句“梅须逊雪三分白”。当我走在田野里，雪好象一床被子一样，轻轻地盖在大地宝宝的身上。我望这所有的一切，都相睡着了一样。这时，我已经回到了家里，但是雪还再不停地下着。我爱冬天，更爱冬天里洁白无瑕的雪。
冬天的雪四年级作文 篇8
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。到了冬天，雪就成了最常见的事物，而下雪后的雪景也被人们所钟爱。“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”描写的就是我国北方壮丽的雪景。大家都知道雪花的美丽，可大家是否对雪花还有更深层次的了解呢？下面就让我来带领大家走进雪花的世界！
首先，我先来给大家说说什么是雪花。雪花是一种晶体，结构随温度的变化而变化，其又名未央花和六出，一种美丽的结晶体，它在飘落过程中成团攀联在一起，就形成雪片。单个雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之间。雪花很轻，单个重量只有0.2——0.5克。无论雪花怎样轻小，怎样奇妙万千，它的结晶体都是有规律的六角形，所以古人有“草木之花多五出‘独雪花六出”的说法。总而言之，雪花是冰晶与水滴的结合体，又轻又小，形状多为六角形。
其次，我再来给大家介绍一下雪花的形成原因。地表上的水蒸发成为水蒸气升到了天空中，在高空中遇冷凝华或液化形成小冰晶或小水滴，这些小冰晶和小水滴在空中漂浮形成云。它们相互碰撞，使它们吸附在了一起。冬天由于温度低，这些小冰晶和小水滴的结合体落下时不会熔化，就形成了美丽的漫天飞舞的雪花。如果雪量很大，就会出现万里雪飘、天下一白的壮丽景象，这样的美景置身其中，怎能不给人一种如梦似幻的感觉？多么美的雪花世界！
最后，我再来告诉大家一些雪花的作用。《本草纲目》早有记载，雪水能解毒，治瘟疫。民间有用雪水治疗火烫伤、冻伤的单方。经常用雪水洗澡，不仅能增强皮肤与身体的抵抗力，减小疾病，而且能促进血液循环，增强体质。如果长期饮用洁净的雪水，可益寿延年。不仅如此，地面积水还有减少噪音的能力；为地面保温的能力……
听了我的那么多的介绍，大家应该对雪花有了更深层次的了解。大自然是美丽的，是奇妙的，值得我们去亲近她，感受她……
【冬天的雪四年级作文汇编八篇】相关文章：
冬天的礼物--雪作文03-06
英语作文：冬天的雪09-24
冬天的雪英语作文04-22
冬天没有雪作文04-08
冬天的雪小学作文汇编15篇03-28
冬天的雪作文8篇04-13
写冬天的雪英语作文09-21
冬天的雪四年级作文300字汇编九篇04-03
我爱冬天的雪小学作文03-17
【推荐】冬天的雪作文8篇04-21