四年级的作文

时间:2021-03-28 20:52:34 四年级作文 我要投稿

有关四年级的作文汇总9篇

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的四年级的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关四年级的作文汇总9篇

四年级的作文 篇1

  在我们学校的一角有一排亭亭玉立的柳树。

  这里的柳树姿态各异,有的在笔直地站岗,有的在弯腰梳洗自己那翠绿的头发,有的在风姑娘的哗啦、哗啦的优美动听的歌曲中随着音乐翩翩起舞,还有的在和居住在这里的小鸟我玩耍、嬉戏。在孩子们的朗读声中生活得无忧无虑、自由自在、健健康康的。

  春天,柳树妈妈让自己的宝宝从那密密麻麻枝干中钻出来,在这美好的世界中呼吸一下新鲜清爽的空气。而宝宝也团着自己心爱的柳絮钻了出来,一看见外面的世界便急忙跑进了大地妈妈的怀抱。正因如此,柳树周围便下起了柳絮小雨,有的浮在水面上,有的在小朋友头上玩耍、嬉戏,有的在小朋友书包里捉迷藏,还有的在草坪上搭起了房子……

  夏天,柳树长满了绿叶,像一条条绿色的丝带上面挂着一颗颗无瑕的翡翠。这些柳树也非常喜欢这里的小朋友,看见小朋友了,有的柳树会招手,有的会弯下腰跟小朋友说话,有的会敬礼,还有的会随着微风的音乐舞蹈来欢迎小朋友……

  这些柳树为我们的校园增加了欢乐、喜悦,让我们的校园更加美丽,更加快乐,更加生机勃勃。

四年级的作文 篇2

  十年过去了,市场上要什么有什么,比如说:橘子手机、修正垃圾桶、米奇投放机……各式各样,千奇百怪,没有你得不到的,只有你想不到的。

  十年后的我已经成功发明了一个新产品:彩色桌子。

  只要你对它说出任何颜色,它都会按颜色做事,下面让我为大家介绍一下。

  如果你按下红色的按键,它会变出一条安全带,并让你系好安全带,说:“主人,我是小小,我可以带你去任何地方,只要你心里想着那个地方,再闭上眼,过一会就到了。”

  假如你按下黄色键,它会变出一支钢笔,让你打开钢笔,里面会有一个小小的显示器,说:“主人,我是芯芯,我有很多功能,别看我是一支笔,只能写字,我还有一个神奇的功能,看到这个显示器了吗?它其实是一部微型通话机,只要对他喊出你想通话的人就行了。”

  如若你按下蓝色键,它会变出一家服装店,里面的衣服是由全国各地的服装设计师最新的杰作,不论是老人,不论是小孩的衣服都有。“主人,我是庆庆,我是这家店的守护精灵,您需要衣服的话,只要告诉我衣服的尺寸,我会第一时间帮您找到合适的衣服。”

  怎么样,我发明的彩色桌子是不是很好玩,那就快来订购吧!数量有限,卖完为止。

四年级的作文 篇3

  天已经黑了,厨房里还亮着昏暗的灯光,在这黑暗的夜晚里显得格外刺眼。淡淡的光,映照着妈妈弯曲的侧影,耳边又传来细细的声音。妈妈正在月光的陪伴下,洗着我们一家的脏衣服,我久久凝望着妈妈忙碌的背影,泪水模糊了我的眼。

  冬天的清晨,天总是毫不留情,寒冷的北风吹刮着,好似有一把无影的刀刮着人们的脸,每个人都恨不得在被窝里多睡会儿,但妈妈总是早早的就起床做饭,将热气腾腾的饭菜端上餐桌。每当我早晨睁开眼,出现的第一个镜头便是:妈妈急匆匆的.来,又急匆匆的去,家务几乎占据了她的全部时间。我知道,在妈妈的心里永远只有家人,从来没有在乎过自己。(优秀作文网 )

  每当到了令人向往的周末,一家三口总是各忙各的。爸爸仍然是乐此不疲玩着电脑;我呢,也在自己的房间里写作业;而妈妈,总是一个人守着空荡荡的客厅和空无一人的厨房。有时,我总是透过门缝,看着妈妈些许落寞的眼神,我是多想陪陪妈妈,陪她说说话,陪她聊聊天,只要她能开心的笑笑,这样我也会由内而外的开心。吃饭时,妈妈总是会小心翼翼把菜一一端上餐桌,然后用满怀期待的眼神看着我们,但我和爸爸从来都不会注意起这样的小细节,看见饭马上就狼吞虎咽的吃起来,这时妈妈的眼里便会闪过一抹稍纵即逝的失望,但她从来都不愿让我们看见。一会儿为我夹菜,一会儿又劝爸爸多喝点汤,她总是微笑着看着我们大吃特吃后,才端起碗开始吃起来,从眼里流露出一丝小小的满足。

  真情——往往在不经意间便会流露。

四年级的作文 篇4

  今天乾西小学的操场上,锣鼓喧天,歌声飞扬。原来是浙江婺剧艺术研究院“婺剧进校园”活动走进了乾西小学。

  这次婺剧进校园总共有四个节目,分别是《三五七》、《天女散花》、《变脸》和《抬花轿》。我最喜欢的是变脸这个节目,变脸是婺剧的特 色 之一,这个节目由国家一级演员周聪表演的。

  表演开始了!周聪身穿蓝色袍子,袍子上海绣着一条条栩栩如生的金龙,他脸上戴着一个红色的面具缓缓的走上了舞台。只见他慢慢抬起右腿,左手朝自己的脸前一挥,仅仅是一秒钟,他原本红色的面具竟变成了蓝色的!这还不算难的,更精彩的还在后面呢!他跳下舞台,头向后一扭,再转过头来时,他的面具竟变成了孙悟空模样的面具。他又跳上舞台,拿起旁边的一根铁棍,这根铁棍在阳光的照耀下闪闪发光,就像是传说中的金箍棒。

  他学着孙悟空抓耳挠腮的样子,说实话,还真像西游记里的孙悟空。他将手里的铁棍旋转起来,那速度让同学们不约而同地发出声声赞叹,他手腕的灵活性远远超出了常人,真是“台上一分钟,台下十年功”啊!过了一会儿,他停止了旋转,将手向上一扬,又变成了猪八戒模样的面具,他肥头大耳的样子逗得大家哈哈大笑。

  音乐戛然而止,但我们还沉浸在精彩的表演中,久久难以忘怀……

四年级的作文 篇5

  秋风徐徐地吹着,初升的太阳和煦地照着,我和妈妈来到美丽的婺江边。

  沿着笔直的小路走在江边,一路上,老爷爷和老奶奶笑盈盈地做着早操,看上去可有力了。这里一片朦朦胧胧,宛如仙境,我好想去揭开它那神秘的面纱。当然,这里最美的是婺江的水,它又蓝又清。它蓝如天空,可比天空蓝得更深沉,更纯净;它清如镜子,那可爱的小鱼在水中穿梭其间,有的在嬉戏,有的在吐泡泡比赛,还有的在玩捉迷藏……

  江岸边,姹紫嫣红的花儿散发出阵阵诱人的清香,静静地开放着。一排排美丽的柳树,好似仙境中的小仙女,正在欢迎我们的到来。这让我想起了唐代诗人贺知章的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

  如果白天的婺江是婀娜的仙女,那晚上的婺江就是璀璨的明珠。江岸两边高楼耸立,灯火通明。咦!这里怎么有一道人行彩虹?哦!原来这是一座桥啊!它五彩缤纷,一下红,一下黄,一下绿,一下紫……好像在呼唤我:“快,来我这儿玩吧!”我马上跑过去,近看它像一条长龙,弯弯曲曲地在江上穿梭,一会儿变成了两条,一会儿合成一条,可美了!走着走着,我们来到了喷泉的“住所”,呀!五颜六色的喷泉,我好想冲进去洗个澡。更美的是,它还在放着音乐,这音乐可有节奏了,边上的小朋友情不自禁地跳起了舞呢!

  “上有天堂,下有苏杭。”可在我眼里,这苏杭绝比不上美丽的婺江!

四年级的作文 篇6

  从小我就和英语结下了“不解之缘”。记得读幼儿园时,我就对电视里播放的儿童英语节目特别感兴趣。有一次,我仰着小脸好奇地问妈妈:“妈妈,你好,再见用英语怎么说?”妈妈微笑着说:“HiGoodbye!”“HiGoodbye,HiGoodbye....”,我不断重复着,这两个单词深深地吸引了我。

  一次我上完英语兴趣班后去了爸爸的工厂,一个留着大胡子的外国人走了进来,我马上走上前去,说“Hi!”大胡子叔叔微笑着对我挥了挥手,亲切地说“Hello”。爸爸在旁边鼓励我说“不用怕,你只管说你学过的英语。”我一下子来劲了,卖力地把自己刚学会的英语歌曲唱给大胡子叔叔听,大胡子叔叔听了,对我连连伸出大拇指并说道:”VeryGood!”

  不久前,学校的英语节拉开了帷幕,同学们穿上各色各样的服装,玩角色扮演。有帅气的王子、美丽的公主,我当然是扮演英勇的超人了。我穿着一身钢铁侠的服装,胸前的盾牌闪闪发亮,我一出场,同学们都被我“酷极”的装扮惊呆了。每当我掀起钢铁侠的头盔面罩,然后说“I’mIarman!”时,都会引起一阵阵“尖叫”。

四年级的作文 篇7

  在我孤独的时候让我不再寂寞的是你—书。 在我伤心的时候让我不再悲伤的是你—书。在我心烦意乱的时候让我不再苦恼的是你—书。正因为这样,我才喜欢在你的世界里漫游。

  小时候,我不认字,漫画伴随着我。《三毛流浪记》让我伤心不已;《父与子》让我俊笑不禁。虽然这些书没有字,但也让我学会了同情和关心。

  幼儿园的时候,我便喜欢连环画。《小蝌蚪找妈妈》让我悲喜交加;《小壁虎的尾巴》故事吸引了我的眼球,让我即心疼又开心;《回声》让我知道,并初步认识了回声的原理;《白雪公主》让我明白“恶人有恶报,善人有善报”的道理;《木偶奇遇记》让我时而产生怜悯之心,时而又笑逐颜开。

  不知不觉上了小学,《艾晚的水仙球》中,平凡而恬静的艾晚,面对压抑的童年,从不自卑、自暴自弃,使我坚信,一旦她有一双会飞的翅膀,以前成长的经历都成为她的财富,助她一鸣惊人;《苦儿流浪记》里雷米的悲欢离合,牵系着我。四大名著《红楼梦》中多愁善感的林黛玉、《西游记》机智勇敢的孙悟空、《水浒传》勇武过人的武松、《三国演义》疾恶如仇的关羽牵动着我心。

  人有悲欢离合,“书”有阴晴圆缺。我爱书,我喜欢书。

  啊!好书伴我成长。书,我永远的朋友!

四年级的作文 篇8

  每个班里都会有一些成绩优异的“学霸”,我们班也不例外。他不仅是个成绩优异的“学霸”,还是一个名副其实的“球星”!

  每天放晚学后,我们总会约好了去打篮球,每到这时,就是这位“球星”大显身手的时候了。看!他一个带球过人,再一个完美的三步上篮,球华丽丽的落进了球筐,为我们队再一次加上一分,将比分差距拉成了13比4。

  这手感,这精确率,看的我们都啧啧赞叹。再看看他,并没有多大反应,就像是只要他愿意,三分球都可以投个完美的空心似的,这更令我们佩服的五体投地。“天啊!这怎么打呀!”对面的对手早就士气大落,一个个都垂头丧气。

  我们乘胜追击,对手只好继续负隅顽抗。可是不到五分钟,我们就再进两球,对面完全放弃了,我们不费任何吹灰之力就拿下了这场比赛的胜利。

  不要以为他的球技是与生具备的,这可是经过长年累月的练习才得来的!每当我们打完篮球回家时,他还是在篮球场上练习投篮;每当我们星期天在家玩的时候,他也在投篮……正是他不屑的努力才使他技艺如此高超、精湛。我们都开玩笑这么说:“再过十几年,一个新的NBA球星就要诞生了!”

  “他”是谁呢?他就是我们班大名鼎鼎的“球星”和“学霸”——浦易扬!

四年级的作文 篇9

  从我出生开始,爷爷在我的脑海里占用的空间并不多,我经常会把爷爷忘掉,他于我而言,似乎印象并不深刻。

  直到那次,我终于想到了爷爷的好了。在我五岁时的一天,阳光沐浴着大地,万物惬意地享受着温暖的阳光。爸爸妈妈都不在家,给我玩的也只有爷爷了。我觉得无聊,就对爷爷说了句:“爷爷,我想去超市。”但我的心里却并没有多大的奢望。谁知爷爷答应了。到了超市后,看到了妈妈一直不让我吃的巧克力,就跟爷爷说了自己的心愿,爷爷不但给我买了巧克力,还给我买了一大堆其它的零食。回到家,我就开开心心吃了起来,可没想到,我吃完就生病了。妈妈知道了,心里既着急又生气,跟我说了一堆批评我的话:“不是不让你买零食吗……”令人没想到的是爷爷竟然在这时挺身而出,说是他自己主动给我买的,我想,以前我对爷爷一点都不好,可爷爷却……心里惭愧极了。

  然而到我上一年级的时候,爷爷生了一场大病,出院之后,走起路腿一直抖,抬不起来,说话结结巴巴,牙齿全都掉光了,吃饭时手脚也不利索。

  但是,尽管身体不好,爷爷对我的爱却依旧没有减退。

  那天,我犯了一个严重的错误,妈妈举着笤帚,径直走到我身边,准备打我。爷爷一步一步颤巍巍地走到我身边,护在我的身前对妈妈说:“你……你别打孩……孩子。”我看着步履蹒跚的爷爷,豆大般的眼泪顿时流了下来,那一刻,我下定决心以后一定要好好照顾爷爷。

  爷爷,这个温馨的两个字,使我的生活更加充满爱意!

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