观察的作文四年级

时间:2022-03-03 12:30:09 观察 我要投稿

有关观察的作文四年级

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的有关观察的作文四年级,欢迎阅读与收藏。

有关观察的作文四年级

有关观察的作文四年级1

  不管世界上的老师有多有名,他们都没有大自然的“老师”强大,他们从很多事情上给了我们很多重要的启示。

  有一天,我和妈妈去街上买了一盆纸莎草。据说这种植物的生长很特别,我带回家就开始关注了。

  我先轻轻碰了一下,它迅速收回了叶子,就像一个害羞的小女孩收回了笑脸。过了一会儿,树叶又慢慢展开了。看到这个现象我很惊讶,马上想到了很多问题:它会死吗?真的像人们说的那样害羞吗?还是怕我?看到我疑惑的表情,我妈好像听懂了我的心思似的对我说:“好奇怪,所以仔细看,找到真正的答案,注意了解一下这种植物的生长情况。”。

  我觉得我妈说的很有道理。所以除了经常观察纸莎草之外,我还让妈妈帮我打开电脑,查看网上的相关知识介绍。终于找到了答案:在纸莎草的叶柄连接处,有一个鼓鼓囊囊的袋子叫叶枕,里面装满了水,特别敏感。如果有什么东西碰到叶子,叶子就会垂下来,然后纸莎草就完全失去了精神。怪不得我用手摸了一下。它看起来像一个害羞的小女孩,低下了头。网上还说:洗发水也叫洗发水。它喜欢阳光充足的地方,生长在湿地上。它不耐寒。

  这个对纸莎草的观察真的很有意思。看来观察和发现在生活中是不可或缺的。

有关观察的作文四年级2

  在过去,我从来不知道什么是水晶灵,但在那一天,刘康的家人知道了这种颜色鲜艳、在水中快速生长的晶莹剔透的东西被称为水晶灵。

  我开始求一向严格的妈妈给我买。我以为不可能的变成了可能:我也有自己的水晶灵。面对自己的水精灵,心里很激动,对水晶灵的好奇和期待终于释怀了。

  我小心翼翼地把它们放在一个盛满水的盆里,它们像从水里冒出来的小鱼一样回到大海的怀抱,一个个沉入水底,静静地休息。大约十分钟后,他们都变了形,有点软,好像外面穿着大衣,有的还硬着,一动不动。过了十几分钟,哇,都长大了,统一脱了外套,露出了光溜溜的身子。他们的皮肤细腻嫩滑,好像一碰就破。其中一个还生了宝宝。宝宝一出生就能在水里游泳,太神奇了。

  像天空中的精灵一样,水晶精灵将小身体传播到无限远。它们是由什么制成的?

有关观察的作文四年级3

  那天语文课结束后,老师让我们回家种一株植物,观察它的生长过程。一回到家,我就向奶奶要了一些大豆,小心翼翼地埋在土里。我奶奶告诉我,我需要足够的水来种植大豆。我种完大豆后开始浇水。几天过去了,什么都没变。

  一个星期后,我发现种大豆的地方土壤比其他地方高。我轻轻打开土一看,原来是大豆长出了淡黄色的芽。出土几天后,花蕾又变绿了。两天后,淡黄色的那个?花园里长着几片叶子,嫩绿色的`,非常漂亮。每天都想看。

  日子一天天过去,花蕾长高了。我拿了一些棍子,把它们插在土里。大豆藤绕着树枝向上爬。不久,它爬到了树枝的顶端。

  半个月后,藤蔓上长出了豆荚,豆荚上有一层薄薄的毛,感觉很柔软,很有趣。豆荚也从一开始的淡绿色逐渐变黑。奶奶告诉我,这是我最喜欢的毛豆。看着它一点点长大,心里充满了喜悦。当豆荚变黄时,你可以摘豆子。我从藤上摘下豆荚。嘿,这可是大丰收。一个豆荚里至少有两个大豆。我一共收获了10个豆荚,但是还有20多个大豆!

有关观察的作文四年级4

  20xx年9月26日

  星期五

  广阔晴朗/无云的天空

  今天在家里精心挑选了五个大小不一的绿豆。我先把它们放在杯子里,然后放入大约两厘米的水,最后我在小豆子上放了一条小毛巾。

  20xx年9月27日

  星期六

  无云的

  今天不知道为什么五颗绿豆中有四颗好像太饱了,不能喝水,他们绿色风衣的扣子掉了。只有绿色风衣的一半。白衬衫暴露在其他地方,豆前有一条短而滑稽的小尾巴。剩下的小绿豆大概喝了最多的水,它的绿色风衣已经破了,只剩下一件黄白色的衬衫靠近它。睡觉的时候我觉得明天会更好。

  20xx年9月28日

  在星期日

  危险或即将发生的事件的阴郁气氛。

  早晨,太阳还在微笑,但过了一会儿,太阳消失了。满天乌云,但似乎丝毫不影响绿豆的生长。绿豆不仅不停止生长,反而长得更快。现在那些绿豆的绿色风衣都让自己的身体长了3 mm,爆了。它们的小尾巴已经长到了1厘米,不再是上一条又短又小的尾巴了。

有关观察的作文四年级5

  20xx年10月1日,星期二,晴天

  今天匆忙赶回家。原因是老师给我们布置了一个很难的作业——“泡豆子”的观察日记,让我感到意外。

  我需要妈妈的帮助来完成这项任务。第一步:我和妈妈像检察官一样,精心挑选了我们需要的豆子。第二步:我们将温水倒入盆中(不能是热水,否则豆子会被煮熟),小心翼翼地将挑选好的豆子像宝贝一样放入盆中。

  我目不转睛地盯着豆子,心里说:“我的豆子会发芽生长的。”

  20xx年10月2日,星期三,尹

  第二天起得很早,迫不及待地想看我的“宝贝”。当我不知道的时候,我震惊了。我泡在盆子里的豆子都穿着漂亮的绿色衣服。我问我妈为什么。我妈笑着对我说:“你放心,只是豆子脱了他原来的衣服。”我恍然大悟,这是一次侥幸脱险!

  我又仔细观察了一遍豆子,才发现豆子上长出了小芽。我欣喜若狂,无比开心。

  20xx年10月3—4日周四周五,转多云转晴

  有一天,我又在看我的豆子。绿豆芽长出来了,让我很满足。

  虽然日记在这里告一段落,但是看到豆芽的时候,心里比吃蜜枣还甜。

有关观察的作文四年级6

  下午下楼玩的时候,不小心看到一群小蚂蚁,就坐下来仔细观察。蚂蚁全身黑色或棕色,像芝麻,分为头、胸、腹三部分。有三双脚和一对触角。

  我仔细看了看,发现一只蚂蚁遇到另一只蚂蚁的时候,它会摸自己的触角,好像在窃窃私语。我很好奇,就用手指挠蚂蚁之间的缝隙。结果蚂蚁突然失去了分寸感。看着小蚂蚁们的斗志,我哈哈大笑起来。

  第二天,我拿了一小块面包,怀着极大的好奇心又看了一遍蚂蚁。我把小块面包铺在地上,等待小蚂蚁的到来。过了一会儿,如我所料。两三只小蚂蚁过来了。他们从左到右嗅了嗅,确认没有危险,安全离开。我满腹疑惑,带着好奇的心继续观察。十分钟后,我看到蚂蚁以一种巨大的黑暗力量向面包的方向移动。蚂蚁越来越多,面包上都是蚂蚁。他们举起面包,慢慢往回走。原来他们是想把面包扛回家门口。蚂蚁很厉害。不一会儿,我撒在地上的面包都被蚂蚁搬回了窝里。

  看完这个,我惊讶得说不出话来。通过这个观察,我觉得蚂蚁虽然小,但是真的很厉害。他们不仅勤劳团结,还懂得分享。

有关观察的作文四年级7

  我家有一只可爱的小鸡。这是我妈妈给我的生日礼物,因为它毛茸茸的,所以我给它取名为毛毛。

  毛毛非常可爱,尤其是他们的外表非常吸引我。它那两只葡萄般的眼睛令人陶醉,引人入胜。它的小嘴很可爱,又尖又黄。有趣的是,嘴巴前面有两个小鼻孔,鸡全身都是毛。那双毛茸茸的金黄色的手摸起来感觉很舒服。感觉是想让人家往我脸上抹,弄几下。这只鸡的四肢不强壮但很有力,它的脚趾非常锋利。总之,鸡的样子是难以形容的可爱,也正因为如此,我才深深被它吸引。

  有一次,我下楼和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起玩,把毛毛放在家里。我们玩了很久才回去。我想今天没有人关心它。在家玩一定是疯了。回到家发现家里很干净,就不管了,去卧室睡了。我一躺下,就感觉脚下有什么毛茸茸的,有点软的东西在动,吓了我一跳。我轻轻地掀开被子,看见脚下是毛毛。它看着我,好像在说:“小主人,你上当了,哈哈!”看到它可爱的样子,我高兴得说不出话来。

  这是我可爱淘气的小鸡——毛毛!

有关观察的作文四年级8

  今天在我家楼下看蚱蜢。我也抓了几个来观察。因为其中一只蚱蜢很大,所以我把它命名为大蚱蜢。

  “大家伙”是蓝色的。它有四条钩状的前腿和两条强壮的后腿。它爱花瓣!有一次,我放了一瓣山茶花给他吃。没想到,《大人物》居然把整个花瓣都吃了!一边摇晃着它的短触手,一边津津有味地吃着剩下的花瓣,仿佛在说“好喝,好喝!”

  白天,“大家伙”总是爬到瓶盖上。虽然它总是因为我觉得不方便观察而被从瓶盖上摇下来,但它一直向上爬。我被“大家伙”的精神感动了,就放了出来。但它一出来就东飞西飞,东飞西飞。最后它跳到窗台上,把纱窗撕了。但是“大家伙”根本拉不动纱窗,很快就精疲力尽了。于是,我为它打开了纱窗。“大家伙”一下子飞到了晾衣杆上,转头朝我晃着触手,仿佛在说:“再见,再见!”看着它离开,我静静地想:再见,“大家伙”!

  大个子是一只活泼可爱的蚱蜢。我希望我能再看到它!

有关观察的作文四年级9

  本周星期五下午,老师让我们观察花生。我特意准备了两个花生观察。我们看到花生是浅黄色的,我们发现它的形状像数字8,水平看起来像一个橡胶球。

  然后老师让我们摸花生。花生皮就像花生宝宝的盔甲。费了好大劲也压不碎。我还发现花生皮不光滑,有凸起的纵横条纹。

  然后,老师让我们闻花生。花生有一种非常芬芳的泥土气味,直透我的鼻孔。我差点流口水。我真的很想吃!

  然后,老师让我们把花生壳碾碎,听听声音。老师说“准备”的时候,同学们都很紧张,随时准备碾压花生皮。老师说“开始”的时候,全班发出巨大的“咔嚓”声,花生皮都碎了。但是我的力量太小了,不能被压垮。这时老师又让道了,我还在用刚才的花生。这次我把他们捏碎了,但还是三粒豆子。

  最后老师给我们尝了一口花生豆。我觉得这花生嚼起来越来越好吃了。我想:“如果我是花生的种子,我会把我种在角落里,因为这样可以让乞丐不至于挨饿。

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