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【实用】书信作文合集4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的书信作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
书信作文 篇1
尊敬的朱老师：
您好！
光阴似箭，日月如梭，转眼间六年的小学生活就要结束了，就要离开哺育我六的母校，离开这和蔼可亲的老师以及朝夕相处的同学，心中的眷恋之情油然而生。
回首六年的小学生活，我们从认字识数到能学会算，从学知识到懂得做人的道理，从一个无知的幼童变成一个即将毕业的小学生。在这中间，您为我们操了多少的心血，流了多少汗啊！
敬爱的朱老师，我永远也不会忘记您的亲切教诲。多少个沸腾的白天，您在明亮的教室孜孜不倦的给我们讲课；多少个寂静的夜晚，您在灯下不知疲倦的批改我们的作业。为了把我们培养成才，您好耗了多少心血，流下了多少泪水！
在以往的岁月里，您是我们的知心朋友，面对不愉我们都希望向您倾诉；面对欢乐我们都希望与您分享。面丢一切您都欣然接受。不但如此，您还信任我们，无论在文学还是课外活动，您总是相信我们能办好，并办出色，虽然我们常常让您失望，但您也不会责怪我们，还说：“失败乃成功之母。”您了解我们，无论各个方面都不会给予我们压力，让我们喘不过气来，总是让我们以轻松的心态去面对失败。您也说：“只要努力过就行了。”我们知道，我们班既不是那种天资聪颖的类型，也不是本本分分的班级。我们调皮、捣乱、而且“酷爱”打架。而您却无论我们闯了什么祸都会对我们循循善诱……
老师，我们敬爱的老师，我们深爱的老师，“谢谢您！”
祝您
事事顺利，笑口常开！
您的学生：xx
书信作文 篇2
亲爱的二十岁的你
在时光的这端，我写信给你。
会不会开心?
从我到你，有千万种可能……我幻想过无数种人生，但人生或许会给我另一个答案。
是不是很无趣！
这种属于大人的语气。
现在，我读初二。没有停止我的梦想，仍然努力的奋斗，最近看了EXO新的MV《十二月的奇迹》，我特别喜欢这一段
“我望眼欲穿看我看不到的你。”
“我侧耳倾听听我听不到的你。”
突然就想到，对，我看不见你，你是什么样子的？你现在在干什么？你是否已实现了我与你的梦想了呢？如果没有，你哭了吗？请你告诉我，我的梦，究竟如何？
四年后的我，也就是十八岁的你，也许你当时在你所希望的地方------日本（或韩国），你或许以成为史上最耀眼的亚洲超人气偶像！遇见你当初所爱的EXO，发布了许多属于自己的专辑、歌曲，也拍摄了自己的视频。请你告诉我，这个梦会不会很短，你真的如我想的那样吗？也许，当时的你只是一个平凡，读着高中，没有自信，没有自由的那现在的我！
十九岁的你,已经可以拥有自己的曲子的能力，在那一天你终于发布了十四岁的我亲手写的一首歌叫《我的青春》，令你我最骄傲的一段是
“我的青春没有梦幻的颜色”
“在所有风雨飘摇的时光里”
“感谢那是你路过我的青春”
“在那时留下最美好的美好”
其实，我本想更早的写给你，在等待你唱出来！也许是我的白日梦，但是我的自己，对你是有充满了信心跟期待！
原本我眼中的青春，在不知什么时候变成了一个晦涩词。每次看见这样的字眼的时候，十四岁的我，总会觉得，只有十岁，到十三岁，才算得上青春，对于被人也许不算数。可之于我，唯有这三年彻彻底底地算得上策马飞扬，青春洒得到处都是，溅起满天的流光飞霞。
准确的说，我根本没有青春！幸好有你一直在我的身边，一直在我心中。感谢你一直维护我的梦想！十分感谢二十岁的你，是你，让我知道，我的青春不是一片空白!
不知道，六年后，二十岁的你看着这封是十四岁的我为你写的信，看着看着会不会哭起来呢？是苦涩的、甜蜜的、柔软的、怀念的，想要拥抱的长长时光。
这些幻想，是不是你愿意听到的呢？
逞强的你，弱小的我，倔强的我们，努力的我们！
我跌跌撞撞的长大，通向我幻想的你的世界。
谢谢你让我看到了我梦中的自己。
我会加油，去寻找你！
爱你的
六年前的.自己
书信作文 篇3
亲爱的妈妈 :
最近,我惹您生了很多气,比如:考试考得不好,不帮您做简单的家务活,连裤子、衣服都要您给我穿、脱......现在数数您的白头发，真是越来越多了，今后我一定要少惹您生气了，自己的事情一定自己做。 妈妈，今天老师给我们上了《可贵的沉默》这一课，又让我们在这个星期为父母准备一份特别的惊喜，于是我想：我的礼物一定要让您高兴起来，因为您在我生日时为我买蛋糕，带我到喜欢的肯得基吃汉堡，您这就是为了想让我开心起来，为此，花掉了许多的钱，这些钱不都是您一天天辛辛苦苦的上班挣来得吗?您最关心的还是我的学习，如果我考得好，您就鼓舞我下次还要这样，考得不好，您就再三鼓励我，帮我分析错在哪儿，要我不要泄气。
想着想着，我自言自语道：“我一定要用优异的成绩来报答您。”
女儿
教师评语：首先书信格式正确，层次清楚，能够很好的突出中心：我一定要用优异的成绩来报答您。此外文章情真意切，语言流畅，不仅显示了小作者扎实的语言基础，同时也证明了所述内容的真实性。
书信作文 篇4
亲爱的吴嘉：
你好！
我叫张启航，是北三小五三班的一名学生，我想和你交朋友,你愿意吗？
收到这封信，你一定非常惊讶吧！你我素不相识，为什么我要给你写信呢？因为我们刚开展了一个手拉手的活动，就是要给远方的小朋友写一封信，我希望能与你成为好朋友。不管你是活泼调皮的男生，还是开朗文静的女生，我希望你能接受我一颗真诚、渴望友谊的心，好吗？
我是一个调皮的男生，我的爱好很广泛，如：骑自行车、电脑、踢足球、打羽毛球等等。我的优点是善良、诚恳、有爱心；但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我居住在湖北省荆州市，它位于长江中下游的江汉平原，是座历史悠久的文化古城。它的工业发达、美食丰富，现在正大力打造旅游城市，到时候别有一番景象。
说了这么多，你一定很期待吧！我可不会让你白白憧憬的，如果你愿意的话，我希望你能给我回信，把你生活的城市还有你的点点滴滴给我讲讲。我期待你的回信，让我们的友谊更近一步。
祝
天天开心，学习进步！
你未来的朋友：张启航
xx月xx日
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