我最熟悉的人作文
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的我最熟悉的人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我最熟悉的人作文1
她有着乌黑的头发，脸蛋上嵌着一对“黑珍珠”和时常挂着笑容的嘴巴。她就是我最熟悉的人——琦程。
琦程很喜欢弹钢琴，每次都非常刻苦地练习。记得有一次，我去她家找她玩，看见她在房间里一直重复着一个段落。没等我开口，她就说：“贝贝，今天我的时间可能会多用在练琴上，所以不能陪你玩了。”听了她的话，我想：琦程可真认真呀，我要好好向她学习。她也是个热心肠，经常在双休日来教我钢琴，使我又多了一方面的才艺。她还是个“小书虫”，所以经常借书或买书。每一次都会买一些名著或者我们都没看过的好书。而她总是先把买的新书让给我，等我看完后，她再看。她做人也非常大方，有一次，我一不小心把她最心爱的《三国演义》弄破了，这可让我傻了眼，心里像有千万只小兔子在跳。还给她的时候，我和她说了，她爱怜地抚摸着书。我想琦程一定会大发雷霆，说不定还会和我绝交，我已经做好了迎接狂风骤雨的袭击，不由自主地闭上了眼睛。而让我没想到的`是她对我笑了笑，说：“没事的，贝贝，粘一下就好了。”我看见她那时笑得多么灿烂。
这就是琦程，她的各种才艺和宽宏大量让我十分喜欢她。
我最熟悉的人作文2
我最熟悉的人是何镜宇，他的肚子像球一样，鼓鼓的，手也胖乎乎的，脸嫩嫩、萌萌的，我真喜欢他！
一天，我和何镜宇一起去游泳，刚要下水，何镜宇就不小心摔了一个“狗喝水！”他从水里浮起的.一瞬间，我刚好跳进游泳池，溅起的水花跟海啸似的，洒了他一脸，接着一起上游泳课的小朋友一个一个都跳了下来，水花一直溅在何镜宇脸上，他连喝几口水，眼睛也睁不开，大声地喊：“别玩了，别玩了。”
开始上游泳课了，何镜宇却哭着跟教练说：“我不要学游泳，是我妈妈一定要我学游泳的！”哭声越来越大。我和教练用各种方法安慰他，他才不哭了。接着，我示范了游泳的动作给他看，他学着我的样子，先深深吸一口气，再一头潜下水，双手向外用力展开，两只腿跟青蛙一样缩回来，再蹬出去。慢慢地，他也学会游泳了，他高兴地说：“游泳真好玩啊！”
休息的时候，何镜宇趁我不注意，忽然向我泼水，我连忙潜下水，用手做成水枪喷他，他皱着眉头赶快说：“上课了，上课了。”然后他一头撞到了栏杆上，真有趣！
我的好朋友何镜宇很可爱吧，我真的好喜欢他！
我最熟悉的人作文3
每个人都有自己最熟悉的人，我最熟悉的人就是我的妈妈。
我的妈妈中等身材，不胖不瘦，额头上有几丝浅浅的皱纹，脸上常常挂着微笑。她那乌黑发亮的长发总是梳理得整整齐齐，浓浓的眉毛下面藏着一双炯炯有神的眼睛，看起来可精神了！
妈妈在四季青服装市场上班，每天早上五点就要去开门。一年365天，没有休息天。记得去年快过年时，妈妈在自己摊位门口的地上捡到一只钱包，钱包里有身份证、银行卡、还有一张五万元的`存折。妈妈紧皱着眉头自言自语：哎呀，怎们办？那个人肯定很着急。我一脸疑惑地说：“我们该怎么办呢？”妈妈仔细地看了看包里的身份证说：我们可以按身份证上的地址把它寄回去呀！”我连连点头说：“好的！”过了几天我们家收到了一封感谢信。
妈妈为人善良，她从小就教导我做人要诚实，待人要宽厚，从小就来陪养我好的品德，我真想对妈妈说：“妈妈，我爱你！”
我最熟悉的人作文4
你们有熟悉的人吗？比如：她对你很好，她的性格，她的外貌，她的分数很高。
我也有一个熟悉的人，她的头皮像很多毛线捆起来，她的牙齿很像兔子的牙齿，她皮肤很白，我和她是从二升三开始认识的，现在她还在。你们想知道她叫什么名字吗？她的名字叫余梓言。
她心地善良，活泼可爱，性格开朗，我很喜欢和她玩，因为她每次都会光明正大的叫我跟她玩。我一开始见到她的.时候，我心里想：如果，我跟她做了朋友，我就会有更多的朋友了。就这样我和她成为了朋友
她天生有副热心肠，自从上学期我跟她一起做朋友的时候，我就跟她了解了关系，我很喜欢跟她玩，每次上课的时候她都坐我旁边，除了上数学课的时候有个男生坐在我和余梓言的中间，那个男生坐在我们中间，一点儿也不方便，因为那个男生很娘。
如果你们也有对你很熟悉的人，那就写一篇关于你很熟悉的人，给我看吧！
我最熟悉的人作文5
我熟悉的人很多，三天三夜也说不完，但要说我最熟悉的，那只有他——我们班的“搞笑大王”。
他个子不高，身子胖得像个肉球，圆圆的脸上长着一双又大又圆的眼睛和一张说话没完没了的嘴巴。他到底是谁呢？且听我慢慢道来。
他特别爱笑。有一次，信息老师组织我们玩“木头人”的游戏，大家都跃跃欲试，老师一声令下，有的同学趴在桌子上，有的同学吐出了舌头，还有的摆着奇形怪状的姿势。突然，静悄悄的教室里传来“噗嗤”一声，我悄悄地看了一眼，正是他。
下课后，我安安静静地在看书，正看得津津有味的时候，只听“嘭”的一声，我连忙跑过去。可不得了，他正和几个同学歪七扭八地倒在地上呢！逗得周围的同学捧腹大笑，我也笑得直不起腰来。
这个“大王”不止爱笑、爱动，还特别爱玩游戏。他对游戏了如指掌，问他什么他都能对答如流。有一次老师正上着课呢，他悄悄转过头来和我的.同桌聊起了游戏，谁知越说越激动，手舞足蹈的，连老师盯着他也不知道，下课后被老师抓去了办公室。
他就是我们班的周琳杰。如果他能改改身上的小毛病，他一定会更受欢迎呢！
我最熟悉的人作文6
我最熟悉的人是我妈妈。她身高一米七，眼睛亮晶晶的，一张瓜子脸。她有时很粗心，有时很懒惰，有时还挺爱唠叨。她对我挺严厉，凶起来的时候，真像一只母老虎，直冲我大吼大叫。
一天早晨，我看到妈妈还在睡觉，就把她叫醒了。妈妈大声喊到：“又怎么了？”“妈妈，你睡过头了吧？”我着急地说着。妈妈看了看手表说：“完了，完了，要迟到了。”她赶紧翻起来，迅速地洗漱，忙慌慌地送我去了学校，急忙到公司上班了。
晚上，在回家的路上。她一直问我在学校的表现，叮嘱我要好好学习，就这样不知说了多少遍。回到家，我把作业做完给她检查，妈妈说：“你看看这些题，是不应该错的`……”我也不知唠叨了多少遍。
我的妈妈身上虽然有一些缺点，但我还是很爱他。因为我知道，她对我说的每一句话都是在指引我成长。
我最熟悉的人作文7
我的爸爸脸圆圆的，鼻子尖尖的，嘴巴大大的，他是一名砖头工，每天都要搬很多砖，手腕累得都长出了又大又圆的包。
当然我每个星期天都会找爸爸帮他一起搬砖。我每次都会背着筐去，一提就是满满一筐，背着和爸爸一起走来走去。我很胖，很有力气，背一筐砖走好几个来回都不觉得累。我不知道这是天生的力大无比还是经过后天的锻炼才有的。
一天，我爸爸领了钱，我们一起高高兴兴地走回家，要给妈妈一个惊喜。回到家，一看到妈妈，爸爸就把钱伸了出来，一看是10万元钱，妈妈高兴坏了，把钱拿过来就放到了一个地方。
到周末了，我又来和爸爸一起干活。我看到一条大蛇，吓得尖叫了一声，爸爸往后一看就拿着砖头扔了过去，最后把大蛇砸死了。这个蛇差一点就咬到爸爸了。爸爸夸我叫得好，还奖励我五元钱让我去买零食。我买了2元钱的零食，把剩下的3元钱给了爸爸。可是我并没有吃那零食，一直在搬砖，都忘了零食那回事了。
我的爸爸没别的爱好就是爱干苦力活。因为爸爸力气很大，不搬砖就不能看到爸爸的'力气了。爸爸搬砖搬几十个来回都不是个事儿。每次和爸爸比赛搬砖，都是爸爸胜，我胜的很少。爸爸每次不用力都能把我抱起来。
同学们，我的爸爸力气很大吧。
我最熟悉的人作文8
生活中我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人就是我那爱喝酒的爸爸。
爸爸长又高又壮，一张圆圆的脸上爬满了皱纹，别看她那眼睛小小的，但是特别有神，虽然他是一大男人，但他那双手，摸起来又光又滑，仿佛女人的手一般。经常穿着一身运动服，一看就知道是个特别爱运动的人。
说起爱喝酒的爸爸让我们一家人都头疼，每次和朋友吃饭回来，都是喝的烂醉如泥，记得有一次爸爸又喝醉了，直见他摇摇晃晃的走回来了，他的脸涨得通红，仿佛一个熟透了的大红苹果，双手也左一下右一下的'胡乱挥舞着，嘴里还不停的说：“我没喝醉，你们不用扶我。”双脚也不听他的话，走起了十字步，身体东倒西歪，好像要马上摔倒似的，还没走到家门口就“扑通”一声摔倒了，这时妈妈像箭一样跑了过来，扶起来，火冒三丈的说：“谁让你喝这么多？活该！”爸爸刚躺下，妈妈正准备沏茶，只听见“哇”的一声，满屋子都臭气熏熏的，我捂着鼻子，立马向外跑去。
这就是我那爱喝酒的爸爸，真是让我和妈妈又爱又恨、哭笑不得！
我最熟悉的人作文9
我家有这么一个人，我对她熟悉的不能再熟悉了。
她呀，不高也不矮，一头乌黑的头发，自然地披散在肩上，一张尖尖的脸，浓浓的眉毛下有着一双大眼睛，像两颗闪闪发亮的黑宝石，又像两颗黑黑的葡萄，水灵灵的，一个高高的鼻子下有一张樱桃似的小嘴红扑扑的，像涂了口红一样。
在成绩上看，算个上类，可她很粗心。每次考试好多做过的题都因为粗心而做错所以她下定决心想改掉这个坏毛病！
她很喜欢逛街，只要是武汉逛街的好地方，即使去了无数次也不会觉得厌烦，每次去武汉本来是两手空空的`去，可回来就提着大包小包，袋子里面不用说，就是衣物啦，裤子啦，鞋子啦，外套啦，化妆品啦……
她很喜欢看书。因为书是她的小伙伴，是她的良师益友，是她进步的原因之一，培根曾经说过：“读书使人充实；讨论使人机智；笔记使人准确；读史使人明志，读诗使人灵秀；数学使人周密；科学使人深刻；伦理使人庄重；逻辑修辞使人善辩。”凡有所学，皆成性格，所以她的书柜装满了书。
同学们，你们猜，这个爱看书，爱逛街的朋友是谁？那就是——我。
我最熟悉的人作文10
何老师是我的班主任，她的眼神会变色，一下温柔，一下严厉，一下平淡，反正各种各样。温柔的时候给你心灵一种温暖，严厉的`时候让你有一种心惊胆战，平淡的时候又很亲切。
有一次上课时，我们正认真的听着课，何老师说要写，我写着写着嘴巴就有点管不住了，就和同学偷偷说起话来。说得正开心，我见同学又认真地写起了。“怎么回事？”我寻思着，回头一看，何老师正严厉地看着我们。和何老师对视了几秒钟，我回过神来，吓得小心脏砰砰直跳，马上回头继续写。
还有一次，何老师上课的时候，她的眼神是那样平淡而清新，我被何老师说话轻轻的声音和温柔眼神吸引进了书的海洋里。
这就是我的“变色龙”班主任，我很喜欢我的班主任，我相信在后面这几年内我一定会更加严格要求自己。
我最熟悉的人作文11
我最熟悉的人是我最爱的妈妈。妈妈一头乌黑的长发，小小的嘴巴，鼻子不是很高但很漂亮。在我心中她是世上最美的妈妈。
我妈妈最突出的特点是乐于助人，非常的.勤奋，再苦再累都不怕。有一次我妈妈已经下班回家了，突然来了一个阿姨，说是让妈妈一起帮忙找她儿子，原来那个阿姨的孩子拿了钱一个人出去买饮料，结果等了很久都不见回来。周围都找遍了都没找到。我妈妈连忙穿上外套跟着阿姨走出门口。
大概到了晚上九点钟左右，妈妈回来了，我急忙凑上前去，妈妈看我这一脸担心的样子笑了笑说：“已经找到了，现在跟着阿姨回家去了。”我长长的舒了一口气。之后我又缠着妈妈了解了事情的整个经过。原来是买了饮料之后就到超市附近的一个小伙伴家里去玩了，真是一个调皮的孩子。
我妈妈真是一个乐于助人的人，我爱我的妈妈。
我最熟悉的人作文12
我熟悉的人——他身高不高（我怀疑他们年也没有长），有一张圆溜溜西红柿脸，大大的眼睛，但他的耳朵里面鼻部都不大，常常挂着一张微笑——他便是李森。
李森为人正直以诚相待，尽管他那一张脸看上去还有点儿孩子气，可他却备受大家的钟爱。尤其是他那常常挂着笑容的脸。但是李森却因此投入了“惨痛”的成本。
在一天的英语课上，教师已经授课，忽然，教师停下来了。大家都觉得大家又犯什么错误了，然后班里议论纷纷。只听教师大吼：“李森，站起！”但见李森很可怜的站了起來，细声的`说：“我又怎么啦。”教师道：“李森，我不在乎你一直在其他课上如何，可是我摆脱不要在我的课上传出呆笑”接着，班里捧腹大笑。教师笑着讲到：“呵呵呵，我它是强颜欢笑，是吧？”
也有一次，還是由于那改不掉的笑容，还被“老班”觉得是空话。
李森不但态度好。品格好，并且爱劳动。每一次清扫轮值一直见李森忙前忙后，把优秀班级当做自身的家，把优秀班级的殊荣当做是自身的殊荣。
李森有很多优势，可是也是有一点点缺陷便是一直晚到，尽管因而常常老师打手心指责，可他却一点也消极，每一次一直不好意思的低下头傻笑着。
我最熟悉的人作文13
我最熟悉的人是我妈妈，她有一双又黑又白的眼睛，有时还会有一点红丝丝，她的.嘴巴像一个破了皮的西瓜。
当然，我妈妈是个购物狂，一进超市，满的东西都不下三大袋子。有一次，我们要去超市购物，我们刚来到超市，我妈妈就第一个冲了进去，拿起货架的物品就往车子里放，我妈妈把一楼逛完又跑到了二楼，又逛了好久，我对妈妈说：“妈妈，我们已经逛了两个小时了，该回家了。”妈妈说：“还没逛完呢，差了衣服！”我们有逛来逛去，妈妈挑来挑去，就是不知道买哪个。“已经逛了三个小时了，我的腿都麻了”我不耐烦的说。妈妈说：“终于选好了，就这件吧。”我们来到了收银台，付过了钱。突然，妈妈说要去“盒马生鲜”买海鲜，这句话刚说出来，我差点都吐了。还不是妈妈把我们拽去了盒马生鲜，妈妈在哪里买了虾、螃蟹、鲈鱼、带鱼、牛肉，等等……我对妈妈说：“已经逛了一小时了！”妈妈根被没听见我说话，还在买肉，过了一会儿，妈妈终于买完了肉，我对妈妈说：“现在已经晚上了，快回家吧。”我们晚上回到家吃了一顿饱餐。
这就是我的妈妈，一个购物大王。
我最熟悉的人作文14
我最熟悉的人是我的爷爷。
一天中午，爷爷和我走在回家的路上，天气异常炎热。我看到路上有的小朋友在津津有味地吃冰棒，于是对爷爷说：“爷爷，天气这么热，我也要吃冰棒？”
爷爷擦了擦头上的汗，慈爱地说：“好，前面那一家店里有大米卖，家里的'米快吃完了，给你买冰棒时可以顺便买大米。”
“太好了！”我兴奋得跳了起来。
可是，当我们走到那家店时，发现门是关着的，门上挂着“暂停营业”的牌子，我们沮丧地走了，准备回家。
这时，爷爷突然说：“孙子，等等，爷爷说了要给你买冰棒的，我们去下一个店子。”
爷爷拉着我的手向另一家店铺走去……
这家店倒有开门，可是没有我爱吃的冰棒，正在我失望时，发现了另一家大超市，于是我们抱着试试看的心态，走向那边。这回，总算实现我的愿望了，吃着我喜欢的冰棒，我高兴得手舞足蹈，爷爷看着我的高兴劲，脸上也露出了慈祥的笑容。
从这件事里，我知道了爷爷对我的好，以后我要好好地孝顺他。
我最熟悉的人作文15
我最熟悉的人是马元。
马元是我在美术班的同桌，他长着一双会说话的大眼睛，一张能说会道的大嘴巴，塌塌的鼻子，肉乎乎的`脸蛋，让人一看就想去摸一摸。
马元特别爱捣乱。上课的时候，老师在上面讲一句，他在下面学着老师的样子也讲一句。老师讲完课让同学们自己开始练习画画，这时候他就更捣乱了，大呼小叫吵得大家不得安宁。大呼小叫不说，还把别人的橡皮弄成一小块一小块的向四处乱扔。他从前排窜到后排，围着教室乱跑，有时趁老师不注意还跑到讲台上做鬼脸。老师经常批评他，他却屡教不改。
马元虽然非常捣乱，可是他的心地却很善良，爱帮助别人。谁的油画棒用完了，谁的彩铅没有了，谁的记号笔忘带了，他都会很大方的把自己的借给别人用。有一次我正画着呢，记号笔没水了，他就把他正在用的记号笔借给我用，等我用完了他才接着画。
马元就是这么一个让人讨厌却又让人喜欢的人。
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