精选思考作文400字合集10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的思考作文400字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
思考作文400字 篇1
人体最重要的部位是头，因为头可以思考，并且头可以控制四肢，所以头是最重要的。但是，头有个特点就是可以思考，然而，在思考的同时可以不断涌出新思维。与此同时，一种新的东西出现了，那就是智慧。
有一次，妈妈在炒菜，我在一旁帮妈妈择菜，只听“嚓”一声，油响了，有几滴油溅到了妈妈的手指上，妈妈立刻用手摸了摸耳朵。我很奇怪，就问妈妈：“妈妈，为什么你被油溅到手指上时要摸耳朵呢？”妈妈也不知道，说是小时候外婆教他的。我翻了【十万个为什么】，可上面也没有答案。吃饭时，我无意中摸到了耳朵：哇！有点凉丝丝的感觉。我明白了，原来耳朵是凉的，而手被烫到时都会自然地想触摸凉的物体，从而散热缓解疼痛，而人身上，耳朵就是凉的地方，所以人被烫到时，都会习惯性的摸摸耳朵。
我又上百度查了一下，找到了一个更正确，更完整的答案：耳朵上的毛细血管相对较少，而且多数是软骨，因此血流量相对比较少，从而造成耳垂的温度相对较低。手烫时摸耳朵将热量传给耳垂，因为耳垂温度低，也不会有热地反映。所以人的手被烫到时总是会习惯性地摸一摸耳朵。准确地说，耳朵就是人身上的天然吸热场，摸耳朵可以迅速传递热量，从而缓解疼痛。
从那以后，我爱上了思考，因为思考给我带来了新的观念，新的思维，也使我也变得比以前聪明了，智慧的分量也变重了。所以呢，智慧在于思考。
思考作文400字 篇2
我们所渴望的自由是什么，难道是在家人的怀抱里慢慢地长大，还是在风雨中坚强的、独立的成长。家长们认为对我们完好无缺的保护是对我们好，但他们却忽略在这个时候我们还有没有独自成长的那个勇气，我们眼中地自由在家长眼里只是一群无知的孩子在顽皮地嬉闹而以。我们不需要溺爱，溺爱带来的只是伤害而已。我对这深有感触。
我曾经养过一只百灵鸟，它是一只雌鸟，它颈部的栗红色毛发比雄鸟的少，身体上的羽毛也偏近于淡淡的褐色，而胸前的那两条黑斑条纹没有雄百灵鸟那么明显。嘴部的颜色为土黄色，足部脚趾是肉粉色的，它的爪子和一般鸟类不同，尤其是后爪，要比普通鸟类的后爪大一些，而且还径直的伸向后方。爪部的颜色为褐色。她很可爱。
我舍不得让它自己出去找食物，所以我给他找结果我那两天有考试，所以顾不上她，次日我找他的时候却发现他死在花从中。我那时留下了眼泪，我后悔了我不该那么溺爱它。让它失去觅食的能力。
溺爱是坏的，请不要过分溺爱自己的孩子！
思考作文400字 篇3
父母是我最好的启蒙老师，他们教会我很多很多：穿衣服、系扣子、系鞋带、梳头、刷牙……这些在他们看来是再简单不过的事了，可对于幼小的我来说，这些却往往成了我解不开的谜。我每学会一样本领，在父母眼里都是一个非常大的进步！当然，除了生活中的这些，更重要的是父母教会了我很多做人的道理，换位思考便是其一。
假期里我和好朋友几乎天天泡在一起玩儿，每次分手都极不情愿。有天晚上，我们全家正在吃饭，突然听见敲门声，打开门一看是她！按理说我应该很高兴才对，可我却一点也高兴不起来——因为我已经在外面玩儿了一整天，特别疲惫，况且她也没有提前打电话约好。我一直不开心，耷拉着脸，不和她说一句话。妈妈看到后把我叫到一边温和地对我说：“既然人已经来了，就不要冷落了人家，快去陪陪她。”“可，可是我已经很累了，再说她也没有提前打电话呀。”我辩解道，“但是她已经来了，你还能把她赶走吗？快去吧！”妈妈的语调已经变重，显然她对我的行为很不满意。我只好不太情愿地和她玩儿了起来。
等朋友走后，妈妈对我说：“孩子，如果你高高兴兴地去找朋友玩儿，而她却不理你，你会怎么想？一定要学会换位思考，想让别人做什么事或对别人怎样时，先想想如果是你，你愿不愿意，之后再去做。”是呀，事后想想妈妈说的还真有道理，以后我要多换位思考，多站在别人的立场上去考虑。
思考作文400字 篇4
前天晚上的烟火是我在实中看的第二次烟火，也是最后一次。
还记得一年前，烟火在空中绽放，我心花怒放。那时高中生活才过了一年，我对高中生活还是充满了好奇。烟花好漂亮，她对我笑，我也对她笑。
又是一年，同一个地方，站在同一片天空下的我看着那灿烂的烟火，却少了很多激情，多了些沉重与悲凉。
还有一年，还有仅仅的一年了，不知不觉中高考已向我走来，它的脚步很轻，以至于让我感觉不到它的到来，它的脚步又很重，每一步都让我的心承受着压力。
当看到班主任在黑板上写下“一本线596，二本线576”时,当看到教学楼一楼大厅里的屏幕上没有任何关于文科的好消息时，当妈妈说“咱村除了你姐没一个考上的”时，我的心痛了，有一种东西压痛了我的肩膀。
文科的分数线很高，考上的'人少，学校也不重视，文科生常常被理科生嘲笑，我也曾愤怒过，伤心过，但是既然我有勇气选择文科，我也相信我有勇气去面对这条道路上的一切困难！既然选择了迎难而上，我就不允许自己在中途下船！
还有一年。一年，我要走的路还有很多，尽管今年的高考对我们文科生打击很大，给我的压力很大，尽管自己偶尔会沮丧，偶尔会失去信心，但是我也相信坚持的力量。也许一年后我会落榜，但是我相信努力了就不后悔。
还是希望自己一年后，几年后，会看来时路，我会对自己说：“我选择，我无悔！”。加油！
思考作文400字 篇5
我又一次站在窗旁，看着窗外那似曾相识的画面。
一位母亲正严肃地教训她那不争气的儿子。我听到她嘴里叨叨不停地说着：“你看你看，又考了个不及格，真不像话，你看看隔壁邻居家那个谁每次都考一百分，你就不能给我争点气吗？下次再考这么差，看我怎么修理你。”就这样，母亲大声训斥着，一旁的儿子感觉委屈，抽泣着在哭泣，边哭还边断断续续地说着：“妈妈，我知道错了，我保证下次会考好，你不要再说我了。”
看到这一幕场景后，我不禁黯然神伤。扭头又看了看窗边的花草，便觉得它们很好看，似乎也就没那么伤心了。看到窗外的草地上绿葱葱，桃花也在绽放，变觉得这窗外的世界也还是充满阳光和温暖。
把花和人联系在一起，让人思绪纷纷。窗外的花坛里有开得艳丽的，也有枯萎凋谢的，这不正像那位母亲教训她儿子，教训他是为了他能变好，如果只是一味顺从姑息，那样就可能会变成坏花，人和花一样，都要向着好的方向发展。
当然，所有的事物都有好坏两个方面，她儿子纵使成绩不好，但总有闪光点。如果那位母亲能看见好的一面，也就不会带给孩子如此巨大的压力。从那以后遇事，我都会朝着窗外看看，想着好的一面，心情就会豁然开朗。
思考作文400字 篇6
一个阳光明媚的早晨，我怀着忐忑不安的心情来到学校，考试考完了，真有点担心会不会皮带炒肉丝。我来到了学校，为了满足我想知道其它人的分数的好奇心，于是我拿了一些卷子开始发，有人考得分数高，有人非常低，真不知道我考的如何。
啊，终于发到我的卷子了，嗯，94。5分还不错，不过没考过95分，还是先回顾一下当时考试的情形吧！当时由于紧张到了极致，那笔时手都是颤的，但是，一想到老师教的绝招深呼吸三口气，紧张的心情必放松，“呼吸呼吸”啊，累死我了，紧张的心情终于放松下来。老师说本次全班的平均分不是很好。所以我一定要吸取经验。
再来看看那些错题吧！阅读题祈使句画，丢了一分。哎！选择题又错了不就是闻吗？明明是A听见呀！怎能写成B听见的消息呢。花的事业是甜美的，果实的事业是尊贵的，这么简单怎能写反呢，哎又错了一个字5。5分了怎能扣得这么不应该，唉，对了，失败乃成功之母，嗯，对今后我要细心不写错字。好好背日积月累，这两个是我致命的地方，不要求快，耐心之树结黄金之果呀！
思考作文400字 篇7
愚蠢的人天天都感到无聊，聪明的人时时在思考——题记
沉思者有识，自大着无知那是一个亲身体会的例子：记得去年暑假的盛夏，我在电脑旁听着轻歌曲，爸爸地几句话，打乱了我闲事的心情。 “你的作业什么样了?”
“做完了!”
“都知道了么?”由于有些是爸爸亲手教的，爸爸还是怕我会不懂。
“知道了，知道了。”我骄傲地回答着。
而爸爸却只说了一句话便走了——“越是有知识的人，不懂得的东西就越多。”起初，我还以为是爸爸随便说的呢。结果，过了几个礼拜的时间。我偶然在自己家的一本书上看见了一句貌似熟悉的话——“越是有知识的人，不懂得的东西就越多;越是无知的人，偏偏认为啥都知道。”我愣了愣，细读了几遍，记起：这不是爸爸说的话吗?天啊，我开始思考着……知识本是无止境的，有知道就应该有问题，问题的答案才叫作——知识，然——
学而不思则罔，思而不学则殆
我认为一切的一切，在不知道前都是一个大问号，而在知道后呢，则是一个逗号，要想完结这个句子打上句号，就一定要学会它。然而，在不知道与知道中前，先存在不应该是提问，而是自己的思考，一昧地在不经自己思考前向别人发问求助的人，是一个愚昧不堪的人，只会依赖于别人。所以我也悟出：“勤学应好问，好问应先思。”
思考作文400字 篇8
人，之所以是高级生物，是因为我们会思考。孔子说过：学而不思则罔。但我发现，现在有很多同学已经失去了思考的能力。
市面上，关于课文解析的参考书越来越多，也有越来越多的同学选择去购买参考书。这些参考书把课文理解的如玻璃一般，一清二白，透透彻彻，如果想要理解课文，直接去看它就可以了。这导致很多的同学拿到一篇课文，就不加思索的去翻看参考书，长期下去，他们甚至失去了独立思考的能力，这样，不是因小失大吗？
我的同桌，便常常去翻看参考书上的课文理解，看着他，都令人着急。有一次我们上课，老师让我们辩论“是否需要花很大的功夫去练字”，我的同桌连忙掏出课他的参考书，翻看了起来。不一会儿，他便举起了手，把参考书上的观点、案例背了一遍……
老师让我们去讨论这个辩题，本身目的就是让我们学会思考，多多地运转脑子，可有些同学却把它当成了一个“考验记忆力”的活动，这不就违背了老师的初衷吗？一篇课文，十个人可以有十种理解，为什么要放弃自己的理解而去全盘接受别人的理解呢？有句话说：“无生命的东西主宰了有生命的人，这人是可悲的。”
多彩的世界给我们带来了无限的思考，每一次思考，都是一种进步，一次飞跃，希望每一个人都勤于动脑，让自己的生活因思考而更加精彩。
思考作文400字 篇9
我和闺蜜总是会因为一些小事而争吵，我想如果我们能多为对方着想就不会争吵了。
还记得，在实践活动时，我们将要带的东西分配好。可第三天，她却以为我会带，而我却认为她会带，我们就因为这件事而吵了好久。
在寒假时，我们总会给对方打电话，她却每天自己一有空就打，也不管别人是不是在上课。可每当我回她时她却不知道要与我聊些什么。
每当下课，她都会来到我前面与我聊天，我总是觉得她可能是太无聊了，就放下手中的事与她聊天，可是有一次我却因此忘记老师交代的任务了，只顾着与她说话，于是我便跟她说：“我们还是别聊了，还有一堆事要做呢！”她却说是认为我太无聊了才陪我聊天，哎，我们都把自己看得太重要了，而没顾忌别人的感受。
如果我们不仅仅以自我为中心，懂得顾及他人，多在对方的角度考虑问题，我想，我与她之间也就不会有这么多误解与争吵了。
原来是我们双方都表错了情，会错了意。都从自己的角度来看待问题，一厢情愿地以为自己是施恩者，而对方是受惠者，都认为自己为他人“牺牲”了，可事实却不是这样的。
我想，我应该多去站在他人的角度考虑问题，而不能仅仅只以自己为中心。
思考作文400字 篇10
沉默，是一种内向的思考。
我一直认为，沉默是一种思维的产生，思维火花的迸发。
那次语文课上，老师提了一个有深度的问题，话音刚落大家踊跃举手——有双手高举，“老师，选我，选我！”有的离开座位站了起来，伸直了手，只恨自己手太短，无法够到老师。还有的更加夸张，伸长手臂，高挺眉毛，嘴里还发出不耐烦的“哼哼哼”声，催促着老师快点抽自己……
可我，沉默了。静静坐在座位上。老师连抽几人，竟无一人答对。这时，教室里鸦雀无声，举手的，都焉焉地放下了手。我这才举起了手，给了一个正确答案。
沉默是一种思考的方式，我沉默，是我在思考。
快乐的时光，大家玩起了游戏。一个同学提了个脑筋急转弯，即刻，大家呼声一片，一直说简单了！一个个答案，脱口而出，可无一正确。
我又沉默了，伸着手指，托了托脑袋，这才说出一个答案。
“吔，正确了。”
小伙伴们向我投来羡慕的目光。
沉默，是一种思考。我，真喜欢这种沉默。
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