老师的一封信作文

时间:2023-06-10 11:05:14 书信 我要投稿

【实用】老师的一封信作文汇总5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的老师的一封信作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】老师的一封信作文汇总5篇

老师的一封信作文 篇1

亲爱的刘老师:

  您好!

  人们常说,父爱无言却是伟岸,似山,母爱甜腻却时刻温存,似水。而我却认为,老师的爱,是山中淌水,水中卧山!

  不知不觉,在这漆黑的夜中,空洞洞的瞳眸,望着紫幽幽的窗棂,却隐约勾起了与您的芳菲记忆,月霭中缭绕着幽谷般的凝重。老师啊,此时有您的陪伴,顷刻间世间的孤寂荒凉早已来无影、去无踪了,此时,我是幸福的,您亦是幸福的!

  曾经,我的字不如您所看到的这般秀气,还记得您与我手把手地练字吗?那是一个多么美好的回忆啊!

  第一节练字课,我的练习本端端正正的放在桌子上,我心中矛盾、矛盾、纠结、纠结。既想让您赶快评价我的字,却又怕您批评我的字写得不好,在这两个念头间彷徨、徘徊,手心不禁浸满了汗珠。正在数着心中的纹路,您的足音徜徉在耳畔,忽的来了一阵夏日的风,便联想到您裙翼飘动,您突然地站在我的.身边,摇了摇头,便俯下身子,轻轻地握住我的手,我一时抑不住地思绪飘飞,您身上的余香让我醺醺似醉,您手中积淀的老茧,摩擦着我的灵魂,您皱纹中沉积的尘粒,撞击着我的心,行云流水般,一个美丽的字便呈现在我的眼前,多么秀气的字眼,触及了我心中的求知,我从此下定决心,要把您的好手艺据为己有。三年后的今天,老师您看见这脱去稚气的字,心中是否正在流泻着晶莹欲流的小河?每一片浪花中都深溢着幸福?

  我的作文以前也并不出众,但多亏了您,才有了让我妙笔成金的文笔。

  那是我初次写得小诗,还是仿写,我仿写的一塌糊涂,但我还是忐忑着、惊喜着,给您看了。

  您在一次俯下身,那清清的芬芳缭绕了无形之中的汩汩爱意,您的红笔像发闪的犁铧,灵敏的耕耘者我的诗句,一番动魄之后,再来品味那首诗,还真别具一格!

  老师,如今我的作文好了,再也得不到那样美好的机会了,只是那时的诗行,如风送的纸鸢,在脑海中翩翩飞翔。

  您陪伴我们的日子,回首已经六年,几经冬雪,几度春寒,这六年或许如狂澜潮涌的江水,浪涛声声;或许变化如飞的天空,时而晴空万里,时而半晴半阴,又时而风扯雨卷;或许似小溪沥沥,时不时被沿途的石子分割……不论如何,不管怎样,您的付出总是有回报的,您刻意的把希望的种子播撒,不久萌芽抽枝,渐渐伸展,挺拔的希望之树,绿意盎然,您是主干,而我们则是吸取您营养的绿叶,正是有了您的滋润,我们才可以像现在这样朝气蓬勃。

  老师,其实我并不出众,但我付出了努力,在您的谆谆教导下,我认真地写作业,作业本上添缀着一个一个笑脸;我积极地背书,争取在学新课时把新课背会;我积极地参加各种活动……我的进步正是由这一点一滴的努力汇成的。

  趁着一时诗魂爆发,借着灵光乍现,写一首算不上诗又算不上词的《别董大》,重温一下那时的温暖。

  笔染河山一时新,

  醉中乱吟雪中春。

  莫愁前路无知己,

  天下谁人不识君。

  老师,我写的不好,还请老师再给我指点。

  老师,我再次感谢您对我们孜孜不倦的教导;您那熏风般的话语如昼夜通亮的明灯;您那苦口婆心的教导,如风雨中一把高深的大伞;您那和蔼慈祥的面容,如空蒙渺远的流域,给人恪纯之美……

  祝您像现在一样,哺育更多的桃李,重绽您那以往的绰约风姿。

老师的一封信作文 篇2

  亲爱的邓老师:

  您好!

  这一个多学期来,在您的耐心教导下,我学到了许多知识,也懂得了许多做人的道理。我是一个比较内向的男孩,自从我们相处以来,我有许多话想跟你说,但都不敢说出来,现在就趁这个机会来跟你聊聊吧。

  上次您在给我们上语文课时,我在下面开小差,做小动作,被您发现了,您说只要我努力起来,就能像陈逸凯他们一样优秀,是啊!我也不比笨,考得没他们好,只是没他们努力,您看,他们上课多积极呀!而我呢,一点活跃度都没有,我不知是没有胆量,还是怕回答错,一节课下来,我的手始终不敢举起来。这一点我做的不够好,今后我一定会改变自己的。

  还有一个就是在学习方面。我也想和您谈谈。您能不能把课文分解得更详细点,在家里,做妈妈布置的课外练习中,有几课里的题目您没有讲过,我都不懂,不过,我知道你是副校长,是很忙的.,请你时间给我们多讲讲课文。还有一个问题我想问您,您每个单元上完为何不考试呢?是时间太少?还是什么呢?

  我这是第一次给您写信,这一个多学期您辛苦了!自从您来到我们班,我们的语文提升了不少,谢谢您邓老师!

老师的一封信作文 篇3

  亲爱的文印室老师,您好:

  您或许很诧异:我是谁?我怎么想起来给您写信?别惊讶,我是那个经常跑来复印东西的“小丫头”!我到现在都不知道您姓什么,只是天天“老师,老师”地这样喊着;或许您也不知道我叫什么,只管我叫“小丫头”。然而,我们却结下了不结之缘,自从我见到您的第一面起,我就很喜欢您、欣赏您。欣赏您每天都不厌其烦地帮老师们复印材料,不厌其烦地接待每个来文印室复印材料的人。记得那一次,我接到老师指示,要来文印室复印卷子。我一推开文印室的门,就看到您正被几个老师围着,大概都是来复印材料的吧。我在一旁默默地等着,您很快发现了我,问我要复印或打印写什么,并让我在小机器那儿自己弄(老师教过我使用复印机)。我小心翼翼地开始复印,没有想到,复印出来的效果却令我不太满意:有一些字没复印进去,跑到了纸张外面。如果要重新复印,即浪费时间,又浪费纸张,我只好无奈地拿着材料要出门。您送走了前来复印的老师们,看到我一副无精打采的样子,一下就猜出了我的心事,掩盖不住事实的`我只好一一交待,准备遭受您严厉的批评。出乎我意料的是,您听了后不仅没有指责我,反而要帮我重印。看我难过的样子,您安慰我说:“没事儿,你用的纸我还可以再次利用,一点儿都不浪费。”我听了后心里好受多了。您把我拉到身旁,像对待自己的孩子一样,一点一点又教了我一遍复印的方法,还告诉我刚刚没复印好的原因。您温暖的手摸在我的脸上,让我感到十分亲切······文印室复印工作是件普通而平常的工作,您没有老师们站在讲台上的威风,没有在大庭广众之下表现的机会,但您在那不到三尺高的复印机前同样让人敬仰。您是后台辛勤的服务者,您为学校的发展做出了贡献。学校不能没有您这样优秀的幕后工作者!谢谢您——文印室老师,您让我懂得了工作无贵贱,平凡中依然能显现伟大。

  祝您万事如意、身体健康!

  您的学生朱岑筱

  XX年6月5日

老师的一封信作文 篇4

  亲爱的老师:

  您好吗?

  毕业以来没有给您写过信,没有当面给您道过谢,对不起。但是我今天能走上教师这个队伍确实是要感谢您的。谢谢您,我的老师。

  还记得,您当时才调到我们学校,担任我们班的数学老师。因为我们对以前的数学老师是有感情的,你的到来,我们有点抵触,但你用你的爱让我们在很短的时间就接受了你。有段时间,我家里很忙,父母无暇照顾我,我的生活起居都有年迈的外婆负责。您知道后,每天放学留下来陪着我把作业做完,并像妈妈一样认真的给我检查,发现错题时,耐心给我讲解,从那时起我开始不再畏惧进您的办公室。多年以后我才知道,那时您的孩子才一两岁,正是需要妈妈的年纪。老师,谢谢您。

  老师,您知道吗?您的一个小小的习惯,改变了我的一生。老师,您来我们班之前,我们的作业本上有勾,也有叉,但是您来了后,我们的本子上全是勾,不是我们改掉了粗心大意的坏毛病,是您用老师的艺术保护着我们每个孩子的自尊。老师,我还记得,我们的错题旁边总有一个小小的问号,待我们把错题改正后,你会把小小的问号变成大大的红勾勾,每次翻看作业本,看见满本的勾,总有一种说不出的自豪感。同学们每每提起这件事,眼里都充满着泪水。老师,谢谢您。因为您的这个习惯,让“老师”这个职业开始在我幼小的心里萌芽。多年后,在我的学生犯错时,我也习惯性的等等他,让他自己改正过来,然后表扬他,我希望他们学会承担,学会知错就改,让他们知道是非对错。

  老师,您还记得,大钟老师调走后的那段时间,我们班的同学集体自发留下相互补课的事情吗?十岁左右的娃娃,能自发的在放学后全班留下,让学习好的同学给学习差的同学讲授当天课堂上老师教授的内容,这个情形我现在想起都觉得不可思议。是什么让年幼的我们如此同心?老师啊,那时的我们只是单纯的想:只要我们成绩好了,您就不会走。我们只是想尽自己的力量留住您。老师,我们爱您!

  后来,我们毕业了,走在路上只要看见您,再远,我们都会绕过去和您问声好,您总是能叫出我们的.名字,这让我们坚信您是爱我们的。再后来,我们高三了,开始面临人生的第一次选择,我毫不犹豫的选择了师范专业,因为我想像您一样,让更多的孩子感受爱,知道爱,从而付出爱。爱出者爱返,福往者福来。面试的时候,我在材料上写了一首打油诗:“因为崇拜,所以热爱。因为热爱,所以选择。”

  终于,我也成为了一名光荣的人民教师。就像一首歌中唱的:“长大后,我就成了你”。我开始把你的爱延续到我的孩子们身上,每天微笑的迎接他们入园,第一个叫出他们的名字,照顾他们的生活起居及学习事宜,在他们想家的时候,我充当他们的临时妈妈,为他们擦去眼角的泪,像妈妈一样一口一口的喂他们吃饭,哄他们睡觉 。可是,那时的我也只是一个孩子。后来,我当了妈妈,我考虑问题时又有了一个新的起点,我会从母亲的角度看待孩子的教育问题,我处理问题时带有更多的母爱。孩子们刚入园哭闹时,我像妈妈一样抱着他,安抚他的情绪,带他去熟悉幼儿园的环境,午休时哄他入睡就像哄自己的孩子睡觉一样,我会在第一时间记住他们的名字,让他们感觉到“老师知道我的名字,老师很爱我”,放学的时候,细心的为他们整理衣裤,给他们背上小书包,让他慢慢感受到“幼儿园是我的家,老师爱我像妈妈”。老师,您对我们的爱,我把它传递给了我的孩子们,我也想做他们心中忘却不了一个老师,一个好老师,一个爱孩子的好老师。老师,可能我现在还没有成为这样一个老师,但是我坚信只要信念是对的,目标早晚会达到的,我正在努力向您靠近。

  老师,谢谢您,是您让我走上了人民教师这条道路,是您让我体会到了人间最纯真的爱。当班上的孩子不经意间喊我“妈妈”的时候,我觉得这是对我最大的肯定。

  老师,我们都长大了,但是,你每次看见我们,还是习惯的摸摸我们的头,拉着我们的手问长问短,就像小时候一样,我真的觉得您就是我们的妈妈。谢谢您,让我们在爱的氛围里健康的成长。老师,现在我在街上看见以前教过的孩子,我也停下来,和他们寒暄几句,虽然是短短的几句,但是我想让他们知道:就算离开了我们,我们也会同样的关心他,人与人之间是有爱的。

  老师呀,我们幼师的工作真的很累,我们不仅要做脑力劳动,还要做体力劳动。但是,当孩子母亲遇见我,一个劲地说个没完,而孩子却藏在母亲身后,调皮地和我交换脸色,做出一个个滑稽的鬼脸的时候;当孩子从衣兜里掏出为我保留的小食品的时候;当是春暖花开时风琴上出现一朵朵小花的时候;当刚入园的孩子依偎在我怀里进入梦乡的时候;当翻阅相册看见孩子们的一张张笑脸的时候;当灾难来临时带领孩子一个不少的安全撤离的时候,当小班娃娃告诉我他的梦想是当老师的时候,我又觉得很幸福,很幸福……

  老师,您应该也到退休的年龄了,您放心,您对我们的爱,我们一定延续到我们的孩子们身上,我们会像您爱我们一样爱他们,您的事业我们会继承下去,虽然现在舆论不偏向我们,但是总有一天我们会让他们重新认识到“教师是太阳底下最光辉的职业”。

  老师,接过您手中的“战旗”,我们一定会让它迎风飘扬,带着您的爱一路前行。爱出者爱返,福往者福来。谢谢您,我的老师!

  此致

  敬礼!

老师的一封信作文 篇5

亲爱的老师:

  您好!或许您不记得我了,但您却一直在我心中。您近来可好?

  您不仅带我走向知识的宝库,还把金闪闪的钥匙给了我!

  当什么都不懂却只知道玩的我进入一年级的时候,都是您一直在教导我。您一笔一画的教我写字,当汗水从您两颊流过,您却只是挥手擦去。可那流过的痕迹却流在了我心中。耐心的你从没嫌弃过我的笨拙——半天才写出歪歪斜斜的字。当我听不懂普通话,不知道您布置了什么作业的时候,您却把您布置的作业写在一本本子上,叫我拿回家。就这样帮我写了一个学期的作业。“ a o e ”您一个一个字母的教我读,还教我说普通话。渐渐的我普通话说得准了,你才放下担心已久的心。

  当红领巾戴在我脖子上的'时候,是您对我说:“你已经是少先队员了,要有做少先队员的范,要已善良之心去对待他人,对于别人的错误要给予原谅,尽可能去帮助需要帮助的人。”

  您的每个字,每句话都深深地烙印在我心里。

  还记得我四年级的时候。在课堂上的时候,您喜欢叫我们从文章找出喜欢的句子并说出喜欢它的原因。我那时就直接拿出教材死板的念,从未思考过任何问题。到期中考的时候,语文尽考到70多分,连奖状都拿不到。你气冲冲的把我从课室揪到了办公室,拿起尺子就往我手心打,我还一头雾水,不知道您为什么打我,只知道哭,流泪。您说:“只知道照着答案来念,什么都不思考,你不知道这样才导致你考这么差的原因吗?”我当时只惦记得手很痛,您说的什么一句都没听进去,反而还在心里怨恨您,现在想起当时自己是多么天真啊!

  在我当语文学习委员的时候,您吩咐过我把没教作业的人的名字记在一本本子上。到单元测试的时候您叫我把本子拿出来,我低着头说没,您二话不说,拿起细细的棍子,重重的挥了下来。顿时,整个手掌燃起了一团火。从那时起,我便不敢再马虎起来了。

  在进入中学阶段的时候,你把我逼得紧紧地,总是叫我做这做那,逼得我喘不过气来,当知道自己得了高分的时候,才知道您的用心良苦。回过头发现,白发已爬满你的两鬓,黑眼圈已包围你的眼睛。

  老师,谢谢您!

  谢谢您!

  真的很谢谢您!

  此致

敬礼

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