描写校园春色的四年级作文

时间:2022-11-04 12:41:48 四年级作文 我要投稿

描写校园春色的四年级作文(通用20篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的描写校园春色的四年级作文,欢迎大家分享。

描写校园春色的四年级作文(通用20篇)

  描写校园春色的四年级作文 篇1

  我们的校园美丽如画。

  春天的校园就是一幅绚丽的水粉画。瞧,梧桐树伸出了毛绒绒的手掌,像是稚气的孩子在招手,迎接老师和同学。小草迫不及待从泥土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的,好似调皮的娃娃,和我们一起嬉戏、玩耍。而一些叫不出名花,散落在校园里,在春风里微笑,为这春的水粉画抹上一道亮丽的色彩。

  夏天的校园满眼绿色。梧桐树也不再是稚气的娃娃,长成了健壮的青年。再看看那小草,酷似雄赳赳、气昂昂的卫士。野花呢?它开得更艳了,给美丽的校园带来阵阵清凉。

  秋天的校园是一幅色彩艳丽的油画,一片金黄。梧桐树做起了“妈妈”,树上满是她的“孩子”,他们一落地,“妈妈”就倍感欣慰。小草已没有往日的神气,开始枯萎。各种野花也被时间无情地夺去了她的美丽,开始渐渐凋谢。秋天的画,有喜悦、有欢笑、有无情、也有不舍,秋的感情最多变,也最神奇。

  冬天的校园是一幅素描。所有的教学楼都穿上了厚厚的棉袄。花坛里、操场上、雪白一片,只有几棵长青树还傲然挺立在风雪中。

  校园的四季真美啊!

  描写校园春色的四年级作文 篇2

  我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。

  春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来,看着这个陌生的世界,大地仿佛是软绵绵的,同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑。

  夏天,风刮过来是热的,同学们的脸滚热滚热的,像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了,知了趴在树上叫着,好像在说:“热死我了,热死我了。”小草热得都抬不起头来,花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布,下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净,树更绿了,花更红了,小草也更精神了。

  秋天,学校到处都是黄叶,原来茂盛的大树,现在只有几根树枝了,它们都不高兴。小草原来嫩嫩的皮肤,都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,真漂亮!冬天,学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条,整棵树一看,又好像仙女在手舞足蹈。操场浇成了滑冰场,同学们还可以在上面玩耍。

  学校是我们学习的天地,使我们成长的乐园,我爱我的学校。

  描写校园春色的四年级作文 篇3

  春姑娘来了,赶走了冬天的寒冷。春姑娘用笔一挥,温暖就来到了我们的校园,迎来了春天的生机勃勃。

  一进到校园就看到那宽大的操场。来到操场,树木又复苏了。郁郁葱葱的树木摇着手,仿佛在向我们招手。绿油油的草地,像是块碧绿的地毯。边上长满了一些野花,像是给草地编了个朴素的花环。

  向操场前走,有个紫藤花架,小朋友们坐在花架上,边欣赏紫藤花架边休息。紫藤花一束束的抱紧在一起,谁也不放开谁。而叶子却掉了下来,在风中自由自在的飘荡着,玩耍着,真像个调皮的孩子。

  到了我们的教学楼,朗朗的读书声就飞进了我们的耳朵里!一阵芬芳扑鼻的香味吸引着我,我赶紧跑了过去。原来是山茶花啊!这么多的山茶花,一朵有一朵的姿势。有的山茶花含苞待放,正准备马上欣然怒放。有的花苞全展开了,像棉花一样紧紧地抱在一起。有的红白相间,亭亭玉立,神采奕奕。还有的三三两两热热闹闹的,想亲密的小伙伴在那切切私语。

  这就是我们的校园,一所美丽的小学。

  描写校园春色的四年级作文 篇4

  校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,菊香的秋天,雪白的冬天,最使我喜欢的还是校园春色。春天的早晨,太阳用它那温暖轻柔的手臂,把大地从梦中唤醒,金色的光照着校园,我们都在教室里呆不下去了,都跑到校园里玩耍,欣赏春色。有小鸟在歌唱,四周的树木都长出了新枝嫩叶。

  春风轻轻地抚摸着我们的面孔,大地的一切都苏醒了,一切都争着更换春装,有棵粗壮的大树也发了嫩芽呢!中午,太阳走当空,在静悄悄的校园里,那时新出土的小草,新抽芽的小树,新绽放的花朵,正如春风应和着这焕然一新的世界。

  小草刚从冬眠中醒来,就舒展开嫩嫩的小叶,为校园增添了活力。傍晚,太阳西去,金色的晚霞为它送行,校园一层金色。近处有丛迎春花,一朵朵金黄的花争相怒放。几只春燕自在地从校园上空飞过。啊,春天使大地焕然一新,春天给学校满园生机,春天给我们欢乐和希望,促进我们奋发向上。我愿做一棵小草,做一朵花,为校园增添春色,把祖国的春天装点得更美。

  描写校园春色的四年级作文 篇5

  我们的校园不是很美,但一年四季都有迷人的景色。春天,青草飘香、花红柳绿;夏天,绿树成荫、树木茂盛;秋天,菊香四溢、硕果丰盛;冬天,松柏傲立、雪毯盖地。但我更喜欢春天的'校园。

  瞧,春姑娘悄悄的走进校园,一切都变了样,阳光明媚、百花争艳,到处充满春天的气息到处一片生机勃勃的景色。

  走进校园,首先映入眼帘的是“放飞理想”的雕像。他屹立于立在花圃中间。花圃里,小草破土而出像伸着懒腰向我们招手;光秃秃的树木吐出新枝嫩芽,含苞待放的花骨朵子想我们微笑。燕子自由自自爱的在校园上空飞来飞去,似乎是在再告诉你:“春天来了!春天来了!”校园的草地上,蚯蚓松土,蚂蚁乱爬,校园的一切都在尽情享受着春光。

  阳光明媚的春天,校园给我们创造了美好的学习环境,教室里朗朗的读书声清脆而有甜美。办公室里,老师忙碌的身影是在为我们备课、批改作业。课间休息,同学们尽情的销售者校园春色,做着各种体育运动,每当举行升旗仪式,我姓红旗高高升起。再一次让我们感受到。“春光无限好,学习正当时。”

  描写校园春色的四年级作文 篇6

  春暖花开,大地回春,春天到了,校园又变得有声有色。

  春姑娘迈着轻盈的脚步来到这里,把年迈的冬婆婆给请走了,帮大树爷爷披上了绿衣裳,把冰河给融化了,小草也不用再伸懒腰了,立刻探出头来,杨柳在河边梳洗头发呢!使得校园更热闹了。

  我看见过有一点儿垃圾的校园,观赏过热闹的校园,却从没见过东华小学的校园。东华小学的校园真热闹啊!不一会儿,就出现排山倒海的欢笑声。东华小学的校园真美丽啊!像有名的画家笔下的一副漂亮的画卷。东华小学的校园真繁大啊!有宽阔的操场、高大的教学楼、假山,还有“天井”呢!那是在楼下的一个大大的植物园。

  我看过上课时有声音的教室,玩赏过各种各样的工能室,却从没看见过东华小学的教室。东华小学的教室真宽敞啊!像几间教室和在一起似的。东华小学的教室的设备真先进啊!大屏幕、计算机……东华小学的教室的晚修真平静啊!一打了上课铃,整栋楼马上平静下来,像夜间小山村似的,一点儿声音都没有。让你感觉不到这教学楼里有人。只有夜宵,才会有声音,才会让你感觉这教学楼里有人。

  这样的校园围绕着这样的教室,再加上地下绿树花草,让你感觉像是走进了连绵不断的画卷。

  描写校园春色的四年级作文 篇7

  春天静悄悄地来了,校园里的一切都变得生气勃勃,万物复苏的春天给校园增添了光彩,使校园如花初放。

  在校园的大操场上,所有的花草树木都从寒冷的冬天苏醒过来了,似乎在说:“我发芽了,我开花了。”你看,高大挺拔的老樟树生长在操场的左上角,远远望去,就像一棵又大又绿的蘑菇,走进时,就像一把巨大的雨伞。老樟树的皮粗糙得像老人的手,上面还长着厚厚的一层苔藓,春天来临时,苔藓如杂草般快速的生长。老樟树的叶子是绿色的,但有的是枯黄的,有的青翠欲滴,还有的是喷薄而出,叶子的形态就像枫叶一样,茎上还带有淡淡的紫色,真像紫色的小吸管。

  你瞧,右上角的教学楼长满了一大簇樱花,就像一条粉红色的瀑布从上面垂下来,也像一个鲜艳的发夹,爱打扮的女孩一定很喜欢,远看像夹子,走进就像一条漂亮的裙子。粉红色的樱花成了一处校园景物。

  再往下面的草坪看,一棵棵高山榕排成一列,小草儿像针尖一样从缝里冒出头来,一个个小脑袋不停往外观看,而高山榕呢?它总是深深的绿色,但有的就绿油油。叶子像小船儿一般大,让人感到,高山榕是那么使人神清气爽。

  啊!在这一个春意盎然的季节,风轻轻地吹,树叶在轻轻低语,真让人陶醉。

  描写校园春色的四年级作文 篇8

  校园里有四个迷人的季节:生机勃勃的春天,郁郁葱葱的夏天,落叶飘飘的秋天,洁白的东方。但是我最喜欢校园春天。

  春天的早晨,孙爸爸用他温暖的手抚摸着我们。金色的阳光洒在校园里,花坛里的花竞相开放,树上挂满了绿色的新衣服,鸟儿在树上快乐地歌唱,春风风吹过我们的脸颊和绿树的新衣服。

  中午,太阳公公走进了天空,在安静的校园里,绿叶婆娑

  我的校园里有四个迷人的季节:生机勃勃的春天,郁郁葱葱的夏天,落叶飘飘的秋天,洁白的东方。但是,我最喜欢的是校园春光。

  绿草和盛开的花朵对着春风低语。谈论这个春天的世界。草用它的绿色编织绿色的地毯。小树刚睡醒,伸了个腰,给校园带来了绿色。

  傍晚,太阳西沉,蔡霞修女为它送行。金花怒放,枝繁叶茂。几只燕子自由地飞过校园。雪白的花朵向上伸展,在夕阳的余晖中,我带着春天的气息深深呼吸着新鲜的空气,陶醉在春光中。

  啊,春天让地球焕然一新,让学校人人热爱,带给我们欢乐和希望,鞭策我们奋进。我想成为一棵小草和一朵小花。在园丁的精心呵护下,我会为校园增添色彩,让祖国的春天更加美丽!

  描写校园春色的四年级作文 篇9

  春姑娘来了,他送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的双手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

  早上,校园总是被一团团白色的云雾笼罩着,远远一看,好像是世外桃源,又如同神话中的蓬莱仙岛教学楼前的桃树早已抽出一簇簇翠绿的嫩叶,还挂着几个粉红色的花蕾。教学楼旁的小树已冒出了枝芽。操场旁的小草在春风中仰起稚嫩的小脑袋,笑盈盈地打招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗的读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们心情舒畅。

  中午,太阳公公把阳光洒向大地,把学校的小花坛照成了大花园,美丽极了。瞧,草丛中杜鹃花、太阳花、蝴蝶花……争奇斗艳,把校园的体科楼映衬得好像天上宫殿。看,一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听,“唧唧唧”是谁在叫?哦,是一群活泼可爱的小鸟在树上唱歌、开运动会。“叮铃铃”,放学了,同学们在鸟语花香的环境中溜达;还有人脱下长厚的衣服,在操场上打篮球。

  啊!校园春色好一幅精美迷人的风景画!

  描写校园春色的四年级作文 篇10

  春姑娘来了,她迈者轻盈的脚步来到了我们的校园。用她那双灵巧的手让校园焕然一新,让校园呈现出一幅生机勃勃的景象。

  俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨。”早晨,同学们坐在教室里聚精会神地朗读着优美的文章。校园操场上的一簇簇绿草纷纷顶破了地面,探出了它们幼稚的脑袋,倾听着同学们朗朗的读书声。操场两排的青松像岗哨的士兵,守护者校园。

  中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地。花坛里那玫瑰花、喇叭花……争奇斗艳,竞相开放。看,那成双成对的蝴蝶在花丛中比翼双飞。一只两只蜻蜓在校园里比赛,勤劳的小蜜蜂又出来采摘蜂蜜了。不久,它将会把香甜的蜂蜜无私的奉献给人类。“叮呤呤,叮呤呤”,下课了,同学们一起奔向操场,眨眼间,校园就开始沸腾了。赛跑、打篮球、丢沙包……就连树上的小鸟也在枝头尽情地歌唱,好像在为游戏中的胜者欢呼。

  傍晚,校园里渐渐安静下来,学习了一天的同学们都回家好好休息了。校园上空的电线上整齐地排列着上百只从南方飞回的燕子。这时,一阵微风吹过,校园的花香立刻浸满校园的每一个角落,沁人心脾,令人陶醉。

  啊!校园春色,好一副精美迷人的风景画。我爱我的校园,更爱校园的春色!

  描写校园春色的四年级作文 篇11

  春天的校园是什么样子的?是快乐的?是悲伤的?还是……让我带着你们去看一看,春天的校园到底是什么样子的?

  春天的校园是美丽的。绿油油的草地上,开满了又黄又嫩的小黄菊,它们都穿着耀眼的衣服,显得那么骄傲!鼠尾草也不服输地展示着自己美丽的新衣,好像有个什么比美赛似的!桃树上结满了小青桃,它们在微风中摇啊摇,好似在荡秋千!白蜡树长得那样茂盛,像一把大伞,是那些可爱的昆虫和娇嫩的花朵乘凉的好地方。

  春天的校园是清香的。花朵们散发着淡淡的清香。小白菜也淘气地从土里钻出来,满脸的小水珠,好像农民伯伯刚给这小白菜洗了脸。绿油油的叶子,仿佛刷了一层绿色的漆。桃子们为了展示自己香甜的果肉,也发出了清香味,使校园更加让人向往。

  春天的校园是快乐的。鸟儿叽叽喳喳地叫着,有的还高声唱出自己创造的歌曲。校园里的秋千上停留着几只花蝴蝶,大树爷爷们为它们撑着伞。同学们在校园里奔跑;在校园里歌唱;在校园里游戏;在校园里欢笑;在校园里……这些可爱的朋友,美丽的风景,快乐的孩子,让校园充满了活力。

  春天的校园是什么样子的?是美丽的,是清香的,是快乐的。这就是我们春天的校园。

  描写校园春色的四年级作文 篇12

  春天到了,冬爷爷刚走,春姑娘就乘着春风来到了人间。她把春天的阳光洒落大地,她把春天的气息送给世界。春天,已经来了!

  让我们跟着春姑娘的脚步,漫步在春色无边的校园吧!

  校园中春色满园,一片生机。花朵们争奇斗艳,传来一阵阵花香。最先收到春天气息的是玉兰,它的花远看是紫色,走近一看,又变成了粉色,有趣极了。玉兰花的样子像一只浅紫色的小鸽子站立在枝头,你可别傻乎乎地把这只“鸽子”抓回家啊。

  接着登上春的舞台的是樱桃花,它的花瓣是白色的,每朵花有五片花瓣,像一个个小星星。有时候,一阵风吹来,樱桃花瓣落下来,像纷纷飘落的雪花。

  要说校园中最吸引人的花,那就数樱花了。它的粉色花瓣,一团团一簇簇地抱成堆,使别的花朵都黯然失色。

  这些花朵们是一朵比一朵鲜艳,一朵比一朵漂亮,让我们的校园成为了五彩缤纷的花的海洋。

  校园中还有一种有代表性的植物,那就是操场周边的槐树。春天的槐树枝繁叶茂,远远看去,大大的树冠像一团团绿色的浓云。都说“五月槐花香”,到时候校园里将会洋溢着槐花的清香。

  这就是我们的校园春色,处处生机盎然。让我们趁着这美好的春光好好学习吧,陶醉在春天里!

  描写校园春色的四年级作文 篇13

  我的校园一年四季景色都很美,但我最喜欢的还是春天的校园。

  早晨,太阳公公用温暖的身体来呼唤着每一棵植物,让它们充分的吸收阳光,小草拽着绿色的裙子,花姑娘打扮着自己美丽的脸蛋儿,树哥哥也锻炼着自己强壮的手臂,风儿姐姐在空中悠闲的走着,同学们早已在教室里坐不住了,下课铃一响,像一只欢乐的鸟儿,一下子飞到了操场和植物们一块玩耍了起来。你看,这样生机勃勃的景象胜过一副美丽的画卷!

  中午,同学们都在休息,梧桐树悄悄地发出了新芽,小草探出了机灵的小脑袋,麻柳树也长出了新叶,黄桷树远看像一位饱经风霜的老人,撑着一把巨大的伞,在静静等待同学们乘凉嬉戏。

  傍晚,太阳公公西去,金色彩霞为他伴行,校园顿时镶上了一件金色的斗篷,这时从远方飘来一股淡淡的牡丹花香味,哦,原来是一群黄色、粉红色、白色的小精灵在欢快地挥舞着衣袖。

  我十分热爱我的校园,他给我们创造了一个安宁、祥和的学习环境,同学们一起朝夕相处,带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造理想人生中的最亮点,去开创美好的明天。

  描写校园春色的四年级作文 篇14

  我喜欢我们校园的春天。在所有的季节中,春的色彩是最丰富多彩的,也是最迷人的。

  校园的春天是蓝色的。瞧,经过春风和春雨的洗刷,这里的天空格外湛蓝,好似透明闪亮的蓝宝石。蓝宝石的亮光闪耀在清澈的小河上,形成了一片美丽的倩影。鱼儿调皮的跳出水面,也想仔细地观赏这美景,溅起的水花,好似一颗颗晶莹剔透的水晶……。这番景象怎能不让人陶醉其中?

  校园的春天是红色的。当第一丝春风拂过,校园围墙上的红色蔷薇花早已穿上了华丽的舞蹈裙,露出了一个个迷人的小脸蛋,结伴在春风中摇曳、舞蹈,快乐无比。校园里的牡丹、芍药、杜鹃……争奇斗艳,蜜蜂、蝴蝶赶也来喝彩。这儿一片粉红,那儿一团艳红,简直是美不胜收。

  校园的春天是绿色的。大树绿油油的,树叶青翠欲滴,一阵清风吹来,那些绿色的小仙女在树梢上欢唱、舞蹈。站在高处俯瞰,大树一棵挨着一棵,在阳光的照射下,成千上万的绿叶像极了绿色海洋的鳞波,微风徐来,鳞波荡漾,真是让人心旷神怡。

  我喜欢春天,更爱校园的春色!

  描写校园春色的四年级作文 篇15

  春天来了,万物复苏,一切都有了新变化,我们的学校也不例外。

  走进校园,就看见校门口花坛里有块巨大的文化石,上面写着金光闪闪的八个大字:豁达高远,自强不息;嫩绿的草丛生长着,嫩叶上含着饱满的露珠。再往前走,左边两栋呈“工”字形的教学楼就像英勇的士兵,高高矗立着,坚守岗位;右边又展现出主席台和几架乒乓球台,那里曾留着同学们的欢声笑语和嬉戏玩耍。

  在操场周围一转,四周都有许多挺拔的大树。看那柳树姑娘顺着风儿梳头发;看那梧桐树上的枝叶正在美妙的歌唱;看那桂树正饮着香茶,看那榕树正在悄悄地说话……

  顺着石砖路往前走,又有许多花花草草在你的眼前。多可爱的小花呀!有红的,橙的,白的,紫的,五彩缤纷,再配上嫩绿色的叶子,显得格外有精神。那些还没有长大的小花苞,正在阳光和雨露下绽放。

  从一楼的走廊绕到后面,就来到了后花园。几棵广玉兰露出了许多犹如雪莲一样的洁白的花。凉亭上尖尖的屋顶像雷达,仰得高高的。凉亭在强烈的阳光和众多的大风、细雨中为我们遮风、挡阳、挡雨,又好像一把大伞,保护我们。

  我们的校园是如此美丽,我能不爱它吗?

  描写校园春色的四年级作文 篇16

  春风轻轻地拂过,春姑娘悄悄地走进了我们的校园,把我们的校园打扮得焕然一新。·

  刚刚走进了校园,迎面而来的是一座美丽喷水池,这座喷水池冬天还是冰冻着的,春天一到,喷水池喷出了漂亮的水花。在空中舞蹈,慢慢落到了水中,水面上激起了层层涟漪。啊,真美!

  接着,往前直走,是一个大操场。操场上的小草,春天一来,它们就从地里探出了脑袋,小草嫩嫩的、绿绿的,十分富有生机。操场上,还有许多同学在欢快地娱乐着。有的同学在做早操,有的同学在踢足球,还有的同学在玩老鹰捉小鸡。温暖的阳光,映着一张张朝气蓬勃的欢快笑脸,好一片生机勃勃的景象。

  往左走,来到了教学楼背后的小路。这条小路,是校园中最静的地方,这里只有鸟叫声和树叶的“沙沙”声;这是校园里最美的地方,有牡丹花、杜鹃花、迎春花……它们竞相开放,五彩缤纷。这里有许多蝴蝶允许都是被花香吸引过来的吧。我常会来这观赏美丽的风景。

  春天给校园增添了无限生机,给我们带来了无穷快乐,我们要抓住大好春光,努力学习。

  描写校园春色的四年级作文 篇17

  春天来了,天气回暖,万物复苏,到处生机勃勃。小草从地里探出头来看看春天是否来临,花儿对着阳光绽开了美丽的笑脸,小朋友的风筝也摆摆尾巴飞上天空,去选择自己的伙伴……今天,让我们走进大家三小的校园,瞧瞧这校园里的春天吧。

  兔子窝里的小兔子们,有的是白色的,有的是黑色的,还有的是棕色的。冬天天气寒冷,他们都在家里睡大觉,现在暖和了,小兔子吃完饭还时不时地出来散散步,这几天它们还生了一窝棕黄色,可爱的兔宝宝呢。

  操场后面的菜地被分给了各班组群。同学们纷纷大显身手,争先恐后地去种菜。他们先拿小铲子把土刨松,再挖出一个小坑,然后放入菜种,其次把土填上,最后浇水。一颗菜就种好了。在同学们的精心照料下,它们已经冒出了小芽。我们每天早上上学,都要和它们打招呼。“早上好。你好!”

  春天来了,同学们的户外活动增加了许多。操场上可真热闹,各种器材焕然一新。有的同学在玩跳跳球;有的同学在编花篮,有的同学在跳长绳“一二三四”!还有的同学在联系踢足球,两队比分不分上下。

  小花坛边的校长树换上了新衣裳,李花树下坐着一些学生写生。操场上一片欢声笑语。春天是多么的美妙!

  描写校园春色的四年级作文 篇18

  春天来了,她送走冬天的凉气,带着温暖的风、雨、阳光步入我们的校园。

  小树迷宫的草坪上,小草悄悄地钻出地面,东瞧瞧,西看看。噢,春天来了。春风吹过,小草对春风点点头,然后跳起舞来。春雨来了,小草痛痛快快地洗了个澡,叶子更绿了。小草长得很快,没多久就把草坪铺满了。绿草中还有星星点点的黄花,多美的绿毯啊!

  往右边看,眼前一片明艳,走近一看,啊,原来是旁边树丛中的桃花开了,一簇簇,开满枝头,散发着淡淡的清香。粉色的花瓣,黄色的花蕊,真实漂亮极了。啊,它们是地上的朝霞。看,它正对满天的朝霞笑呢!

  往左边看,眼前是一汪清澈的水,那是小朋友的最爱之一——戏水池。戏水池的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;戏水池的水真清啊,清得可以看见池底的金鱼和石头;戏水池的水真甜啊,偶尔会有一些蜻蜓、小鸟来喝着甘甜凉爽的水。同学们骑在“乌龟”上,来观赏这美丽的戏水池。两边绿色鲜明,杨树垂下串串杨花;绿萝开得正茂盛;柳树也抽出自己的绿色的嫩芽,真不愧是:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  风一吹,旁边的竹林就会沙沙作响,绿叶在空中摇摆,好像舞者正在跳舞。

  啊,校园春色,好一幅精美迷人的风景画。

  描写校园春色的四年级作文 篇19

  早晨,和煦的阳光照耀着我们美丽的校园----荷花池小学,明亮的教室里传来琅琅读书声。

  在校园里漫步,我仿佛已经走进了春天的世界,感受到了春天的气息,你也和我一起来吧!鹅黄的迎春花开了,花朵夹在绿色的枝叶里,格外引人注目。千里香像一个大蘑菇,它长出千万树叶,绿绿的、嫩嫩的,摸起来柔柔的,真像娃娃的脸,感觉很舒服。走在鞭炮树前,我仿佛听见了“啪、啪、啪”的鞭炮声,给人一种喜气洋洋的感觉。再看着柳树,真像诗中描写的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”那样,小鸟仿佛已经把它当成了自己的家。美丽的梧桐树花像一个个小小的喇叭,它全身好像穿着一件洁白的衣服,似乎要去参加舞会,还引来了无数漂亮的蝴蝶飞舞。深绿淡绿树叶相间的樟树像一排卫兵守护着我们,让我们尽情地玩耍。

  紫荆花也盛开了,好像一朵朵紫色的云飘在蔚蓝的天空中。

  满树粉色的桃花绽开了,给美丽的校园又增添了几分春天的色彩。春天的操场上,同学们有的在打篮球,有的在打乒乓球,还有的在跑步,都在努力实现着自己的梦想。春意盎然的校园很美。

  描写校园春色的四年级作文 篇20

  春姑娘来了,它带走了冬天的寒冷,来到了我们这片美丽的校园。它那小巧玲珑的双手,把我们的校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

  早上,我们的校园经常被一层白茫茫的云雾弥漫着,使我们看不清前方的道路。我模模糊糊的看见教学楼前的几棵柳树已经长出了嫩绿的芽。

  操场上的小草,在春风阿姨的吹拂下和细雨姐姐的滋补下,冒出了幼稚的小脑袋,笑盈盈的打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗的读书声从教室里传出,伴随着蒙蒙的细雨,让人们的心情感到格外开朗。

  中午,太阳公公把灿烂的阳光洒向生机勃勃的大地。把花草树木映射得像个天国,美丽极了!瞧!地上的小花朵露出了自己的脸庞。

  看,一对对蝴蝶在空中飞舞,一群小蚂蚁在比赛。听,“唧唧唧”,是谁在叫?原来是一群活泼机灵的小鸟,它们在告别冬天。在萌发出小叶的大树上歌唱。

  傍晚,夜幕笼罩着大地,是我们看不见。校园春色是这样得美丽,我打心里喜欢我的校园。我会和我的好朋友不离不弃,永远在一起!

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