【实用】小学四年级作文300字汇编5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的小学四年级作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文300字 篇1
我的妈妈今年三十多岁了，个子不高，身材有点儿瘦。可能是工作太辛苦的缘故吧！妈妈是做生意的，平时非常忙，每天早起晚睡，。虽然妈妈很忙，但是，她非常爱我，关心我。
我在工农小学读书时，虽然学校离我家很近，但是，妈妈还是不放心我，每天坚持早起，把我从家里送到学校，直到我进了教室才放心离去，再匆忙去买菜，然后把店门打开，开始了忙碌的一天。我在工农小学读了三年，妈妈三年如一日，不论刮风下雨，都要把我安全的送到学校，从没间断过。
记得在我8岁那年，我吃过晚饭就跑到家对面的学校里玩。我走进沙坑，玩起了单杆来。突然，我不小心掉了下来摔到了手。我妈妈知道后连忙把我送到了四医院。经过医生检查，说我骨折了，要在家修养一个月才能康复。在这一个月里，经过妈妈无微不至的照料下，我的手恢复得很快，又像以前一样活动自如了。
这就是我的妈妈，一个勤劳的妈妈，一个关心我的妈妈。我爱我的妈妈！
小学四年级作文300字 篇2
我觉得班上的募捐能手必定非我莫属，在埃博拉病毒肆虐的那些日子，一个男孩坐在家中，观看着新闻联播，那个人就是我。
看着电视机上的那些痛苦的'病人却不能得到解脱，那些医生和研究人员为了尽快地治好病人，而日夜奔波在岗位上，冒着也会染上病毒的危险，坚持和病毒进行抗争。看到这些，我的心中泛起五味杂陈，那时我心里暗暗地想：看到这些痛苦的病人，我也要出一份力，为他们募捐，让他们尽早脱离埃博拉的威胁，过上正常人的生活。我立马去找爸爸，希望他也能一起出一份力，爸爸不出我所料，他毫不犹豫地答应了，因为他是龙城志愿者（义工）呀！我将自己的零花钱都捐献给了灾区，爸爸也捐了不少钱。他还打算到文小区的业主群里让大家一起来捐献，我和爸爸还说服了群里的大老板，他们捐献的可不比我们捐的少，群里形成了热潮，大家都尽自己的能力献上爱心。美国还出动了有关化学、生物、放射、辐射的部队，增援非洲各国。
只要人人都献出一点爱心，病毒就将远离我们，让大家都捐献出我们那微不足道的一点点，世界将会更加美好。
小学四年级作文300字 篇3
今天，我在家闲着没事，便找妈妈一起在阳台上比赛吃辣椒，我们为了公平，于是就让爸爸当评委。
第一场比赛开始，我和妈妈先在阳台上选了两个黄绿色的辣椒。我吃小的，妈妈吃大的。我摘下五彩椒，洗干净。然后准备了一杯水。我抓起五彩椒用力往口中一扔，便大嚼了两下就咽了下去。它味道不辣，又酸又涩，我喝了一口水。妈妈见状便开始怕输，而我则得意洋洋。最后我俩是平局，于是便开始了第二场比赛。
第二场比赛，我们提高了难度。我吃一个浅橙色的五彩椒，妈妈吃一个深橙色的五彩椒。我将它们洗干净后，便开始吃了。我先咬了一个小尖，尝到了一股清香味，这是妈妈说不许直接咽下！我赶忙把五彩椒扔进口中，大嚼两口，咽了下去。顿时我的嘴、眼、眉毛全红了一圈，我抓起水没命的往口中倒，瞬间，一瓶水就被我和我的衣服裤子给“喝”光了。过了一会，我口中像有一团熊熊燃烧的火，又像被上万只蚂蚁在叮咬。我又抓起梨子大口的吃，终于辣味消除了。我马上把目光射向妈妈，妈妈只好吃了，妈妈吃了一半五彩椒，受不了了,她偷偷的喝口水把后一半给咽下去了。第二场比赛我赢了！我十分开心。
赛后，妈妈说吃辣椒比赛十分有趣，下次还要挑战我，我高兴极了!
小学四年级作文300字 篇4
一年中有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我却独喜爱冬天下雪时的景色。
冬天，大雪纷飞。人们像来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹剔透的童话世界。松的那清香，白雪的那冰雪，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美丽。
早晨，天气阴沉沉的，看样子要下雪了。下午，果然下起了雪，好大的雪啊！起初是雪粒，就好像天上有谁大把大把地撒着白糖，落到地上，发出沙沙的声音，似乎千万条细蚕在吃蚕叶。不一会儿，雪粒汇集成了一大片一大片的雪花，像许许多多的白花瓣被冬姑娘大把地往下撒。
傍晚，雪停了。走在广阔的道路上，一眼望去，只见白茫茫的一片，真是“千里冰封，万里雪飘。”有许多孩子在雪地中堆雪人，打雪仗，他们玩得不亦乐乎，充满着童年的欢乐。雪任凭孩子们将它捏成雪球，然后砸来砸去，它们虽然被砸的七零八落，但是它们从不抱怨，以自己的疼痛来换取我们的欢乐。它们以其特有的方式给我们以快乐，这种精神，我懂得！
雪，就好像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给我们带来快乐，也让我们欣赏到了一副“瑞雪美图”！
小学四年级作文300字 篇5
在我的印象里，给我留下深刻印象的老师不是别人，就是我的数学老师。
去年夏天，听说要来一个新老师，大家便商量起来：“希望老师是个男的，希望老师对我们好点。……”“叮铃铃”上课了，从门外走进一位三十来岁的老师。你瞧，他那179厘米的高个子，像一个士兵一样，头发还一绺一绺地翘着，两只炯炯有神的眼睛望着所有人。
老师有两大特点：1。老师爱拖堂。有一次，铃声已经传入全班人的耳中，而数学老师却像没听见一样，讲得更加来劲了。我们没办法，只能在一旁听着。终于，老师说下课了，可不过一会，那清脆的铃声再次传入我耳中。我这时心想：老师真是的，都拖到上课了。
第二个特点就是很容易生气。有一次上课，老师给我们布置了很多题，要我们10分钟以内做完。我们哪能做这么快。时间过得真快，一下子10分钟就到了，可我只做了一小半，老师一检查，看着我们无精打采的样子，顿时大发雷霆，说：“你们真是没用，连这么点题都做不完，算什么学生？都给我把这几题做10遍。”完了，老师这一生气，我们倒大霉了。
这就是我的数学老师，虽然在你眼中他可能很不好，但在我心里，还是觉得他是个工作认真、负责任的老师。
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