校园四季作文

时间:2024-01-06 10:00:37 四季 我要投稿

校园四季作文【精华】

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的校园四季作文,欢迎阅读与收藏。

校园四季作文【精华】

  校园四季作文 篇1

  我们的校园一年四季都非常美丽。

  春天,过完了愉快的寒假,小朋友们背上书包,走进学校,安静了一个冬天的校园顿时热闹起来:校园里到处都是琅琅的读书声,每个教室都被打扫的干干净净。下课时,同学们有踢球的,有打篮球的,还有跳绳的,踢毽子的,你走到哪儿都是同学们的欢笑声。

  渐渐的,校园里小河的冰也化了,冬眠的.小乌龟也出来跟小朋友们打招呼,顺便告诉其他的动物朋友们:春天来了;小鲤鱼见冰化了,便探头探脑地浮出水面,倾听春天的消息。紧接着,桃花开了,粉的,像霞;迎春花开了,黄的,像金;杏花开了,白的,像雪。真是异彩纷呈啊!小草和树木也长出了嫩芽和新叶。

  夏天,小朋友们换上了短裤和短袖衫,在炽热的阳光下奔跑、追逐,他们的热情一点也不亚于炎热的天气。植物们也从淡淡的新绿变成深绿了。荷花开了,点缀着碧绿的荷叶,绿中有红,红边有绿,真是美丽极了。盛开的荷花像一个个优雅的公主穿着粉红的长裙在风中翩翩起舞。

  有些含苞欲放的花骨朵,我猜它们一定在想:我一定要比它们开的更漂亮!还有一些半开的荷花,像一个个害羞的小姑娘藏在里面,可又实在忍不住想看看外面的世界。小鸟叫的更欢了,好像在说:夏天的虫子最多了,我一定要好好吃上一顿!

  秋天,天气变的凉爽了,校园里那些昔日绿油油、生机勃勃的草地变得枯黄枯黄,无精打采的了。柳树姑娘那长长碧绿的头发也掉的所剩无几了。那叫得欢的知了好像一下子哑了一样,一声不吭。一阵秋风吹过,其他的花朵都被吹的东倒西歪,摇摇欲坠,只有菊花挺直了胸膛在瑟瑟的秋风中格外显眼

  它正傲视着那些摇摇欲坠的花朵,好像正在得意洋洋地说:哼、哼,现在我最厉害!小朋友们可不管这些,依然在无忧无虑地玩耍、奔跑没有一丝的不快乐。在不知不觉中,小朋友们的个子长高了不少,知识也日积月累地增长了不少。

  冬天,到处都是一片白茫茫的雪。大地好像穿上了一层厚厚的棉袄,房屋好像戴了一顶白绒帽子,十分美丽。不用说了,校园里的岁寒三友松柏、青竹、梅花肯定是最引人注目了。松柏穿着深绿色的大袍,站的笔直,一动不动。身上的雪太多了,抖一下,哗啦一大堆雪掉了下来。

  青竹和梅花挺立着胸膛,傲视着风雪。小朋友们可高兴了,见有这么多的雪,便堆起了雪人,打起了雪仗。玩的正兴高采烈呢,上课铃声响了,小朋友们放弃了刚堆的雪人和刚刚战斗过的沙场,重新回到教室专心致志的学习。

  一年过的飞快,寒假又到了,小朋友们都在收拾东西,准备迎接新的一年。校园里又安静下来了。

  校园四季作文 篇2

  东胜区第一小学是我就读的学校,那里一年四季都很美。

  春天,假山两旁的花草树木都抽出了绿芽。鱼塘里的鱼儿也在欢快地“跳跃”,好像也在庆祝春天的到来,并且欢迎同学们度过寒假回到校园。假山旁边栽种的那几棵龙须柳也已经长出了叶子,现在正随风摆动着枝条,仿佛在炫耀自己的“新衣裳”。麻雀叽叽喳喳,像是在说:“春天来了!春天来了!欢迎你们和春天一起回来”。

  走进春天的校园,看着眼前的景象,想着“一年之际在于春”,我也在心中定下了自己今年的目标:好好学习,天天向上,争取当上三好学生,以优异的成绩回报爸爸妈妈和老师(这个目标可是我的秘密,实现了才能说呀)。

  夏天,花草都长茂盛了,同学们也像它们一样长了不少。而鱼儿们却三五成群地在假山的阴凉地“乘凉”。龙须柳懒懒散散地摆动着柳条,好像它也热得受不了。知了无力地叫着,好像在说:“热死了!热死了!”。

  校园里是很热啊,你看同学们一个个都激情似火:跳舞的、踢毽子的、打乒乓球的、还有……呵呵,原来同学们在兴奋地筹备着六一盛会呢。我们的.舞蹈《绿色家园》,还获得过全市学校舞蹈比赛特等奖呢。不错吧,那里边可是有我呀。

  秋天,草叶都逐渐变黄,而龙须柳的黄叶已经飘落了下来,地上满是枯叶,踩在脚下“嘎吱”“嘎吱”地。漫天飞舞的黄叶,和脚下那奇妙的交响乐,成为了欢迎新同学最美丽的风景。

  校园里新的教学楼已经竣工,我们搬入新的教室。新教室比原来的教室宽敞了,也明亮了。而且,最让同学们兴奋的是每个教室里都安装了多媒体教学仪器。哈哈,我们的学习生活将会更加精彩。

  冬天,校园里一派萧条。鱼儿早就不在鱼塘里了,水也没有了,鱼塘也早已被冰雪覆盖。草和花也被雪盖着抬不起头来。龙须柳的枝条也覆盖着雪,就像长满的是银色枝条。

  整座校园都被冰雪覆盖着,就像一个银色的乐园。课间休息和体育课时间,我们溜冰,打雪仗,滚雪球,堆雪人,玩的多么开心。

  校园不论是在酷暑严冬,还是在春秋佳节,都很美丽。我爱我的校园。

  秋去冬来,北风凛冽,鹅毛大雪从天而降,给我们的校园披上了一层厚厚的银装。这时,所有的树木都只剩下光秃秃的树干了,而教学楼前那四季常青的松柏却生机勃勃,像钢铁战士一样耸立在风雪之中,守护着我们的校园。

  在这美不胜收的校园里,我快乐自由地成长,贪婪地吮吸着知识的营养。我爱我们的校园,我要在这美丽的校园里放飞我的梦想。

  校园四季作文 篇3

  教学楼 、草坪、操场、老师、同学……空气中弥漫着怡静的气息,还夹杂着几许新鲜,悄然推开窗,仰头而望。哦,太阳微笑着照亮了你——我美丽的校园,可最引人注目的就是校园的四季。

  阳春三月,是我们校园最美的季节。瞧,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,织成一大块绿毯,同学们在上面嬉戏,玩耍,感受一下草抚摸你的感觉。花儿也展现出自己的美:一个个花朵含苞欲放,像一个个害羞的小姑娘。树上的花,地上的野花,都红得像火,粉得像霞,白得像雪。地上绿中还夹杂着几笔鲜亮的颜色,美不胜收。最迷人的风景就是春雨后的校园,夜雨请晨,轻雾笼罩着校园,些许阳光洒在校园上空,洒在雾上,水晶似的露珠滚动在花叶上,花草树木都变的崭新极了,这时的美景如仙境一般,使人流连忘返。

  草木慢慢变成深绿色,渐渐地进入了夏天 。

  初夏,温度并不太高,暖风吹拂着杨柳婀娜多姿的长发,仿佛随着风开始了她的舞蹈。花坛里的花都绽开了笑容,最烂漫的就是四季海棠了。粉红色的花瓣,显得极其淡雅,还有淡淡的香味,那香味似乎也粉红色的。花下成百上千的蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂嗡嗡地闹着,向赶集似得。雨中的夏天也很唯美,看,细雨密密地斜织着,冲洗着校园的每一个角落,薄烟笼罩下的校园,如仙境一般,又是一幅淡雅的水墨画,出现几点青绿,那么耀眼。雨后的植物更绿,更有生机。天气转凉进入了秋天。

  金秋时节,是一个收获的季节。植物们脱去了漂亮的外衣,只有松树还保持着绿衣服,还那么有生机。秋风一吹,吹落了树叶,那些发黄的树叶一下子变成了金黄色的.小天使,从树上跳下来,在空中飞舞,最后落到地上,铺成一张金黄色的地毯,我们在上面走来走去,树叶吱吱做响,很好玩。我们有时候也去摘小苹果,摘上几个尝尝自己的劳动成果,秋天也有她独特的美味---收获的美。秋高气爽,万里无云,蔚蓝的天空中飘着几朵白云,像几朵浪花,无限的大地披上了金色的外衣,格外的秀美。“一场秋雨一场寒”天气转凉,入冬了。

  冬是寒冷的,但也有美的一面。动植物都休息了,树枝上只剩下几片残叶,来年的春很有生机,也许这就是为春做准备吧!雪是最有特色的。早上起床,一推开窗,外面飘着雪花,一片银装素裹,飘落的雪花像无数小仙女身着白色舞裙在空中飞舞;又像一只只洁白的蝴蝶飞到每一个角落,展现她楚楚动人的风姿;还像许多顽皮的小孩,和人们玩耍着。树都穿上洁白的外衣,可在这冰天雪地中,只有“岁寒三友”还矗立在雪中,她们的精神使我更喜爱冬天了。

  这就是我校园的四季,校园的春,夏,秋,冬都独具特色,老师和同学们愉快地在这里工作、学习着……

  校园四季作文 篇4

  忽如一夜春风来,梨花开的树木。我们又是一次华丽的龙山小学春姑娘温暖的双手托起高,到整个学校充满希望的春天华丽的。笑声和弹簧的背后,是美丽的。花园和进入充满活力的岁月:土豆长得飞快,从几天过去,而我的身高几乎是相同的;原本温室番茄的守护者,似乎也将打破“壳”出来,说葱,那可不得了,它看起来那么长,所以绿色,我迫不及待地把它连根拔起,食用。春天的校园是一个蓬勃发展的大花园。整个校园樱桃洒淡淡的香气,白色的影子随处可见,身体的小尺寸与白色的衣服,十分惹人喜爱。咕咕用她明亮的红色点缀着我们美丽的学校的颜色。

  当夏天疾驰而上的世界,我们迫不及待地冲向它的怀抱。偶尔,一阵凉风迎面吹来,“沙沙沙”那是谁在发出的声音?啊!伴随着每一个美丽的天真梦想,“梦想之树”茁壮成长!它承载着学生的所有梦想;它引领着学生的所有希望。它是纤细的树枝在演奏音乐,它是绿叶在歌唱。不,夏风带着大家的心愿,所有孩子的梦想扬帆起航!!看,树下有同学看书,有的玩游戏;听着,孩子们的笑声变成了欢乐的海洋。有时,我也会成为海上的叶舟。好吧,时间是多么美妙,夏天是多么美妙。伴随着笑声,夏天的结束来到了现实。

  我染成金黄色校。老师和学生不知道,赶时间,我们忽略了秋天的到来。秋天,静静的,可眨眼间,它已经改变了,一切都变了,一切都变了。游乐场,它被染成金发;还金色花园;花园,涂有金层。偶尔,一阵风轻轻走过孩子吹,也看到了树木,离开母亲树叶,大片,不情愿地被风吹落的树木,在舞蹈的空气乐趣,同时向左转,同时向右漂移,有时光旋转,而是大胆的后空翻时,随意舞动。合伙人不喜欢华尔兹,就像没有音乐芭蕾,所以滑倒在空中,我看得眼花缭乱。越来越多的人看,叶落的数量越来越少。以这种方式,循环,最终封闭在校园的三个侧覆盖有薄被层。

  一阵北风刮过,陆陆续续走进校园的.同学们不由自主地缩了缩脖子。快走进教室了,我忽然看见一旁的小树,真想把羽绒服借给它们穿,这样光秃秃的,一定会着凉的呀。可一想起小树们都穿着花花绿绿的棉袄的的模样时,我不禁呵呵笑了起来。校园里往日生机勃勃的小草穿上了枯黄的外衣,显得那样没精打采。一些不知名的小鸟儿正站在光秃秃的树枝丫上瑟瑟发抖。

  春推夏,夏爱花,秋埋叶,雪裹冬。随着季节的变化,我们的校园呈现出一幅美丽的图画。

  校园四季作文 篇5

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”没错,这是贺知章的咏柳,也可以说是我的自我介绍。要问我是谁啊,我就是校园里的一株普通的柳树。都说头发长见识短,可我的见解一点也不短,至少我对校园四季的美有着颇深的见解,不信啊,那就听我一一道来吧。

  盼望着,盼望着春天来了。每到这时,我以及樱桃树、女贞、银杏、柿子树等等都穿上了绿衣纱,装扮春日的校园。早晨的风还有点凉,但是我的叶宝宝争先恐后的探出了鹅黄色的小脑袋。装点我的长发,春风姐姐的“魔法棒”一挥,我的叶子变得嫩绿细长。看我旁边的桃树,一朵朵粉雕玉琢般的.花绽开笑脸,露出粉嫩的心蕊,沁人心脾的花香随着微风一阵阵袭来像是在炫耀自己的美。我也有我的骄傲。下课铃响了,我看到一大群孩子冲到我的身旁来抓宛如白雪的柳絮,嬉戏玩闹着。春天的校园有了我们变得生机盎然,绿树、红花、声声鸟鸣,伴着朗朗的读书声,构成四季里最具活力的音画篇章。

  夏天,烈日炎炎,我的长发也有点受不住这暑热,有点蔫了,这时我最羡慕的就是紫藤了,它长着一串串紫莹莹的花像一串串葡萄,它骄傲地告诉我说:“同学们一下课就会在旁边把我的花摘下来,吸花蜜。带给小朋友们一种快乐,还称赞我的话真甜。”樱桃不服气地说:“你们看我的果实又红又大,像无数颗红宝石挂在树上,我的果实味道很甜,小朋友还是比较喜欢吃我的果实,我才是校园的夏季之星。”“你们不要在争了,咱们都有功劳,也都为这个校园增添了美丽。”秋天,我的叶子被秋风姐姐一吹就翩翩起舞地落了下来,其它的小伙伴们也加入了我们的舞蹈,一起为校园铺上了一层金黄的地毯。同学们在上面跑闹,踩出的声响像鸟儿吱吱喳喳的叫声一样悦耳欢快。我旁边的柿子树妹妹长出了个个橘色的大柿子,像一个小太阳。银杏妹妹一头金发像外国妹妹一样漂亮。虽然我们的叶子都落了,但是这些叶子都变成了大地的养料,我们很高兴。我们还期待着,明年春天在给校园增添更美的色彩。

  下雪了,可惜我的柳枝上留不住太多的雪。但松柏上覆盖了很多的白雪,像是给它穿了一身银白色的衣裳,远远望去又像是一座白色的宝塔。下课了,同学们像一匹匹战马,闯出教室,来到操场上打雪仗、堆雪人。这时,我最喜欢看同学们在斜坡上滑冰,很刺激。有的同学在上面站不稳,还会摔一个大屁墩呢。每当有人摔倒我就捧腹大笑。雪后的校园美丽又热闹。

  校园四季的美景就介绍到这吧。这里,不光有美景,还有勤奋的同学和和蔼的老师,欢迎你们来做客!

  校园四季作文 篇6

  在校园生活了5年,今天猛然发现,学校是那么美丽。

  春天来了,树全部换上新装;那粉红的桃花让一年级的小学生驻步观赏;一阵微风扫过,樱花下起了花瓣雨,许多同学把花瓣捡起来闻一闻,甚至有的把花瓣捡起来悄悄地带走了,可能是想把它的芳香留得更长点。民主路上的白玉兰洁白如雪,十分惹人喜爱。晨练时,我最喜欢在那里跳房子,邀上两三个好友,得拉开比赛的架式,前面的四格轻易而举的跳过,到了第五格有了难度,我弯下腰,踮起脚,身体前倾用劲一抛,啊!命中了,我欢呼雀跃。但有时也会失败,立刻捡起来重新再抛,因为后面有两个“拦路虎”——更远的第六格,第七格等着我去跳。然后每次谁第一个跳完,我们都为他鼓掌。

  转眼夏天来临了,校园到处都抹上浓绿,操场北面的围墙早已是爬山虎的`天下,看不出围墙的绿色,多喜欢啊,一扫炎夏给人的烦燥。富强路被两边树的浓阴笼罩,是我们休息的乐园。在体育课上,我们完成了必学的本领,个个都满头大汗,老师心疼我们,让我们到那边自由活动,有的嬉笑追逐着,有的坐在小台阶上面休息,还有的同学靠着不锈钢栏杆,希望是吸收一点它的凉爽,中午我们吃饭的时候,来到这里小息在巨大“伞”下聊天,做游戏。放学的时候,我们打篮球打得气喘吁吁,立即来到此补充能量,休息片刻继续“厮杀”,直到父母来接的呼唤声,才恋恋不舍离开那片乐土。

  时光飞速,一下子到秋天,那桂花的芬芳和月季共的美,给人带来秋天的硕果。在尚美石左边的桂花树不知什么时候露出了鹅黄色的小花蕊,咧开嘴冲着我们大笑。我们都围着议论着,有人把手伸过去想和桂花来个亲密地接触,甚至有人拍一下树干,桂花树立刻下起了桂花雨。月季花已经绽放出它火红的热情。我们从它身边走过, 经常会情不自禁折回来,再看看月季花。

  冬天飘然而至,碧绿的田径场上忽然穿上一件白色的衬衫,同学们在那儿奔跑,上面留下了清晰的脚印,周围的常绿的树和我们探着手,最引人注目的是松树,它的叶子不是圆的,而是一个个像针一样,它披着长绿的衣服,尽管天气寒冷,我们都缩着身子,而松树却依然挺立在那边,我们经常围着他课间跑,每当我跑不动的时候,我看着它们的身影,坚持跑完。

  校园的四季是一本画册,是一辑风景宣传片,是一首动听的歌曲,我们每天在这里开心地生活。

  校园四季作文 篇7

  校园是美丽的,而校园中最美的地方莫过于诗词小路。在那里,四季都有不同的韵味。

  天气逐渐暖和起来,微风轻拂大地,让人不禁想到,春天来了。可当大家走进诗词小路时,乍一看,春天似乎走落了一个地方。在这里,树枝还是光秃秃的,小草也还在梦中未被唤醒。但可别急着离开,仔细一看,深棕色的树枝上抽出了嫩芽,嫩嫩的,绿绿的。花的枝干也已经脱去了冬的无精打采,换上了春天应有的生机和活力。阳光透过树叶的缝隙,将小光圈打下来,蚂蚁也在人们不经意间悄悄地溜出来,在小光圈间跑来跑去。

  如果说一年四季是一篇乐章,那么夏天一定是高潮。她是那样的热情。看呀,那些花竞相开放,红的、紫的、粉的,你不让我,我不让你,一朵朵汇成一簇簇,别样的靓丽,树叶子更是绿得发亮。在这样一个受太阳眷恋的季节,而学生们却寻得了一个避暑胜地,那便是诗词小路尽头的那棵大榕树。大榕树的树叶向外伸展着,撒下一大片凉阳,学生们在树下嬉戏打闹着、笑着、叫着,比以往更加闹腾,也许是夏天的热情感染了他们吧。

  一阵秋风扫净了夏的'燥热,蝉鸣声远了,秋天近了。花朵凋谢,树叶飘落,似乎秋只能是凄凉的,可是诗词小路却不。拐过路口,准备走进小路时,请仔细闻一闻,一种熟悉的香气扑鼻而来,答案脱口而出,是桂花!是呀,被人们遗忘了一个春夏的桂花,它又似乎在一夜之间便盛开了。金黄色的小花立在枝头,一朵朵挂得树枝都垂了下来,远远望去,满树金黄。轻轻摇晃树干,桂花们便飘飘洒洒,落在地上、落在风中、落在学生们的肩头,乘着“顺风车”走在校园各处。乘着“顺风车”的只有花吗?并不是,还有那醉人的桂花香,它们搭着风,飘进教室,扰乱学生们的思绪。“什么味道这么香啊?”“是桂花!”桂花似秋开的信使,花开了,秋天也来了。

  当人们穿上厚重的棉服,顶着冻红的鼻子时,冬天也与秋天换班了。该谢的花都谢了,该落的叶都落了,秋天拿走了四季的最后一抹颜色,冬天似乎什么也没有了。南方的冬天不下雪,只有那光秃秃的树枝和刺骨的寒风,诗词小路也是如此,可我却异常喜欢冬天的诗词小路。如果说春夏秋是来看小路的,那冬天便是来品诗词的。冬天天气寒冷,不免会有几句抱怨,那便到诗词小路去走走吧,去看那些刻在石板路上的诗词,看着看着,读着读着,心也静了,那声抱怨呢,早已留在悲凉的沙场,故园的菊花,和那一轮明月中去了吧。

  诗词小路四季都有不同的韵味。

  校园四季作文 篇8

  校园,是我们学习的地方。校园,是我们成长的地方。校园四季的景色,也是美丽的。

  春天,万物复苏。小草从被窝里钻出来,青蛙跳了出来。树木抽出了新芽,小鸟在枝头歌唱。一些花朵开放了。比如梨花、樱花等。梨树种在操场入口的对角,那白色白如雪,在远处好似一片白云,又好似一片雪。走近单个看,想一个幼小的孩子。樱花树栽在校园的乐趣园和梅品园里,它是粉红色的,远看像一片红霞,一片彩云。近处看好似一个害羞的小姑娘。而花间一闪一闪的金光,是小蜜蜂闻香寻来采蜜的。樱花快谢前,正好是经常吹微风的日子。微风一吹,花瓣纷纷飘落,校园里下起了一场“花瓣雨”,这也成了校园里的一道风景线。

  夏天,草木茂盛。树木的新叶在阳光下发出嫩绿的颜色,知了在书上大声叫喊,谁都觉得热。可这也是草木生长的季节。一些话在这时候竞相开放。有的花像星星,有的花像蝴蝶,有的话想写的“十”。而大树在悄悄的长出新叶,最后枝叶茂盛,树荫十分的大,十分的凉爽。有些野草野菜急忙开花,生出种子,用各种各样的方法把种子播向远方。有些种子又是美味,一些小鸟就会从树上飞下来,把它们全吃了,飞到树上休息。

  秋天,天气凉爽。一些野草开始发黄,有一些鸟儿飞到这里,短暂的住一段时间。这正好是菊花开放的季节,一(7)班的门口前有几株菊花,它们是学校秋季最美的景色了。有的是卷卷的,像烫过的卷发。有的像牡丹的样子,也十分美丽。还有的是两色的,正面是红的,反面是绿的。而在秋天第二美丽的景色,是我们学校的银杏林。银杏果刚刚掉了下来,被我们和食堂奶奶捡了起来,同一首在一起,奖励劳动的人。银杏树掉完果实,就加快了落叶速度。微风轻轻拂过,一大片“小扇子”在空中翩翩起舞,让人看的眼花缭乱,好像是一大片蝴蝶。在这个季节,如果说谁最香,那就是桂花了。桂花的香谁也赶不上,在十里外都可以闻到。不过它的花太小了,很难看见。

  冬天,天气阴冷。我们这里温度较高,下不了雪,可还是十分的冷。这个时候,天经常下雨,外面都是树上挂着水珠,动物们再自己的窝里睡觉,只有一些灌木和樟树有一点生机,别的都是死气沉沉的.。不过,不久后,梅花开放了。它们为校园增添了许多生机。它们有雪白的,像地面上用出来的白云;有蜡黄的,像太阳的金光照耀的云彩;还有艳红的,像一片片红霞。他们在一起,仿佛是一个日出的情形。

  校园的四季是多么的美丽,万物复苏的春,草木茂盛的夏,天气凉爽的秋,天气阴冷的冬,这些季节让校园更美丽,让校园更又生气。

  校园四季作文 篇9

  四季校园,独特的景。

  四季校园,别样的情。

  春天里的校园

  当春天来时,万物复苏,整个校园都充满了活力,小桥流水,碧柳红桃,蓝天白云,鸟飞鱼戏。

  春风吹过时,柳树的柳枝轻轻地摇曳着,湖水水面荡起了微波,女孩儿的长发飘动着,额前的刘海被吹向一边。

  下起小雨时,鸟儿会躲在舒适的小窝里“喳喳”地叫,似乎在呼唤着哪个还在雨里的同伴。向桥下一看,刚刚还在玩耍的小鱼儿们全都一个个溜光啦!

  同学们最喜欢春天的校园,因为春天那特有的活力正符合他们开朗的活泼的性格。

  夏天里的校园

  夏天到了,整个校园像油锅一样炸开了,夏游,六一儿童节,可把同学们忙坏了!

  “那个谁,老师喊你去排练六一节目!”

  “知道了!”

  教室里一会儿就传来这样的对话。

  “夏游你准备带什么零食?”

  “我要带薯片,棒棒糖,甜甜圈……”

  这便成了课后做热门的话题。

  人忙,植物、动物也一样忙!

  校园里的'小花圃里可热闹了。桃花、栀子花、梨花、月季花都秀出了自己最旺盛、最美丽的样子,似乎在举行一场选美大赛。说起这选美赛,观众还真不少。蜜蜂、蝴蝶、七星瓢虫、甲壳虫,都纷纷赶来,为自己喜欢的花儿们舞动、歌唱。

  对于夏天,同学们还有另一层的理解,那就是——放暑假!

  秋天里的校园

  秋,这个季节,不同于春和夏,它抹浓了一层诗情画意。红枫、落叶、孤雁,都是古代诗家词人情感的出发点。到了秋天,学生们都安静下来,话少了,眼神里总流露出一丝惆怅,也很少出去活动。没有同学们的吵闹、嬉戏,整个校园也安静了下来。

  在秋天,同学们喜欢到平地眺望黄昏时的落日与彩霞,他们总是一言不发,只是一直地站着。

  冬天里的校园

  提到冬天,便会想起一连串的词——雪花、北风、寒冷。同学们全都裹得像个粽子似的。个个缩在教室里,小操场上空空荡荡的,光秃秃的柳枝被北风吹得直哆嗦。小桥总是湿湿的,湖水已经结冰。听不见鸟鸣,看不见小鱼,北风“呼呼”的吹,那沉重的响声似乎刺进了每一个人的心中。

  冬天,同学们喜欢趴在窗台上,看雪花纷纷扬扬落下来,看地上的雪越积越厚,看阳光渐渐融化积雪。

  冬天,整个校园银装素裹,让人耳目一新。

  四季校园,独特的景。

  四季校园,别样的情……

  校园四季作文 篇10

  学校是教我们知识,教我们如何做人的地方。它迎来新一代学子,送走即将升上更高学堂的学生。它就犹如我们的母亲,将只会说牙牙学语时的我们,教成能博览群书的花季少年。

  我的学校坐落在一个美丽的城镇———飞云。四面环山,蓝天白云将这学校衬托地如诗情画意一般。但在四季之景的陪衬下,校园之美才达到极致。

  春

  春风袭来,我们带着愉悦的心情来到学校。环绕四周,花坛、草坪、树下,各式各样的花儿都睡醒了,吸引来了许多蜜蜂和蝴蝶,围绕着它们转来转去。只见它们伸伸腰,抬抬头,挺直腰板,便争先恐后地纵情怒放。那红的像火,粉的像霞,白的像雪…真是百花争艳,五彩缤纷,好像它们都在互相媲美呢!我们按捺不住,在这春光明媚下,追逐打闹。小草也不甘落后,都小心翼翼地探出头来欣赏着这无限风光。

  夏

  春天随着一阵清风匆匆地走了,夏天却带着炎炎酷日奔驰而来。学校简直就像一个大蒸笼,分外闷热。我们坐在教室里享受着风扇吹来的阵阵凉风,却不时地听到知了的叫声:“热死了,热死了。”小鸟不知躲藏到什么地方去了,草木都低垂着头。有些小花小草因受不了这炎热的天气,渐渐枯萎,只留下干枯的枝叶。但更多的植物仍昂首挺胸,顽强地活了下来,为我们的校园保留着美好的一面。

  秋

  不知不觉我们迎来了暑假。当我们再次回到久违了的校园时,已是秋天。秋天带着落叶的声音来了。那些干枯的叶子挂在树枝上,好像一朵朵黄色的小花。风儿一吹,树上的叶子就飘落下来,如蝴蝶翩翩起舞。大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接、拥抱她的孩子。落叶回到大地妈妈的怀里,甜蜜的睡着了。我们趁着这一丝丝凉意,在树下拾着落叶,在操场上尽情奔跑,在教室里认真学习……。

  冬

  冬天的校园格外美丽。它像一位矜持的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来阵阵凛冽的寒风。一经雪花的洗礼,校园就像披上了一件雪白的'外衣。虽然我们个个都穿着厚厚的棉衣,但还是经不住雪的诱惑,飞奔到教学楼下堆雪人、打雪仗。瞧!一个个小脸冻得似红彤彤的苹果,手也冻僵了,但这并没有减退我们的兴奋,还是玩的不亦乐乎。啊,怎么连那些平时严肃的老师们也童心未泯,来参加我们的雪战游戏啦?哈哈,冬天就像一个开心果,将校园里的每一个人都变得和它一样。

  校园是一个个音符,串联起我童年的梦想;它是一只有魔法的大雁,带我领略大自然的美妙;它是我快乐的源泉,同样也使我学到许多知识。我爱我的校园,我更爱校园四季!

  校园四季作文 篇11

  一阵阵微风轻轻地吹着阳光,轻轻地吹着树木,教室里,传来一阵阵朗朗的读书声,构成了我们美丽的学校。

  乖巧温和的春天迈着轻盈的步伐像我们款款走来,走进了我们的校园,她刚迈进,校园就开始有点儿生机,她轻轻地一挥手,校园“刷”地一下子“活”了起来。走进校园的小路,迎面吹来和煦的春风,两旁的绿化廊开始有一丝生机,小草渐渐地露出了绿油油的小脑袋,树木也开始抽出新枝条,发出绿色的新芽。校园里的池塘也开始了,一簇簇、一丛丛黄色的花朵渐渐窜出了枝条,绽放在枝头,有的快要贴近水面,水中苏醒的小鱼时不时地碰一下,吐几个泡泡。池塘后面,生长着一棵棵健壮的柳树,正在一点点的发芽。

  脾气暴躁的夏天赶走了春天,粗鲁的踏入了校园,紧接着,太阳像金轮子似的在天空中不停的滚动着,让晶莹的汗珠滑落在我们的脸上。绿化带中种植的树木渐渐开出了美丽花朵,铁栏杆上爬满了郁郁葱葱的蔷薇花,粉红色的可爱娇柔,白色的洁白素雅,真是美丽极了。夏天的池塘中渐渐盛开出了几朵粉红色的莲花,像是刚刚出浴的女孩,一片片碧绿圆圆的叶子浮在水面,叶子下红色的小雨正在嬉戏,若是有人靠近或者大声说话,便会在一眨眼的功夫迅速四处逃窜,不见了踪影,只留下一圈圈小涟漪。柳树也已经长大了,辫子在随风飞舞,好似端坐着的少女,亭亭玉立。教学楼上的爬山虎也是一道风景线,那绿绿的爬山虎攀爬在教学楼,有的垂了下来,像是包裹住了教学楼似的,在太阳的照耀下,十分显眼。绿化带的冬青球和阅览室对面的那棵松树就显得越发碧绿,龙爪葵那像龙一般的`厉爪撑着碧绿的小伞,为冬青撑出一片阴凉。

  文静滇缅的秋天劝说走了粗鲁的夏天,为校园换上了一身凉爽的衣服。小院的山楂树也同样是一道风景,绿色的叶子中,不时夹杂着山楂,酸溜溜的,味道不错。还有阅览室前的柿子树,红红的柿子就像是一个个圆圆红红的小灯笼,挂在枝头,真是惹人嘴馋。

  孤傲冰冷的冬天无声无息的接了秋天的班,她一走近校园,洁白的雪花便轻飘飘地落入大地,给树木花草换上了一身白花花的新装,落在树上的雪让树木看起来更高贵,一两只调皮的麻雀偶尔落在树枝上“唧唧喳喳”地说个不停,闻有半点声响,变回四散而逃,消失在银灰色的天空中,树上便会跌落下一团冰冰凉凉的雪。

  我喜欢一年四季把校园装点得如此美丽,更喜欢被四季装点的校园。

  校园四季作文 篇12

  夏庄小学是一个美丽的地方,当幼小的我第—次来到这里的时候,就被它深深的吸引了。校门口正对的是像小院子似的小花园,花园里有高高的假山、清澈的水池,碧绿的草坪上还有两只鹿——鹿妈妈和鹿宝宝。鹿宝宝仿佛被孩子们欢快的笑声吸引,探头张望。鹿妈妈抬头看着这只调皮的小鹿,眼里露出慈爱的目光。就这一眼,我喜欢上了这个美丽的地方。

  我在这个美丽的校园里慢慢长大,四季的美丽景色让我流连忘返。

  春天,操场上的小草从土里偷偷探出了小小的脑袋,好奇地看着外面的世界。远远望去出现了一幅诗人笔下“草色遥看近却无”的景色。广玉兰像和其他花争着报春一样,在高高的枝头绽放那美丽的容颜,引得我们围绕在它身边啧啧赞叹。小花园里各色鲜花争相绽放,争奇斗艳,让人看了心情非常舒畅!迷人的香气引得蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在花丛中辛勤忙碌,我们在花丛中穿梭欣赏。阶梯教室前的柳树垂下柔软如丝的枝条,在春风吹动下,梳起了长长的'头发。阵阵春风吹来,柳条渐渐变绿,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。

  夏天的天气非常炎热,各种树绿得逼你的眼!坐在像伞一样的大树底下的我们既舒适,又可以凉快。教学楼前的小花园是我们的最爱。下课了,我们来到小花园畅谈自己的见闻和喜怒哀乐,有人从小花园外走过也是只闻其声,不见其人。当我们听到老师的声音时便猫着腰,偷偷溜走。如果遇到下雨天,我们便来到教学楼前广场上的水湾里嬉戏打闹,别有一番乐趣,虽然把衣服鞋子弄湿会招来老师的训斥,但我们依然乐此不疲。

  秋天,它是会魔法的仙女。它用它的衣袖抚去了太阳的炎热,将清爽和明亮带给了大地。它挥一挥手,蓝蓝的天空,各种奇特的云彩变幻莫测。这时小花园里果树上结的果子吸引了我们的注意,黄黄的果实挂满枝头,远远望去让我们垂涎欲滴。于是,课间我们便来到小花园,派一个人望风,其他人偷偷溜进去,轻轻摇动果树,果子掉到地上,我们便迅速捡起来,顾不上擦一擦便放到嘴里,咬一口,甜美的果汁溢满口腔,真爽!然后我们把其他的果子装进口袋,带回教室和其他人分享。

  冬天,银装素裹的校园别有一番风姿:树木戴上了白色的帽子,房屋围上了白色的围巾,操场的草坪上盖上了厚厚的白色被子,地面上铺上了白色的地毯。甬路两旁的冬青显得比以前更加强壮了,像一排站岗的士兵,守护着校园。下课了,教学楼前、甬路上、操场上到处是我们的身影。我们打雪仗、堆雪人、扔雪球,偶尔老师也会加入我们的行列,欢声笑语充满整个校园。

  我爱我的学校,更爱我们四季风景如画的校园。

  校园四季作文 篇13

  春天的校园桃红柳绿、富有生机;夏天的校园枝繁叶茂、充满活力;秋天的校园枫红菊香、挂满笑意;冬天的校园松青雪白、温馨静谧。

  春天,一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。小草从地上探出了头来,花儿展开了美丽的身姿,大地又重回了往日的生机。那一朵朵美丽鲜艳的花儿和一片片嫩绿的叶儿伴着春姑娘送给了我们春的芬芳和春的美丽,使人感到分外舒服。一排排小柏树像士兵一样挺立在干净整洁的通道两旁,三角形的花坛里百花怒放,成群的蝴蝶在空中翩翩起舞;柳树柔嫩的枝条在微风中摇摆像是一位少女的头发在空中飘动;迎春花、紫丁香把迷人的幽香洒满了整个校园。最吸引人的是操场四周那一排白杨树,它们挺直了粗壮的身躯,贪婪地吸取着大地妈妈的乳汁,茁壮的成长着。梧桐树也挂出了一串串葡萄似的花苞,准备绽开它那紫色的“喇叭花”,吹吹打打欢迎又一个春天的来到。操场上,同学们在那儿跳绳、跑步......欢蹦乱跳动,高兴得不知道时间了。

  夏天,最令人喜爱的是小叶榕,小叶榕开得很茂盛,树枝高大而粗壮,看上去好像一个蓬大的蘑菇。这个大蘑菇可以给同学们乘凉。有的小朋友还在大蘑菇下面玩游戏呢!学前班旁的楹树长着一些像豆芽一样的花朵,开满了密密麻麻的树叶,看上去很雄壮,身上那些凹凸不平的树皮,使人触摸上去有一种很舒服的快感。花坛时的花菡萏飘香,引人注目,而且每一朵都开得亭亭玉立的。教学校门前的九里香一到夏天就会开花,它的花非常的香,有的小朋友拾到那些刚脱落的花,放在文具盒里,每当你玩累了,回到教室准备上课却感到想睡觉时,只要打开文具盒,一阵香味慢慢从你的鼻子飘过,让你那疲惫的身体重新振作起来认真上课。

  秋天,校园里的梧桐树听到了秋姑娘的歌声,金黄的.梧桐叶在秋风中飘落下来,像飞舞的蝴蝶,扑向大地妈妈的怀抱。可是樟树、松柏知道自己不怕冷,依然穿着他们绿色衣裳,摇摆着翠绿的枝叶欢迎秋姑娘。校园的小花坛,开满了各色的菊花。秋风吹来,空气中一股甜丝丝的香味沁人心脾,那是校园北角的丹桂开了。小小的花虽然毫不起眼,但是它的缕缕幽香很诱惑人,不得不让人去用心闻它。

  冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来,地上铺的是雪,晶莹的、软软的,叫人不忍心踩上去。房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。大阳照在白雪上,发出耀眼的光芒,刺得人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗,有的滚雪球,有的垒雪人,还有的在滑冰。滑冰的同学矫健的身影,如春燕展翅。整个校园里充满了欢乐。

  我爱我的校园,更喜欢校园的春、夏、秋、冬。

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