初一四季作文

时间:2021-08-08 11:19:19 四季 我要投稿

实用的初一四季作文锦集八篇

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的初一四季作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的初一四季作文锦集八篇

初一四季作文 篇1

  蝴蝶对四季充满了好奇,他们有四份,每份都各有不同,但不知怎地,小蝴蝶心血来潮,想要比较一下它们。

  为了考察蝴蝶开始问身边的朋友。

  它飞啊,飞啊。来到了山间,哪里山清水秀,鸟语花香,它竟在那里遇见了他的好朋友。两人便控制不住心中的喜悦,一起在那偌大的林间飞着,笑着。当太阳的余晖落在它的脸上时,小蝴蝶才想起自己来的目的。它急急忙忙的问:“你喜欢哪个季节啊?”小蝴蝶的朋友回答:“呵呵,你难道没有喜欢的季节吗?我最喜欢夏天啊,可以在花丛中漫步,游玩。”说罢,小蝴蝶飞走了。

  它来到了一颗大树下,看到了春蚕,便借机问春蚕妹妹“你最喜欢什么季节啊?”春蝉回答:“我最喜欢春天,春天好啊,万物复苏,到处都是生机勃勃的。”说罢,小蝴蝶又飞走了。

  它看到了蚂蚁们,便问:“你们说哪个季节最好啊?”蚂蚁们齐声回答:“我认为秋天最好,可以有很多的粮食产出,我们可以在这个时候收集食物,为了过冬做准备。”小蝴蝶又飞走了。

  它又来到一个地方,那里几乎让它快要死亡,它用最后一口气问那水里的鱼儿:“你们认为哪个季节最好啊?”鱼儿们回答的各有不同,有的说夏天好,可以快乐的玩。有的说冬天好,可以安全的待着。有的说秋天好,有很多的食物。有的说春天好,可以游到别的地方。

  这时小鱼儿才恍然大悟,其实四季各有各的好与坏,是不能够用来相比的。

  蝴蝶在这里离开了,离开了这个四季,离开了这里……

初一四季作文 篇2

  从出生到现在,我已经经历了十二回周而复始的变化,对于灿烂的季节心里也有了评价。

  每年春天,远远望去,田野里、草地上已经全是绿色,仿佛一块绿地毯铺在上面。唐代大诗人白居易写过“野火烧不尽,春风吹又生”赞美小草的生命力。再一看,那在地里的农民伯伯撒下生的希望,春天是四季中的第一季,有的是工夫,有的是希望。春天上的颜色是绿,是百花争艳的季节。

  接下来是烈日炎炎的夏天,这种气息让人充满活力,孩子们最为明显,他们玩耍、嬉戏,太阳公公在夏天活力爆发,让植物、农作物在阳光的吮吸下生机勃勃。大人们也是最高兴的,晒晒阳光,享受夏天的抚爱。夏天像小姑娘,活泼、开朗。

  转眼间,秋姑娘穿着金色的舞裙来了。秋天是个丰收的季节。秋天留下那唯一的信物,就属那一片片形态各异的秋叶了。每次在回家的路上都会拾起一片红枫叶,夹在一本书里做标本。秋天的田野里,“果香、鳜鱼肥”证明了这个丰收的季节。秋天的颜色是金黄的,秋天,那个静谧的秋天!

  最后,冬爷爷拿着他的白地毯来了。他把白毯铺在地上,一片雪白的景象,冬天,孩子们也增加不少衣服,寒风残酷的刮着,但也有乐趣,看那些孩子在堆雪人,一个个都记了寒冷。冬天的颜色是白。冬天,那银装素裹的冬天!

  走过四季,感受自然,这十二年周而复始的变化没让我感到厌烦,而是快乐。春天百花争艳,夏天烈日炎炎,秋天金黄遍地,冬天银装素裹。每个季节都有它的特点,你们也来感受自然吧!我爱那个灿烂的四季!

初一四季作文 篇3

  ‘竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知’,春天,是一个生机勃勃的,万物复苏的季节。瞧,小草从地底下探出头来,正在晃动着脑袋,河水一路唱着歌,欢乐地跑下山去,小鸟在树枝上唧唧喳喳的唱着歌,就连杏花也伸过围墙来感受春的气息。

  ‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头’,夏日,知了在树上烦闷的叫着,厌倦了这样的大热天。孩子们结三成伴的来到河边,这酷热的天气可给了他们无尽的欢乐——可以在水里自由自在的游来游去,不受拘束。孩子们的泼水声,嬉戏声都回旋在干燥的空气中。

  ‘停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花’,秋风乍起,片片枫叶从树上落下来,宛如一群在空中翩翩起舞的蝴蝶,令人叹为观止。不仅如此,秋天还是一个五谷丰登,瓜果飘香的季节。石榴裂开了嘴,苹果涨红了脸,西瓜吃胀了肚子,高粱笑弯了腰……农民伯伯挥动着手中的镰刀,嘴边挂着甜甜的笑容。

  冬天,在没有雪的南方看似是一个很无趣的季节。可是,即使是寒风刺骨的天气,也阻挡不了孩子们想去爬山的兴奋心情。这个时候,山顶全是光秃秃的,偶尔能在岩石旁发现几株腊梅,真不愧于古代诗人对它们‘墙角数枝梅,凌寒独自开’的赞美啊!

  啊!美丽的四季,你们各有各的特点,你们身上所散发出的魅力无不吸引着我们!

初一四季作文 篇4

  四季的变化就像是一位魔术师在变魔术,又像是在一个舞台上演话剧,演员们就是那些小动物们,植物们和各种各样的生命们。四季的变化可能是马良在画画,他一画,画中的人物便有了生命,总而言之,四季是美丽的,是富有生机的,是多姿多彩的。

  我爱春天,因为春天是最富有生机的。你看,那只小熊正在伸懒腰呢!好像在对它的妈妈说:“妈妈我还没睡够呢!”就在这时,一条小蛇从洞里出来了,它摇摆着身子,似乎很高兴:新的一年终于来临了。小溪上的冰慢慢地融化了,它慢慢地流,似乎边流边欣赏着岸边的美景,小草探出了它那嫩绿嫩绿的小脑袋,也迫不及待的想看看外面美丽的世界。

  我爱夏天,因为夏天是彩色的,小草绿油油的,大树也绿绿的,石缝中间有时会长出几多小野花,各种颜色的,也为这世界增添了几分生机,小兔子快乐地在草地上奔跑,小溪欢快地唱着歌向前奔跑着,几个小鹿来到小溪边,欣赏着自己倒映在小溪里的身影,岸边还有一排排柳树柳枝轻轻地贴着水面。

  我爱秋天,秋天是金色和红色的世界,满山的红叶红了,好像朝霞撒满山坡,真是美极了。秋高气爽,晴空万里,蔚蓝的天空中漂浮着几朵白云,就像碧波中的几朵浪花。秋来了,无垠的大地上披上了金色的风衣,挺拔的果树挂满了丰硕的果实,秋天是美好的,它给人们带来丰收,带来喜悦,虽然秋天草木花卉凋谢,但不是衰落,不是结束,而是在准备迎接更美好的未来。

  我爱冬天,冬天一到,雪花飞舞,树枝上落满了雪,白雪将小树打扮的更加美丽,地面、房上都成了白色的世界。雪化了,冻成了冰柱,挂在房檐下像一串晶莹剔透的珍珠,这景色真美!

  我爱四季,我爱四季中的春天,因为它富有生机;我爱四季中的夏天,因为它是彩色的;我爱四季中的秋天;因为它带给我们丰收;我爱四季中的冬天,因为它美丽。

初一四季作文 篇5

  四季是人们心中清丽的梦,珍藏着人生的`解语和自读,它是清新的期盼,是人们轮回着无常的汇集。春天人们萌动着契机。夏天人们蕴藏着清凉。秋天人们收获着希望。冬天人们承重着成长。

  走过春天,犹如腾挪的少女飘曳着走过微风,那么轻摇,那么神驰,那么仙欲,那么清香,那么心颤,那么慌乱。春天是心的复苏,是人的归望生命的起点,所以人们倍加期待春天,播种着一年的希冀。

  走过夏天,犹如蓬勃的少年挥汗着趟过叶舟,那么力量那么向往,那么震撼,那么热情,那么干劲,那么期望。夏天是内展生命的延续,是人生命美丽的华章,所以人们犹为珍惜夏天,坚持着硕果前的积淀和升祥。

  走过秋天,犹如成熟的少妇收割着内心的希望,怀抱初生的婴儿,那么幽雅,那么满足,那么美好,那么成熟,那么魅力,那么无华。秋天是她初为人母的收获的惬足,是成熟中成果的展现和奢华,所以人们犹为拥抱秋天,收获着一

  年努力的蕴藏的硕果和理想。

  走过冬天,犹如韵深的男人肩载着全部的内涵,那么无私,那么坚韧,那么耐受,那么坚持,那么责任,那么虑长。冬天是蛰伏希望的重新规划,是新年种植价值的良华,描绘着未来无尽的希望和方向。

  四季是人们心中亮丽的风景,是对各自美好愿景的不断重播和回放,是人们在放弃和拾起、淡泊和无争、有为和无为、慎独与自正的挣扎中努力行走着自己的生命。走过四季,走过人生的风雨,走过世事的彷徨,在超越自我的不断前行

  中,不断纠正的人们前进的偏斜,为了那份四季的美好,人们正续写着一篇篇各色千秋的人生华章!

初一四季作文 篇6

  无限循环——当我一接触无限循环这个词,我首先想到的就是春夏秋冬的交替。

  春

  在这个万物复苏的季节,我的读书欲望在经历“冬眠”后蠢蠢欲动,喜欢韩寒的判逆,喜欢郭敬明的忧郁,喜欢沈从文的朴实,这些文字在生机勃勃中升华。在春天,可以去亲近大自然,享受蒙蒙细雨后的清新,享受阳光洒在身上的感觉,享受鸟儿清脆的叫声。

  夏

  虽然它的阳光十分火辣,让人有昏昏欲睡的感觉,有另一种活力,是运动给予的。去游泳馆泡一天,感受一下夏日里的凉爽;打几下网球,让皮肤与阳光零距离的接触。偶尔,天空也会“抹眼泪”,我会漫步在雨中,呼吸一下夹杂着泥土芳香的空气。

  秋

  叶子一片片落了下来,地上是一大片一大片的金黄,踏上去“吱吱”地响。与夏天相比,秋天十分萧条。字典里说思考是进行比较深刻、周到的思维活动的意思,而我认为思考是秋天,思考是静静的,秋天也是静静的。

  冬

  叶子落光了,动物冬眠了,人也懒散散的,但一看到雪,精神又来了,在雪地里蹦蹦跳跳,打雪仗、堆雪人,总企盼雪就这样一片一片地一直下下去,企盼那太阳乖乖地躲在屋里,企盼那雪人能平平安安地永远待着……可希望总是破灭,因为冬天来了,春天还会远吗!

初一四季作文 篇7

  时间,似潺潺流水,像白驹过隙,时间老人啊,请你再慢些,再慢些吧,求求您,再给我一些时间回忆樱花吧。

  寒来暑往,春去秋来,时间,就这样头也不回地走了。樱花,你是否还记得当初那个在你身下玩耍的小女孩呢?你是否知道那个小女孩一直在想你呢?

  春天,百花争艳。我看到了淡紫的风信子,高贵典雅,令人侧目;我看到了纯白的栀子花,美丽动人,纯洁如少女;我看到了桃花,三月,正是桃花开放的最好时节,看那粉白的桃花夹着嫩绿的新叶,多么像少女穿着嫩绿的衣裳啊;郁金香袅袅绽放,似羞涩的姑娘……樱花,你也绽放了吧,可惜我不能一睹你的姿容。

  夏天,很多的花已经凋谢,但是另一部分的花,又开了。紫罗兰成簇开放,淡紫色真真令人喜爱;茉莉花一如既往地带着江南的味道,掐死优雅的姑娘撑着油纸伞在雨中步行;荷花出淤泥而不染,在默默无闻的荷叶衬托下,更加娇美无匹;向日葵带着激情,迎着太阳……樱花,你在哪里?是否顶着烈日,为人们送去一片阴凉?

  秋天,树叶纷纷掉落。桂花三五成群,似乎群星缀在油绿的树叶间,十里飘香;菊花依然迎风而立,别有风骨;勿忘我花语美好;彼岸花似乎真的让人看见了美好的天堂……樱花,你有没有为它们而感到欣喜?

  冬天,风雪交加,很多花都被不识趣的风摧残,瑟缩在一角。梅花却迎来了它一年中的时节,它在皑皑白雪中显得尤为耀眼,深粉色带去热情和希望;水仙从沉睡中苏醒,展开笑颜;玉兰的洁白仿佛与雪融为一体;二乔木兰的娇丽独占鳌头……樱花啊,你在积蓄力量等待春天的到来吗?

初一四季作文 篇8

  春、夏、秋、冬,是一年中的四季。他们有美不胜收的景色。春的春意盎然,夏的炎热热酷署,秋的欢天喜地,冬的洁白无瑕…都表现出了四季的美景。

  春之香

  春天是个万物复苏的季节。她把南方的鸟儿都领了回来;小草也拥进了蓝天的怀抱;小河也沉睡了一冬,现在也欢快地奔跑着;小树们也长出了美丽的花,给春增添了美丽的颜色。

  夏之趣

  春姑娘走了,夏姑娘悄悄地来了。他让树木长出了叶子;让花朵变得更美丽了;让小河唱出婉转的曲子。

  在夏天,最闲不住的就是孩子们。他们为了躲开夏日的炎热,在小河中游泳,打水仗,玩得不亦乐乎。

  秋之味

  秋天,是一个金色的季节。农民伯伯半年的劳动总算有了收获。他们手里拿着镰刀,收割玉米、小麦、稻子…还不时地发出欢乐的笑声。

  秋风一吹,树上的叶子都飘落了下来,就像群鹤舞于空中。在这个金色的季节里,欢笑就是一个标识,提醒着人们。

  冬之情

  冬天到来,漫天的雪花给大地铺上了一件洁白的地毯,小树也披上了一件毛衣。雪花就像那天宫中派下来的仙女,在人间嬉戏着、玩耍着。给人们带来了一幅洁白的风景画。

  一年的四季各有各的美处,春天的春暖花开,夏天的欣欣向荣,秋天的金色世界,冬天的冰天雪地。都让人们感到四季的美丽。

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