游览桂林的小学四年级作文（精选29篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的游览桂林的小学四年级作文，希望能够帮助到大家。
游览桂林的小学四年级作文 篇1
我相信许多人都听过“桂林山水甲天下”这句话，可能许多人听了都想去看看。
五一的时候，爸爸和妈妈带我去桂林玩，跟旅游团去，我们是银子f团的。我们坐上火车就去了。
第二天早晨，我们来到了桂林，导游带我们到漓江游览，听说桂林漓江的水很清，能看到底，连小石头都能看见，我们做上船，船有两层，下面一层是给我们的休息的，可第二层呢，就能看见许许多多的景物，船上的小姐向我们介绍，他训次指出漓江的每一处景物。那座是“象鼻山”，象鼻山的左边有一个大洞，像大象的鼻子，所以就叫象鼻山；那座是骆驼峰，这座山峰的形状像骆驼，所以就叫骆驼峰。我们在船上照相，拍出了许多美丽的风景，我们照完相以后，就下去第一层，下面有许多好吃的东西，我们拿那个漓江虾和漓江蟹，非常可口，吃了一碟还想要一碟。
过了一会儿，我们把整个漓江游玩了，回到岸边，水非常浅，也非常清，还能看见小虾呢！
啊！不亏说是“桂林山水甲天下”，今天一见，果然真，以后有机会，你们也去玩玩吧！
游览桂林的小学四年级作文 篇2
今天可真是有意义的一天，为什么了这么说呢？因为今天我们来到的景点龙脊梯田，可真是费了老鼻子的劲了，昨天，我们从银子岩出来，就奔向龙脊梯田，没想到在路上堵车了，一堵就堵了了3个多小时，最后没办法只有把车停在路边，步行爬山。
因为我们入住的酒店在山顶上，是最高峰，这里没有任何交通工具，只能爬山，妈妈问问有没有信心爬到山顶，我大声的回答有信心。
我们爬山时天已经黑了，但是我没有退缩，我买了一个手电筒，借着光爬山，妈妈说其实晚上爬山也是不错的，爬在山中央时候，妈妈和奶奶爬不动了，我是男子汉我帮助奶奶，我扶着奶奶爬山，还在前面带路，叔叔阿姨都夸我是一个懂事的孩子。
到达山顶时已经快凌晨12点了，美丽的龙脊梯田景色只有明天再观光了。
游览桂林的小学四年级作文 篇3
桂林的漓江是个美丽的地方。那里的水，静、清、绿。那里的山，奇、秀、险。那里的洞，美、奇、秀。那里一天有不同的变化。 早晨，雾从山下升起，整个青山浸在乳白色的浓雾里。太阳从山后一点点、一点点地出来了，它的速度缓慢，就像一个害羞的小姑娘不肯出来。
太阳升到了中间，桂林就一下变得明亮起来，感觉来到了另一个世界里。山倒映在水面上，青烟、苍苔、碧树，全抹上了一片晶莹的水光，令人心醉。太阳累了，从中间慢慢地掉了下了来，在那里看夕阳也是个好地方！从远处看，桂林的山尤如秋天的枫叶，红红的，美丽极了！桂林那有一条街，每当夜幕降临，每家每户的灯都开了起来，亮堂堂的灯把山好像太阳升起来那一刻一样闪闪发亮。 一天的旅程结束了，我想，恐怕没有一条河流会那么清，那么蓝莹莹，光闪闪的。恬静静的漓江，会永远流淌在我的梦境里。
游览桂林的小学四年级作文 篇4
一提到桂林，大家就会脱口而出，无非些山山水水嘛，其实桂林除了奇山异水之外，还有其他令人叹为观止的景呢！
首先，要提到的就是桂林的人。导游说，爬梯田，不用怕。会有阿嫂、阿婆帮忙背行李。我想：连个成年人背一个箱子爬上去就已经上气不接下气了。阿嫂、阿婆年纪都那么大了能背一筐行李？这不可能吧。但是，我还没爬上山一步呢，一群阿嫂、阿婆就背着竹筐过来抢生意。
我们选好两个阿婆后，就继续出发。半个小时后，我们看见前面有一个小店，就在那儿休息。我看见那两个阿婆也气喘吁吁地坐在那儿，但她们没有放弃，继续跟我们一起往上爬。她们这种坚持不懈的精神真令人佩服。
不仅如此，桂林的梯田也很值得一看，进过两个半小时的长途跋涉，我们终于到了山顶的全景楼。我们四个同学都很努力，都超过了大人们，并成为第一、二、三、四名。在全景楼上，看见了龙脊梯田，这景象让人惊叹不已，这儿的梯田坡度大多在26 35度之间，最大坡度达50度。从山脚盘绕到山顶，小山如螺，大山似塔，层层叠叠，高低错落。从高处望去，梯田的优美曲线一条条，一根根，或平行或交叉，显示了动人心魄的曲线美。看到这些我所有的疲倦瞬间蒸发了。
第二天早上，我们下了山，来到了另一家宾馆，我们还在里面泡温泉，可舒服呢。
第三天早上，我们又住进了桂林宾馆，免费升级到贵宾楼，真是个意外的惊喜。第四天去了著名的漓江，第五天在阳朔遇龙河漂流，去了银子岩
最后一天，我们依依不舍地离开了桂林。我想说，桂林有山有水有梯田，真不愧是 桂林山水甲天下 呀！
游览桂林的小学四年级作文 篇5
“桂林山水甲天下”，今天，我就要亲自体验，一探虚实。
来到漓江边，这里景色迷人。漓江的水清澈见底，可以看见江底的石子和小鱼；漓江的水碧绿、碧绿的，绿的像是被周围的绿树，绿草染过似的，又像是一块碧玉；漓江的水太静了，静的像一面明亮镜子，就连轮船驶过的波纹都看不到。
桂林的山形态奇特，有的像大象，有的像狮子，有的像犀牛……
其中我最喜欢象鼻山，象鼻山矗立在漓江山上，长长的象鼻伸进水里，像是用象鼻猛地吸水似的。
关于象鼻山有这样一个传说：一头作恶多端的象非常强壮，经常糟蹋农民的庄稼，弄脏清澈的井水，神仙拿它也没办法。一天太阳高照，那头坏象很渴，于是它来到漓江喝水，它沉醉于江边美景，一个神仙看见了，就用塔把它镇住了，天长日久它就成了象鼻山。
我爱象鼻山，我爱美丽的桂林。今天，真是不虚此行呀！
游览桂林的小学四年级作文 篇6
桂林自古享有“山水甲天下”之美誉，是中国乃至世界重要的旅游目的地城市，今年暑假我有幸来到了这个美丽的地方。
桂林的景点非常多，有漓江、象鼻山、遇龙河……其中我印象最深的是漓江风光。漓江，是中国锦绣河山的一颗明珠，是桂林风光的精华，是桂林风光的灵魂，是桂林风光的精髓。
大一早，我们乘着船来到了阳朔遇龙河，坐着竹筏子在遇龙河里游玩，竹筏子上有两把椅子，可以舒舒服服的躺在上面休息，椅子上面还有一个大伞，可以遮住太阳，非常好。我们在遇龙河上行驶，发现了照相的地方，便快让船夫靠向小岛，就以三步并作两步的速度跑向小岛，换好了当地壮族的民族服装，就开始照相了，我开始还觉得很怪，还要光着脚，姿势也是形态各异，不过最后照完了我还是挺满意的，我们照完相就满载而归的坐车回家了。
今天我非常高兴，因为坐着竹筏子在遇龙河上行驶，而且还得到了可以永久保存的相片。
游览桂林的小学四年级作文 篇7
大年初二，我们来到了桂林阳朔。
这里山清水秀，有的山像骆驼一样行走在山间，有的像老人，有的像兔子的耳朵，还有的像大象在喝水。爸爸告诉我，“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”，意思是世界上最美的山水风光在桂林，桂林最美的山水风光在阳朔。
我们先来到了一个名叫“十里画廊”的地方。那里的风景像一幅长十里的画卷，人们就给它取了个名字，叫十里画廊。这里给了我很深的印象，走在这里就像走在画中一样。
然后我们到了漓江边登上了游船，在途中我们看到了一位老渔夫，他划着竹筏，肩挑着竹竿，竹竿两头站着两只鱼鹰。老渔夫就靠鱼鹰捕鱼来生活。
游船开到了最著名的景点，然后我们拿出了20元纸币，这里的背景就是20元纸币的背面。
江边有许多的石头，下船后我和爸爸玩起了打水漂。我拿着一块小石头，扔向了江中，竟然打出了三个水漂。爸爸说：“我最多能打出六七个水漂，什么时候你能赶上我你就很厉害了。”
桂林的阳朔真是个美丽的地方。
游览桂林的小学四年级作文 篇8
俗话说：“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”。百闻不如一见，于是，这个暑假我就和我的同班同学一起来到桂林，一睹它的“庐山真面目”。
坐了两个多小时的飞机我们就抵达了桂林，迎接我们的是当地旅游团的一位叫龙哥的导游。他还给我们的团队取名为“梦幻之旅”真是好梦幻呀！龙导给我们做了一个游览桂林的攻略。
第一站：日月双﨏海峡
第二站：木龙湖
第三站：古东森林瀑布……虽然桂林的美景数不胜数，各有千秋。但是我印象最深刻的要数古东森林瀑布了。
午后，我们的“梦幻团队”来到古东森林瀑布，龙导就滔滔不绝向我们介绍道：“景区是以地下涌泉汇集形成的多级瀑布，它可比漓江水位还高180米呢！我心里暗想，那一定很壮观吧！”
这里爬瀑布可真特别啊！我们需要穿草鞋，戴头盔全部武装才能爬瀑布。
“哇”果然不出所料，太壮观了！九级瀑布形态万千，有的如鸳鸯戏水；有的如猛虎下山；有的如巨龙喷水……那水流集中下注直奔深潭，溅起千层浪花真是美极了！不容置疑，这就是大自然赋予的美丽画卷！
瀑布一级连着一级，放眼望去仿佛拾阶而上就能直入云天的感觉。接连不断的惊喜让我们流忘返，真是一次有惊无险的探险啊！
游览桂林的小学四年级作文 篇9
这个暑假，爸爸和妈妈带我去了桂林。都说桂林山水甲天下，我终于有机会去见它了，可把我高兴坏了。
第一天出发到桂林已经很晚了，所以第二天我们才正式开始开始浏览桂林山水。我们先去了了龙脊梯田，走过弯弯曲曲，错综复杂的山寨，我们终于走到了山顶，往下一看，一层一层的稻田整齐的布满整座山，绿油油的一片，非常好看。在那生活的是瑶族，一路上，导游讲了瑶族的两个特点：一是瑶族的女人的头发长的可能可它盘起来当帽子；二是耳洞大的能当手镯。
第三天一早，我们走水路从桂林出发去阳朔，这条河就是欣赏桂林山水的漓江。漓江的水，蜿蜒曲折，明治如镜；漓江的山，平地拔起，千姿百态，站在船头，犹如置身于山水画之间，美不胜收，让人不忍离去。
第四天，上午我们去了一个不知名的东寨和桂林市的标志公园：象鼻山。顾名思义，象鼻山就是如大象的鼻子，大家都在那留了影。
四天三夜的桂林游结束，虽然大家都很累，但我们仍然意犹未尽，因为桂林的山，因为桂林的水。
游览桂林的小学四年级作文 篇10
桂林有句俗话：看山、看水、看倒影，而那漓江却把这三种特点全部具备了，让人赞不绝口。
在漓江星级游轮的甲板上，一阵阵凉风扑面而来，心中有一丝丝的凉意，我的心情就如同眼前高大雄伟的山一样激动。山连着山，却与曾经去过的张家界的山略有不同，雾气为这山增添了许多神秘的色彩，“两岸青山相对出”像是在展现自己的雄姿，山形似骆驼、似金鱼、似老人、似观音。啊！我不经赞叹着大自然的鬼斧神工。
漓江的水清澈见底，它缓缓地流淌，像是为了不打扰岸边的村民。水蜿蜒曲折，清澈如镜，幽雅宁静。人在其中，是喜悦，是欢欣，接踵而来的是流连忘返！眼前呈现出一幅又一幅美丽的山水画。伴随着两岸村民的山歌，身在其中显得更有意境。
山倒映在水面上，水里的天空甚至比真正的天空还要清晰。没有一丝风，羊群一般的云朵，一动不动地沉静在江水里。“山色空蒙雨亦奇”，水面上有了动静：雨点扑打着它的脸，上面激起了一朵朵盛开的花。
山映水，水含山，让人心旷神怡。此刻，雨停了，缭绕在山间的雾渐渐隐退了。太阳的光泼洒着大地，如同人间仙境。此时，我觉得韩愈的这句“江作青罗带，山如碧玉簪。”把话说到了绝处。
游览桂林的小学四年级作文 篇11
早就听说“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”，我对桂林的山山水水充满了向往，于是今年暑假就要妈妈带我去桂林玩。
一下火车我们就直奔象鼻山，映入眼帘的是一座酷似大象的大山，它站立在江边，低头俯视，它这是在干什么呢？也许是这头大象喜欢和清水里的小鱼玩耍并在江里洗澡，天长日久就变成了一座大山吧。
游览完象鼻山我们租了一条竹筏，开始了快乐的.漓江漂流之旅，漓江的水真清啊，鹅卵石上的花纹都印出来了，水草在水里轻轻摆动，小鱼快活地游来游去。漓江的水真静啊，静得像一面大镜子。漓江的变化真多啊，一会像一块碧玉，一会像一块蓝宝石。
漓江两岸的山更有意思，有的像一位少女侧着身子在梳头，有的像一位老爷爷在采药……这么多高山，看得我眼花缭乱。最不能错过的就是九马画山了，船夫说：“这座山的岩壁上藏着九匹栩栩如生的马，谁要是能找出来谁就能当状元。”我赶紧数了起来，果然，马儿们有的在喝水、有的在奔腾、有的有狂叫，还有的在睡觉呢！
啊！桂林的山和水真是名不虚传啊！我下次还要到桂林玩。
游览桂林的小学四年级作文 篇12
上个星期，我和爸爸去桂林玩。在飞机上， 我迫不及待地问爸爸：“桂林有什么好玩的地方？”爸爸回答：“桂林好玩地方可多了， 有： 象鼻山、月亮山、漓江山水、十里画廊天籁蝴蝶泉……还可以参观宋朝诗人王正功写的‘桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林’的名句。”
我们到了桂林，大巴接我们去第一个景点：象鼻山。顾名思义，象鼻山理所应当象一头大象。我们来到“大象”的肚子旁边，立刻闻到一股臭气，我还以为那是“大象”在放屁呢！我们定睛一看，原来臭气是来自于一个酒窖。导游说：“那是酿‘三花酒’的地方。”三花酒是桂林的“三宝”之一，没想到它的酿造过程竟然是如此的臭气薰天。
第二天，我们驱车前往阳朔，在路上我们经过了月亮山，传说中这是月亮白天睡觉的地方。在阳朔，我们乘船游览了漓江，我看见了象海螺一样的高山，象手掌一样的景观，原来孙悟空就是被压在这里的啊！游江过程中，我还亲手触摸到了鸬鹚，那可是渔人的好帮手啊！
第三天，我们又游览了天籁蝴蝶泉，那可是我第一次进入溶洞啊！我们还欣赏了能歌善舞的苗族哥哥姐姐们的精彩演出。
我依依不舍地离开了美丽的桂林。
游览桂林的小学四年级作文 篇13
期盼着的暑假来到了，妈妈说今年暑假要带我去桂林旅游，我高兴极了！盼望着，盼望着，7月30日，爸爸妈妈带着我乘上了开往桂林的火车。经过一天一夜的旅程，我们终于来到桂林了！
第二天早晨，导游带我们游览了美丽的漓江，果然名不虚传。我们乘船畅游在漓江上，岸边的山有的高耸挺拔，有的连绵起伏，有的姿态万千。船儿慢慢的走，我们就好像在画里一样！我看到了著名的“九马画山”、“黄布倒影”……我还拍了许许多多的照片呢！在船上，我们吃了一顿饭，品尝了漓江的鱼、蟹、虾……可真好吃！
游览完漓江我们又去了冠岩、银子岩、刘三姐大观园等好多美丽的地方，给我影响最深的地方是冠岩。这是一个很大很大的岩洞，没想到的是，洞里竟然有一个壮观的大瀑布。这让我想起了大诗人李白的两句诗“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”！
最后一天我们又游览了市内漓江，看到了举世闻名的“象鼻山”“骆驼峰”。象鼻山的左边有一个大洞，像大象的鼻子，所以就叫象鼻山；骆驼峰的形状就像一头活灵活现的骆驼，怪不得人们都叫它骆驼峰呢！
真不亏“桂林山水甲天下”呀，不知不觉，六天的旅程结束了！我舍不得离开，因为我已经爱上桂林了呀！
游览桂林的小学四年级作文 篇14
暑假里，爸爸妈妈带我去桂林旅游 。
第一天，我们坐游船，游览了漓江。漓江的水非常清亮，水的两岸排列着大大小小小的山，像一个个竹笋。山上有奇形怪状的石纹，有的像老鼠，有的像馒头，还有的像人的大拇指。
我还看见了九马画山，九马画山是因为从山上能看见九匹马才得名，如果有人能看出九匹马，那就是状元郎。导游阿姨说：“周总理当年游览时，一眼就看出了九匹马。”可我只看出了三匹马。
接着，我们到古东去爬瀑布，我和爸爸穿上“装备”过了一座索桥，就开始爬瀑布，那个瀑布水流湍急，水也十分冰冷。一上瀑布，我冷得直发抖。后来，我悟出，只要拉住铁链，一步步爬就行了，我依靠这个技巧取得最后的胜利。
第二天下午，我们来到遇龙河玩漂流，我让爸爸买了两个大水枪，乘着竹筏在遇龙河上一边漂流一边打水仗，我们浑身都被水枪打湿了，后来我哭了，对面船上的叔叔阿姨以为我被打湿衣服哭了，不敢打了，其实是在打水仗时，我把两个水枪掉进了河里，有一位叔叔又给了我一个水枪，我才停止了哭，转阴为晴。
妈妈告诉我：桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。 我喜欢桂林!
游览桂林的小学四年级作文 篇15
今年暑假，我和爸爸妈妈一起来到桂林游玩。其中，令我印象最深刻的就是龙脊古壮寨梯田观光风景区了。
龙脊是山上的一个小村庄。由于山路较窄，而且一段路还发生了塌方。所以上山的行人只能搭便车或骑摩托车到半山腰，然后徒步上山。
下了便车，几位叔叔阿姨走过来对我们说：“你们是到山上去吗?可远了!要走一到两个小时呢!让我们来替你们背行李吧。”说着，他们把我们的行李搁在他们的竹篓里。
与我们同行的还有刘伯父、刘伯母、曾伯父和曾伯母，还有一只可爱的萨摩耶狗，名叫Lucky。山路都是上坡，走起来很累。可是Lucky却能小跑着上山，一路上带着风。路边的风景怡人：梯田里的麦穗有的嫩绿嫩绿的，有的绿中带黄。
这个山头种着玉米，那个山头种着竹子。不知不觉中，我们走到了塌方的位置。几块大石头堵住了大路，只剩下一条仅能供一人行走的通道。来往的人们也很有默契地一来一往。
在客栈里，我品尝了当地特色菜“竹筒饭”;与Lucky一起玩闹;与大人们一起谈天说地……在桂林，我度过了愉快的四天三晚。如果还有下次，我一定要深入了解那里的风土人情，去欣赏它的大好河山。
游览桂林的小学四年级作文 篇16
星期六，我们9点去桂林，下午3点才到桂林。桂林温度是3度——至6度，挺冷的。
首先我们参加了南溪山公园。有一块石头刻着桂林山水甲天下。导游说“甲”表示富有的意思，又说“天”表示天天学习，天天向上的意思。我们大家都在拍照。
之后我们看完公园，大家来到叫喜马拉雅酒店住宿。坑爹呀，没有热水洗澡。我们只好把冷水烧成热水，之后把热水放进桶里洗澡(用毛巾把水泼在自己身上)。
第二天上午，我们来到了漓江乘船看一座座山，让我最难忘的是八仙过江。为什么让我最难忘呢?因为它是20元人民币后面的背景。到了岸上，我们去了银子岩。那里的石头会闪闪发光、五颜六色。为什么会发光?对了，因为是灯光照的。看完银子岩，我们去了古侗寨听阿哥阿妹唱歌跳舞。
第三天，我们去侗寨的一户人家做客。阿嫂说了几种治疗病的偏方(就是不用打针吃药)。之后玩了一会儿，下午5点坐高铁回家。晚上12点到家。最后，我们有点累，可是玩得很开心。
游览桂林的小学四年级作文 篇17
在妈妈和阿姨的带领下，我坐上了去广西桂林的火车。
第二天我们在火车上吃早饭，我们吃了方便面，虽然妈妈说这个是垃圾食品，平时可是要尽量少吃。我们吃的很高兴。到了中午，我们到了桂林站，我们下车一看，桂林真美啊，宽宽的马路两旁，都是高楼大厦。我们又坐上了去阳朔的公共汽车，一路上看到各种各样的山，有像大象的，有像骆驼的，有像老人的……
到了阳朔就更美了，妈妈告诉我公路边这条江叫漓江。漓江上游客们划着竹筏欣赏岸边的风景，还有人直接跳进江里游泳。
我们住的喜唐酒店就在江边。推开窗就能看到江里的景色。对了，他家有一只可爱的猫小姐，它不怕陌生人，我们走到哪它就跟到哪。可好玩了。
在阳朔的这几天，我们游玩了银子岩、西街，还坐在竹筏上去了20元人民币后面的风景点，我还举着钱在哪里拍照片了。我们还吃了那里的特色菜：啤酒鱼和烧鹅。真好吃，我下次还想去吃。我们还在中国漓江山水剧场看了《印象刘三姐》，演出很精彩，可惜中间下了一场大雨，虽然雨很大，但是演员们还是很卖力地演出。
妈妈说她小时候书上有篇课文叫《桂林山水甲天下》，不知道我们什么时候能学到。总之，我觉得桂林很美丽，我下次还想再去。
游览桂林的小学四年级作文 篇18
游桂林为了锻炼我的自理能力，爸爸妈妈暑假为我报了去桂林的夏令营。8月3日，我和其它29位小同学踏上了去桂林的火车！在这6天里让我感受最深的就是桂林的山水！山人们说：“桂林山水甲天下”，果然没错。
桂林的山，有的像人头像，有的像两只小白兔在一起嬉戏；有的像黑猩猩……最著名的就是桂林的象鼻山了，这座山的形状和它的名字太像，它的形状是一个小象把鼻子伸向水里吸水，让这个小象变得栩栩如生。
水不仅桂林的山好看，水也是一样。比如说漓江的水，清澈见底，江里的小鱼都能看的一清二楚。我们坐在竹筏上，一边打着水仗，一边唱起了山歌。漓江的空气十分的清新，在漓江边的石头上，我看了打着水仗，唱着山歌自信的自己。古东瀑布，是一个带着民族气息的瀑布。
在爬瀑布时你要穿上阿婆编制的草鞋，在那里你可能会全身上下湿得跟落汤鸡一样，不过你会很快乐。爬上那一级一级的瀑布，当你爬到最后一级时，你就可以在那里呐喊说：“我成功了！”在这里我看到在奔流直下的瀑布里坚持不懈努力向上的自己！
游览桂林的小学四年级作文 篇19
随着飞机在漆黑的夜空中缓缓降落，我们来到了桂林，也踏上了“桂林之旅”。
常言道“桂林山水甲天下”，这回呀，我终于领会到了。
第二天一大早，我们就来到了漓江码头登上了游艇——“王城号”。今天的天气可真好，天空碧蓝碧蓝的，看不见一丝云彩。船一开动，我就迫不及待地登上了顶层甲板，这里的风景可以称得上水天一色了，低头一看：漓江近处的水是那么的清澈见底，时常可以看见两三条小鱼欢乐地追逐嬉戏；漓江远处的水却是那么的平静，就像一面镜子，让我们清晰地看到远处山的倒影，漓江的水是那么富有生机，时不时有一条小鱼虾蹦出水面，溅起许多晶莹的水花，打破了水的宁静……
抬头一看，漓江两岸许许多多的奇异山峰便映入你的眼帘：“画笔山”就像一支粗大的画笔高高的伫立在群山之中，好像漓江的美景都是它“画”出来似的；你看那座大山，就像张国老骑着头毛驴，在迎接我们的到来；最有趣的是“九马画山”相传这座山壁上有九匹马，有的低头在吃草；有的仰起头嘶叫着；有的像在草原上奔驰着；我可是数到了十八匹马哦，你猜猜看是怎么一回事？
漓江的风景太美了！让我如痴如醉，流连忘返；漓江的美景太多了，让我写也写不完。
游览桂林的小学四年级作文 篇20
暑假里的一天，我和爸爸妈妈一家人坐了一下午飞机来到了桂林，到达已经晚上了，但还是灯火通明，如同白昼。远处的山峰在灯火的映辉下显得格外修丽挺拔。
第二天，我们向象鼻山出发了。只见有一座像大象一样的大山屹立在河里，长长的鼻子伸进水里像正在喝水的样子象背上张满了树木，郁郁葱葱，美丽极了。听说这还有一个传说。很久很久以前，有一头大象从天上逃到凡间，在人间做了大王，帮附近的老百姓做了很多 好事。但后来上天发现了这头大象，并派了天兵天将想把大象收服。他们斗了三天三夜不分胜负。突然，天上飞下一把宝剑把大象定在河里。时间长了，大象变成了一座山，人们为了纪念它给它起了一个好听的名字叫‘‘象鼻山’’。
接着，我们又去了漓江。它像一幅美丽的山水画。展现在我们的面前，参观的时候我用的是竹排而不是船，因为人坐在竹排上能更清楚地欣赏到两岸的风景。而且好玩，竹排慢慢地向江里划去，微风吹来，水波荡漾。游到一半的时候，我们靠岸去了一个小岛。岛上有各式各样的小吃，我们在那了美餐了一顿呢。
我收获了热情的接待，有一种宾至如归的感觉。和美丽的风景、美食。
游览桂林的小学四年级作文 篇21
暑假，妈妈带我去桂林旅游。让我印象最深的就是漓江和靖江王府了。
话说“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”。这天，我们来到了阳朔乘船游览漓江风光。游船缓缓前进，两旁的山上树木茂盛，江面碧波荡漾，船随水动，人如画中。“大家往左边看，这个就是五指山”。讲解员阿姨说道。我随着阿姨指的方向，看到了一座山峰，我伸出手，对着山峰，哇，真的和五指一样的形状，原来它的名字是这样得来的。随着游船的行走，两边的山峰有的像骆驼，有的像白马，有的像老鹰……真是千姿百态，惟妙惟肖。
桂林除了秀丽的山水，还有一座明朝的王府，它就是靖江王府。随着讲解员阿姨了解王府的历史后，来到了最有意思的模拟科举考试。考试开始后，我们就被分配到一间用石头盖的小房子里，里面放着笔、墨、砚台、试卷。我拿起毛笔，沾了些墨水，在试卷上写下了答案。没过多久，考试官就公布了成绩，有两位叔叔中了状元，看着他们穿红袍，带状元帽，原来古代的第一名是这样的，好稀奇！
在这之后，我们还游览了国内唯一能攀爬的瀑布---古东瀑布，美丽的银子岩，充满民族风情的侗情水庄，这次旅行的收获可真不小！
游览桂林的小学四年级作文 篇22
这个寒假，我来到了一个既有民族色彩，又有点神奇的地方——桂林。
一下车，导游做了自我介绍，原来，他就是少数民族的——瑶族，导游大哥说：“欢迎大家来桂林，在这个地方，朋友之间不叫朋友，叫狗肉。”我有点疑惑，为什么叫狗肉？原来这还要从一个故事中说起，那是在很早以前，那时侯有2个民族发生了争吵，一个大王下令说：“谁能让敌国的大王杀死，我就想我的女儿嫁给他！”但是过了很长时间也没人来接榜，但是，有一只狗他把榜咬下给了大王，大王就相信了狗。
这只狗来到敌国大王这里，把大王养的老虎药死了，那个大王非但没怪罪，还让这狗当宝贝养着。一天，这只狗趁大王熟睡时，一口咬死了大王，立下了汗马功劳，回到了大王前，大王如愿以尝的把女儿给了狗，女儿先不同意，但是后来想到这条狗为了国家做出了贡献，我也应该做出贡献，就同意了，晚上，这跳狗对公主说他以前是个王子但是被别人用魔法变成了狗，要在蒸笼里蒸上9天9夜才弄成人，希望公主能答应，公主答应了，在第8天晚上，公主看见王子终于回复了人，可是头上的毛还没有回复……
我听得入了迷，原来，现在的狗肉是这么回事，我恍然大悟。
游览桂林的小学四年级作文 篇23
焦灼的太阳晒了大地每一寸肌肤，在密林，多些清凉的气息，冰冷的泉水在山涧中跳跃。不知从哪冒出一艘小小竹筏，撑蒿的小姑娘，明眸皓齿。然而，更引人注目的是那站在船头的女子，蒙了薄薄的面纱，叫人看不清她的真面目。手里的蒿，耍的机灵，可看着她的倩影，叫人偏生出一副高冷的气质。唯有那双眼，胜于江水的明媚，惹人注目。不知是哪个游客起了小心思，朝河里扔了一块石头，瞬间在船四周炸出一堆水花，本以为水花会毫不意外的溅在姑娘身上，却不知女子一个飞玄天巧妙躲开了所有的水花，漂亮的落坐在了船尾。引来了游客们的一阵叫好。
掀开小船帘帐的时候，正好看见那个漂亮的飞玄天，那桃花眉眼生出暖暖笑意。这个女子倒是有趣的很。那个清冷如水的女子，坐在船头，边撑篙边缓缓回头的小姑娘对她莞尔一笑，即使隔着轻纱，我们一行人都能感觉到那倾城容颜的美丽。
小竹筏晃呀晃，在众多游客的注视下，缓缓转进了深林的深处，片刻，便只留下水面上一圈一圈划动的痕迹。
游览桂林的小学四年级作文 篇24
走进那圆形石门，轻轻撩开斜出的枝干，几片叶子顺着手腕滑落，几缕夕阳趁着这缝隙从适才树叶栖息过的枝头钻了进来，洋洋洒洒落在了鸭舌帽的边缘以及地上刚被雨水洗过的碎石上。踏着弯弯曲曲的沥青石子路，直拐过一间茅舍才看见这儿的主人——一位僧人，破旧而宽大的袈裟，藏着瘦削的身躯，白花花的胡须好生长，齐了腰身，一双眼睛却精神的很，旁边大概是他的小徒弟，拿着比他还高的扫帚弯腰扫着古井四周的落叶，那刷刷刷地声音就像在给人挠痒般舒畅。一进入这寺庙，游客们立即安静了，事实上这个点游客们都下山了，因此寺庙里就我们几个人，庙里庙外萦绕着香烛蜡纸的香味，这香气果真像传说的那样有安神的作用。只可惜，我们一行人竟没有一个懂得品茶的，否则，在这样一所古朴的深山寺庙里，听着悠长悠长的钟声，坐在亭子的一角或是倚着那粗糙的树干做的栏杆，闭着眼也能嗅到杯子里那一丝丝溢出的茶香是往哪儿散去了吧。
桂林并没有想象中美，单单这两处让人觉得舒服了。不知那江面美人可曾与那寺庙僧人有过谋面？恐怕那清冷、澄净无邪的眸只有僧人那颗无欲无念，毫无杂秽的心才能淡然视之，不占有，不打搅它吧。
游览桂林的小学四年级作文 篇25
听说桂林是个美丽地方，今天我和朋友有幸游览了《桂林山水》。
我们坐着木船荡漾在漓江上，观赏着漓江迷人的景色。几个伙伴吟起了诗《泊船瓜舟》《游子吟》《墨梅》《竹石》等，有的认为精彩极了，有的认为糟糕透了，无论是《“精彩极了”和“糟糕透了”》，都比不上桂林山水的美。这里鸟语花香，空气清新，真是一个《鸟的天堂》，花的世界，让人赞叹不已!
我们边观赏美景，边轮流讲故事，其中《凡卡》讲了《鹿和狼的故事》《牛郎织女》的故事;《小抄写员》介绍了《电子计算机和多媒体》和神秘的《宇宙生命之谜》;我也讲了两个故事《开国大典》《我的战友邱少云》，大家听得津津有味;有一个小伙伴讲起了他的《童年的发现》，硬是把我们笑得人马仰天，笑声、歌声、诗声……回荡在漓江上。
突然，我看见与我们相隔几米远的船上的一位游客向水里扔了一些垃圾。唉!我们《只有一个地球》，又为什么要去破坏她呢?
今天我们玩得很开心，但我也要向大家呼吁保护我们美丽的桂林。
游览桂林的小学四年级作文 篇26
早就听说“桂林山水甲天下”，暑假，妈妈终于能带我去桂林玩。我们坐了一天一夜的火车，来到了桂林。首先游览的是桂林市中心的几个景点：有象鼻山，叠彩山、伏波山，给我留下印象最深的就是象鼻山，它像一头大象，伸着长长的鼻子，在河边喝着清凉的河水。
第二天，我们乘船游览漓江，漓江的水无比清澈，漓江的山千姿百态，有的像骆驼，有的像五个指头，还有的像桃子，最有名的是“九马画山”和“黄布倒影”，九马画山在宽百余米的石壁上，青绿黄白，斑驳有致，宛如一幅神骏图，细看山壁石纹可依稀辨出群马形象，栩栩如生，有的低头饮水，有的扬蹄飞奔，还有的静静伫立，有首民谣说：“看马郎，看马郎，问你神马有几只，看出七匹中榜眼，看出九匹状元郎”。听了导游解说，我兴致勃勃地数起来，结果数出来了10匹马，妈妈说：“你比状元还厉害，可以做博士后”。来到黄布倒影，我们拿出20元人民币对比了一下，它就是印刷在20元人民币背面的图案，也是最能代表我国自然风景。
桂林真美，我爱桂林！我爱祖国的山河！
游览桂林的小学四年级作文 篇27
来到桂林玩，首先得游山。游山？让我给大家介绍介绍吧。
桂林的山，又多又矮，奇形怪状，千姿百态。漓江上的山也是这样，有像羊的，有像牛的，像鹿的都有，甚至还有像企鹅的呢。有趣的是，唐僧四人也登山亮相了。最好玩的是九马画山，我们来到九马画山，果真像导游所说的，一块块白色的和一块块褐色的交接在一起，组成了一匹匹雪白的骏马。导游说：“数出九匹得状元，八匹得榜眼，七匹得探花。”真幸运，我用了几分钟就数出了九匹。这骏马可真有趣呀！有永不停蹄的马，有回头仰望的马，有仰天长吼的马，还有几匹马在山脚处休息，就象在喝漓江的水呢！
在桂林游玩，叠彩山可不能忘。我们全体兴致勃勃地冲上了小道，不过几分钟，我们大家都冲进了风洞里，我感觉凉风习习，导游说这就是风洞的特点，这个洞口永远都有风吹过来，是夏日避暑的好地方。我们走到这都有些累了，所以我们的队伍（包括我）只剩7人了。我冲地最快，一会儿就冲到了山顶，“登上叠彩山，活到一百三”嘛！
桂林的山有趣极了，有机会你们也可以过来看看。
游览桂林的小学四年级作文 篇28
来到桂林的第三天早晨九点，我们登上了美丽舒适的豪华游船游漓江，从桂林到阳朔约四小时的水程。在游船上，听着导游的讲解，我迫不及待地希望游船快点儿开，让我看见那美丽的山水。
游船慢慢开动了，漓江的水真静，静得让人感觉不到它在流动。我们大家顶着炎炎烈日站在船的甲板上欣赏着美丽的山山水水。清澈见底的江水，连绵不断的青山，奇峰倒影、风光旖旎，构成了一幅绚丽多彩的画卷。
妈妈还交了钱让船上的专业摄影师给我们摄影，摄下一张张美丽的留影。沿着江水游船带领我们游览了“羊角山”“冠帽山”“莲花群”……看得我眼花缭乱。我最喜欢的是“九马画山”，远远望去峭壁上有藏有骏马的图案，传说谁要能数出九匹马来，谁就能中状元。我按照导游说的发挥想象力，三分景象七分想象，可我怎么数，也只数到六匹马，我不由惊叹大自然的鬼斧神工。难怪古人赞叹它“自古山如画，而今画是山；马图呈九首，奇物在人间。”
真不愧是“桂林山水甲天下”，漓江的水，漓江的山，构成了一幅美丽的图画，坐在船上游览漓江，真是“泛舟碧波上，人在画中游”，我仿佛生活在仙境一般。
游览桂林的小学四年级作文 篇29
暑假，爸爸和我去了山水如画的桂林。
这天一早，我们就去了驰名中外的象鼻山，让我给你们介绍介绍吧，象鼻山位于桃花江和漓江的交汇处，因其形酷似一头俯身吸水的大象而被称为象鼻山，是桂林的城徽和象征。
第二天早上，我们披着熹微的晨光登上了游艇，去观赏漓江两岸的风光。
漓江的水清澈见底，近处，可以看见水底有美丽的鹅卵石;远处，可以看见石岸山峰的倒影。
像竹笋一样的紫竹山，像仙女照镜梳妆打扮的仙女峰，先后扑入我们的眼帘，我最喜欢的是九马画山，听导游说看出九匹马的就很聪明，我就看出了九匹，而爸爸说他一匹也没看见，是开玩笑还是真的呢?
游完了漓江，休息了一天我们又去了七星公园。
一进七星公园，首选要看的是七星岩，里外酷热难耐，里面却是清凉一片，洞内有各种奇峰异石，有的像鲤鱼，有的像白兔，可是古时候很多人用火把参观，日积月累，就变成小黑兔了，还有的像警犬，真是千姿百态，栩栩如生。可我最喜欢巨石，听导游说，原来有一条凶恶的蛇残害人间，一个力大无比的大力士压在石头下，再也无法伸出头来咬人了。
是大自然的鬼斧神功让桂林变得如此神奇!
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